信息的獲取與加工課件

我愛家鄉(xiāng)濟(jì)寧——網(wǎng)上信息的獲取與分析山東濟(jì)寧魚臺縣老砦中學(xué)吳碩

運(yùn)河之都孔孟之鄉(xiāng)2.馬上要中考了,為了放松下心情,父母要帶你去旅游,但是周末時間只有兩天,不能去遠(yuǎn)地方,所以選擇濟(jì)寧周邊游.我們的家鄉(xiāng)濟(jì)寧是一座古老而美麗的城市，被稱為“孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”，又有江北小蘇州之稱。1.看了剛才的視頻,你有什么感想?3.請你收集相關(guān)資料,設(shè)計(jì)一份周末旅游計(jì)劃,在做計(jì)劃之前,你首先要考慮是什么?天氣信息.目的：獲取周末的天氣情況

途徑：電視

電話報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)

方法：百度搜索”濟(jì)寧天氣”獲取信息方法信息來源的確定信息需求的確定如何獲取天氣信息

結(jié)果：睛天

信息價值的判斷周末天氣情況信息需求的確定信息來源的確定

獲取信息的方法電視報(bào)紙電話網(wǎng)絡(luò)百度搜索”濟(jì)寧天氣”獲取天氣信息的過程圖：晴天信息價值的判斷

信息需求的確定信息來源的確定采集信息的方法保存信息的類型調(diào)整信息獲取的一般過程：信息獲取需要對信息需求的確定、信息來源的確定、采集信息的方法，最后還有一個保存信息的類型的過程，如果信息獲取不成功或者獲取的信息不合適，還有一個調(diào)整過程以重新獲取信息信息類型信息內(nèi)容

信息需求的確定

需要的信息和要求

獲取所需的各種信息

一、信息需求的分析：信息的地域范圍

信息的時間要求

信息的對象差異

聲音

數(shù)據(jù)

圖

視頻

報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典

文獻(xiàn)型信息數(shù)據(jù)型信息源多媒體信息源聲像型信息源

不同的信息來源還相互結(jié)合、相互補(bǔ)充、共同發(fā)展，為用戶提供良好的信息服務(wù)，這一點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)上體現(xiàn)得更加明顯。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

測量數(shù)據(jù)電視、電話、廣播、因特網(wǎng)聲音文字圖像數(shù)據(jù)二、信息的來源三、信息的采集

3、網(wǎng)上獲取信息的方法:★通過Internet進(jìn)行信息查找1、直接獲取信息的方法：

★通過親自觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)從事物或事件本身獲取信息2、間接獲取信息的方法：

★通過與他人交流獲取信息★通過收聽廣播、觀看電視、閱讀電子讀物、查閱書刊等獲取信息四、信息的保存文字類文件：①.txt②.doc聲音類文件：①.mp3②.wav③.wma④.ra圖像類文件：①.jpeg(jpg)②.gif③.bmp

視頻類文件：①.avi②.mpeg(mpg)③.wmv④.rm⑤.rmvb1、以下文件格式中，哪個不是視頻文件存儲格式___。A.aviB.mpgC.rmD.doc2、以下文件格式中，哪個是音頻文件的存儲格式

。A.docB.txtC.rmvbD.wma3、以下文件格式中，哪個是記事本文件的存儲格式

。A.docB.txtC.rmvbD.mp3DDB練習(xí)五、信息價值的分析信息的先進(jìn)性信息的適用性課堂作業(yè):夸夸我的家鄉(xiāng)

你知道你的濟(jì)寧的由來嗎？如果讓你擔(dān)任臨時導(dǎo)游，你能夠向游客介紹濟(jì)寧嗎？收集相關(guān)資料，撰寫一篇介紹文章，并在班級中交流。要求1.了解濟(jì)寧的由來和變遷。2.搜集濟(jì)寧的地理信息。3.了解濟(jì)寧的歷史、文化