五上冊第三單元說明文PPT

第三單元習(xí)作講評——說明文寫作一、確定習(xí)作內(nèi)容齊讀本次習(xí)作要求，劃出重點。二、如何寫說明文1.什么是說明文2.運用課文中的表達(dá)方法3.抓住物品特點，注意詳略得當(dāng)4.適當(dāng)運用資料，切忌大量抄錄5.不要與銷售語混淆6.注重細(xì)節(jié)問題1、什么是說明文所謂說明文，就是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或?qū)Τ橄蟮览淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系等有所認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。2、運用課文中的表達(dá)方法1《鯨》——說明方法《松鼠》——修辭手法《新型玻璃》——結(jié)構(gòu)、用詞423《假如沒有灰塵》——說明方法①《鯨》

《鯨》一課，作者運用列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等多種說明方法，介紹了鯨的形體特點、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識，既展現(xiàn)了一幅幅關(guān)于鯨的生動畫面，也向我們開啟了一扇探索動物世界的科學(xué)之門。作者巧用多種說明方法寫鯨的技巧值得學(xué)習(xí)借鑒。

作比較——“不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨?！闭n文介紹鯨，為什么先要寫象呢？這里作者運用比較說明法，將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較，由象“很大”到鯨“比象大得多”，以此來說明鯨之龐大。這樣寫，能給人留下鮮明的印象。列數(shù)字——“目前已知最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。”作者列舉具體數(shù)字來說明鯨的體重，用重量說明鯨之大。舉例子——“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞?！边@里以我國發(fā)現(xiàn)的一頭鯨為例，具體生動地說明鯨的確非常大。打比方——“鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中?！边@里用了一個生動形象的比喻，將鯨呼氣時噴出來的氣比喻成“花園里的噴泉”。巧用打比方，使說明的事物形象具體，便于讀者理解，給人以深刻的印象。②《松鼠》

《松鼠》用比喻、擬人的修辭手法，生動傳神地描寫了松鼠漂亮的外貌，準(zhǔn)確簡練地介紹了松鼠馴良的習(xí)性、乖巧的行為，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。巧用比喻突出特點——“有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵?！边@句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法，兩個“當(dāng)作”寫出松鼠不僅知道以樹皮為船，而且還會用尾巴“揚帆”“使舵”，它的乖巧不言而喻，它的智慧也可見一斑。妙用擬人活現(xiàn)特點——“它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從窩里跑出來，躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去?！边@句話巧用“跑”“躲”“逃”這三個動詞來表示松鼠對于微小危險的快速應(yīng)變能力，更顯示出它“十分警覺”的靈性，活現(xiàn)出它的“乖巧”。③《新型玻璃》

《新型玻璃》緊扣一個“新”字，運用準(zhǔn)確的詞語，分別生動地介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，條理清晰，層次分明。條理清楚，層次分明——前5個自然段具體介紹了5種新型玻璃的特點和作用，第6自然段總結(jié)全文。在結(jié)構(gòu)上，前5個自然段有兩個明顯的特點：一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途；二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富于變化。如第2自然段用“另一種‘夾絲玻璃’不是用來防盜的”這句話來轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用；

用詞準(zhǔn)確，生動形象——說夾絲玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，不會四處飛濺傷人，課文用“藕斷絲連”加以形容，使人易于理解。在介紹吃音玻璃時，作者又運用擬人化的手法，把它說成是“消除噪音的能手”，并通過具體例子和數(shù)字加以印證，使人清楚明白，印象深刻。④《假如沒有灰塵》

《假如沒有灰塵》運用假設(shè)、列數(shù)字、作比較等說明方法，介紹了灰塵的特點與作用，說明了灰塵具有兩面性，只有正確認(rèn)識它們，才能趨利避害，造福人類。

列數(shù)字、作比較——“灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見?！边@兩種說明方法的運用，使說明的事物更加具體、真實、生動。

運用假設(shè)——“陽光經(jīng)過灰塵的反射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛?！边@樣說明，突出了灰塵的的重要作用。設(shè)問——“假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的情形呢？”灰塵有過也有功，是啊，令人討厭灰塵太多確實會污染環(huán)境，影響人們的生產(chǎn)與生活，令人討厭。但是適量的灰塵存在，對大自然和人類都有好處。從灰塵的危害和作用中，你能悟出什么道理呢？小結(jié)：說明方法：下定義、分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方等修辭手法：比喻、擬人語言結(jié)構(gòu)：用詞準(zhǔn)確、生動形象條理清楚、層次分明、過渡自然。說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序3、抓住物品特點，注意詳略得當(dāng)一要認(rèn)真觀察。用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺器官，對要說明的事物進(jìn)行看、聽、嘗、嗅、觸，以準(zhǔn)確、全面地把握事物的特征。二要深入思考。將說明對象和類似的事物進(jìn)行多方面比較，深入分析其異同，抓住其“異”，就把握了該事物的特征，也就抓住了說明的重點。4、適當(dāng)運用資料，切忌大量抄錄如何避免：運用不同的表達(dá)方式，適當(dāng)加入一些個人的感受，從生動形象的語言中展現(xiàn)出你對物品的喜愛之情。5、不要與銷售語混淆相同不同介紹物品的說明文都需說明介紹物品的外觀、規(guī)格、用途等書面語推銷物品的銷售語口語化，是一種叫賣式的語言6、注重細(xì)節(jié)問題①標(biāo)點符號的書寫問題；②不會斷句；③缺詞漏字；④不懂的字要查字典。1、家鄉(xiāng)有哪些水果？蘋果梨葡萄桃子等等010203外形：葉，花，莖，果。顏色、形狀生長過程的特點，開花，結(jié)果……滋味的特點，觸覺，嗅覺，味覺突出特點，傳遞喜愛之情2、可從哪些方面說明蔬菜水果？按照一定的順序進(jìn)行觀察，抓住它的特點，注意每部分間的過渡！蘋果

蘋果，是生長在北方的一種水果。成語“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每你走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。下面就讓我來介紹一下蘋果吧！

蘋果的外形漂亮，像一個紅彤彤的氣球，有一個拳頭那么大。蘋果的味道很好，吃上去脆脆的，你會覺得一股香甜的氣味擴(kuò)散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果，你會覺得像雞蛋一樣光光的。

蘋果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因為它含有對視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。物品分類及描述方面蔬菜、水果形狀、顏色、味道、種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價值、保鮮方法……

玩具、文具、電器形狀、特點、構(gòu)造、用途、使用過程中應(yīng)注意的問題……心愛的文具外觀：形狀、顏色、圖案結(jié)構(gòu)：從上到下、從外到里作用：…………（表達(dá)喜愛之情）怎么來的（來歷）（1）分幾個部分介紹一件自己心

愛的學(xué)習(xí)用品，要求說清楚。

（2）展開些合理想象，說得更生動。

（3）能表達(dá)出自己的喜愛之情。我的文具盒

我有一只漂亮又精致的的文具盒。因為上學(xué)期考試成績突出，爸爸媽媽給我的獎勵。（來歷）文具盒是長方形鐵制的，（材料）比我的尺子長，比三角板寬，四個角都有好看的弧形，它還有厚度，一看就知道，能裝很多東西。（形狀）文具盒的顏色是粉粉嫩嫩的。（顏色）

首先跳進(jìn)眼簾的是，盒蓋上的米老鼠。它大腦袋上有一對向上豎著的黑色圓耳朵，仿佛在聽周圍的動靜。她本來長著一對圓溜溜的大眼睛，因為開心，眼睛也瞇成了一條線。（盒蓋圖案）

我還看出這只米老鼠是個“時尚妹妹”，因為，她穿著黃色的迷你裙，頭上還打著一個大大的蝴蝶結(jié)，可能她也知道自己打扮得很漂亮，正在舉手歡呼呢，瞧：它那張大嘴都笑得合不攏了。她為什么這么高興呢？我猜，是因為她有一個小鏡盒，里面還裝著一把帶耳朵的小梳子。告訴你吧！這個我也喜歡，這樣就可以在我上完體育課時，派上用場了。（心理描寫表達(dá)喜愛之情）

我打開文具盒蓋，可以看到它的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層，上面一層我準(zhǔn)備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒，便可看到下層。下層我準(zhǔn)備放一個轉(zhuǎn)筆刀，當(dāng)然要放上我的兩支鋼筆，特別是那只“天使筆”，要給它一個最好的“家”。還有不能忘記，藍(lán)色的小橡皮，也要給它一個“休息的地方”。（內(nèi)部結(jié)構(gòu)）自從這個文具盒來到我身邊，就成了我的好朋友。上課時，我把放在課本旁，寫課堂作業(yè)就方便了。放學(xué)回家寫作業(yè)時，再也不用，一會找筆一會找尺子了（作用）

一天，回到家……（可以寫一件與文具有關(guān)的事）文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手，我從心里喜歡它。（結(jié)尾緊扣題目）例文：電冰箱的自述

嗨！我是一臺無意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護(hù)我，天天把我擦得干干凈凈。我就像一個漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個角落里。

我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門，就會感到一股冷氣撲面而來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。

我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門里面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。

聽了我的介紹，你一定會認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧。其實，在冰箱家庭里，我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，有小巧玲瓏的弟弟，他們的本領(lǐng)也挺大。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。

在現(xiàn)代家庭中，我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便，送上快樂，我心里甭提有多高興了。

電腦

我們家有一臺電腦，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，因為電腦有很多的用途，它給我們帶來了方便和快樂，現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的，里面一定裝著各種各樣的知識吧！鼠標(biāo)的樣子很像一個小老鼠，還拖著長長的尾巴呢！

電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞、打游戲。看新聞是關(guān)心國家大事，比如，在大地震時，有多少人安全逃生，在電腦上，會顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。打打游戲可以讓自己放松一些噢！好公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評論，現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時還會在移動飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢！我們都喜歡暨陽小學(xué)的網(wǎng)站，一看到我參加多多吉尼斯獲了獎，大家都樂呵呵的！電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！

葡萄沒成熟時，葡萄皮是翠綠色的，像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟時，皮就變成紫色的了。葡萄品種很多，全世界大約有八千種，我國就有五百種以上。

微波爐的外形并不出眾，可功能卻妙不可言。它可以用來熱冷的食物，還可以燒菜、烤肉、熏魚、蒸蛋……總之，微波爐是一位燒、烤、蒸、燜、燉、熏、煨及解凍的全能的好廚師。賞內(nèi)容3、賞結(jié)尾

文具盒就像我們的朋友，我們要好好愛惜它。