《好題》人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章綜合(培優(yōu))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、選題1.下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是)A.洗澡水的溫度大約是℃C.飯用的筷子長(zhǎng)度約為

B.學(xué)生百米賽跑的速度是.國(guó)國(guó)歌演奏的時(shí)間是秒C解析:A人體正常體溫在℃左右洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40左右,不可能達(dá)到60。故A不合題意;B優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的速度約為,故B不符合題意;C.學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約。子的長(zhǎng)度大于18cm在22cm=2.2dm左右,故符合題意;D.國(guó)國(guó)歌長(zhǎng)度較小,完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間不到1min在47s左,故D不符合題意。故選。2.下列措施中使蒸發(fā)減慢的是()A.用掃帚把灑在地上的水向周?chē)㈤_(kāi)B.濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處C.塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi).天,人們使用電風(fēng)扇吹風(fēng)解析:A.用掃帚把灑在地上的水向周?chē)㈤_(kāi),大了水的表面積,加快了水的蒸發(fā),故A不符合題意;B.濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處,提高了水的溫度,同時(shí)也加快了水表面的氣流動(dòng)速度,加快了水的蒸發(fā),故B不合題意;C.塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi),降低了水分的溫度,同時(shí)也減慢了水分表面空氣的流動(dòng)速度,減慢了水分的蒸發(fā),故符合題意;.天,人們使用電風(fēng)扇吹風(fēng)加快了汗液表面的空氣流動(dòng)速度,加快了汗液的蒸發(fā),故不符合題意故選。3.一支刻度均勻,但標(biāo)刻數(shù)值準(zhǔn)的溫度計(jì)。在測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度時(shí),示數(shù)為96,在測(cè)一杯熱水的溫度時(shí),其示數(shù)與熱水的真實(shí)溫度50℃恰好相等。若用此溫度計(jì)去測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),則示數(shù)是()A.0℃

B.℃

C.4℃

.6℃解析:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與熱水的溫度差100℃﹣℃=℃錯(cuò)誤的溫度差為

96﹣℃46假如溫度計(jì)的一大格表示℃,則℃需46格它表示的真正溫度差為℃,也就是一大格表示

℃;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與冰水混合物的溫度差為100℃﹣0=℃標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與冰水混合物在溫度計(jì)上的刻度為℃

℃格溫度計(jì)的錯(cuò)誤讀數(shù)為℃﹣92℃=℃故選。4.以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的()A.凍豆腐里的小孔是因?yàn)槎垢锏乃裙毯笕刍纬傻腂.皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)放熱C.冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)氣溫是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)高.天,從冰箱里取出的易拉過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴是由于水蒸氣凝華形成的A解析:A凍豆腐里的小孔是因?yàn)槎垢胚M(jìn)冰箱后,在低溫環(huán)境下,里面的水先凝固,拿出來(lái)后吸熱熔化形成的,故A確;B往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)吸收人體皮膚周?chē)臒崃繉?dǎo)致的,故誤;C.冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)氣溫是因?yàn)閼敉鈿鉁氐?,為了避免溫度?jì)破損,選擇凝固點(diǎn)低的酒精溫度計(jì),故C錯(cuò)誤;D.天從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的罐壁液化形成的,故D錯(cuò)。故選A。5.如圖所示的是物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)“溫﹣時(shí)”圖像。表示晶體熔化過(guò)程是()A.

B.C..

C解析:由圖可知,為凝固圖像BC為化圖像;晶體在熔化的過(guò)程中,需要吸收熱量,溫度

保持不變,故為晶體的熔化圖像。故選。6.如圖所示是自然界中常見(jiàn)的一些現(xiàn)。針對(duì)各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是()A.

玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的B.

棒冰冒白氣是冰升華形成的C.

荷花葉片上的小露珠是葉片分泌出來(lái)的.

熱風(fēng)干手器的作用是加快手上的水分蒸發(fā)D解析:A.玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣液形成的,故錯(cuò)誤;B.冰“白氣是氣中的水蒸氣液化形成的,故錯(cuò)誤;C.花葉片上的小露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的,故C錯(cuò);.風(fēng)干手器的作用是加快手的水分蒸發(fā),故正;故選。7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中確的是()A.蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B.水時(shí)在壺口上方看到的白氣是水蒸氣C.的形成涉及的主要物態(tài)變化為液化和凝華.柜里的樟腦丸逐漸減少是化現(xiàn)象C解析:【分析】蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生,但沸騰的溫度必須達(dá)到沸點(diǎn),才會(huì)發(fā)生;

生活中的白氣一般是液化現(xiàn)象;云是液化和凝華形成的;樟腦丸變小是升華。A蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象,在任何溫度下都能進(jìn)行,但沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱,故A錯(cuò);B燒水時(shí),在壺口上方看到的白氣是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,故B誤;C.是由水蒸氣升空過(guò)程中遇冷液化成的小水珠和凝華成的小冰晶形成的,故C正;D.柜的樟腦丸逐漸減少是固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華過(guò)程,故D錯(cuò)誤。故選。8.如圖所示的體溫計(jì)是我們家必備用品,下列關(guān)于體溫計(jì)的說(shuō)法正確的是()A.體溫計(jì)不是根據(jù)液體熱脹冷縮制成的B.溫計(jì)的分度值為1℃C.溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù).用前應(yīng)先在沸水中消毒解析:【分析】體溫計(jì)的毛細(xì)玻璃管內(nèi)的液體是水銀,水銀具有較好的熱脹冷縮的性質(zhì);讀體溫計(jì)示數(shù)時(shí)要離開(kāi)人體,水銀變冷收縮,而玻璃泡和直玻璃管之間有非常細(xì)的彎曲縮口,水銀柱在縮口處斷開(kāi)不能退回玻璃泡,所以仍指示原來(lái)的溫度示數(shù);水銀體溫計(jì)最高可承受42℃沸水的溫度100℃會(huì)讓體溫計(jì)爆掉。A體溫計(jì)與實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)溫原理相同,都是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,故A錯(cuò);B由圖可知,每大格表示℃每小格表示0.1℃,體溫計(jì)的分度值為℃,故錯(cuò)誤;C.溫計(jì)上有一個(gè)很細(xì)的口即縮口,所以它可以離開(kāi)人體讀數(shù),故確;D.水度℃遠(yuǎn)大于體溫計(jì)可承受的最高溫度42℃會(huì)損壞體溫計(jì),故D錯(cuò)。故選。9.下列溫度最接近23的是()A.健康成年人的體溫B.人感覺(jué)溫暖舒適的室溫C.水混合物的溫度.臺(tái)地區(qū)冬季最低氣溫B解析:A人體的正常體溫約℃,變化范圍很小,故A不合題意;B人體感覺(jué)舒適的氣溫在23℃左右,故B符題意;C.水混合物的溫度為℃,故符合題意;D.臺(tái)區(qū)冬季最低氣溫-℃左右,故D不合題意故選

10.列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.人體感覺(jué)舒適的溫度為℃

B.學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/sC.常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為次/.八年級(jí)物理課本長(zhǎng)度為26dm解析:【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。A人體正常體溫在℃左右感覺(jué)舒適的溫度在℃左右,故A不合題意;B中學(xué)生正常步行的速度在

1

1.1m/s左右,故B符合題意;C.常情況下,人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近,1min跳的次數(shù)在70次左右,故不符合題意;D.根子的長(zhǎng)度在25cm左,八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在26cm=2.6dm左右,故D符合題意。故選11.生正確測(cè)出甲同學(xué)的體溫36.5℃,若沒(méi)甩體溫計(jì),又先后測(cè)乙、丙、丁三位同學(xué)的體溫,結(jié)果記錄如下①同學(xué)36.5,②乙同學(xué)℃丙同學(xué)℃④丁學(xué)37.1℃。上述情況中可能不準(zhǔn)確的兩個(gè)溫記錄是()A.②④

B.和④

C.和②

.②和③解析:【分析】體溫計(jì)使用前要先將溫度計(jì)度數(shù)甩到℃以下。醫(yī)生正確測(cè)出甲同學(xué)的體溫為36.5℃,甲同學(xué)體溫確,沒(méi)甩體溫計(jì),超過(guò)℃,體溫準(zhǔn)確,等于或低于36.5℃時(shí),溫不準(zhǔn)確,乙同學(xué)可能不準(zhǔn)確;同理,丙同學(xué)準(zhǔn)確,丁同學(xué)可能不準(zhǔn)確;故選A。12.列說(shuō)法正確是()A.初春的早晨,出現(xiàn)大霧是水蒸氣汽化成的B.天的早晨,地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣凝固形成的C.方的冬天,玻璃上出現(xiàn)的冰花是水蒸氣凝華形成的.冷的冬天,人們?cè)谕饷嬲f(shuō)時(shí),嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷凝華形成的解析:【分析】汽化:液態(tài)到氣態(tài),液化:氣態(tài)到液態(tài),熔化:固態(tài)到液態(tài),凝固:液態(tài)到固態(tài),升華:固態(tài)到氣態(tài),凝華:氣態(tài)到固態(tài)。A初春的早晨,出現(xiàn)大霧是水蒸氣遇冷液化形成的,故A誤;B秋天的早晨,地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣由氣態(tài)直接變成固態(tài),即凝華形成的,

故誤;C.方的冬天,玻璃上出現(xiàn)的冰花是水蒸氣由氣態(tài)直接變成固態(tài),即凝華形成的,故正確;D.冷冬天,人們?cè)谕饷嬲f(shuō)話時(shí),嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,故D錯(cuò)。故選。13.吃街上出現(xiàn)了一冒煙的冰激凌.見(jiàn)店員將196℃的液氮倒入容器中,然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花,冰激凌原料瞬間冷凍成型而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見(jiàn)的沸.下列說(shuō)法正確的是()A.碗里液體沸騰是為液氮汽化B.激凌周?chē)讱狻币旱傻牡獨(dú)釩.“騰是為液氮汽化使容器中的水吸熱后沸騰.激凌周?chē)陌讱馐强諝庵械乃魵馄默F(xiàn)象A解析:AC.碗里液體沸”是因?yàn)橐旱樟艘后w牛奶和五顏六色的爆米花的熱量,溫度升高,然后汽化,A正C錯(cuò);BD冰激凌周?chē)陌住笔且旱瘡闹車(chē)恼魵馕鼰?,水蒸氣液化為小水珠、D錯(cuò)誤;14.開(kāi)電冰箱門(mén)時(shí),常會(huì)到電冰箱門(mén)的附近出現(xiàn)一“白氣,打開(kāi)裝有熱水的水瓶塞,在瓶口也會(huì)出現(xiàn)白”,列關(guān)于這兩個(gè)白的說(shuō)法正確的是()A.“白氣均空氣液化形成的B.個(gè)白”的成都需要吸熱C.者是空氣中的水蒸氣液化形成的,后者是熱水瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成的.者是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化成的,后者是空氣中的水蒸氣液化形成的解析:.白氣是水蒸氣遇冷液化形成的,該過(guò)程放出熱量,故AB錯(cuò)誤;.冰箱門(mén)的附近“白”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;熱水瓶出現(xiàn)“氣是由熱水瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成的。故正確錯(cuò)誤。故選。二、填題15.圖所示是某物質(zhì)的熔化圖,由象可知,該質(zhì)的熔點(diǎn)是___℃在第時(shí),該物質(zhì)處于___(選填“固”、“液”或“固液共存”態(tài)。

固解析:由圖可知,物體在中,繼續(xù)吸熱溫度保持80℃不變,所以該物質(zhì)為晶體,熔點(diǎn)為80。在第物體溫度沒(méi)有達(dá)到熔點(diǎn),沒(méi)有熔化,所為固態(tài)。16.根據(jù)圖中的序號(hào)所表示的態(tài)變化過(guò)程:選擇寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)并舉一個(gè)實(shí)例:例如:(3)

熔化

冰塊化了①。②_________________。③。(2)液化霧或露(1)汽化水沸騰或濕衣服曬干(4)固水結(jié)冰解析:(2)

液化

霧或露(1)

汽化

水沸騰或濕衣服曬干(4)凝

水結(jié)冰依照題例可(2),氣體變成液體發(fā)生的物態(tài)變化是液化,實(shí)例為霧或露,其他正確也可。依照題例可(1),液體變成氣體發(fā)生的物態(tài)變化是氣化,實(shí)例為水沸騰或濕衣服曬干,其他正確的也可。依照題例可(4),液體變成固體發(fā)生的物態(tài)變化是凝固,實(shí)例為水結(jié)冰,其他正確也可。17.溫度計(jì)是利用液的性質(zhì)制成的。溫度計(jì)甲的讀數(shù)_℃,乙溫度是疫情期間的測(cè)溫槍?zhuān)抢鸰____(填“紅外線”或“紫線”)進(jìn)行測(cè)量的。熱脹冷縮-4紅外線解析:脹冷縮-4紅外線

由圖可知,甲溫度計(jì)為液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。由圖可知,甲溫度計(jì)的示數(shù)在℃下,分度值為℃所以其示數(shù)為℃。乙溫度計(jì)是利用紅外線進(jìn)行測(cè)量的。18.冬奧會(huì)滑冰比賽中,為了除冰刀滑行造成的劃痕,使冰面恢復(fù)平整,常在比賽間隙進(jìn)行“補(bǔ)冰”?!把a(bǔ)冰”時(shí)工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰_____吸,使水_成冰。(均填寫(xiě)物態(tài)化名稱(chēng)升華凝固解析:華凝向澆水處噴撒干冰,由于干冰在常溫下極容易升華,從周?chē)沾罅繜崃繉?dǎo)致周?chē)鷾囟冉档?,水遇冷就?huì)凝固成冰。19.天,從冰箱里拿出冰棍時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棍表面有一層“白粉”,這_____(物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程需____熱同時(shí)看到冰棍冒出“白氣”,這_(物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象凝華放液化解析:華放液“白粉”是固態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棍形成的,氣態(tài)直變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;該程放出熱量?!鞍讱狻笔菓腋≡诳諝庵械男∫旱危怯煽諝庵械乃魵庥龅奖容^冷的冰棍液化形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。20.明在課堂上觀察老師演示碘錘”中碘的物態(tài)變化時(shí),發(fā)現(xiàn)碘錘浸入熱水中后,慢慢看到碘錘里面的紫色越來(lái)越濃,這個(gè)過(guò)程要不______(選填“吸熱”或“放熱”);回家后發(fā)現(xiàn)家里用過(guò)的臺(tái)燈燈泡的內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑,根據(jù)課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)知道這是因?yàn)殒u絲先___________的果。吸熱升華凝華解析:熱升凝看碘錘里面的紫色越來(lái)越濃是固態(tài)碘到氣態(tài)碘的升華過(guò)程,這個(gè)過(guò)程要不斷吸熱;發(fā)現(xiàn)家里用過(guò)的臺(tái)燈燈泡的內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)殒u絲先升華成鎢蒸氣又凝華成固態(tài)鎢的過(guò)程,先升華后凝華的結(jié)果。三、解題21.視財(cái)經(jīng)《是真的嗎》目做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),在塑料袋中裝入少量酒精,且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口。在玻璃碗里導(dǎo)入適量開(kāi)水,玻璃碗壁變模糊了,再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開(kāi)水的玻璃碗中,塑料袋就鼓起來(lái)了(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象。

解析:玻璃碗里倒入適量開(kāi)水,開(kāi)水蒸發(fā)后的水蒸氣遇到溫度較低的碗壁液化成水,所以玻璃碗壁變模糊了。滴有酒精的塑料袋,放入盛有開(kāi)水的玻璃碗中,酒精吸熱溫度升高,蒸發(fā)加快,塑料袋內(nèi)酒精氣體增加,壓強(qiáng)增大,將塑料袋鼓起來(lái)。【分析】運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,要注意觀察、分析,結(jié)合物理知識(shí)做出科學(xué)的解釋。玻璃碗壁變模糊了,是因?yàn)殚_(kāi)水蒸發(fā)后的水蒸氣遇到溫度較低的碗壁液化成水造成的。裝有酒精的塑料袋,放入盛有開(kāi)水的玻璃碗中,酒精吸熱溫度升高,蒸發(fā)加快,塑料袋內(nèi)酒精氣體增加,壓強(qiáng)增大,將塑料袋鼓起來(lái)。22.上棉衣感到暖和,是用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā),棉衣自身并不發(fā)熱,而法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)的一種夾克,其衣料的纖維中添加了微膠囊,這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時(shí)會(huì)結(jié)晶,人們穿上它,氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?,氣溫較低時(shí)倍感溫暖,試說(shuō)明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理.解析:種夾克調(diào)節(jié)溫度的道理是:在溫度下降時(shí),微膠囊中的物質(zhì)凝固放熱,自動(dòng)向人體供熱;溫度上升時(shí),微膠囊中的物質(zhì)熔化吸熱,又自動(dòng)向人體吸熱,從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用.微膠囊中所含的物質(zhì)能在溫度降低時(shí)凝固,溫度上升時(shí)熔化,由于凝固放熱,熔化吸熱,因此這種微膠囊做成的夾克能控制溫度在一定范圍內(nèi)變化,人穿上它,在溫度下降時(shí)自動(dòng)向人體供熱,溫度上升時(shí)又自動(dòng)向人體吸熱,從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用.23.支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)的度計(jì),把它放在冰水混合物中顯示,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,顯示為1℃用它測(cè)量某種液體的溫度,示數(shù)1

,則該液體的實(shí)際溫度為多少?解析:℃由于冰水混合物的正式溫度為0℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水的溫為100,根據(jù)題意知道,從℃到100℃對(duì)應(yīng)個(gè)刻度數(shù)是:103-(-2)=105即該溫度計(jì)上,每格表示的溫度是:℃

0.9524

℃所以,根據(jù)題意知道,當(dāng)該溫度計(jì)示數(shù)1時(shí)對(duì)的溫度應(yīng)該是:(19+2×0.9524答:該液體的實(shí)際溫度為20.00。24.讀短文并回答下列問(wèn).電冰箱有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱搬運(yùn)工,冰箱里的熱搬運(yùn)”到冰箱的外面.氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹

扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái).圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理.液態(tài)氟利昂經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)溫度降低.生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出.氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋诰嗟孛娴母呖沼幸粚咏凶龀粞醯奈镔|(zhì),它能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件.由于電冰箱總有一天會(huì)損壞,其中的氟利昂最終將散到大氣中,破壞臭氧層,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.為了保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,年世界范圍內(nèi)簽署了限生產(chǎn)和使用這類(lèi)物質(zhì)的《蒙特利爾議定書(shū)》.現(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a、戊烷等.我國(guó)在1991年署

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