綜述的寫作技巧

關(guān)于綜述的寫作技巧第一頁，共十八頁，2022年，8月28日1、綜述的定義和特點(diǎn)

綜述是查閱了某一專題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)情報(bào)信息，進(jìn)行歸納整理，作出綜合性描述的文章。

第二頁，共十八頁，2022年，8月28日①綜合性：綜述要“縱橫交錯(cuò)”，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展；又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進(jìn)行橫的比較。只有如此，文章才會占有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測發(fā)展趨勢。

綜述的特點(diǎn)②評述性：是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來說，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊或講座了。

③先進(jìn)性：綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動向及時(shí)傳遞給讀者。

第三頁，共十八頁，2022年，8月28日

綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻(xiàn)，不同于原始論文(一次文獻(xiàn))，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。

綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴(yán)格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為3000～4000字，引文15～20篇，一般不超過20篇，外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于1／3。

注意！??！第四頁，共十八頁，2022年，8月28日2、綜述的內(nèi)容要求

選題要新

說理要明

層次要清

語言要美

文獻(xiàn)要新

校者把關(guān)

第五頁，共十八頁，2022年，8月28日3、綜述的格式和寫法

綜述一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。

前言：用200～300字的篇幅，提出問題，包括寫作目的、意義和作用，綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭論性課題，要指明爭論的焦點(diǎn)所在。

第六頁，共十八頁，2022年，8月28日

主體：主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個(gè)方面的內(nèi)容。

①歷史發(fā)展：要按時(shí)間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平；②現(xiàn)狀分析：介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn)；②趨向預(yù)測：在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點(diǎn)，提出展望性意見。

第七頁，共十八頁，2022年，8月28日主體部分的寫法

縱式寫法“縱”是“歷史發(fā)展縱觀”。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡。(2)橫式寫法“橫”是“國際國內(nèi)橫覽”。它就是對某一專題在國際和國內(nèi)的各個(gè)方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點(diǎn)、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫法適用于成就性綜述。第八頁，共十八頁，2022年，8月28日總結(jié)：主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對什么。

參考文獻(xiàn)：寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過對各種觀點(diǎn)的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此，必須嚴(yán)肅對待。

第九頁，共十八頁，2022年，8月28日4、綜述的寫作步驟

選定題目

查閱文獻(xiàn)

加工處理

撰寫成文

第十頁，共十八頁，2022年，8月28日文摘的寫作

科技論文寫作III第十一頁，共十八頁，2022年，8月28日

文摘是論文的窗口，讀者通過它可了解論文所論述的內(nèi)容，判斷對自己的工作是否有用。此外，文摘有助于讀者掌握原文精華，節(jié)省大量時(shí)間、精力，也可為文獻(xiàn)檢索服務(wù)。1、文摘的用途第十二頁，共十八頁，2022年，8月28日2、文摘的定義和類型

按國家標(biāo)準(zhǔn)，文摘的定義為：“以提供原文內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容的語義連貫的短問?！币虼?，文摘是一篇簡練準(zhǔn)確的、具有自明性的獨(dú)立短文，具有短、精、完整的特點(diǎn)。

文摘的要素包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、其他（討論）。

第十三頁，共十八頁，2022年，8月28日

文摘一般分為報(bào)道性、指示性、報(bào)道/指示性3類。

報(bào)道性文摘：旨在向讀者原文的定性、定量信息，基本上反映了原文的技術(shù)內(nèi)容。概述文獻(xiàn)的主要論點(diǎn)、過程和結(jié)果，給出主要研究目的和范圍，主要內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法和過程，主要結(jié)果和現(xiàn)象，主要數(shù)據(jù)和結(jié)論。

指示性文摘：旨在對文獻(xiàn)得類型、涉及得主要內(nèi)容或處理問題的方式等作一般陳述性介紹，不求列出更多的具體信息。這類文摘主要適合于概述、綜述等文章。

報(bào)道/指示性文摘：為上述兩類文摘得結(jié)合，對原文主要部分作報(bào)道性處理，其他部分作指示性處理，字?jǐn)?shù)也是400字左右。

第十四頁，共十八頁，2022年，8月28日3、文摘編寫注意事項(xiàng)

⑴要客觀、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn)，切不可加上文摘編寫這得主觀見解、解釋或評論。

⑵要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，刪去本學(xué)科領(lǐng)域中已成常識的內(nèi)容。

⑶結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切，一般不分段落。書寫要符合語法，合乎邏輯。

⑷用第三人稱寫作。

⑸術(shù)語、國名、地名、機(jī)構(gòu)名、人名、縮略語、代號、譯名等應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)或參考權(quán)威工具書書寫。尚未規(guī)范的詞，應(yīng)與一次文獻(xiàn)一致。計(jì)量單位采用國家頒布的法定計(jì)量單位，應(yīng)避免使用圖表、公式，不注參考文獻(xiàn)序號，若采用非標(biāo)準(zhǔn)的術(shù)語、縮寫和符號等，均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)予以說明。

第十五頁，共十八頁，2022年，8月28日4、文摘的編寫方法與步驟

方法：①濃縮法：對一次文獻(xiàn)所含有用信息按其重要性進(jìn)行不同程度的濃縮。②移植法：將一次文獻(xiàn)中有用信息密度最高的段落移入文摘內(nèi)。③濃縮-移植法：部分濃縮與部分移植相結(jié)合的方法。

第十六頁，共十八頁，2022年，8月28日①瀏覽一次文獻(xiàn)。②分析文獻(xiàn)主題：首先要找出文獻(xiàn)中最核心的部分，即新思想、新發(fā)現(xiàn)、新方法、新材料等，還要找出有助于說明核心部分的參數(shù)何數(shù)據(jù)，然后才確定哪些內(nèi)容必須反映，哪些內(nèi)容可以壓縮或省略。③總體構(gòu)思：一般來說，一次文獻(xiàn)