部門活動策劃書12篇

部門活動策劃書12篇部門活動策劃書1

一、活動目的

1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ)；

2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的.團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；

3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

二、活動主題

魅力青春，炫我風(fēng)采

三、活動時間

XX年04月——XX年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）

四、活動地點

天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）

五、活動內(nèi)容

1、戶外素質(zhì)拓展

各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

2、部門風(fēng)采展

1)個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；

2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）

六、前期準(zhǔn)備

部門

工作內(nèi)容

截止時間

監(jiān)督人簽字

組織部

及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作。

XX年04月24日

宣傳部

出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風(fēng)采展活動ppt，收取整理參加個人風(fēng)采展人員的ppt。

XX年04月18日

服務(wù)部

布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場。

XX年04月24日

外聯(lián)部

安排好活動參與人員。

XX年04月16日

辦公室

安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。

XX年04月16日

七、活動流程

1、XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，

2、XX年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；

3、XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。

八、活動細(xì)則

1、素質(zhì)拓展：

a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊友組成一隊）

b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。

c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。

（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀(jì)念獎）

2、部門風(fēng)采展：

a、單項選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎

b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元

純凈水一桶5元

氣球5袋

乒乓球60個

獎品

2、部門風(fēng)采展：彩帶

獎品

3、籃球賽：飲水機(jī)借用

純凈水2桶10元

合計

十、注意事項：

1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展；

2.各工作人員按時到位，做好本職工作；

3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

4.如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時通知及處理方法；

5.活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。部門活動策劃書2

一、活動名稱：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動趣味運(yùn)動會

二、活動時間：待定

三、活動地點：第二體育場排球場東邊

四、活動參加對象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員

六、活動人員分工安排：

七、活動流程：

1.網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運(yùn)動會開始。

2綁腿接力賽（10m線）

游戲規(guī)則：

1兩人一組。四人一隊。三隊同時進(jìn)行。共十二人

2.用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。

3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。

道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒

3一分鐘走平衡木

參加者：全體成員

游戲規(guī)則：

根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過場地上的平衡木。主持人記時間，每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名，獎勵棒棒糖一根，通過最少的人的.一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目

4心口不一

游戲規(guī)則：

1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）

3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。

4剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計做錯次數(shù)）

5五毛和一塊

人員：一定要有男有女，比例不限規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊。（沒有組成任何團(tuán)隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩?zhèn)€5、6圈就差不多了）

6趣味投籃比賽

游戲規(guī)則：

按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。

八工作總結(jié)

辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。部門活動策劃書3

陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務(wù)實求學(xué)的時候。在農(nóng)學(xué)院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛，把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

一、活動標(biāo)題：

“三月街”游園會

二、活動目的

開學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，充實同學(xué)們的課余時間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。

三、活動主題：

在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂

四、活動對象：

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生

五、活動時間：

20xx年03月31日下午1：30—4：30

六、活動地點：

九教廣場

七、活動介紹：

在游戲的同時回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題，動手動腦完成游戲。讓同學(xué)們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員處領(lǐng)取獲獎卷，憑獲獎卷的張數(shù)到兌獎處獲得相應(yīng)的獎品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。

八、活動計劃：

1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學(xué)院，申請舉辦活動。

2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動的各部門干部，進(jìn)行此次活動的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。

3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準(zhǔn)備。

4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報。與上晚自習(xí)的全院班級進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。

5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備；活動現(xiàn)場的安排和布置。

6、3月31日上午，檢查活動各個環(huán)節(jié)有無缺漏。

7、3月31日下午活動結(jié)束后，由各部門收拾場地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。

九、活動游戲項目及內(nèi)容：

1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們在各個游戲中領(lǐng)取的獲獎卷，用不同張數(shù)的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數(shù)的獲獎卷有不同的的獎品，根據(jù)獲獎卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎品。

2、“一號鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗?；卮鸷笞街付ǖ牡首由?，就算完成此游戲?？色@得一張獲獎卷。

3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員所設(shè)計的彎道，達(dá)到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。

4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個答案。只要在規(guī)定的時間內(nèi)（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。

5、“四號鋪”，張揚(yáng)個性，同學(xué)們可用學(xué)生會提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的'揮上一筆。待活動結(jié)束后，在八教展示

6、“五號鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。

7、“六號鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成?？深I(lǐng)取獲獎卷一張。

8、“七號鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達(dá)終點。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。

9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達(dá)終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。

10、“九號鋪”，過障礙。在規(guī)定時間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。

十、活動意義：

首先此活動由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會共同完成，在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動手動腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動過程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學(xué)生提供了一個理想的環(huán)境，在這里，學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會的行為，同時，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識和成長的必經(jīng)階段。

然后課外活動給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學(xué)生自愿參加的，他們沒有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學(xué)生學(xué)會利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。

其次，課外活動在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。

策劃部門：建筑園林分院學(xué)習(xí)部

時間：20xx年3月13日部門活動策劃書4

一、工作措施

1、堅持黨建帶動。努力將團(tuán)建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團(tuán)的基層組織建設(shè)。當(dāng)前，特別要緊緊抓住非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織深入開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大契機(jī)，主動銜接，快速跟進(jìn)，努力在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團(tuán)組織。

2、堅持行業(yè)推動。主動借助經(jīng)貿(mào)、勞動、教育、財政、公安、司法等行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會力量，推動規(guī)模以上非公有制企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家政公司、保安公司、會計事務(wù)所、律師事務(wù)所、青年社團(tuán)等青年聚集較多的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。根據(jù)“利于工作、便于管理”的原則，強(qiáng)化行業(yè)主管部門團(tuán)組織的統(tǒng)籌管理職能，形成行業(yè)團(tuán)組織整體活躍的工作局面。

3、堅持改革創(chuàng)新、務(wù)實推進(jìn)。根據(jù)青年溝通、交流、聚集、聯(lián)絡(luò)方式新變化，創(chuàng)新建團(tuán)模式，靈活設(shè)置組織，使團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準(zhǔn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織本質(zhì)需求、青年群體特點和共青團(tuán)工作載體之間的結(jié)合點，加強(qiáng)工作溝通，爭取理解支持，務(wù)實推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。

4、堅持突出重點、逐級深化。根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織青年從業(yè)規(guī)模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)工作效率，使團(tuán)的組織較快覆蓋到更多團(tuán)員青年。堅持建設(shè)服務(wù)并重，重心下移，靠前指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)的活力。

二、主要任務(wù)

1、加快建團(tuán)步伐。根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織分布特點，積極探索聯(lián)合建團(tuán)、依托建團(tuán)、園區(qū)建團(tuán)、樓宇建團(tuán)、片區(qū)建團(tuán)、市場建團(tuán)、產(chǎn)業(yè)鏈建團(tuán)、興趣建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等各種建團(tuán)模式，努力實現(xiàn)團(tuán)的有效覆蓋。在已經(jīng)建立黨組織且符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團(tuán)的組織建設(shè)，使團(tuán)建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，采取派駐團(tuán)建指導(dǎo)員方式，推動團(tuán)的組織建設(shè)。在適齡青年多但團(tuán)員少的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機(jī)構(gòu)開展工作，再逐步推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。

2、配強(qiáng)團(tuán)的干部。按照公開、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強(qiáng)團(tuán)的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)的工作崗位上。注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干中選拔團(tuán)的干部，并落實相應(yīng)的政治生活待遇。加強(qiáng)團(tuán)干部的團(tuán)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，努力提高團(tuán)干部實際工作能力和水平。

3、穩(wěn)步發(fā)展團(tuán)員。堅持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，積極做好團(tuán)員發(fā)展工作，注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等一線崗位的青年中發(fā)展團(tuán)員。加強(qiáng)團(tuán)員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業(yè)文明和業(yè)務(wù)技能，幫助團(tuán)員青年在生產(chǎn)實踐中成長成才。在團(tuán)員青年中大力選樹先進(jìn)典型，做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作。

4、培育工作載體。著眼非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的本質(zhì)功能，創(chuàng)造性地尋找共青團(tuán)工作切入點。開展思想性活動，引導(dǎo)青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強(qiáng)市場競爭意識和改革創(chuàng)新意識，養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導(dǎo)青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，不斷促進(jìn)單位經(jīng)濟(jì)效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養(yǎng)健康文明生活方式，營造團(tuán)結(jié)和諧組織氛圍，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力；開展服務(wù)性活動，深化志愿服務(wù)、扶貧助困等工作，樹立青年和企業(yè)良好的社會形象。注重把工作成果轉(zhuǎn)化為組織建設(shè)成果，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

5、加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)制度，推動非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織將團(tuán)的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)、陣地建設(shè)等提供必要的物質(zhì)條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進(jìn)入單位經(jīng)營管理人才梯隊。建立團(tuán)的基礎(chǔ)管理、民主議事、定期換屆等內(nèi)部管理制度，提高團(tuán)的工作信息化水平。

三、階段重點

在全面推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)工作中，根據(jù)其青年分布特點和實際情況，根據(jù)突出重點、逐級深化的原則，確定當(dāng)前兩類工作重點。一是在已經(jīng)建立黨組織的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織中加快建立團(tuán)組織，使團(tuán)建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的重點是規(guī)模（限額）以上的非公有制經(jīng)濟(jì)組織；新社會組織團(tuán)建工作的重點是在校學(xué)員規(guī)模較大（一般在100人以上）、且辦學(xué)條件和時間穩(wěn)定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務(wù)所，會計師事務(wù)所等社會中介組織，規(guī)模較大的青年社團(tuán)等。

四、階段目標(biāo)

到**年底，已建立黨組織且符合建團(tuán)條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率力爭達(dá)到60％以上，青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率力爭達(dá)到60%以上，非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織總體建團(tuán)率有明顯提高，并探索出非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作的經(jīng)驗?zāi)Ｊ胶推毡樾砸?guī)律。

五、責(zé)任分工

各級團(tuán)組織要按照整體推進(jìn)、分級負(fù)責(zé)的原則，切實負(fù)起責(zé)任，明確任務(wù)，扎實推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作。

1、團(tuán)中央負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的全國性行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、中青企協(xié)常務(wù)理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團(tuán)工作。

2、各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的省級行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、中青企協(xié)理事單位、省青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、省青企協(xié)理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門注冊審批的'較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團(tuán)建工作。

3、各地、市級團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的中青企協(xié)會員單位、省青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、省青企協(xié)會員單位、市級行業(yè)協(xié)會、市青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、市青企協(xié)理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團(tuán)建工作。

4、各市轄區(qū)（縣級市）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的市青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、市青企協(xié)會員單位、其他規(guī)模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團(tuán)工作。街道、社區(qū)團(tuán)組織按照屬地協(xié)調(diào)的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的團(tuán)建工作。

5、各級行業(yè)主管部門團(tuán)組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負(fù)責(zé)推動所主管行業(yè)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作，探索具有行業(yè)特點的工作載體和團(tuán)組織管理模式，形成行業(yè)組織聯(lián)動格局。

6、規(guī)模較大且具有代表性的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織，根據(jù)“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規(guī)模大小，探索由省、地市、區(qū)（縣）、街（鄉(xiāng)）分層納入直屬管理或重點聯(lián)系，以強(qiáng)化日常工作聯(lián)系和指導(dǎo)。

六、推進(jìn)步驟

1、調(diào)查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團(tuán)組織要摸清本級團(tuán)組織負(fù)責(zé)的重點非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的基本情況，建立詳細(xì)的工作底本。分析重點非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織青年特點和建團(tuán)條件，研究建團(tuán)辦法，制定工作推進(jìn)方案。

2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團(tuán)辦法和推進(jìn)方案，積極爭取非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織負(fù)責(zé)人支持，做好本單位團(tuán)建規(guī)劃，把握團(tuán)組織建立時間和建立形式，有序推進(jìn)建團(tuán)工作，實現(xiàn)建團(tuán)目標(biāo)任務(wù)過半。

3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團(tuán)工作情況、成效和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)評估，通報情況。歸納提煉非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建工作的有效經(jīng)驗和普遍性規(guī)律。

4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經(jīng)驗成果和普遍性規(guī)律，逐級深化推進(jìn)，延伸建團(tuán)工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)率。

5、評估階段（**年11月至12月）?？偨Y(jié)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織建團(tuán)的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內(nèi)在工作規(guī)律，建立長效工作機(jī)制。

七、有關(guān)要求

1、突出重點，有序推進(jìn)。各級團(tuán)組織要根據(jù)實際，按照推進(jìn)步驟的時間和任務(wù)要求，根據(jù)青年從業(yè)人數(shù)規(guī)模由大及小、逐級推進(jìn)的原則，加快團(tuán)建工作節(jié)奏。做到底數(shù)準(zhǔn)確、分析合理、有序推進(jìn)、注重實效。

2、靠前指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)。各級團(tuán)組織要高度重視非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織團(tuán)建的本質(zhì)要求，在建團(tuán)過程中靠前推動和指導(dǎo)，強(qiáng)化后續(xù)跟蹤和服務(wù)，實現(xiàn)建立組織、活躍工作和增強(qiáng)凝聚的目標(biāo)。對各地推進(jìn)工作的深入程度及取得的實際效果，團(tuán)中央將進(jìn)行不定期的工作抽查和評估。

3、及時總結(jié)，加強(qiáng)溝通。各級團(tuán)組織要根據(jù)工作推進(jìn)情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結(jié)經(jīng)驗成果。各級團(tuán)組織要向上一級團(tuán)委及時報送總結(jié)報告，各省級團(tuán)委分別于每季度結(jié)束前1周內(nèi)及年度結(jié)束前1個月內(nèi)，向團(tuán)中央城市青年工作部報送季度及年度工作進(jìn)展報告。部門活動策劃書5

一、活動概述

1.活動名稱：校學(xué)生會—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動

2.活動時間：xx年10月15日

3.活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園

4.參與人員：校學(xué)生會—紀(jì)檢部，所有部門同事（有事無法參加活動的必須提前5天請好假）

5.活動目的：部門同事一起通過外出游玩的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情，增進(jìn)部門同事間的.交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

6.活動宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學(xué)習(xí)。

二、活動內(nèi)容

活動前期

①活動策劃：由所有部門同事共同商討活動的具體流程，統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件，統(tǒng)一編輯，統(tǒng)一打櫻

②前期考察：由個別同事組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經(jīng)費(fèi)。（已完成）

③交通工具：由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預(yù)定使用時間：1天，（預(yù)計23人）。

④經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由前期考察組完成。預(yù)計每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi)，所有開銷必須開好收據(jù)。

⑤活動通知：xx年10月13日，組織活動會議通知具體時間。

⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料，開好收據(jù)等。

⑦集合地點：校學(xué)生會簽到地點（主席臺）

⑧集合時間：xx年10月15日9:30（am）

⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預(yù)定：由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個包廂，預(yù)定菜單。

活動中

①集合時間：出發(fā)：xx年10月15日1:30（pm）

②集合地點：出發(fā)：校學(xué)生會簽到地點（運(yùn)動場主席臺）

③交通工具：10輛雙人自行車，3輛單人自行車

④活動路線：集合地點—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學(xué)校東門

⑤游玩內(nèi)容：游覽風(fēng)景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。

⑥返回時間：返校：xx年10月15日5:30（pm）

⑦集合地點：學(xué)院超市前

⑧聚餐集合時間：xx年10月15日6:30（pm）

⑨集合地點：校圖書館前

⑩聚餐內(nèi)容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

11買單結(jié)算：曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

12集合返校：就地集合，清點人數(shù)，統(tǒng)一返校。

注意事項：活動途中必須注意安全，做到出行統(tǒng)一，游玩統(tǒng)一，返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

活動后期

①返還自行車：由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

②經(jīng)費(fèi)結(jié)算：由曹明芳負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算，多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。

③活動總結(jié)：活動后，每個同事寫一份《活動總結(jié)》。

活動結(jié)束

策劃人：程海林

xx年10月2日部門活動策劃書6

一、活動主題：

活力舞動共為和寶增彩添色

二、活動口號：

展個人風(fēng)采，顯乒乓魅力

三、活動目的：

繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間乒乓球運(yùn)動的交流，增進(jìn)公司乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運(yùn)動的娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象：

和寶公司全體員工

五、活動地點：

國邦廈四樓乒乓球室

六、比賽時間：

xxxx年4月26號xxxx年4月30號

七、報名方式：

填寫報名表，并交到辦公室。

裁判員會：待定

裁判長：待定記錄：待定監(jiān)督：待定安全：待定場地負(fù)責(zé)：待定其他協(xié)助部門：待定

八，活動前期安排：

1、開會討論乒乓球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。

4、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。

九、活動分組：

男子單打組女子單打組團(tuán)體組（3男2女）十、活動內(nèi)容暨比賽流程：

比賽規(guī)則：

1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為40白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、本次比賽團(tuán)體賽，比賽過程中有3次暫停機(jī)會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、團(tuán)體。

3、單打為淘汰制度，單打16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，2進(jìn)1。團(tuán)體組為4進(jìn)2，2進(jìn)1。

4、抽簽分組。

5、比賽抽簽均現(xiàn)場進(jìn)行

6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方領(lǐng)先兩分勝出。

十二、注意事項

1、各參賽隊伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開始前10分鐘到達(dá)賽場，()參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進(jìn)行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。

2、如有特殊情況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。

4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生事件，將取消比賽資格。

十三、錄取名次與獎勵

本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季。團(tuán)體冠、亞、季。

十四、活動評估：

此次乒乓球賽精彩紛呈，賽出公司員工的`品格。家一致認(rèn)為：乒乓球比賽是先進(jìn)性教育活動的一個載體，也是“三戰(zhàn)略”和“六高目標(biāo)”的延展要求。本次比賽起到三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流，同時豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次乒乓球比賽不僅鍛煉身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。乒乓球比賽是一門技術(shù)性很強(qiáng)的競技項目，較量的同時應(yīng)該保持和諧，在較量中增強(qiáng)向心力、凝聚力。希望家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦，通過總結(jié)思考改進(jìn)，使公司文化建設(shè)逐步提高。部門活動策劃書7

前期準(zhǔn)備

節(jié)目方面：文藝部和女生部共同負(fù)責(zé)：包括審節(jié)目，督查節(jié)目排練，在第一次審節(jié)目的時候開始選定主持人，兩項基本同時進(jìn)行，節(jié)目按照活動通知上面篩選，并對節(jié)目提出改進(jìn)意見，安排專人負(fù)責(zé)和各班文藝委員負(fù)責(zé)督促節(jié)目排練。主持人基本要求，相貌端正，口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，并且要有氣質(zhì)。能做到在舞臺上落落大方。主持詞(包括開始詞，串場詞，結(jié)束詞，尤其是頒獎人員名單順序的確定)由辦公室，學(xué)習(xí)部，主持人一起創(chuàng)作。要求貼近活動主題，有青春的活力。(需要說明的一點就是串場詞要求不能太長，起到串場作用就可以。串場詞一般于正式演出之前一周開始寫。)第三次審查的時候，文藝部要通知主席團(tuán)，部長團(tuán)體一起審節(jié)目，并且商量初步節(jié)目名單，對于猶豫的節(jié)目提出改進(jìn)意見，并且安排專人督促節(jié)目，做出最初決定后上報老師，并且在后面的審查的時候通知老師參加節(jié)目審查。

宣傳方面：由宣傳部牽頭，前期的時候給大一的班長和宣傳委員說明做DV所需要的材料。具體時間安排由宣傳部決定。

外聯(lián)方面：由文藝部寫出預(yù)算方案，根據(jù)所需去安排工作。并且要文藝部和外聯(lián)部要及時取得聯(lián)系，互相了解情況。

晚會準(zhǔn)備

節(jié)目方面：文藝部和女生部督促演員排練，并且確定節(jié)目順序。這個時候應(yīng)注意演員的一些細(xì)節(jié)問題：上下場的走路姿勢，站姿，話筒的開關(guān)及使用角度，演員的眼神，演員的小配飾，唱歌或演出時的一些細(xì)節(jié)都要體型演員改正。還有通知演員準(zhǔn)備服裝，文藝部女生部要負(fù)責(zé)審查服裝。通知涉及到道具的演員重新制作道具，這個時候的彩排加上主持。一定要注意主持人上下場的一些細(xì)節(jié)?？刂乒?jié)目的時間長度，要求兩個小時，所以節(jié)目時間應(yīng)該控制在一個半小時。之后的訓(xùn)練，要加上道具人員，文藝部做好節(jié)目安排，然后協(xié)調(diào)學(xué)生會人員安排。

在這同時，文藝部要和主席團(tuán)商量聯(lián)系活動場地，落實話筒音響的借用情況。準(zhǔn)備安排晚會的籌備，這項工作主要交給辦公室去辦，具體措施是文藝部提供方案，辦公室去操作，有問題商量解決。對于所需的物品由辦公室和文藝部兩方一起安排人去購買。

宣傳方面：宣傳部這個時候要開始做宣傳版，設(shè)計請?zhí)凸?jié)目單。在晚會開始前三天要保證宣傳版擺放在二餐門口，邀請函由學(xué)習(xí)部分發(fā)。這個也應(yīng)該在晚會前三天發(fā)送完成。并由學(xué)習(xí)部開始制作桌牌。DV視頻制作應(yīng)在節(jié)目彩排前制作完成。并且在視頻播放前要和其他部門商量視頻播放人員，并檢查視頻播放設(shè)備。

道具：道具人員在后期要熟悉節(jié)目流程，明白節(jié)目順序，對自己的工作要有一個徹底的了解。并且要開始考慮突發(fā)情況，并且設(shè)定預(yù)備方案。

晚會彩排

節(jié)目：各個節(jié)目最后一次審查，此刻工作重點放在演員臺風(fēng)上面，一定要注意細(xì)節(jié)，尤其是戴眼鏡的同學(xué)一定要想辦法，首飾(除特定道具)一定不能戴。手機(jī)這類的電子設(shè)備(如果是道具，盡量用模擬的)堅決帶上舞臺。彩排的`時候，盡量用話筒，讓演員熟悉使用話筒。文藝部安排專人熟悉音響設(shè)備，并且要盡快學(xué)會調(diào)試，而且要學(xué)會應(yīng)急突發(fā)情況。而且要把節(jié)目的伴奏之類的音頻在播放器上調(diào)好順序。女生部要安排好節(jié)目禮儀。

舞臺布置：各個部門在女生部的安排下，開始布置會場，尤其要注意的是地上的線，盡量用膠帶粘在地上，防止人員走動的時候造成的不必要的損失。對于地上的燈管，調(diào)試結(jié)束后應(yīng)該安排專人負(fù)責(zé)提醒大家，不要走路的時候踩到燈管，造成損失，在燈管調(diào)試過程中，要充分考慮舞臺安排，如果覺得燈不夠，要提前向女生部說明情況。

道具:熟悉道具擺放位置，要求快，靜，準(zhǔn)，注意安全。

晚會動員

晚會開始前，確定嘉賓入場。開始后，后臺演員必須保持安靜，催場的同學(xué)不得擅自離崗。對于話筒的使用，應(yīng)該按照標(biāo)號提前分發(fā)或者安排好專人負(fù)責(zé)話筒。道具同學(xué)要保證在燈光微弱的情況下將道具擺放到位。節(jié)目演員應(yīng)在晚會開始前解決好個人的一系列問題，包括手機(jī)錢包之類的東西，盡量不要帶或者交給自己的同學(xué)去保管。宣傳部的同學(xué)要負(fù)責(zé)DV播放，錄像的同學(xué)在工作之前想好自己所需。并且辦公室協(xié)同錄像的同學(xué)。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并且寫?yīng)劆?。文藝部必須確定好頒獎嘉賓的頒獎順序，以免出現(xiàn)不必要的尷尬。部門活動策劃書8

一、活動背景：

當(dāng)下量化考評量化考評對學(xué)生的觀察起到了積極作用，逐漸完善學(xué)生會的制度，提高學(xué)生會干部的工作意識、工作素質(zhì)和集體榮譽(yù)感，為學(xué)生會干相互了解相互溝通搭建一個良好平臺，實現(xiàn)學(xué)生會各部門相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短的`美好愿景。同時，這樣的一跨部門交流為特點的工作總結(jié)會將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流。

二、活動目的：

1、促進(jìn)學(xué)生會干部對學(xué)生會各職能部門的了解，學(xué)習(xí)其他工作技能，提高個人工作素質(zhì)。

2、加強(qiáng)各職能部門之間的溝通，使學(xué)生會的工作更加高效。

3、有利于發(fā)現(xiàn)部門自身不足，帶動學(xué)生會更加積極的發(fā)展。

三、活動主題：

中心主題：建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型學(xué)生會

階段主題：學(xué)生會部門交流制度

四、活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日

五、活動地點:

學(xué)生會各部門工作地點

六、活動對象：

學(xué)生會所有干事

七、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、上報顧問、總顧問后獲準(zhǔn)后公示學(xué)生會跨部門交流總結(jié)會及簽到制度，讓學(xué)生會所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對或棄權(quán)；

2、收集投票情況并匯總；

3、上報總顧問、顧問，進(jìn)行審核。

4、如果得到半數(shù)以上的支持票，將繼續(xù)進(jìn)行下階段流程（中期過程）；否則進(jìn)行修改或制度重議；

（二）中期過程安排

1、有交流意向的干事可需提出申請，向本部門交出書面申請，本部門按部門人數(shù)的8：1討論選出交流代表（可適當(dāng)調(diào)劑各部門不得超過三個）

2、各部門將選出的交流代表申請書統(tǒng)一送往秘書處進(jìn)行整理調(diào)配，然后將交流代表分配部門公示。

3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式（儀式形式不限）

4、各部門安排交流代表工作，并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作，使交流代表更快的投入到新部門的工作當(dāng)中。

5、交流期間，如果交流代表本部門工作和交流部門工作發(fā)生沖突，應(yīng)以工作內(nèi)容重要性為依據(jù)，向交本部門或交流部門說明，然后進(jìn)行工作。

6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規(guī)工作外，交流部門的一切活動及內(nèi)部會議都要到位，如有特殊情況需向部門負(fù)責(zé)人說明。

7、交流代表在交流結(jié)束后寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。

8、各部門在交流結(jié)束后召開內(nèi)部會議，分享討論交流心得。

（三）后期整理

1、整理交流心得，統(tǒng)一送報整理。

2、公示交流心得，統(tǒng)一存檔。

八、注意事項：

1、要求學(xué)生會各部門部長及干事積極響應(yīng)配合工作。

2、交流代表不滿意部門調(diào)劑可再次提出申請，切忌帶情緒工作，影響工作質(zhì)量。

3、嚴(yán)禁無故曠缺，若有特殊情況需向部長說明。

九、備注：

本活動最終解釋權(quán)歸經(jīng)管系學(xué)生會所有。部門活動策劃書9

一、活動目的

1、推進(jìn)全民健身活動;

2、促進(jìn)和諧校園;

3、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神;

4、活躍校園文化生活。

二、活動日期：

20xx年10月9日

三、活動地點：

足球場

四、活動對象：

梅州師范分院數(shù)學(xué)系14、15級學(xué)生

五、活動人數(shù)：

每班20人

六、活動形式：

以積分形式進(jìn)行比賽

七、活動內(nèi)容

活動的前期安排

1、準(zhǔn)備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。

2、前期宣傳

活動流程

1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環(huán)節(jié)開始，各小組組長或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個游戲點進(jìn)行游戲。

2、比賽項目：

①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進(jìn)行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

③20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

八、策劃書附錄：游戲規(guī)則

(一)雙龍戲珠

1、由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽。

2、兩人為一組，各組同時進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋砝^續(xù)前進(jìn)，(比賽進(jìn)行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規(guī))到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規(guī)則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。

3、如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點重新開始。

4、起點與終點的距離為5米，用時最短的隊伍獲勝。

(二)瞎子背瘸子

1、道具：障礙物

2、參賽人員：每個組選出三對進(jìn)行比賽。

3、規(guī)則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人當(dāng)“瘸子”。

“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達(dá)終點。

碰到2次障礙物則要重新開始。

4、用時最短時間的小組獲勝。

(三)20人21足

1、結(jié)隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關(guān)節(jié)上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。

2、起跑：全隊在起跑線后結(jié)隊成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。

當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有學(xué)生做好準(zhǔn)備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。

3、計時與成績：在裁判發(fā)出起跑命令后開始計時，以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。

最后以完成時間作為每隊的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。

4、犯規(guī)

①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無效后，則取消全隊比賽資格。

②在比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規(guī)，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結(jié)隊后繼續(xù)跑完剩下的距離。

其間不停表，中間重新結(jié)隊的.時間計算在該隊的成績之中。

5、安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。

九、注意事項：

1、本次活動為積分賽

2、參賽選手必須為班級上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。

十、獎勵辦法：

由數(shù)學(xué)系頒發(fā)獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。

十一、競賽后勤

數(shù)學(xué)系統(tǒng)一安排。

十二、主辦單位：

數(shù)學(xué)系部門活動策劃書10

一、微笑秘書處聚餐活動主題

幸福聚餐happy

二、活動目的和意義

意義：通過這次活動，增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，加深同學(xué)之間的感情和友誼。

目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活、增強(qiáng)團(tuán)隊的協(xié)作能力。同時感謝各位同學(xué)的辛勤付出和努力的工作

三、時間及地點

20xx年4月25號17點到20點地點待定

四、參與對象

秘書處全體成員

五、活動組織：組織部

六、活動流程：

1.前期（上菜前做互動小游戲）:

游戲方案：

a、主持人把全部同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上，一張紙條寫一個，再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個整蠱類的辦法，一人寫一個。例如:唱陜西話版的，寫好后全部交給主持人。

b、游戲開始,主持人從學(xué)號紙條中抽取一個，念出，如:14055024這位同學(xué)上來,從整蠱紙條中自己抽一個,再由支持人念出,那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎品鼓勵，做得不好的可以在臉部涂鴉，或者貼紙條，好壞由全部同學(xué)評判.。

c、如果游戲效果好，可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時，重新寫重新收集，這樣增加趣味。

（備注：主持人在大家寫整蠱辦法時請說明規(guī)則，嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準(zhǔn)備好便利貼）

2.中期：大家盡情吃吧！Enjoyyouself！

3.3.后期：邊玩邊吃，玩“天黑請閉眼”游戲。（事先準(zhǔn)備好撲克）---(參加人數(shù)以13，指導(dǎo)師為法官。道具：和人數(shù)相等的`撲克牌，法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為怪盜KIDD，抽到K的為警察。自己看手里的牌，不讓別人知道你是什么牌。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。

法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。

法官又說：殺手掙眼，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有三個殺手可以掙開眼睛，三殺手此時可以互相認(rèn)識一下，并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任一位。（在此過程中，法官應(yīng)該以手拍擊桌面，掩飾其它動靜和聲音）法官看清楚后說：殺手閉眼。（稍后說）警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛，相互認(rèn)識一下并用神態(tài)猜測，懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法給暗示（點頭yes搖頭no）。完成后法官說：所有人閉眼，（稍后說）天亮了，大家睜眼。

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此為第一個被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多者。被殺者如是真正的兇手，不可講話，退出游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對象。

在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后柯南確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。

如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察即可獲勝，或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個人說話都不得超過20秒。

目的：不要相信自己的直覺，人民群眾的眼睛并不雪亮。這個游戲有很多技巧，需要仔細(xì)琢磨。

七、宣傳方案：

1。網(wǎng)絡(luò)路線：能過QQ，或EMAIL互相轉(zhuǎn)告。

2．電話方式：通過短信或電話轉(zhuǎn)告。

3.口頭傳達(dá)：奔走相告

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

采取AA制，大家隨身帶好錢就OK了，現(xiàn)場點菜，現(xiàn)場付錢，大概八九百。

九、注意事項：

1.酒不宜多飲，注意身體健康。