六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 觀察物體 第02講 觀察的范圍(教師版)(北師大版)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 觀察物體 第02講 觀察的范圍(教師版)(北師大版)_第2頁(yè)
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高思愛(ài)提分演示(KJ)初中語(yǔ)文教師輔導(dǎo)講義[教師版]學(xué)員姓名寒假班 年級(jí)初一輔導(dǎo)科目初中語(yǔ)文學(xué)科教師李紅娟上課時(shí)間2020-02-0508:00:00-09:00:00 知識(shí)圖譜觀察的范圍知識(shí)精講觀察范圍隨觀察點(diǎn)的變化而變化的規(guī)律.1.觀察點(diǎn)的位置越高,觀察到的范圍越廣(大);觀察點(diǎn)的位置越低,觀察到的范圍越窄(?。?.觀察點(diǎn)的位置越遠(yuǎn),觀察到的范圍越廣(大);觀察點(diǎn)的位置越近,觀察到的范圍越窄(小).典型例題(1)小猴在樹上A處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A'.請(qǐng)你分別畫出小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B'和C'.(2)客車行駛到位置①時(shí),司機(jī)能夠看到建筑物B的一部分,客車行駛到位置②時(shí),司機(jī)還能看到建筑物B嗎?為什么?名師學(xué)堂

(1)理解題意.分析小猴在樹上A處觀察到的范圍

在A處將小猴的眼睛與墻的頂點(diǎn)連接成一條虛線,并延長(zhǎng)這條虛線與墻內(nèi)地面的交點(diǎn)為A'點(diǎn),這條虛線為小猴的視線,其中A'點(diǎn)和墻之間的部分是小猴在A處時(shí)看不到的范圍;A'點(diǎn)的右邊部分是小猴在A處時(shí)看到的范圍.要想分別畫出小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B'和C',應(yīng)將小猴的眼睛看成數(shù)學(xué)中的“點(diǎn)”,將視線看成數(shù)學(xué)中的“線”,這條線經(jīng)過(guò)障礙物(墻)頂端后所到達(dá)的地方就分別是小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B'和C'.在B處將小猴的眼睛與墻的頂點(diǎn)連接成一條虛線,并延長(zhǎng)這條虛線與墻內(nèi)地面的交點(diǎn)為B'點(diǎn).同樣在C處將小猴的眼睛與墻的頂點(diǎn)連接成一條虛線,并延長(zhǎng)這條虛線與墻內(nèi)地面的交點(diǎn)為C'點(diǎn).正確解答.如下圖.(2)理解題意.客車行駛到位置①時(shí),將司機(jī)的眼睛和建筑物A的頂端看作兩點(diǎn),過(guò)這兩點(diǎn)畫一條虛線,延長(zhǎng)該虛線與建筑物B相交于O點(diǎn).這樣建筑物B上O點(diǎn)上面的部分都是司機(jī)在位置①時(shí)可以看到的.要想判斷客車行駛到位置②時(shí),司機(jī)能不能看到建筑物B,應(yīng)將司機(jī)的眼睛看成一個(gè)“點(diǎn)”,將他的視線看成一條“直線”,這條直線經(jīng)過(guò)建筑物A的頂端后所達(dá)到的地方就是司機(jī)所能看到的區(qū)域的最低點(diǎn).畫法:可以在位置②與建筑物A之間畫一條虛線,并延長(zhǎng)這條虛線,這條虛線就好像是司機(jī)的視線.如下圖:發(fā)現(xiàn):該虛線與建筑物B沒(méi)有相交.正確解答.客車行駛到位置②時(shí),司機(jī)不能看到建筑物B,因?yàn)榇藭r(shí)司機(jī)的視線完全被建筑物A擋住了.三點(diǎn)剖析重點(diǎn):了解觀察點(diǎn)、觀察角度、觀察范圍三者之間的關(guān)系.難點(diǎn):能畫出觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而變化的平面圖形.易錯(cuò)點(diǎn):根據(jù)觀察規(guī)律畫出圖形.觀察范圍隨觀察點(diǎn)的變化而變化的規(guī)律例題例題1、我會(huì)畫.如圖所示,房頂上有一只小貓,院子里有一只小老鼠,為了不讓小貓看見(jiàn),小老鼠應(yīng)在什么范圍內(nèi)活動(dòng)?(在活動(dòng)范圍打上陰影)【答案】【解析】例題2、如下圖,小麗的媽媽在樓頂澆花時(shí)向院外張望,這時(shí),小麗放學(xué)后走到院墻外A處,小麗的媽媽能看到小麗嗎?作圖說(shuō)明.3.【答案】圖略媽媽看不到小麗【解析】圖略媽媽看不到小麗例題3、如圖,甲、乙兩名同學(xué)站在路燈下,他們離路燈的遠(yuǎn)近不同,但影子幾乎一樣長(zhǎng)短,哪名同學(xué)身高高一點(diǎn)?先畫一畫,再回答.【答案】乙同學(xué)身高高一點(diǎn)【解析】乙同學(xué)身高高一點(diǎn)例題4、如圖,工人師傅在維修院子外面的路燈.當(dāng)他分別在圖中A,B,C三個(gè)位置時(shí),哪個(gè)位置不能看到院內(nèi)的小樹?哪個(gè)位置可以看到小樹的一部分?哪個(gè)位置能看到整棵小樹?在下圖中畫出來(lái).【答案】在A點(diǎn)看不到院內(nèi)的小樹,在B點(diǎn)可以看到院內(nèi)小樹的一部分,在C點(diǎn)能看到整棵小樹.【解析】在A點(diǎn)看不到院內(nèi)的小樹,在B點(diǎn)可以看到院內(nèi)小樹的一部分,在C點(diǎn)能看到整棵小樹.例題5、如圖所示,有一只貓?jiān)谠簝?nèi)O點(diǎn)處,有一群小老鼠在院內(nèi)玩,院內(nèi)另有A,B,C三堵墻,如果老鼠不想被貓看到,請(qǐng)你在圖中用陰影表示它們的活動(dòng)范圍.【答案】圖略【解析】圖略例題6、下圖是龍龍和雪雪在同一個(gè)路燈下在地面的影子情況。你能通過(guò)畫圖確定路燈的位置嗎?【答案】畫圖略【解析】畫圖略隨練隨練1、離窗越近,看到窗外的范圍就越().【答案】大【解析】大隨練2、同樣高度的物體,在同一光源下,離光源越近,這個(gè)物體的影子就越();離光源越遠(yuǎn),這個(gè)物體的影子就越().【答案】短長(zhǎng)【解析】短長(zhǎng)隨練3、判斷.如下圖,小杰站在院子里,他只能看到遠(yuǎn)處高樓的A點(diǎn).()【答案】×【解析】×隨練4、如下圖,小力和小貝在兒童劇院看演出.(1)坐在二樓的小力能看到一樓的小貝嗎?(2)小貝坐在什么位置時(shí),小力才能看到她?在圖上標(biāo)出來(lái).【答案】(1)不能(2)小貝坐在A點(diǎn)右面位置時(shí),小力才能看到她【解析】(1)不能(2)小貝坐在A點(diǎn)右面位置時(shí),小力才能看到她隨練5、如下圖,小明的爸爸在樓頂澆花時(shí)向院外張望,這時(shí)小明放學(xué)后走到院墻外A處,小明的爸爸能看到小明嗎?為什么?【答案】不能看到,因?yàn)樾∶髯哌M(jìn)了爸爸視野的盲區(qū)里?!窘馕觥坎荒芸吹?,因?yàn)樾∶髯哌M(jìn)了爸爸視野的盲區(qū)里。隨練6、如圖,奇思能看到甲樓上的A點(diǎn)嗎?能看到甲樓上的B點(diǎn)嗎?請(qǐng)你作圖說(shuō)明.【答案】奇思能看到A點(diǎn),不能看到B點(diǎn).【解析】奇思能看到A點(diǎn),不能看到B點(diǎn).拓展拓展1、選擇.(1)如下圖,淘氣通過(guò)臥室里的窗戶看外面的景色,他站在()處看到外面的景色最多.A.AB.BC.CD.D(2)如圖所示為軍事觀察孔,當(dāng)人眼遠(yuǎn)離孔時(shí),所看到的孔外的范圍()A.變小B.變大C.不變D.不確定【答案】(1)D(2)A【解析】(1)D(2)A拓展2、陽(yáng)光花園要在A樓的右面建一棟B樓,要使兩棟樓的距離盡可能短,又要保證B樓獲得充足的光照,B樓應(yīng)建在哪兒?請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì).【答案】【解析】拓展3、如圖,某一圓形廣場(chǎng)在A,B兩處有兩個(gè)照明燈,C是一堵特別高的障礙墻,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出哪些區(qū)域光線明亮,哪些區(qū)域光線較暗,哪些區(qū)域是黑暗區(qū)域(光線沒(méi)有照到的區(qū)域).光線明亮區(qū)域光線明亮區(qū)域光線較暗區(qū)域黑暗區(qū)域【答案】【解析】拓展4、兔寶寶躲在哪個(gè)范圍內(nèi)才能不被大灰狼發(fā)現(xiàn)?在圖中畫一畫.【答案】【解析】拓展5、(1)請(qǐng)畫出小小和元元能看到的范圍。(2)小小和元元誰(shuí)看到的范圍大?為什么?【答案】(1)畫圖略(2)元元,原因略【解析】(1)畫圖略(2)元元,原因略拓展6、兔寶寶躲在哪個(gè)范圍內(nèi)偷

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