中日關(guān)系開課

以史為鑒共創(chuàng)未來

──探究中日關(guān)系2016年中考?xì)v史與社會(huì)專題復(fù)習(xí)系列平陽蘇步青學(xué)校朱在海

日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國，與中國近鄰。古代日本長(zhǎng)期以中國為師，明治維新以后，日本強(qiáng)大起來，屢次侵略中國。今天，日本右翼勢(shì)力不僅不思悔改，而且竭力掩蓋侵略的罪行，美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給兩國關(guān)系蒙上陰影。

從課標(biāo)要求看，溫州市2016年中考內(nèi)容中，涉及日本的相關(guān)史實(shí)比較多，回顧近三年中考，中日關(guān)系的考察成為熱點(diǎn)，所占分值也較高，值得2016年中考備考關(guān)注?！緦ｎ}解讀】▲請(qǐng)據(jù)圖說說日本國土的特點(diǎn)。

國土南北狹長(zhǎng)，地域狹小，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，是一個(gè)島國。【史實(shí)回顧】日本發(fā)展史上的三次飛躍1.日本的崛起學(xué)習(xí)對(duì)象事件對(duì)日本影響第一次中國隋唐大化改新使日本從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)第二次歐美使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步變?yōu)橘Y本主義國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，軍事實(shí)力強(qiáng)大，同時(shí)也走上了的道路。第三次第三次科技革命二戰(zhàn)后抓住機(jī)遇適時(shí)改革日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，70年代初，一躍成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國。明治維新侵略擴(kuò)張日本崛起的啟示：要善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文明成果，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新；要根據(jù)本國國情，適時(shí)制定和調(diào)整政策，搶抓發(fā)展機(jī)遇1、左圖的人物是誰？在中日交往中做過什么貢獻(xiàn)？2、右圖是誰的名言？反映了什么時(shí)期的什么事件？2.圖說歷史：古代中日關(guān)系交往與對(duì)抗1.任選一個(gè)圖片說說其反映的史實(shí)對(duì)中國產(chǎn)生了什么影響？

九一八事變七七事變南京大屠殺甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)3.圖說歷史：近代中日關(guān)系侵略與反抗有侵略就有反抗，中國人民團(tuán)結(jié)起來，英勇抗擊侵略者2、請(qǐng)根據(jù)圖片列舉一個(gè)中國人民抗戰(zhàn)的事跡。佟麟閣和趙登禹要求：1、用2-3分鐘——審題目、審材料；

2、劃出材料和問題中的有用信息；

3、答題的條理性，注意分值；

4、組織答案（材料加書本；淺---深分析）

【能力提升】

材料一：19世紀(jì)中期，日本閉關(guān)鎖國，封建落后；歐洲列強(qiáng)入侵激化了國內(nèi)矛盾，日本各階層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，效仿西方，進(jìn)行改革。

材料二：1870年前后，普魯士的宰相俾斯麥先后接待了來自中國與日本的兩批使節(jié)，他看到的景象是：中國人到歐洲只問工廠生產(chǎn)的船炮質(zhì)量如何、價(jià)格怎樣，造船的技術(shù)等；而日本到歐洲來的人，討論各種學(xué)術(shù)，研究政治原理，謀求回國做根本的改造。（2）根據(jù)俾斯麥看到的景象，兩國在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有什么不同？（4分）請(qǐng)判斷當(dāng)時(shí)中國和日本分別正在開展什么運(yùn)動(dòng)，談?wù)勥@兩次運(yùn)動(dòng)的影響。(4分)【能力提升】1.各自探索（1）根據(jù)材料一，概況日本明治維新的原因？（2分）材料一：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國慘敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》。1898年光緒皇帝在會(huì)晤日本前首相伊藤博文時(shí)的態(tài)度較之前有了很大的改變。表示：“貴國維新以來之政治，為各國所稱許?！辈⑾Ｍ撂俨┪哪芟蛑袊敿?xì)介紹“變法之順序、方法等事”?！木幾脏囁糜怼①M(fèi)正清《中國對(duì)西方的反應(yīng)》材料二：我們中國人民，半個(gè)世紀(jì)以來受盡了日本帝國主義的侵凌欺壓……中華民族已人日本帝國主義的壓迫下解放出來了。日本帝國主義對(duì)我中華民族獨(dú)立生存的嚴(yán)重威脅已經(jīng)消除。半個(gè)世紀(jì)以來，我中華民族所受的奇恥大辱，血海深仇，現(xiàn)在報(bào)仇雪恥了。這的確是我中華民族百年來卻未有的大事，值得全國同胞的熱烈慶祝。

——1945年9月5日解放日?qǐng)?bào)《慶?？箲?zhàn)最后勝利》2.兩次交鋒（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說《馬關(guān)條約》的簽訂給中國帶來了什么影響？（4分）（2）根據(jù)材料二，說明這場(chǎng)勝利為什么值得慶祝？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說得以慶祝的根本原因是什么？（4分）（3）同樣的作戰(zhàn)對(duì)象，甚至前次在戰(zhàn)時(shí)雙方軍力對(duì)比上我方更占優(yōu)勢(shì)，然而最終卻是截然相反的結(jié)果。我們從中有哪些啟示？（2分）3.曲折前進(jìn)材料：1945年日本戰(zhàn)敗，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束；1972年中日實(shí)現(xiàn)邦交正?；?，結(jié)束了兩國長(zhǎng)期敵對(duì)的歷史。進(jìn)入21世紀(jì)，中日關(guān)系面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。依據(jù)上述材料，請(qǐng)你談?wù)勗撊绾瓮苿?dòng)中日關(guān)系健康發(fā)展?（4分）

中日關(guān)系的發(fā)展歷程和平友好交往侵略與抗?fàn)幥矍斑M(jìn)古代中國國家實(shí)力的強(qiáng)大，先進(jìn)的科技文化對(duì)日本發(fā)展產(chǎn)生了重大影響日本通過明治維新強(qiáng)大起來，走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路中日關(guān)系惡化和平友好交往是主流，但在歷史遺留問題上日本不能正確對(duì)待，中日關(guān)系“摩擦中求發(fā)展”【課堂小結(jié)】一、選擇題1.光緒二十年,日商將紗機(jī)兩萬錠運(yùn)達(dá)上海,準(zhǔn)備投入生產(chǎn),清廷不準(zhǔn)。第二年……日商據(jù)之以爭(zhēng),清廷只好允準(zhǔn)。省略處內(nèi)容最有可能是()A.大皇帝恩準(zhǔn)英國人寄居大清沿海之廣州等港口,貿(mào)易通商無礙B.清廷諭令各省“多設(shè)織布、紡綢等局,廣為制造”C.中國準(zhǔn)設(shè)廠于通商口岸,以便商人從事商業(yè)、工藝制作D.大清國允定各使館境界獨(dú)由使館管理,中國民人概不準(zhǔn)在界內(nèi)居?。ā赌暇l約》）（《馬關(guān)條約》）（《辛丑條約》）（清政府允許民間設(shè)廠）C【課堂練習(xí)】2.2016年是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)122周年，一些學(xué)者認(rèn)為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)了中國人民反侵略反封建斗爭(zhēng)的新高潮；而另一些學(xué)者則認(rèn)為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)使中國進(jìn)一步遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，成為中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的新起點(diǎn)。以下觀點(diǎn)所述的歷史事件也可采用這兩種史觀進(jìn)行評(píng)價(jià)的是（）

A.煙槍抽醒“天國”之夢(mèng)

B.自強(qiáng)求富捍祖宗之業(yè)C.國共合作出師北伐D.德賽兩先生大顯神威（傳統(tǒng)的半殖民地半封建社會(huì)演變的史觀）（現(xiàn)代化史觀）（第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）（新文化運(yùn)動(dòng)）（國共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)）（洋務(wù)運(yùn)動(dòng)）A