高中歷史人教版政治史第四單元近代中國反侵略求民主的潮流單元測試 名師獲獎

人教版高中歷史必修一第四單元復習教案第10課鴉片戰(zhàn)爭教學目標：了解鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實；兩次鴉片戰(zhàn)爭的影響教學要求：了解和掌握鴉片戰(zhàn)爭前夕清朝封建統(tǒng)治的腐朽和沒落和歐美資本主義國家的迅速崛起；英國向中國走私鴉片的原因及危害；林則徐領(lǐng)導虎門銷煙；《南京條約》；鴉片戰(zhàn)爭的影響；第二次鴉片戰(zhàn)陣的爆發(fā)；《天津條約》、《北京條約》；第二次鴉片戰(zhàn)爭得影響。重點：兩次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響難點：鴉片戰(zhàn)爭后中國社會性質(zhì)的變化以及第二次鴉片戰(zhàn)爭為什么是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)知識結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)測評：一、選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。1．2023年是虎門銷煙170周年,以下有關(guān)虎門銷煙的敘述,正確的是()①沒有虎門銷煙就沒有鴉片戰(zhàn)爭②它維護了中華民族的利益③使英國再也不敢販運鴉片④林則徐的禁毒精神值得我們學習A.①③B.②③④C.①②④D.②④2.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A．保護鴉片貿(mào)易B．割占中國領(lǐng)土C．打開中國市場D．爭取外交禮儀平等3．距今160年前，英國政府公然違背國際道德，向中國走私毒品鴉片，其直接目的是（）A．扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差B．腐蝕滿清官員C．搶占市場和掠奪原料D．為發(fā)動戰(zhàn)爭尋找借口4．中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，主要是因為（）A．長期閉關(guān)鎖國狀況被打破B．社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化C．民族矛盾取代了階級矛盾D．中國第一次被西方國家打敗5．鴉片戰(zhàn)爭后中國的關(guān)稅主權(quán)遭到破壞，主要表現(xiàn)在（）A．中國不能單獨決定關(guān)稅稅率B．英國有權(quán)決定中國的關(guān)稅稅率C．中國海關(guān)須由外國人管理D．中國關(guān)稅必須保持低稅率6.第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，主要是因為（）A．背景相同B．目的和性質(zhì)相同C．方式相同D．發(fā)動戰(zhàn)爭的國家相同7．著名歷史學家黃仁宇寫道：“《南京條約》簽訂之后十年，感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國。”戰(zhàn)勝國“不滿意”的原因最有可能是（）A．鴉片尚不能正常輸入中國B．掠奪的戰(zhàn)爭賠款太少C．清政府排外態(tài)度沒有改變D．商品在中國仍然滯銷8．1844年，美國專使顧盛向美國政府報告：“……現(xiàn)在，英國和其他國家，也必須感謝美國，因為我們將這個門戶開放得更廣闊?！薄伴T戶開放得更廣闊”的表現(xiàn)是（）A．兵船可以任意到中國各通商港口“巡查貿(mào)易”B．取得了“領(lǐng)事裁判權(quán)”C．在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住的特權(quán)D．天主教在通商口岸自由傳教，修建墳地9.第二次鴉片戰(zhàn)爭使外國侵略勢力（）A．打開了中國的西南門戶B．由沿海深入到長江中下游地區(qū)C．取得了在中國建立租界的權(quán)力D．取得在通商口岸傳教的權(quán)力10．下列表述中為《南京條約》《天津條約》和《北京條約》所共有的是（）A．外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行B．準許華工出洋C．外國人可以在中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教D．開放通商口岸二．閱讀下列材料：

材料一：“天朝帝國萬世長存的迷信受到了致命的打擊。野蠻的、閉關(guān)自守的與文明世界隔絕的狀態(tài)被打破了》”“英國的大炮破壞了皇帝的權(quán)威?！c世隔絕曾是保存舊中國的首要條件，而這種隔絕狀態(tài)在英國的努力下被暴力打破的時候，接踵而來的必然是解體的過程?！暴ぉゑR克思對鴉片戰(zhàn)爭影響論述摘錄

材料二：“帝國主義侵略中國，反對中國獨立，反對中國發(fā)展資本主義的歷史，就是中國近代史?！蹏髁x的侵略刺激了中國的社會經(jīng)濟，使它發(fā)生了變化，造成了帝國主義的對立物──造成了中國的民族工業(yè)，造成了中國的民族資產(chǎn)階級?！暴ぉっ珴蓶|對近代資本主義侵略論述摘錄請回答：（1）概述1840年后中國社會的主要變化，說明馬克思論述的正確性。（2）毛澤東的論述是否矛盾？為什么？（3）綜合材料一、二應如何全面認識近代資本主義列強對中國侵略的主要后果和影響。第11課太平天國課程標準：了解太平天國運動的主要史實，認識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。感受農(nóng)民階級在社會危機不斷加深中敢于斗爭的革命精神。通過太平天國運動的學習，使學生對中國近代的農(nóng)民運動有恰當認識。通過歷史學習使學生關(guān)注中國農(nóng)民問題，認識農(nóng)民問題是中國社會的基本問題。重點：太平天國運動興起和失??；《天朝田畝制度》《天朝田畝制度》和《資政新篇》的積極作用與局限性難點：《天朝田畝制度》的評價；太平天國運動的興起和失敗的必然性?；A(chǔ)測評：一、選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。1．馬克思說：“推動了這次大爆炸（指太平天國運動）的毫無疑問是英國的大炮?！毕铝袑@句話的理解，正確的是（）A．太平天國運動反對鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為B．鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會矛盾，導致太平天國運動爆發(fā)C．太平天國運動以反對外國侵略為主旨D．鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運動爆發(fā)的根源2．柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》：“楚歌聲里霸圖空，雪染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄?！逼渲小爸蠖谷驾健笔侵福ǎ〢．永安建制B．北伐失利C．安慶保衛(wèi)戰(zhàn)失利D．天京變亂3．太平軍攻占紹興后，地主“向佃戶收租，如乞丐狀，善者給數(shù)斗，黷者不理”。這種現(xiàn)象反映了（）A．“凡天下田，天下人同耕”的原則B．太平天國否定了地主土地所有制C．農(nóng)民擁護太平天國“有飯同食”的原則D．農(nóng)民依靠太平天國政權(quán)進行抗租斗4．下列對《天朝田畝制度》和《資政新篇》這兩部文獻具有相一致的方面表述，正確是（）A．都主張發(fā)展資本主義B．都反對封建主義壓迫C．都成為太平天國的建國綱領(lǐng)D．都以絕對平均主義作為指導思想5．“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力?！边@一說法的主要依據(jù)是（）A．《天朝田畝制度》具有革命性B．《資政新篇》要求發(fā)展資本主義C．太平天國運動打擊了清朝封建統(tǒng)治D．拜上帝教吸收了西方文化6．定都天京后，洪秀全頒布法令：“貴賤宜分上下，制度必判尊卑?！边@反映洪秀全（）A．背叛了農(nóng)民革命事業(yè)B.要限制楊秀清的野心C.為了完善農(nóng)民政權(quán)的法律D.沒有擺脫封建傳統(tǒng)思想的影響7．“有田同耕，有飯同食”，“無處不均勻，無處不飽暖”，對《天朝田畝制度》這一規(guī)定的評價，錯誤的是（）A.調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性B.具有理想主義色彩C.反映了農(nóng)民階級的要求D.是絕對平均主義方案8．《天朝田畝制度》和《資政新篇》中關(guān)于社會經(jīng)濟的主張（）A．大同小異B．互相矛盾C．完全一致D．互為補充9．《資政新篇》較之《天朝田畝制度》更具有歷史進步性，主要是指它（）A．明確提出要以法治國，由公眾選舉官吏B．更加鮮明地提出不許外邦人干涉中國內(nèi)政C．促使中國近代第一次思想解放潮流的發(fā)生D．主張學習西方，最早提出在中國發(fā)展資本主義的方案10．與中國古代農(nóng)民戰(zhàn)爭相比，太平天國運動呈現(xiàn)出新的時代特征，最主要的是（）A．反封建的同時又擔負起反侵略的任務(wù)B．利用宗教組織和發(fā)動群眾C．定都天京，建立政權(quán)與清政府分庭D．斗爭的矛頭直指封建土地制度二、閱讀下列材料：材料一：凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分，雜以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半……凡天下，樹墻下以桑。凡婦蠶績縫衣裳…………凡二十五家中，所有婚娶彌月喜事，俱用國庫；……如一家有娶彌月事，給錢一千，谷一百斤，通天下皆一式。──《天朝田畝制度》材料二：興車馬之利，以利便輕捷為妙。倘有能適如外邦火輪車，一夜能行七八百里者，準自專其利，限滿準他人仿造……興銀行，倘有百萬家財者，先將家資契式稟報入庫，然后準頒一百五十萬銀紙，刻以精細花草，蓋以國印圖章，或銀貨相易，或紙銀相易，皆準每兩取息三厘……外國有興保人物之例：凡屋宇人命貨物船等有防于水火者，先與保人議定，每年納銀若干，有失則保人賠其所值，無失則贏其所奉。──《資政新篇》請回答：（1）根據(jù)材料一，《天朝田畝制度》的主旨是什么？概括其有關(guān)主張并加以說明。（2）根據(jù)材料二，《資政新篇》的主旨是什么？概括其有關(guān)主張并加以說明。（3）哪個綱領(lǐng)符合農(nóng)民階級的愿望？（4）有人認為《資政新篇》是對《天朝田畝制度》的補充和發(fā)展，這種觀點是否正確？為什么？第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華教學目標：掌握西方列強發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的原因、目的和實質(zhì)；了解兩次侵略戰(zhàn)爭的經(jīng)過和中國人民抗爭的史實，理解中國近代史既是列強侵華的歷史，也是中國人民不斷反抗侵略的歷史；掌握《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的內(nèi)容及其危害，理解中國半殖民地半封建社會是逐漸形成的。重點：甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》。難點：《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》兩個不平等條約對中國的影響。知識結(jié)構(gòu)：基礎(chǔ)測評：一、選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。1．日本選擇甲午年發(fā)動對中國的戰(zhàn)爭，其有利的國際國內(nèi)背景有（）①歐洲列強矛盾尖銳②美國崛起尋找盟友③明治維新后日本國力逐漸強盛④清朝洋務(wù)運動取得較大發(fā)展A．①②B．③④C．①③D．②④2.在《馬關(guān)條約》中，最有利于列強對華經(jīng)濟擴張的條款是（）A．開辟內(nèi)河新航線B．在蘇杭富庶地區(qū)開放新的通商口岸C．允許日本在商品口岸開設(shè)工廠D．給予日本巨額賠款3.《馬關(guān)條約》簽訂后，列強對華經(jīng)濟侵略進入一個新的階段。這主要體現(xiàn)在（）A．列強勢力開始進入中國腹地B．列強開始爭奪在華路礦權(quán)C．列強強迫清政府承擔巨額賠款D．列強從商品輸出為主轉(zhuǎn)為資本輸出為主年清政府喪失黃海海域制海權(quán)的主要原因是（）A．李鴻章推行“避戰(zhàn)自保“的方針B．北洋艦隊主力被殲滅C．北洋艦隊將領(lǐng)臨陣脫逃D．北洋艦隊裝備落后5.“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原?！桓殴碜佣細⒈M，大清一統(tǒng)慶升平?！狈从沉x和團認識到了（）A．農(nóng)民階級與外國侵略勢力的矛盾是主要矛盾B．人民大眾與封建主義的矛盾占主要地位C．西方列強與中國政府的矛盾尖銳D．帝國主義與中華民族的矛盾是主要矛盾6.《辛丑條約》簽訂后，總理衙門改為外務(wù)部，位居六部之上，這一重大變化反映出（）A．該部級別特殊B．該部職能專門化C．清朝對外交往大D．清朝中央機構(gòu)完全半殖民地化7．義和團運動的直接作用是（）A．粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計劃B．促進了資產(chǎn)階級民主革命的興起C．暴露了清政府的本質(zhì)，促進了人民的覺醒D．抗擊了清政府的反動統(tǒng)治，加速了它的滅亡8.下列關(guān)于列強在中國獲取下列特權(quán)的先后順序是（）①領(lǐng)事裁判權(quán)②公使駐京權(quán)③協(xié)定關(guān)稅權(quán)④設(shè)廠權(quán)A．①②③④B．③①②④C．③①④②D．①③④②9．20世紀初，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，突出表現(xiàn)在（）A．懲辦反帝愛國官吏B．同意拆毀大沽炮臺C．中國內(nèi)地全部開放D．嚴禁中國人民反帝10．《辛丑條約》簽訂后，中國半殖民地半封建社會統(tǒng)治秩序完全確立，這主要是指（）A．清政府完全成為列強侵華的工具B．中國成為列強宰割的對象C．中國自然經(jīng)濟完全解體D．中國被納入資本主義世界市場二、材料分析題材料一:自今以來,大皇帝恩準英國人民帶同所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無礙。——中英《南京條約》（1842年8月29日）材料二：日本臣民得在中國通商口岸城邑任便從事各項工藝制造，又得將各項機器任便裝運進口，只交所定進口稅。——中日《馬關(guān)條約》(1895年4月17日)材料三:大清國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之炮臺,一律削平……由諸國分應主辦……留兵駐守,以保京師至海通道無斷絕之虞.……各省督撫文武大吏既有司各官,于所屬境內(nèi),均有保平安之責,如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立即彈壓懲辦。——《辛丑條約》(1901年9月7日)請回答:比較材料一、二所反映條約內(nèi)容的異同。（2）《辛丑條約》簽訂后,帝國主義開始了爭奪侵華權(quán)益的新階段。請結(jié)合材料三加以說明。（3）綜合上述材料，列強侵華呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？第10課鴉片戰(zhàn)爭11．（1）鴉片戰(zhàn)爭，英國等打破了中國閉關(guān)自守的大門，帶來了深遠的影響。它使中國的自然經(jīng)濟開始解體，客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生。（2）不矛盾。帝國主義侵略對中國民族資本主義有極大的阻礙作用，但又促使了封建經(jīng)濟的解體，客觀上又為中國資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件。（3）近代資本主義列強對中國的侵略，給中國人民帶來了深重的災難，造成了中國社會的落后，但也促使了中國產(chǎn)生了資本主義和新的階級力量。第11課太平天國.3.D11．（1）《天朝田畝制度》的主旨是廢除封建私有制度，建立一個絕對平均、均勻的理想社會。如材料一中明確規(guī)定按人口平均分配土地，提出財富公有平均主義的分配產(chǎn)品方案，建立一個小農(nóng)經(jīng)濟王國。（2）《資政新篇》的主旨是鼓勵發(fā)展資本主義。如材料二中主張發(fā)展交通運輸和金融事業(yè)，鼓勵民間開礦；主張設(shè)立保險機構(gòu)實際上是承認財產(chǎn)私有權(quán)。（3）《天朝田畝制度》關(guān)于分田的規(guī)定最符合農(nóng)民階級對土地渴求的愿望。（4）不正確。因為《天朝田畝制度》要廢除一切私有財產(chǎn)平均分配，而《資政新篇》允許“百萬家財者”存在，鼓勵發(fā)展私有財產(chǎn)。帶有強烈的資本主義色彩的《資政新篇》是符合時代潮流的進步綱領(lǐng)，而《天朝田畝制度》則是違背社會發(fā)展規(guī)律的空想。第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華（1）同：都對中國進行經(jīng)濟侵略；都有開放通商口岸的內(nèi)容。異：體現(xiàn)的主要經(jīng)濟侵略方式不同，前者以商品輸出為主，后者以資本輸出為主。（2）帝國主義爭奪的焦點轉(zhuǎn)到中國北方，主要通過控制清政府來侵華。（3）趨勢：列強在華享有的特權(quán)逐步擴大，從以經(jīng)濟侵略為主逐步轉(zhuǎn)向控制中國政府,實行“以華治華”。第13課辛亥革命一、教學目標1、課程標準：簡述辛亥革命的主要過程，認識推翻君主專制制度、建立“中華民國”的歷史意義。（1）聯(lián)系學過的列強侵華、清政府反動賣國的歷史，簡要說明辛亥革命爆發(fā)的原因，為認識辛亥革命的意義作鋪墊。（2）利用《武昌起義形勢圖》、《清王朝分崩離析圖》等地圖資料，提供“武昌起義—革命擴展—成立民國”的線索，歸納辛亥革命的主要過程。（3）分析辛亥革命的意義可以側(cè)重其變革政治體制的意義，可以引用1912年前后的一些史實作對比性的說明，也可以援引《中華民國臨時約法》的一些重要史料來幫助理解推翻君主專制制度的價值。2、重點：爆發(fā)原因、《臨時約法》、評價辛亥革命。難點：三民主義、袁世凱篡權(quán)、辛亥革命的局限性。武昌起義（爆發(fā)）武昌起義（爆發(fā)）同盟會的成立武昌起義歷史條件：經(jīng)濟基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)成立：時間、地點、綱領(lǐng)、領(lǐng)導性質(zhì)：意義：發(fā)生的條件：經(jīng)過：影響：中國民主進程的豐碑中國民主進程的豐碑（意義）袁世凱竊取辛亥革命的果實辛亥革命的歷史意義1、袁世凱為什么能？2、袁世凱是如何竊取的？性質(zhì)：作用《中華民國臨時約法》《中華民國臨時約法》中華民國成立（高潮）中華民國成立內(nèi)容：性質(zhì)：意義：辛亥革命辛亥革命三、基礎(chǔ)測評1．中國國同盟會成立的歷史條件不包括（）A．保路運動的興起B(yǎng)．各地革命活動的蓬勃發(fā)展C．民主革命思想的廣泛傳播D．革命知識分子隊伍的壯大2．同盟會的成立，標志著資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新的階段。這主要是指（）A．資產(chǎn)階級革命派開始形成B．積極發(fā)動廣大人民參加革命C．與保皇派展開激烈的論戰(zhàn)D．革命有了統(tǒng)一的領(lǐng)導和組織3．孫中山的三民主義所要解決的主要社會矛盾是（）A．中華民族與帝國主義的矛盾B．封建主義與人民大眾的矛盾C.民族資產(chǎn)階級與滿洲貴族的矛盾D．資產(chǎn)階級革命派與立憲派的矛盾4．在特定的歷史背景下，武昌起義能夠取得勝利的最重要的條件是（）A．階級矛盾尖銳B．資產(chǎn)階級知識分子數(shù)量多C．共進會和文學社的工作D．革命士兵在關(guān)鍵時刻的果斷與勇敢5．1912年清朝統(tǒng)治的結(jié)束，意味著中國（） A．君主專制政體的結(jié)束B．專制統(tǒng)治的結(jié)束C．封建統(tǒng)治的結(jié)束D．君主立憲制的破產(chǎn)6．《中華民國臨時約法》規(guī)定“中華民國主權(quán)屬于國民全體”，其根本意義在于（）A．人民在政治上翻了身B．總統(tǒng)由人民選舉產(chǎn)生C．否定了君主專制D．促進了資本主義的發(fā)展7．參加過辛亥革命的老人吳玉章曾經(jīng)說過“從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作瘋子。”出現(xiàn)這種變化的根本原因是（） A．民族資本主義進一步發(fā)展 B．帝國主義扶植袁世凱 C．民主共和觀念深入人心 D．民主與科學在中國實現(xiàn)8．有人曾說“辛亥革命是一朵不結(jié)果實的花”，對此理解正確的是（）A.帝國主義干涉使南京臨時政府內(nèi)外交困，被迫解散B.袁世凱篡奪了辛亥革命的勝利果實，孫中山出走海外C.推翻封建帝制建立了共和國，但未改變社會性質(zhì)、未完成革命任務(wù)D.革命陣營中的立憲派和舊官僚向革命派進攻，迫使孫中山辭職9．有人認為：“從實力來講，孫中山比起洪秀全來，相差不知幾千萬里，而偌大的清帝國不亡于洪、楊（秀清），卻被孫文的幾個口號叫垮了，何哉？主題使然也。孫中山把主題摸對了，幾顆‘炸彈’一丟，滿清帝國就土崩瓦解了?！蹦阏J為文中的“主題”應該是（）A．以暴力革命推翻清朝反動統(tǒng)治，重建漢族政權(quán)B．以暴力革命推翻清朝和帝國主義的反動統(tǒng)治C.以暴力革命推翻清朝反動統(tǒng)治，建立民主共和國D．滿足農(nóng)民的土地要求，使之與民族資產(chǎn)階級一起革命10．胡錦濤主席在首都各界紀念全國人民代表大會成立五十周年大會上指出：“辛亥革命沒有改變舊中國的社會性質(zhì)和人民的歷史命運，那時建立的資產(chǎn)階級共和制沒有能保障廣大人民的權(quán)利，最終在各種反動勢力的沖擊下歸于失敗”。造成這一結(jié)局的歷史原因有（）①西方式的政治體制脫離了中國國情②中國國民的素質(zhì)與共和制的要求相差太遠③帝國主義和封建主義的破壞④民族資產(chǎn)階級具有致命的階級局限性A．①②③B．①②④C.①③④D．②③④11．有人說辛亥革命成功了，你怎樣理解？也有人說辛亥革命失敗了，為什么？

第14課新民主主義革命的崛起一、教學目標1、課程標準：概述五四運動和中國共產(chǎn)黨成立的史實，認識其對中國社會變革的影響。了解國共合作、北伐戰(zhàn)爭。（1）聯(lián)系第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后巴黎和會的相關(guān)知識，從國際、國內(nèi)兩方面分析五四運動爆發(fā)的原因。（2）以“五四青年節(jié)”為切入口，引導學生描述五四運動的場景，感受青年學生的愛國激情；從政治、思想、文化等方面去討論五四運動的歷史影響。（3）從思想、階級、組織等方面歸納中國共產(chǎn)黨成立的條件。2、重點：五四風雷；國共合作和北伐戰(zhàn)爭。難點：五四運動的歷史意義；中國共產(chǎn)黨誕生的意義；國民革命運動失敗的原因。二、知識結(jié)構(gòu)新民主主義革命的崛起五四風雷新民主主義革命的崛起五四風雷中共誕生國共合作與北伐戰(zhàn)爭導火線：經(jīng)過結(jié)果：意義：性質(zhì)、學生與工人階級的作用、影響條件標志：中共“一大”的召開意義必要性：決策：實現(xiàn)：國共合作國民革命運動興起與發(fā)展高潮失敗三、基礎(chǔ)測評1．1919年春夏之交，上海各界民眾積極參加愛國運動，上?！按笫澜纭眾蕵穲鲋械呐荞R生意也隨之蕭條了，有人在其大門上貼了一副對聯(lián)：“正應籌策補亡羊，哪有心思看跑馬?！逼渲小巴鲅颉庇髦福ǎ〢．帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》

B．辛亥革命的果實被袁世凱所竊取C．中國在巴黎和會外交失敗

D．日本企圖顛覆華北實現(xiàn)“自治”2．五四運動中提出了“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號，這充分體現(xiàn)了五四精神的主旋律是（）A．愛國主義精神B．民主精神C．科學精神D．追求真理、勇于解放的精神3．運動中心由北京轉(zhuǎn)移到上海后，五四運動由最初的學生愛國運動發(fā)展為全國性的群眾愛國運動，這充分說明（）A．上海是最早發(fā)生工人罷工的城市B．五四運動屬于資產(chǎn)階級民主革命C．五四運動具有反帝反封建的性質(zhì)D．五四運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)4．五四運動取得初步勝利的決定因素是（）A．青年學生發(fā)揮了先鋒作用B．工人階級登上政治舞臺,發(fā)揮主力軍作用C．先進知識分子指導、推動并領(lǐng)導D．廣大人民的徹底覺醒5．把五四運動作為中國新民主主義革命開端的標志，其主要依據(jù)是（）A．社會性質(zhì)的改變B．革命任務(wù)的改變C．領(lǐng)導階級的改變D．革命性質(zhì)的改變6．“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容。濟南名士知多少，君與恩銘不老松?！边@是董必武同志于20世紀60年代寫的一首詩。詩中“四十年前會上逢”的“會”是指（）A．中共一大B．中共三大C．八七會議D．遵義會議7．中共一大上規(guī)定黨成立以后的中心工作是 （）A．傳播馬克思主義B．實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義C．與國民黨合作D．組織工人階級，領(lǐng)導工人運動8．國共合作的實現(xiàn)和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的標志是（）A．中共一大召開B．中共二大的召開C．中共三大的召開D．國民黨一大的召開9．宋慶齡說：“孫中山和中國共產(chǎn)黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的，它是當時的國際局勢和中國本身的內(nèi)部條件造成的。”其“內(nèi)部條件”是指（）A．一戰(zhàn)后，中國民族工業(yè)重新受到列強壓制B．“打倒列強，除軍閥”成為全國人民的共同愿望C．中國共產(chǎn)黨吸取大革命失敗的經(jīng)驗教訓，積極尋找同盟者D．國民黨是比較革命的民主派，而且在廣東擁有根據(jù)地10．1927年，國民革命失敗了，這里所說的“失敗”，主要是指（）A．共產(chǎn)黨內(nèi)右傾錯誤占了上風B．蔣介石、汪精衛(wèi)背叛革命C．反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成D．中共領(lǐng)導的工農(nóng)運動轉(zhuǎn)入低潮11．閱讀下列材料材料一滬埠自青島問題發(fā)生后,學生二萬余人全體罷課,以抵制日貨取消密約為名義,開會演說,發(fā)布傳單,紛擾業(yè)已多日，……本日因北京學生被捕消息傳滬,晨間學生結(jié)團出發(fā),先在南市要求商號罷閉，……于是俄頃之間,南市一律罷閉……(10日)有火車,輪船機工及錢業(yè)大司各均罷工之事,人心大慌。──上海交通銀行1919年6月5日、10日電函材料二曹陸章已令準免職，津埠本日開市，北京學界刻已籌議上課。……滬市各界,希悉力勸解。──內(nèi)務(wù)部1919年6月11日致滬市各界電請回答：（1）以上材料所反映的情況發(fā)生于哪一重大歷史事件之中？（2）據(jù)材料指出該重大事件深入發(fā)展的表現(xiàn)。（3）材料二中的“曹章陸已令準免職”說明了什么？

第15課國共的十年對峙一、教學目標1、考試說明：南昌起義、井岡山革命根據(jù)地的建立、紅軍長征、遵義會議。（1）通過南昌起義、秋收起義等歷史事件的分析，理解中國共產(chǎn)黨工作重心為什么要轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。（2）通過“工農(nóng)武裝割據(jù)”的學習，學會將歷史事件有機聯(lián)系在一起，形成完整的歷史概念。2、重點：南昌起義；農(nóng)村革命根據(jù)地的建立；遵義會議。難點：“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想；為什么說遵義會議是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點？南昌起義發(fā)動的原因南昌起義發(fā)動的原因經(jīng)過意義國共的十年對峙“工農(nóng)武裝割據(jù)”國共的十年對峙“工農(nóng)武裝割據(jù)”土地革命八七會議秋收起義農(nóng)村革命根據(jù)地的建立土地革命和根據(jù)地經(jīng)濟建設(shè)紅色政權(quán)的建立原因：開始：遵義會議長征勝利進軍意義紅軍長征三、基礎(chǔ)測評1．仔細觀察下列圖片，如果用一個主題概括圖中事件的教訓，最突出的應該是（）南昌起義南昌起義秋收起義秋收起義A．必須盡快解決農(nóng)民土地問題B．要不惜一切代價奪取大城市C．必須走適合國情的革命道路D．必須武裝反抗國民黨反動派2．毛澤東曾對一個外國來訪者說過：“……哎！1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上?？伤麤]想到，當時國外的許多智者也沒有想到，我們還會孵出小雞來！”對“孵出小雞”最準確的理解是（）A．形成以毛澤東為首的堅強領(lǐng)導核心B．完成戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，使中國革命轉(zhuǎn)危為安C．成功開辟出井岡山革命道路D．成功調(diào)解西安事變，實現(xiàn)第二次國共合作3．美國一位歷史學家說“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導人被蔣介石殺害，但有些人逃進了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導人之一是毛澤東，毛澤東這時無視莫斯科的第三國際，制定出新的革命策略?！边@位歷史學家所說的“新的革命策略”是指（）A．武裝反抗的策略B．開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略D．走農(nóng)村包圍城市的革命道路4．中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村革命根據(jù)地中開展土地革命，其主要內(nèi)容是（）A．打土豪，分田地，廢除封建剝削B．實行土地國有制C．消滅地主階級和富農(nóng)階層D．領(lǐng)導根據(jù)地軍民進行經(jīng)濟建設(shè)5．右圖中“星星之火，可以燎原”這一論斷的準確內(nèi)涵是（）A．建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以奪取全國革命勝利B．建立抗日根據(jù)地，以奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利C．開辟解放區(qū)，以奪取解放戰(zhàn)爭在全國的勝利D．開展土地革命，發(fā)動廣大農(nóng)民參加革命6．“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！碑斈昙t軍“遠征”的直接原因是（）A．傳播革命思想B．徹底清算“左”傾錯誤C．奔赴抗日前線D．紅軍第五次反“圍剿”失利7．遵義會議后，紅軍攻克婁山關(guān)，毛澤東填寫了《憶秦娥·婁山關(guān)》一詞：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”對這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是（）A．遵義會議后，紅軍長征從此一路坦途B．遵義會議，中國革命經(jīng)歷了生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折C．遵義會議前的中國革命徹底失敗，必須從頭再來D．革命道路漫長而艱巨，前途不容樂觀8．中國共產(chǎn)黨在革命實踐中，通過不斷總結(jié)正、反兩方面的經(jīng)驗教訓，從幼年走向成熟。它第一次獨立自主地運用馬克思主義基本原理解決自己的路線、方針、政策是在（）A．八七會議上B．遵義會議上C．洛川會議上D．中共八大上9.某旅行社新推出“重走長征路”的旅游線路，按照當年中央紅軍的長征歷程，該線路所經(jīng)過地點的先后順序應是：①瀘定橋②瑞金③遵義④吳起鎮(zhèn)（）A．①②③④B．②③①④C．①③②④D．②①③④10．右圖是位于四川省松潘縣川主寺鎮(zhèn)元寶山頂?shù)摹爸袊まr(nóng)紅軍長征紀念總碑”。長征的起點和終點都不在四川，“紅軍長征紀念總碑”卻建在四川，你認為下列哪一理由不可能成為歷史依據(jù)（）A.紅軍長征在四川經(jīng)過的時間長、活動范圍廣B.四川是抗戰(zhàn)的后方和指揮中心C.紅軍在四川境內(nèi)爬雪山、過草地，進行了艱苦卓絕的斗爭D.四川是紅軍長征的主體地區(qū)11、國民大革命失敗后和第五次反“圍剿”失敗后，中國革命都面臨著危險的局面，中國共產(chǎn)黨是如何扭轉(zhuǎn)危險局面的？

第16課抗日戰(zhàn)爭一、教學目標1、考試說明：九一八事變與七七事變；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立；正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)與敵后抗日斗爭；南京大屠殺；侵華日軍發(fā)動的細菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)的罪行；抗日戰(zhàn)爭的勝利及其歷史地位。（1）梳理日本侵華的史實，認識到日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭是蓄謀已久的。列舉侵華日軍的罪行，控訴軍國主義的罪惡，培養(yǎng)正確的價值觀和正義感。（2）分析全民族抗戰(zhàn)重要作用及其重要意義，認識中國軍民大無畏的英勇斗爭精神，進一步樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，提高全面分析歷史問題和評價歷史事件的能力。2、重點：“全民族的抗戰(zhàn)”；抗日戰(zhàn)爭勝利的意義。難點：日本為什么發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭？抗日戰(zhàn)爭取得最后勝利的原因。全民族的抗戰(zhàn)從“九一八事變”到“華北事變”全民族的抗戰(zhàn)從“九一八事變”到“華北事變”盧溝橋事變?nèi)褡蹇箲?zhàn)的實現(xiàn)中共抗戰(zhàn)國民政府抗戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭日軍的滔天罪行南京大屠殺抗日戰(zhàn)爭日軍的滔天罪行南京大屠殺潘家峪慘案“七三一部隊”抗戰(zhàn)的勝利百團大戰(zhàn)中國遠征軍抗戰(zhàn)的勝利及其歷史意義三、基礎(chǔ)測評1．右圖是一幅關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的漫畫。對此漫畫所表達的主題，理解準確的是（）A．日本法西斯勢力不堪一擊B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗戰(zhàn)勝利的重要保證C．抗日力量占據(jù)絕對優(yōu)勢D．日本侵略勢力為戰(zhàn)爭付出了沉重的代價2．1940年，周恩來在重慶與當時的棋王謝俠遜對弈時一語雙關(guān)地說：“明人重炮，清人重馬，我們應該重兵卒?！敝芏鱽淼脑拰嵸|(zhì)上反映了（）A．周恩來深諳歷史知識B.放棄炮馬，亦和亦戰(zhàn)，能扭轉(zhuǎn)中國戰(zhàn)局C．要依靠政府軍隊士兵D.中共依靠群眾，實行全面抗戰(zhàn)路線3．江蘇省某紀念館門前有“N4A”的標志，它是下列哪支部隊的英文簡寫（）A．北伐戰(zhàn)爭中的第四軍

B．國共對峙時期的中國工農(nóng)紅軍第四軍C．長征時期的紅四方面軍

D．抗日戰(zhàn)爭時期的新四軍4．從事實上粉碎日本三個月滅亡中國狂妄計劃的戰(zhàn)役是（）A．武漢會戰(zhàn)B．太原會戰(zhàn)C．徐州會戰(zhàn)D．淞滬會戰(zhàn)5．下列對抗日戰(zhàn)爭兩個戰(zhàn)場的形成及其相互關(guān)系的分析，不正確的是（）A．國共雙方分別指揮抗日軍隊，形成兩個戰(zhàn)場B．敵后戰(zhàn)場一直是抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場C．敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)方式與正面戰(zhàn)場截然不同D．敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場同時存在，是第二次世界大戰(zhàn)中國戰(zhàn)場的特色6.“南京大屠殺”是日本帝國主義最為典型的侵華罪惡之一。我們在研究“南京大屠殺”時，最有力的證據(jù)是（）A．當年受害者的控拆材料

B．歷史專著中對“南京大屠殺”的描述C．侵華日軍老兵的回憶錄

D．屠殺現(xiàn)場遺跡與當時攝制的新聞?wù)掌?．1940年9月蔣介石發(fā)出一則通電：“貴部窺此良機，斷然出擊，予敵甚大打擊，特電嘉獎?！笔Y介石通電嘉獎的戰(zhàn)役是（）A．平型關(guān)大捷B．臺兒莊戰(zhàn)役C．百團大戰(zhàn)D．棗宜會戰(zhàn)8．中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民與其他反法西斯國家結(jié)成同盟，共同作戰(zhàn)。下列戰(zhàn)役屬于世界反法西斯同盟協(xié)同作戰(zhàn)的是（）A．徐州會戰(zhàn)中的臺兒莊戰(zhàn)役B．中國遠征軍的遠征緬甸C．八路軍開展的百團大戰(zhàn)D．太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷9．抗日戰(zhàn)爭勝利的意義包括（）①第一次取得反對帝國主義戰(zhàn)爭的完全勝利②增強了民族自尊心和自信心③世界反法西斯戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場是中國戰(zhàn)場④中國的國際地位大大提高A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④10．抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國成為聯(lián)合國安理會常任理事國。這說明抗日戰(zhàn)爭的勝利A.提高了中國的國際地位B.使中國成為世界政治大國C.使中國擺脫了半殖民地狀態(tài)D.有利于國內(nèi)和平民主建國11．2005年4月29日請回答下列問題：（1）胡錦濤總書記說“兩黨的交往進入了新的發(fā)展階段”，那么，國共兩黨在歷史上還有哪兩次握手？分別形成于哪一年？以什么事件為標志？（2）回顧歷史，國共兩黨合作的歷史原因主要是什么？（3）兩次國共合作對中國的民主革命和民族解放運動產(chǎn)生了什么積極的影響？

第17課解放戰(zhàn)爭一、教學目標1、考試說明：挺進大別山；三大戰(zhàn)役；中共七屆二中全會；新民主主義革命的勝利。2、重點：重慶談判與《雙十協(xié)定》、三大戰(zhàn)役的勝利、新民主主義革命勝利的意義。難點：1．中國共產(chǎn)黨如何應對國民黨“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的策略？2．深入分析新民主主義革命勝利意義，思考為什么說：“它是馬克思主義在中國的勝利”？為什么近代中國人民會選擇馬克思主義？二、知識結(jié)構(gòu)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役新民主主義革命的偉大勝利解放戰(zhàn)爭國共北平和談渡江戰(zhàn)役歷史意義挺進大別山三大戰(zhàn)役蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的策略爭取和平民主的斗爭全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)三、基礎(chǔ)測評1．抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶“商討”國內(nèi)和平問題的主要原因是（）A．中國共產(chǎn)黨力量強大B．廣大人民反對內(nèi)戰(zhàn)C．發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的準備不足D．為了實現(xiàn)和平、民主建國2．20世紀40年代朱自清總結(jié)了人們的普遍心情：“勝利到來的當時，我們喘一口氣，情不自禁的在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似的過去了，接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了，幻滅得太快了?！碑敃r人們的普遍愿望是：（）A．驅(qū)除韃虜，恢復中華B．要和平，爭民主C．還我河山，守土抗戰(zhàn)D．打倒列強，除軍閥3．1945年8月《大公報報道毛澤東來到重慶的消息時稱“愛好民主自由的人士都知道這是維系中國目前及未來歷史和人民幸福的一個喜訊這反映“愛好民主自由的人士”期盼（）A.國共雙方和平協(xié)商，創(chuàng)建新中國B.國共雙方消除隔閡，共同抗日C.共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民推翻國民黨的統(tǒng)治D.共產(chǎn)黨與民主黨派合作建立新中國4．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國民黨軍隊首先大舉進攻（）A．中原解放區(qū)B．陜甘寧邊區(qū)C．山東解放區(qū)D．大別山根據(jù)地5．毛澤東指出：“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點，這是蔣介石二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點。這是一百多年來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點。”其中的轉(zhuǎn)折點指（）A．解放軍進行戰(zhàn)略反攻