2021年人教版四年級上冊語文理解閱讀(完美版)

/161．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，把文章內(nèi)容補充完整。2．文中畫橫線的句子運用了（）的修辭。我也能用這種修辭手法寫一句TOC\o"1-5"\h\z話：。3．“走月亮”的意思是：。4．作者描寫月光下的景物有：、、。5．“每個小水塘，都抱著一個月亮”中的“抱”字運用了（）的修辭手法，生動形象地描寫了（）。答案、1．姿態(tài)謙遜平凡樸素2．臺灣竹的葉子臺灣竹默默無聞修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開，每片葉子上都有縱貫葉子兩端的脈紋，遠(yuǎn)看就像開著的“綠色的花朵”。但它卻不管你欣賞與否，它都默默無聞地為大地傾吐著自己的全部芳香。太陽出來了，向日葵們笑彎了腰。4．梅花，因為梅花在最寒冷的冬天傲然開放，不畏寒冷，高潔的品格我很喜歡。二、1．將近四十年前，小學(xué)二年級時，照相師傅來學(xué)校給師生照相時，“我”借了堂姐的光第一次照相。2．神態(tài)語言借了堂姐的光第一次照相時得意和愉悅3．DAC4．我體會到了作者對美好生活的向往和渴求。5．和堂姐一起照相，既滿足了少年的好奇，又留下了一份驕傲和紀(jì)念。三、1．天色將晚，傍晚3．鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景?？偨Y(jié)全文熱愛鄉(xiāng)村生活5．鄉(xiāng)下人家的景色是獨特迷人的，生活是悠閑自在的。四、1．風(fēng)云聲音太陽月亮血液2?盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。3．茂盛的花草樹木是他的汗毛變成的。4．勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)5．《夸父逐日》《嫦娥奔月》五、cu突然發(fā)生shan流淚的樣子tui形容敗興的樣子zhao明白地表示或宣布mi病重快要死了頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相因為母親的姿勢可以有多種多樣，但是火災(zāi)發(fā)生時，緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱中的孩子，沒有愛是做不到的。一個人的姿勢明確地表示出這個人的精神狀態(tài)和思想。一絲不茍母愛的象征。C六、BCD只要我們做生活的有心人，就會有所發(fā)現(xiàn)。七、guanVkuV居然大概可貴堅強喜愛好看居然大概找切拔搗敷既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。6．AC八、1．形容非常貪饞想吃的樣子。2．家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。B3．B這句話運用比喻、排比的修辭方法，形象地寫出了各種聲音的特點°（C）這句話運用擬人的修辭方法，寫出了柳條兒在風(fēng)中飛舞的樣子。4．素雅、幽靜，像水墨畫，像交響曲。5．作者通過對家鄉(xiāng)秋夜的描寫，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。九、1．A2．紅霞微風(fēng)鳥兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3．體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜，正因為特別安靜，才能清楚地聽到紡織娘的歌聲4.鄉(xiāng)下人家不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽歌入夢鄉(xiāng)熱愛鄉(xiāng)村生活十、1．循循善誘神采飛揚2．C3．C不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。老師園丁彎彎的月兒像小船。老師上課十分認(rèn)真，對我們非常和藹，說話很溫柔。十一、1．搏、奈、豪、影2．細(xì)致永恒3．影視器材的進(jìn)步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。4．在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情?？从捌涂ㄍm然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5．閱讀書籍6．同意，因為我們需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去，才能真正有所收獲。十二、1．山草野花月光鵝卵石2．排比冬天雖然沒有春天