2020年學校關(guān)于骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶的工作計劃

學校對于骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶的工作計劃一、指導思想提升教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提升教育教課質(zhì)量。落實骨干教師與年輕教師結(jié)對計劃，以老帶新，使年輕教師在業(yè)務(wù)理論，教育教課水相同方面獲得快速提升，特擬定本計劃。二、目標任務(wù)在結(jié)對過程中，第一進行業(yè)務(wù)理論學習，增強專業(yè)理論訓練，提升專業(yè)教課知識技術(shù)水平；其次進行聽評課，講課、演課等各項教課活動，在實踐中總結(jié)與考證教育教課方法、技術(shù)的運用狀況，不停提升教育教課實質(zhì)操作能力。第三，踴躍創(chuàng)建條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及溝通活動，寬闊視線，踴躍學習別人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教課方法。三、詳細方法措施。、學期初進行思想認識的溝通，明確目標任務(wù)，互換思想認識見解，擬定預期目標。、增強業(yè)務(wù)理論知識的學習意識，提升自覺踴躍性。、展開各樣種類的聽評課、講課、公然課、演課等教育活動，在活動中培育提升教師獨立操作的能力。、踴躍參加各級各種培訓學習、不停汲取別人的成功經(jīng)驗可科學先進的教課方法。、多向?qū)W校領(lǐng)導報告工作，懇求領(lǐng)導的幫助與指導，爭取更多的學習機遇。詳細工作安排．指導教師1）全面關(guān)懷青年教師的工作、學習、生活和思想。增強與有關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系，認識平常工作狀況，指導青年教師及時調(diào)整工作目標和工作方法。2）向青年教師介紹教課經(jīng)驗，供給教課信息，介紹學習書刊，使青年教師建立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。3）精心指導青年教師備好課，仔細查閱教課方案，賞賜盡心指導。每學期要點指導5—10節(jié)備課教課方案。4）每個月聽青年教師的課許多于2節(jié)并做好記錄，依據(jù)一節(jié)好課的議論標準評課，評論優(yōu)弊端，盡量體現(xiàn)出指導建議。5）仔細審察青年教師批閱作業(yè)、檢測試卷狀況能否仔細，能否達到要求，講評能否有針對性，提出改良建議。每學期要點審察批閱狀況最少3次。6）每學期指導青年教師上一節(jié)組內(nèi)公然課或報告課。7）每學期指導青年教師寫出一篇高質(zhì)量的教課方案（或講堂實錄、教教事例）。8）鼓舞、指導、幫助青年教師教師踴躍參加各級各種比賽活動，讓青年教師獲得更多的鍛煉和提升。9）每學期末對青年教師作出一次書面綜合議論。．青年教師（1）在指導教師的指導下，對自己的教課狀況和業(yè)務(wù)水平仔細進行分析，確定提升的方向與成長的目標。（2）每學期在指導教師的指導下，仔細擬定結(jié)對工作、學習計劃。（3）仔細備課，主動討教，參加各樣溝通活動每學期許多于次，并做好記錄。4）主動聽指導教師的課，每學期許多于10節(jié)，聽課要仔細記錄，并寫出領(lǐng)會。（5）每學期向同組老師開公然課或報告課許多于1次，虛心聽取建議并寫好教后記。（6）在指導教師指導下，規(guī)范命制學科試題最少2—3套。7）常常找指導教師談一談自己的思想、學習和工作，踴躍參加各級各種比賽活動。。8）每學期撰寫一篇高質(zhì)量的教課方案（或講堂實錄、教教事例）,請指導教師指導后頻頻修