人教版八年級數(shù)學上冊第12章測試題含答案_第1頁
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人教版八年級數(shù)學上冊第12章測試題含答案(全卷滿分120分,考試時間120分鐘)姓名:________班級:________分數(shù):________一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個正確選項)1.下列圖形中與已知圖形全等的是(B)2.如圖,AB與CD相交于點E,EA=EC,DE=BE.若使△AED≌△CEB,則(C)A.應補充條件∠A=∠CB.應補充條件∠B=∠DC.不用補充條件D.以上說法都不正確3.如圖,射線OC是∠AOB的平分線,P是射線OA上一點,DP⊥OA,DP=6,若點Q是射線OB上一個動點,則線段DQ長度的范圍是(C)A.DQ>6B.DQ<6C.DQ≥6D.DQ≤64.如圖所示,直線a經(jīng)過正方形ABCD的頂點A,分別過正方形的頂點B,D作BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為(D)A.10B.11C.12D.135.如圖,已知△ABC的面積為16,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于點P,則△BPC的面積是(B)A.12B.8C.6D.106.如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN與∠AOB互補,若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,其兩邊分別與OA,OB相交于M,N兩點,則以下結(jié)論:①PM=PN恒成立;②OM+ON的值不變;③四邊形PMON的面積不變;④MN的長不變.其中正確的個數(shù)為(B)A.4B.3C.2D.1二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.如圖,有一池塘,要測池塘兩端A,B的距離,可先在平地上取一個可以直接到達A和B的點C,連接AC并延長到D,使CD=CA,連接BC并延長到E,使CE=CB.連接DE,那么量出DE的長,就是A,B的距離.該過程利用了SAS(或邊角邊)的原理.8.若△ABC≌△DEF,△ABC的周長為100,AB=30,DF=25,則BC的長為45.9.如圖,A,B,C,D是四個村莊,B,D,C在一條東西走向公路的沿線上,BD=1km,DC=1km,村莊A,C和A,D間也有公路相連,且公路AD是南北走向,AC=3km,只有AB之間由于間隔了一個小湖,所以無直接相連的公路.現(xiàn)決定在湖面上造一座斜拉橋,測得AE=1.2km,BF=0.7km,則建造的斜拉橋長至少有__1.1__km.10.如圖,△ABC的角平分線AD將BC邊分成2∶1兩部分,若AC=3cm,則AB=__6_cm__.11.如圖,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=42°,則∠AEB=__132°__.12.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點P從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點P和點Q分別以每秒1cm和3cm的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.設運動時間為t秒,則當t=1或eq\f(7,2)或12時,△PEC與△QFC全等.三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.如圖,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度數(shù).解:∵△OAD≌△OBC,∴∠C=∠D.在△ACE中,∠BEA=∠C+∠CAE=135°.在△OAD中,∠CAE=∠O+∠D=65°+∠C,∴∠BEA=∠C+65°+∠C=135°,∴∠C=35°.14.(南充中考)如圖,點C在線段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求證:AB=CD.證明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,∴∠ACE=∠ABC=∠CDE=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∠ECD+∠CED=90°,∴∠ACB=∠CED.在△ABC和△CDE中,∠ACB=∠CED,BC=DE,∠ABC=∠CDE,∴△ABC≌△CDE(ASA),∴AB=CD.15.如圖,工人師傅要檢查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手邊沒有量角器,只有一把刻度尺,他是這樣操作的:(1)分別在BA,CA上取BE=CG;(2)在BC上取BD=CF;(3)量出DE的長為a米,F(xiàn)G的長為b米,如果a=b,則說明∠B和∠C是相等的,他的這種做法合理嗎?為什么?解:合理.理由:由已知條件得在△BED和△CGF中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BE=CG,,BD=CF,,DE=FG,))∴△BED≌△CGF(SSS),∴∠B=∠C.16.如圖,已知∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE,求證:AB=AC.證明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠BAD=∠CAE,,∠ABD=∠ACE,,BD=CE,))∴△ABD≌△ACE(AAS),∴AB=AC.17.如圖,在∠AOB的兩邊OA,OB上分別取OM=ON,OD=OE,請用無刻度的直尺作出∠AOB的平分線.解:如答圖所示,OC即為所求.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.(漳州中考)在數(shù)學課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的圖形(其中點B,F(xiàn),C,E在同一直線上),并寫出四個條件:①AB=DE;②BF=EC;③∠B=∠E;④∠1=∠2.請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結(jié)論,組成一個真命題,并給予證明.題設:__①②③__,結(jié)論:__④__.(均填寫序號)證明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.∵AB=DE,∠B=∠E,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2.19.(安遠縣期末)如圖,在△ABC中,BE,CF分別是AC,AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連接AD,AG.(1)求證:AD=AG;(2)請說明AD與AG的位置關(guān)系,并說明理由.(1)證明:∵BE,CF分別是AC,AB兩邊上的高,∴∠AFC=∠BFC=∠BEC=∠BEA=90°,∴∠BAC+∠ACF=90°,∠BAC+∠ABE=90°.∴∠ABE=∠ACF.在△ABD和△GCA中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD=CA,,∠ABD=∠GCA,,AB=GC,))∴△ABD≌△GCA(SAS),∴AD=AG.(2)解:AG⊥AD.理由:∵△ABD≌△GCA,∴∠BAD=∠G.∵∠G+∠GAF=90°,∴∠BAD+∠GAF=90°,∴AG⊥AD.20.如圖,△ABC中,AO平分∠BAC,BO平分∠ABC,作OD⊥AB于D,連接CO.(1)求證:CO平分∠ACB;(2)當AB=7,BC=8,AC=9時,求AD的長.(1)證明:作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F.∵AO平分∠BAC,OD⊥AB,OF⊥AC,∴OD=OF.∵BO平分∠ABC,OD⊥BA,OE⊥BC,∴OD=OE,∴OE=OF,∴CO平分∠ACB.(2)解:易證△AOD≌△AOF,△BOD≌△BOE,△COE≌△COF,∴AD=AF,BD=BE,CE=CF.設AD=AF=x,則BD=BE=7-x,CE=CF=9-x,∴7-x+9-x=8,∴x=4,∴AD=4.五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.如圖,E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足為C,D,連接CD交OE于點F,求證:(1)OC=OD;(2)CF=DF.證明:(1)∵OE是∠AOB的平分線,EC⊥OA,ED⊥OB,∴CE=DE,又∵OE=OE,∴Rt△COE≌Rt△DOE(HL),∴OC=OD.(2)∵∠OCE=∠ODE=90°,∠COE+∠CEF=∠DOE+∠DEF=90°.又∵∠COE=∠DOE,∴∠CEF=∠DEF.∵EF=EF,CE=DE,∴△CEF≌△DEF(SAS),∴CF=DF.22.(教材P51習題T4變式)如圖①,在△ABC中,AD是它的角平分線,P是AD上一點,PE∥AB交BC于點E,PF∥AC交BC于點F.(1)求證:點D到PE的距離與到PF的距離相等;(2)如圖②,若點P在AD的延長線上,其他條件不變,試猜想(1)中的結(jié)論還成立嗎?請證明你的猜想.(1)證明:∵PE∥AB,PF∥AC,∴∠EPD=∠BAD,∠DPF=∠DAC.∵△ABC中,AD是它的角平分線,∴∠BAD=∠DAC.∴∠EPD=∠DPF,即PD平分∠EPF.∴點D到PE的距離與到PF的距離相等.(2)解:若點P在AD的延長線上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論還成立.證明:∵PE∥AB,PF∥AC,∴∠EPD=∠BAD,∠DPF=∠DAC.∵△ABC中,AD是它的角平分線,∴∠BAD=∠DAC.∴∠EPD=∠DPF,即PD平分∠EPF.∴點D到PE的距離與到PF的距離相等.六、(本大題共12分)23.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,點D是直線BC上的一動點(點D不與B,C重合),連接CE.(1)在圖①中,當點D在邊BC上時,求證:BC=CE+CD;(2)在圖②中,當點D在邊BC的延長線上時,結(jié)論BC=CE+CD是否還成立?若不成立,請猜想BC,CE,CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)在圖③中,當點D在邊BC的反向延長線上時,補全圖形,不需寫證明過程,直接寫出BC,CE,CD之間存在的數(shù)量關(guān)系.(1)證明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB=AC,,∠BAD=∠CAE,,AD=A

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