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文檔簡介

-9-2023年村工作計劃7篇要想維護我們的工作秩序,制定工作計劃就是必不可少的事情,進入職場后,相信大家一定經(jīng)常制定工作計劃,以下是職場我精心為您推薦的2023年村工作計劃7篇,供大家參考。

2023年村工作計劃篇1

本班同學的總體特征是:1、大錯沒有,小錯不斷;2、每個同學在不同的方面都有很大的進步空間,也都有上進心,大部分同學集體榮譽感比較強;3、最大的問題就是大部分同學不自覺,自制力比較差,需要別人一直管著,一不管就出錯。

根據(jù)這種情況我本學期采取一下措施:

1、按男女生的不同,按學習程度的不同,按高矮的不同編排成實力相當?shù)氖齻€小組,分別配制十三個小組長,再精心選擇責任心強又大部分同學認可的同學擔任班長、副班長、學習委員、勞動委員、路隊長,選擇有特長的同學擔任宣傳委員、文娛委員、體育委員。

2、對于紀律、學習、衛(wèi)生、路隊等,精心制定適用、可行的班級積分制度,相關班委負責以組為單位進行加分、扣分,班長每周定時進行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進行監(jiān)督、落實。這樣,在一定程度上能促使學生在行為習慣、學習、紀律上互相幫助、互相監(jiān)督,有利于特殊生的學習和各方面的進步,同時增強學生的自我約束能力,加強集體榮譽感、責任新,加強學生的團結協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松、有效。

3、學習上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,促使學生不僅即使完成作業(yè),即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),養(yǎng)成良好的讀書習慣。

最重要的是深入學生的學習、生活,給班級的每一個學生更多的關愛,及時了解學生的心里、想法,并及時采取有效進的教育方法。同時加強家校聯(lián)系,和家長共同教育好學生,使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2023年村工作計劃篇2

在過去的一年里,我校宣傳部在學校指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實現(xiàn)學生的自主管理為目標,我們的本職工作做好的同時,配合學校做好其他工作,結合我校學生的特點,積極、創(chuàng)新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動,活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶,加強師生間的溝通,為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞系團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

新的一年開始了,校學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在上學期,我學系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。

2023年村工作計劃篇3

為了響應新世紀教育變革的潮流,適應教育發(fā)展的趨勢和要求,與時俱進;為了進一步提高自我的業(yè)務水平和能力,提高教育教學質(zhì)量,做一名出色的語文教師;為了拓寬教育視野,充實教學經(jīng)驗,提升創(chuàng)新力,特此制定教師個人的自我研修計劃。

1、提高自身素質(zhì)。

認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關于師德師風方面的的知識。

2、加強理論學習。

通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。

3、立足常規(guī)教學。

潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

4、注重經(jīng)驗積累

積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

四、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動

1、按時參加教研活動,大膽的發(fā)表自己的見解,積極與同行、同事交流,認真做好教研筆記。

2、認真完成各項教研任務。

2023年村工作計劃篇4

本學期我擔任學前班三班的班主任工作,針對自己負責的工作及幼兒的年齡特點,制定如下教學計劃:

1、時刻把孩子們的安全放在首位,滲透日常安全教育,從小培養(yǎng)他們的安全意識。讓他們做一個身心健康的好孩子。

2、培養(yǎng)幼兒的日常行為習慣。讓他們明白無論做什么事情都要有秩序。我將嚴格按照幼兒園的安排,定時讓幼兒吃飯、睡覺,并有規(guī)律的提醒幼兒喝水、上廁所,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,讓他們學會整理書包、系鞋帶、倒垃圾等力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,教育他們熱愛勞動。讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快。

3、本學期我所教的科目是社會、健康和藝術,所以我針對不同的學科特點讓幼兒學會一些日常生活知識,了解生活常識,拓寬幼兒的視野,通過折紙、剪紙、粘貼等活動培養(yǎng)他們的動手能力,通過做手指操、唱歌、律動等陶冶他們的情操,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4、在游戲和休息時間,盡量多的與幼兒交流。了解幼兒的需要,發(fā)展他們語言能力,教育他們講文明,懂禮貌。

在今后的工作中我將嚴格按照計劃去執(zhí)行,雖然我制定的計劃還不夠完善,但我會不斷地向其他優(yōu)秀的教師學習,不斷地改進工作方法,努力培養(yǎng)出身心健康、德才兼?zhèn)涞暮⒆印?/p>

2023年村工作計劃篇5

教學目的任務:

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

教學重點難點:

教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

個人教研專題:

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

完成任務的措施:

1、認真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

課時安排:

第一周:印象深刻的事

第二周:水墨游戲――山水

第三周:紙花

第四周:插花

第五周:壁飾

第六周:英俊的腳

第七周:漂亮的鞋

第八周:鞋的聯(lián)想

第九周:我設計的鞋

第十周:黑、白、灰

第十一周:字的聯(lián)想

第十二周:版面設計

第十三周:報頭題飾和尾花設計

第十四周:秋風瑟瑟

第十五周:雕蘿卜(一)(二)

第十六周:非洲雕刻(一)(二)

第十七周:卡通畫(一)(二)

第十八周:可愛的家鄉(xiāng)

第十九周:我崇拜的人

第二十周:復習考試

2023年村工作計劃篇6

1、本學期生物復習要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓練,強調(diào)知識的遷移與知識的再現(xiàn)。

1.突破傳統(tǒng)的學科體系,構建突出人與生物圈的知識體系

2、系列化、多樣化的科學探究活動

3、注重對生物學概念和原理的理解,適當刪減需要單純記憶的知識

二、復習措施

1、復習中運用靈活多樣的方法,如“一章一練一結”。及時總結。

2、練:精選精練,要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次,達到鞏固知識的目的。

3、結:沒有總結,就不會有能力的提升,僅僅只是知識的再現(xiàn),遇到新材料,新情景的題就會不知所措,因而掌握解題的方法和技巧,培養(yǎng)正確的思維習慣。

9、復習中注重基礎性、系統(tǒng)性和趣味性。將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡,將知識融會貫通。

三、復習三個階段:

第一階段:基礎知識復習

以章節(jié)為單位,對學過的知識點進行疏理,編織嚴密的知識網(wǎng)絡,主要采取的方法是剖析典型題例,以加強鞏固知識點的掌握。

第二階段:綜合復習

依據(jù)生物中考例題綱要,迎合本年度有關生物知識的熱門問題(如健康、環(huán)保、能源的節(jié)約等),聯(lián)系生活中實際,訓練分析問題和解決問題的能力。應注重對視圖題、分析說明題的解題方法和技巧的訓練。

2023年村工作計劃篇7

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

二、個人學習方面

在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼

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