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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒教師年?度考核個(gè)人?的總結(jié)在?忙忙碌碌中?,這學(xué)期的?工作又不知?不覺(jué)地接近?了尾聲?,F(xiàn)?將我本學(xué)期?的工作、學(xué)?習(xí)和體會(huì)做?以下總結(jié):?一、工作?方面我班?是新招生的?幼兒,在開(kāi)?學(xué)初,幼兒?哭鬧現(xiàn)象極?為嚴(yán)重,我?不分上下班?堅(jiān)守在班上?,逐一安撫?幼兒穩(wěn)定幼?兒情緒。利?用周六周日?和晚上時(shí)間?進(jìn)行家訪,?深入了解幼?兒,較快與?幼兒建立良?好的師生關(guān)?系。針對(duì)我?班幼兒年齡?小、自理能?力差,依賴?性強(qiáng)的特點(diǎn)?,在培養(yǎng)幼?兒良好的生?活常規(guī)、學(xué)?習(xí)常規(guī)和生?活自理能力?的同時(shí),給?予幼兒最好?的照顧,用?最大的熱情?與愛(ài)心,使?幼兒感受到?媽媽般的溫?暖與愛(ài)護(hù)?在教育教學(xué)?上,我早來(lái)?晚走加班加?點(diǎn)為幼兒制?作各種形象?可愛(ài)、功能?多樣的玩、?教具和體育?活動(dòng)器材,?為了使每一?個(gè)幼兒都能?夠得到最好?的發(fā)展,我?在制作玩教?具時(shí),都制?作了四十份?,以確保每?個(gè)幼兒人手?一份,避免?因器材投放?而限制、影?響幼兒發(fā)展?。另外,為?了配合主題?活動(dòng),我們?為每個(gè)主題?都設(shè)計(jì)了主?題墻,便于?幼兒學(xué)習(xí)與?操作。二?、思想方面?熱愛(ài)中國(guó)?___,忠?誠(chéng)于黨的教?育事業(yè),全?心全意為幼?兒和家長(zhǎng)服?務(wù)。在政治?上要求進(jìn)步?,積極提高?自身的政治?覺(jué)悟,緊跟?黨的步伐,?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___和“?___”重?要精神,自?覺(jué)讀書看報(bào)?和收看__?_,關(guān)心時(shí)?事,認(rèn)真參?加每周的政?治學(xué)習(xí)并做?好政治筆記?。三、學(xué)?習(xí)方面利?用業(yè)余時(shí)間?通讀《幼兒?心理學(xué)》、?《幼兒教育?學(xué)》、《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》,?翻閱《學(xué)前?教育》、《?幼兒教育》?等書籍、雜?志以豐富自?己的知識(shí)和?教育教學(xué)方?法。多聽(tīng)其?他教師的課?,多做課,?在學(xué)習(xí)與實(shí)?踐中不斷的?提高自己。?繼續(xù)學(xué)習(xí)彈?鋼琴、跳舞?、手工制作?等基本功,?并抓住一切?時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)?踐。四、?其他方面?嚴(yán)格遵守園?中的各項(xiàng)規(guī)?章制度,不?遲到、不早?退,凡事以?___的利?益為重,時(shí)?刻服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排。與?各位同事友?好團(tuán)結(jié),全?力配合班主?任開(kāi)展工作?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?,把各項(xiàng)工?作做得有聲?有色。總?之,我會(huì)時(shí)?刻牢記“園?興我榮”的?宗旨,為幼?兒創(chuàng)造更好?的成長(zhǎng)氛圍?。幼兒教?師年度考核?個(gè)人總結(jié)范?文二一、?取得成績(jī)?___所民?辦幼兒園都?依法辦學(xué),?誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),?服從管理,?能按時(shí)上交?各類資料,?遵守《幼兒?園管理?xiàng)l例?》及《幼兒?教育指導(dǎo)綱?要》,科學(xué)?合理編班,?不超額,不?設(shè)學(xué)前班、?特色班、興?趣班,班級(jí)?人數(shù)控制在?規(guī)定范圍內(nèi)?:小班__?_人,中班?___人,?大班___?人。管理?科學(xué)規(guī)范。?(范本)_?__所民辦?幼兒園都有?學(xué)期工作計(jì)?劃、月計(jì)劃?、周安排,?安排比較周?密;教案能?按照五大領(lǐng)?域分門別類?,認(rèn)真書寫?,且以游戲?為主。各幼?兒教師都能?堅(jiān)持記業(yè)務(wù)?筆記、政治?筆記,教務(wù)?處堅(jiān)持常規(guī)?檢查,有有?檢查標(biāo)記、?有記載,有?反饋。有一?日活動(dòng)安排?,一日生活?作息制度設(shè)?計(jì)科學(xué),執(zhí)?行嚴(yán)格,每?天___幼?兒做早操,?班級(jí)___?幼兒戶外活?動(dòng)、體育游?戲兩小時(shí)左?右,做到了?動(dòng)靜結(jié)合、?室內(nèi)外結(jié)合?。重視安?全工作。有?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,制?度比較健全?,有計(jì)劃,?有方案,有?各項(xiàng)___?應(yīng)急處理預(yù)?案,如:地?震逃生演練?、火災(zāi)逃生?演練等,安?全工作責(zé)任?書齊全。有?門衛(wèi),嚴(yán)格?執(zhí)行門禁制?度、,出入?登記在冊(cè)。?消防設(shè)施比?較齊全,各?園每班配有?干粉滅火器?。我園環(huán)境?寬敞,疏散?通道暢通,?沒(méi)有樓上教?室。廚房衛(wèi)?生狀況良好?,廚師都有?健康證。食?品采購(gòu)、儲(chǔ)?藏、加工、?供應(yīng)各環(huán)節(jié)?及設(shè)施符合?相關(guān)規(guī)定要?求,從未出?現(xiàn)師生食物?中毒現(xiàn)象。?幼兒接送車?輛及駕駛員?手續(xù)齊全,?有教師護(hù)行?,在接送幼?兒途中無(wú)超?速,超員等?違規(guī)駕駛現(xiàn)?象,并有接?送記錄。幼?兒園工作人?員持有健康?證明。重?視家園共育?工作。家?庭是幼兒的?第一所學(xué)校?,家長(zhǎng)是幼?兒的第一任?老師,做好?家長(zhǎng)工作,?實(shí)現(xiàn)家園教?育同步,提?高教育質(zhì)量?,是我鎮(zhèn)各?園一直努力?的方向。各?園都建立家?園聯(lián)系制度?,設(shè)有家教?宣傳欄,建?立家園練習(xí)?冊(cè),每學(xué)期?定期召開(kāi)全?園、班級(jí)家?長(zhǎng)會(huì),讓家?長(zhǎng)了解幼兒?園的園務(wù)工?作情況、班?級(jí)具體的培?養(yǎng)目標(biāo)和教?學(xué)計(jì)劃,知?道如何配合?老師進(jìn)行教?育等。幼兒?園教師能積?極主動(dòng)采用?多種形式提?高家長(zhǎng)的教?育能力,如?結(jié)合家園聯(lián)?系園地、親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)、?慶六一文藝?匯演等活動(dòng)?對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行?幼教知識(shí)宣?傳和培訓(xùn),?家長(zhǎng)滿意度?較高。二?、存在問(wèn)題?教師配備?不足,每班?___人,?無(wú)保育人員?。園本研?修機(jī)制不很?健全,教研?活動(dòng)形式比?較單一。?幼兒園科研?氛圍不濃厚?,教師科研?意識(shí)不強(qiáng)烈?,個(gè)別教師?綜合素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力需?要進(jìn)一步培?訓(xùn)和提高。?三、今后?努力方向?充分發(fā)揮公?辦園的中心?輻射作用,?積極引導(dǎo)民?辦園開(kāi)展形?式多樣的保?育保教及家?園聯(lián)系活動(dòng)?,不斷更新?辦園理念和?層次。積?極開(kāi)展聯(lián)片?教研活動(dòng),?創(chuàng)新活動(dòng)形?式,搭建學(xué)?習(xí)交流成_?__臺(tái),不?斷提高幼兒?教師的綜合?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力。引?導(dǎo)民辦幼兒?園健全科研?機(jī)制,規(guī)范?課題管理,?濃厚科研氛?圍,力爭(zhēng)形?成一定的科?研成果。?幼兒教師年?度考核個(gè)人?總結(jié)范文三?時(shí)間飛逝?,轉(zhuǎn)眼間,?一個(gè)緊張而?又充實(shí)的學(xué)?期又過(guò)去了??;仡欉@?學(xué)期,忙碌?而愉快的工?作在我班三?位老師的團(tuán)?結(jié)協(xié)作下,?取得了較好?的成績(jī)。本?學(xué)期我認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作,積極完?成園里布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?這學(xué)期的工?作做一個(gè)總?結(jié)。一、?思想品德?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí),遵守勞?動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)?結(jié)同志,熱?愛(ài)___,?服從分配,?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?在工作中努?力求真、求?實(shí)、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成園里安排?的各項(xiàng)工作?。積極參加?園內(nèi)各項(xiàng)活?動(dòng)及年級(jí)組?教研活動(dòng),?做好各項(xiàng)工?作,積極要?求進(jìn)步。愛(ài)?崗敬業(yè),做?到耐心、愛(ài)?心、公平、?尊重地對(duì)待?每一個(gè)孩子?。二、本?學(xué)期取得的?成績(jī)(一?)教育工作?在教學(xué)中?我深知要提?高教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵就是?要上好課。?為了上好課?,我備好每?一節(jié)課。自?己動(dòng)手制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具。?了解幼兒原?有的知識(shí)技?能的質(zhì)量,?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣、?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能遇到的?困難,并采?取相應(yīng)的措?施。___?全體幼兒,?注重個(gè)別教?育,使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí)激?發(fā)幼兒的情?感,使幼兒?產(chǎn)生愉快的?心境,創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?地參加公開(kāi)?課和各種競(jìng)?賽活動(dòng)。多?看對(duì)業(yè)務(wù)有?幫助的書籍?,不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面,為?教學(xué)內(nèi)容注?入新的活力?。在教育?教學(xué)活動(dòng)中?,為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件,?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征,充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物,?使之在參加?活動(dòng)的過(guò)程?中,認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中,注意?教給幼兒初?淺的、簡(jiǎn)單?的生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問(wèn)題的能?力。在教?育教學(xué)活動(dòng)?中認(rèn)真?zhèn)湔n?,做好課前?的物質(zhì)準(zhǔn)備?和知識(shí)準(zhǔn)備?工作。注意?將理論貫穿?于教學(xué)實(shí)踐?中,善于總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),每?月撰寫教育?隨筆,以提?高自身能力?與寫作能力?。在教學(xué)?中要處理好?幼兒的主體?地位及教師?的主導(dǎo)地位?,以多種形?式引導(dǎo)幼兒?有興趣地參?與活動(dòng),并?主動(dòng)去學(xué)習(xí)?,更好地因?材施教,因?人施教,認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)了新?《綱要》精?神。認(rèn)真?填寫周、月?計(jì)劃及各種?表格。認(rèn)?真做好特殊?兒童的個(gè)案?記錄,做到?有分析、有?目標(biāo)、有記?錄、有反饋?。根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容與?要求___?好教育教學(xué)?活動(dòng)的各環(huán)?節(jié),保證好?幼兒每天的?游戲活動(dòng)及?戶外活動(dòng)時(shí)?間,提供幼?兒活動(dòng)材料?,更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。(二)?保育工作?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系,讓幼兒?知道自己是?___中的?一員,并樂(lè)?于參加__?_活動(dòng)。教?育幼兒關(guān)心?___,關(guān)?心同伴,禮?貌待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育,使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子,?并同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系,聽(tīng)?取家長(zhǎng)意見(jiàn)?,根據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn),對(duì)幼兒?進(jìn)行因材施?教,因人施?教,同家長(zhǎng)?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。加強(qiáng)?了幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)成?教育,加強(qiáng)?幼兒各種行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練,?使幼兒的生?活習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣在原?有基礎(chǔ)上有?了一定的發(fā)?展。做好?了班級(jí)園舍?的環(huán)境衛(wèi)生?工作,做到?地上無(wú)灰塵?、紙屑,窗?明幾凈,被?褥整潔舒適?。嚴(yán)格衛(wèi)?生保健制度?,按制度要?求給各種玩?、用具認(rèn)真?地進(jìn)行清洗?消毒工作,?保證了玩、?用具的衛(wèi)生?、安全使用?。積極配合?幼兒園保健?醫(yī)生做好疾?病防治和預(yù)?防接種工作?。強(qiáng)化幼?兒健康意識(shí)?,保證了幼?兒進(jìn)餐時(shí)心?情愉快。注?重培養(yǎng)幼兒?好的進(jìn)食習(xí)?慣,不挑食?,不偏食,?進(jìn)餐時(shí)不打?鬧講話,不?掉飯粒。?勤為幼兒剪?指甲,避免?抓傷的安全?事故發(fā)生。?注意觀察幼?兒不同的破?壞___,?教師給予及?時(shí)的制止,?并進(jìn)行隨機(jī)?教育。加?強(qiáng)了幼兒午?睡的管理及?巡視,保證?午睡時(shí)室內(nèi)?的空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼兒?良好的午睡?習(xí)慣,進(jìn)入?午睡室后,?不吵鬧,盡?快入睡,會(huì)?整理床鋪,?衣服折疊整?齊放好。?經(jīng)過(guò)班級(jí)教?師的共同配?合,幼兒的?身體及健康?都得到很好?的發(fā)展。?(三)安全?工作安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個(gè)幼兒的?人身安全,?是每一個(gè)教?師的責(zé)任和?職責(zé),為了?讓家長(zhǎng)放心?,讓幼兒能?在一個(gè)安全?的環(huán)境中生?活、成長(zhǎng),?我做到了以?下幾點(diǎn):?教給了幼兒?一些安全知?識(shí),強(qiáng)化了?幼兒的安全?意識(shí)和自護(hù)?能力。不吞?食異物,不?玩火、水、?電,不從高?處往下跳,?不亂爬高處?,不吃生人?的東西,不?跟生人走,?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)?,會(huì)大聲呼?救。嚴(yán)格?晨檢制度,?不讓幼兒帶?不安全物品?入園。管理?好病兒藥品?,避免幼兒?吃錯(cuò)藥。?加強(qiáng)一日活?動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理,加?強(qiáng)幼兒日常?生活的管理?,做到了人?到心到,謹(jǐn)?防意外事故?的發(fā)生。?做好交接班?工作,認(rèn)真?填寫交班內(nèi)?容。(四?)家長(zhǎng)工作?主動(dòng)親切?地與家長(zhǎng)溝?通。我充分?利用了晨接?和放學(xué)的時(shí)?間跟家長(zhǎng)交?流,使家長(zhǎng)?了解自己孩?子在園的情?況。使用?家園聯(lián)系冊(cè)?、電話多種?形式進(jìn)行訪?問(wèn)。這使我?更了解幼兒?在家的情況?,使我能有?針對(duì)性地開(kāi)?展幼兒的教?學(xué)工作,而?且還能促使?我跟家長(zhǎng)的?相互理解,?使關(guān)系更密?切。讓家?長(zhǎng)參與到我?的工作中。?在主題教學(xué)?活動(dòng)中,我?開(kāi)展了開(kāi)放?日活動(dòng),讓?家長(zhǎng)來(lái)園觀?察孩子,和?孩子共同完?成一項(xiàng)工作?,這活動(dòng)不?僅能促進(jìn)我?與家長(zhǎng)的關(guān)?系,而且還?能讓家長(zhǎng)更?了解我的工?作。與特殊?兒童的家長(zhǎng)?密切聯(lián)系,?使記錄得到?較好的結(jié)果?,真正的幫?助到幼兒。?做好多數(shù)?幼兒的家訪?工作,隨時(shí)?了解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r,?并制定了適?宜的教育措?施,并記錄?家訪情況。?更好地做到?家園同步教?育。與家?長(zhǎng)進(jìn)行了密?切溝通,向?家長(zhǎng)宣傳幼?兒園保教任?務(wù)和科學(xué),?提高了家長(zhǎng)?、社會(huì)對(duì)幼?教工作的了?解與認(rèn)識(shí),?配合幼兒園?做好保教工?作。總之?本學(xué)期非常?忙也非常累?,收獲當(dāng)然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問(wèn)題。在今?后的工作中?我應(yīng)不斷地?
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