高中語文人教版第三單元單元測試 公開課獎

人教新課標高中語文《必修2》第三單元測試題第I卷閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成l～3題。中國文化的精神巨雕劉漢俊從這個角度講，屈原應該向比他年長210歲的“至圣先師”孔子學習。當年孔子周游列國不為重用，或者被供而不用，也曾郁悶過，但他看清了現實的無奈，并不過多怨天尤人，只輕輕地一聲嘆息后，便一頭扎進典籍詩書中，梳理上古時期的經典思想，集成和開創(chuàng)了博大精深的儒學思想。孔子的思想如一輪明月，映照人類文明的長河2500多年。人類文明史上影響時間之長遠、影響力之深刻、影響范圍之廣的思想家，唯孔子為最，他在奠定歷史文化高度的同時，成就了自身的精神高度，后世無以企及。蒼天有眼，巨擘如風，總是在重重關上一扇門的時候，為你輕輕推開一葉窗。只是屈原沒聽到風吹窗啟的吱呀聲兒罷了。其實，人生原本就是多元、多彩的。屈原的剛和孔子的柔，都是民族的骨骼，都是民族的性格，共同構成中國傳統(tǒng)文化的精神巨雕和英雄史詩。之所以感謝司馬遷，是因為他敢于真實客觀地評價屈原。像屈原這樣一位不得志的貶官，在當朝的史官筆下是很難有真相可言的，如同對中國歷史上許許多多被始用終棄的文臣武將的評價一樣，歷史是勝利者的歷史。但是司馬遷不同，他在屈原憤然投江150年后佇立汩羅江邊憑吊先賢，那時的他只有20來歲，一樣的滿腹經綸，一樣的家國情懷，“余適長沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂淚”。他高聲誦讀屈原的詩辭歌賦，志趣相投，英雄相惜，涕淚長流，所以他筆下的屈原才那么真實、那么有神采。司馬遷的垂淚，是屈原濺起的水珠，是接續(xù)古今情感的一脈清流，因為25年后的公元前99年，司馬遷因“李陵事件”而觸怒漢武帝，出于同樣的悲劇、同樣的悲情，他發(fā)出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的慷慨悲歌。我想，司馬遷把屈原的死應該看得很重，而把自己看得很輕，因為他要著書立說，留住歷史，記錄包括屈原在內的悲劇英雄。從這個意義上說，屈原還應該向比他小210歲的司馬遷學習?？鬃印⑶?、司馬遷，各有志向，都是中國精神的骨骼。擋車螳臂也是英雄，以死抗爭也是戰(zhàn)斗。水柱擎天，英氣斷流，屈原用生命在中國的歷史長河上，矗立起一尊令后人仰望千年萬年的豐碑。仰望是需要載體的。文化的盛宴無須山珍海味，一枚粽子足夠，加上驅邪的雄黃酒、奮進的龍舟隊，更好。棱角分明，粽葉幽香，年年端午，款款深情，咀嚼和回味的是一種精神。有意思的是，中國人選擇了在孔子的誕辰紀念日祭孔，亦選擇了以屈原的忌日為節(jié)日，從此，中華民族的文脈里，彌漫了一種淡淡的憂思，以及綿綿的詩意。 （2023年06月14日《光明日報》） 1．下列理解，不符合原文意思的一項是 A．孔子不為重用，但他并不過多怨天尤人，而是梳理上古時期的經典思想，集成和開創(chuàng)了博大精深的儒學思想。 B．孔子在奠定歷史文化高度的同時，成就了自身的精神高度，他在人類文明史上的影響后世無以企及。 C．屈原卻不能向孔子那樣，他雖然看清了現實的無奈，卻過多地怨天尤人，悲觀失望，最終被放逐。 D．屈原的剛和孔子的柔是指屈原剛直不阿、以死抗爭的品質；孔子周游列國，受不到重用而選擇著書立說。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 A．雖然司馬遷與屈原兩人生活在不同的時空，但其經歷有相似的部分。 B．孔子、屈原、司馬遷雖志向不同，一種是韌性進取，一種是忠貞不屈，一種是忍辱負重，但都是中國精神的骨骼。 C．孔子、屈原、司馬遷他們雖然所處的時代不同，人身價值觀的取向不同，但他們都是民族的性格，共同構成中國傳統(tǒng)文化的精神巨雕和英雄史詩。 D．文章說“屈原應該向孔子學習”，“還應該向司馬遷學習”。但作者還是充分肯定屈原用生命在中國的歷史長河上，矗立起一尊令后人仰望千年萬年的豐碑。 3．根據原文內容，下列推斷不正確的一項是 A．感謝司馬遷，是因為他敢于真實客觀地評價屈原。是他的《史記》讓后世記住了包括屈原在內的悲劇英雄。 B．司馬遷和屈原他們的悲劇除了歷史特有的背景之外，他們志趣相投，英雄相惜，所以他筆下的屈原才那么真實、那么有神采。 C．屈原和司馬遷出于同樣的悲劇、同樣的悲情，而司馬遷選擇了隱忍茍活，是因為他要著書立說，留住歷史，是為了完成《史記》。 D．司馬遷把屈原的死應該看得很重，而把自己看得很輕，更多的是源于二者自身的性格和人身價值觀的取向。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4～7題。王羲之字逸少，司徒導之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠。論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導所器重。時陳留阮裕有重名，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時太尉郗鑒使門生求女婿于導，導令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。唯一人在東床坦腹食，獨若不聞。”鑒曰：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。性好鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士，養(yǎng)好鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫《道德經》，當舉群相送耳?！濒酥廊粚懏叄\鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見篚幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當抗行；比張芝草，猶當雁行也?！痹c人書云：“張芝臨池學書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也。”時驃騎將軍王述少有名譽，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協。述先為會稽，以母喪居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當侯己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。（《晉書·王羲之傳》） 4．下列句子中加點的詞，解釋不正確的一項是（3分） A．當舉群相送耳 舉：全 B．我書比鐘繇，當抗行 抗：相當 C．使人耽之若是 耽：沉迷 D．述深以為恨 恨：怨恨 5．下列句子分別編為四組，全都表明王羲之“擅長書法、淡泊名利”的一組是（3分） ①飄若浮云，矯若驚龍 ②唯一人在東床坦腹食，獨若不聞③羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師 ④嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭⑤我書比鐘繇，當抗行 ⑥羲之甚輕之，由是情好不協 A、①③⑥ B、①③④C、②④⑤ D、②⑤⑥6．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（3分） A．王羲之小時候不善言談，也沒有顯出什么超人之處。后來，他特別擅長書法，成為古今以來的第一人。 B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾與文人雅士聚集在會稽郡山陰縣的蘭亭，寫下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。 C．王羲之具有“率性而為”的性格，一次他欣然命筆，替道士抄好《道德經》，然后籠鵝而歸，甚以為樂。 D．驃騎將軍王述在會稽任職時，恰逢母喪，王羲之因為與之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對此深為怨恨。 7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分） （1）及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠 _______________________________________________________________________ （2）每自稱：“我書比鐘繇，當抗行；比張芝草，猶當雁行也。 _______________________________________________________________________ （3）使人耽之若是，未必后之也 ______________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面一首詩，完成8～9題。蘭亭詩王羲之三春啟群品，寄暢在所因。仰望碧天際，俯磐綠水濱。寥朗天厓觀，寓目理自陳。大矣造化功，萬殊莫不均。群籟雖參差，適我無非新。8．本詩寫了哪些景物，景物有什么特點？（5分）____________________________________________________________________9．本詩因景陳理，闡發(fā)了怎樣的人生思考？（6分）____________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(6分)10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) （1）______________，茂林修竹，______________，映帶左右。（《蘭亭集序》） （2）旌旗蔽空，________，橫槊賦詩，_______，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》） （3）而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，_________，而人之所罕至焉。_________。(王安石《游褒禪山記》)乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。三、文學類文本閱讀（25分） 11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）蘇軾的春天穎子“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。此刻，窗外的花兒剛抽出嫩芽，而“春暖花開”已在我心中。是的，剛剛作別的這個冬季，我陪著遭受“烏臺詩案”被貶黃州的蘇軾，原本被寒冷和陰霾充滿的心，如今漸被“潤物細無聲”的春雨滋潤著?！盀跖_詩案”讓蘇軾從人生的巔峰降落到谷底，他卻寫出了《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》。通過林語堂的《蘇東坡傳》，我們可以得知，蘇軾在黃州蓋茅亭雪堂、筑水壩、建魚池、移樹苗、種茶樹，或與好友相聚，或獨乘小舟到潘丙酒店喝酒，或是到太守家宴飲，或是燉豬肉、做鮮魚，或是唱民歌……蘇東坡在黃州的生活如春光般燦爛，他把這種美通過詩文向我們傳遞出來：“東坡居士酒醉飯飽，倚于幾上，白云左繞，青江右回，重門洞開，林巒岔入。當是時，若有思而無所思，以受萬物之備。慚愧慚愧。”風光之美，一半在地方，一半則在觀賞風景之人。蘇東坡是詩人，能感知別人即便在天堂也見不到、感不到的美?！爸亻T洞開，林巒岔入”，這一重重開啟的門是蘇東坡那飽經憂患的心門，在大自然的滌蕩下，一層層開啟，心中裝滿了白云、青江、青山綠翠，這樣的心就進入一種若有思而無所思的境界。蘇東坡的可愛不僅僅在于他的才華、他的樂觀，也在于他有一顆仁愛之心。當年，他所在的黃州有一種惡習，老百姓因天災人禍、家庭不堪負擔，往往淹殺初生嬰兒，向來有好生之德的蘇東坡“聞之辛酸，為食不下”。他利用自己的名人效應多方奔走呼號，籌組了一個慈善團體，取名“救兒會”。他身體力行，將俸祿中的大部分貢獻給“救兒會”，自己不惜挨凍受餓。消息傳出后，百姓感動之余爭相解囊，到“救兒會”捐獻善款者絡繹不絕。為求治本，蘇東坡寫了《上顎州太守朱康叔(壽昌)書》，呈請朋友朱太守下令禁絕淹殺嬰兒。蘇東坡對朱太守寄予厚望又是敦促：“只要依律懲處數個敢于以身試法者，此風便革，此等事在公如反手耳，公能生之于萬死中，其陰德十倍于雪活壯夫也?！碧K東坡視“救兒會”為無量功德之事，稱如果一年能救一百個嬰兒，該是心頭一大喜事。林語堂先生說：蘇東坡行的才是最上乘的佛教教義。有了這樣的蘇東坡，就有了這樣的文字：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴?！蔽抑罒o論是下雨，還是晴天，都不妨礙蘇東坡心中的春暖花開！ （2023年4月3日《潯陽晚報》） （1）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分） A．作者用托物言志的手法，以自然界的現象寫蘇軾的人生，說明蘇軾的豁達造就了他風雨無阻，這樣寫具體可感，新穎形象。 B．“烏臺詩案”蘇軾被貶黃州，卻迎來了他藝術的春天，寫了不少流傳后世的名篇，如《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》，其作品越來越轉向大自然、轉向人生體悟。 C．“烏臺詩案”讓蘇軾的人生降落谷底，他卻在黃州的生活如春光般燦爛，表明他的心態(tài)日益趨于曠達和平靜。 D．文章開頭和結尾部分引用了詩詞名句，引發(fā)了人們對蘇軾的同情和對人生的感悟，也增強了文章的抒情意味和文學性。 E．最讓人感嘆的是，蘇東坡被逐出京都，到黃州貶官為民，還關心民間疾苦，視“救兒會”為無量功德之事。 （2）文章開頭引用“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩句有什么作用？（6分） ______________________________________________________________________。 （3）“蘇軾的春天”主要表現在哪些方面，簡要概括。（6分） _______________________________________________________________________ （4）作者在文末說“我知道無論是下雨，還是晴天，都不妨礙蘇東坡心中的春暖花開”，聯系全文談談你對這句話的理解。（8分） ____________________________________________________________________ 四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）劉洋：太空綻放的中國玫瑰當初，當楊利偉作為主考官見到劉洋時，進入最后一輪選拔的6名女航天員候選人中，包括劉洋在內有5人尚未生育。事后，楊利偉感嘆：這一“巧合”體現了軍人的奉獻精神在飛行員職業(yè)生涯中，三十多歲正是飛行技能走向成熟的黃金時期；如果生小孩，至少會停飛兩三年，必然影響飛行事業(yè)。在面試時，劉洋的一個細節(jié)給楊利偉留下了很深刻的印象。面試有個環(huán)節(jié)是考英語口語。選拔考核小組先面試的是另一個女飛行員。當面試劉洋的時候，沒想到，她很坦然地對考官說：“先面試的那個飛行員已經和我講了你們要問的一些口語題目，請你們出新的題目?！边@一刻，楊利偉感受到劉洋的誠實和可愛。在劉洋看來，誠實的品格是第一位的。雖然競爭不可避免，但競爭一定要在公平的基礎上進行，哪怕自己比別人多一分鐘的準備時間，對別人而言都是不公平的。2023年5月，劉洋和同伴與另外五位新入選的男航天員一起，走進了位于北京西北郊的中國航天員中心。對劉洋來說，航天員生活非常緊張，非常單調。就是不停地學習，不停地訓練。整整兩年多，她沒有逛過一次街，沒有看過一次電影，幾乎連航天城的大門都沒有邁出過一步。一次，劉旺的愛人在航天城遇到劉洋，見她穿的衣服還是前幾年的款式，便關心地說：“洋洋，等你哪天沒有訓練任務，嫂子陪你去當代商城買幾身新衣服吧?！眲⒀竺Ｈ坏貑枺骸爱敶坛窃谀膬海俊苯虇T們都說，在訓練中劉洋對自己的要求非常嚴格。在劉洋看來，嚴格是不夠的，必須要苛刻。因為從當飛行員第一天起，飛行教練就和她與戰(zhàn)友們說，你們要漠視你們的性別，不要拿性別當借口，得和男性戰(zhàn)友一樣飛。從此，無論是當飛行員還是航天員，在訓練中，劉洋總是淡化性別意識，不愿得到戰(zhàn)友額外的照顧。兩年中經歷了多少次考試，劉洋記不清了。“其實，選拔從來這里的第一天起就開始了。我不會因為某項訓練、某項考試只占小數點后零點零零零零幾分就不用功。做到最好，盡自己最大努力，即使我與這次任務失之交臂，也不會后悔?！眲⒀蟮脑捄軜闼?。從我的觀察和理解，中國的航天員其實每天都在經歷考試，除了在家和家人面前能放松片刻。因為職業(yè)的備受矚目，他們要比其他人更謹言慎行。他們也在各種場合中，鍛煉自己，完善自我。 （《北京晚報》） （1）下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分） A．“中國玫瑰”劉洋成為我國首位進入太空的女航天員，劉洋無疑創(chuàng)造了歷史。 B．這次飛行選擇增加女航天員，是工程發(fā)展的需要，符合航天事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。 C．雖然男女有別，但挑戰(zhàn)對每名航天員都一樣，在訓練中，飛行教練要求劉洋淡化性別意識，對自己的嚴格要求，不能期望得到戰(zhàn)友額外的照顧。 D．報告文學的中心任務在于表現人。寫人更離不開細節(jié)描寫，本文通過對女航天員劉洋生動的細節(jié)描寫，給人留下深刻印象。 E．報告文學的作者也可以直接站出來品評人物和事件，作思想性、社會性的評判，以引起讀者的共鳴或留給讀者去思考，去選擇。本文首段和末段就是如此。 （2）報告文學比較重視標題，請賞析本文的標題。（6分） __________________________________________________________________ （3）本文在刻畫劉洋這一人物時，主要運用了什么表現手法？舉例分析。（6分） _______________________________________________________________________。 （4）首位女航天員劉洋的精神品質體現在哪些方面，請簡要說明。（8分） _______________________________________________________________________。第II卷表達題五、語言文字運用(20分)13.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分) A．北京時間6月17日，在本賽季的最后一個主場，圣安東尼奧馬刺隊最終不孚眾望，以114—104戰(zhàn)勝了衛(wèi)冕冠軍邁阿密熱火隊。 B．楊之光，是中國著名的人物畫家，在中國畫壇上，有極高的藝術造詣，一般畫家是望其項背的。 C．一個真正聰明的人，小事糊涂而大事睿智，為人低調而明察秋毫。做人如水，以柔克剛。只有那些以不爭為爭的人，才能笑到最后，成為真正的贏家。 D．孤獨的電子世界，讓他們少了真實世界中的同伴；屏幕后面的光怪陸離，讓他們少了富有生氣的想象；長時間的低頭注目，影響了孩子的視力和健康。14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．我們把社會的食品、環(huán)境問題等和王安石改革失敗放在一起來思索這個問題，歸結起來就是誠信的問題、道德缺失的問題。 B．我爸十幾歲離開家鄉(xiāng)，還在東北生活過十幾年，也下過工夫練普通話，大場面上慢慢說，能說出俗稱的“彎管子普通話”。 C．在大四畢業(yè)生即將離別母校之際，讓畢業(yè)生們用精彩的演出再次展現了他們的大學生活，講述了他們對母校的不舍和眷戀，以此回首致敬他們的青春時光。 D．五年來，首都師大音樂團隊一批又一批的師生們在新北川中學刻有溫家寶同志所書“多難興邦”的巨石旁駐足。 15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分） 而蘇東坡正是此等人！他保持天真淳樸，終身不渝。________________；______________，___________________；_________________，___________________。____________________，與自己有何利害，則一概置之度外了。 ①也未嘗不可比做他的詩句：“猿吟鶴喚本無意，不知下有行人行。” ②都是自然流露，順乎天性，剛猛激烈，正如他所說的“春鳥秋蟲之聲” ③他不忮不求，隨時隨地吟詩作賦，批評臧否，純然表達心之所感，至于會招致何等后果 ④政治上的勾心斗角與利害謀算，與他的人品是格格不入的 ⑤他的詩詞文章，或一時即興之作，或是有所不滿時有感而發(fā) ⑥他一直卷在政治漩渦之中，但是他卻光風霽月，高高超越于茍茍營營的政治勾當之上 A．②⑥⑤④③① B．②③①④⑤⑥ C．④⑤②①⑥③ D．④⑥⑤①③② 16．給下面新聞擬一個恰當形象的標題。（不超過12個字）（6分） 6月17日，世界超級計算機TOP500組織正式發(fā)布，“天河二號”超級計算機成為全球運算速度最快的計算機，這是繼2023年“天河一號”首次奪冠之后，中國超級計算機再次奪冠。同日，“蛟龍”號載人潛水器被成功布放至南海冷泉作業(yè)區(qū)并下潛，完成首個試驗性應用航次首潛任務，搜集了大量的冷泉區(qū)生物群落信息。 標題：___________________________ 17．在下面一段文字橫線出補寫出蘇軾的詩句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。（5分） 心靈的自由也拯救了蘇軾的寂寞無奈的現實，在黃州任上，這只縹緲的孤鴻面對黃州赤壁寫下了驚世駭俗的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌.赤壁懷古》、等鴻篇巨制，那①____________的雄闊壯觀，那②_________________的寧靜悠遠，那“人生如夢，一尊還酹江月”的千古一嘆，那③________________的睿智自觀，無不是超越了自身悲歡，站在了宇宙高度而超然地反觀自身的一種穎悟和超脫。 六、寫作（60分） 18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)“曠達”在字面上是“心胸開闊，想得開”的意思，人在生活中要曠達，在逆境中更要曠達。曠達的人能懂得緣起緣滅，能看出云淡風輕，能領悟人生真諦。你對“曠達”是如何看的？你生活中有沒有遇到曠達的人和事？請以“曠達”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。 答案：1、（C、屈原“過多地怨天尤人，悲觀失望”，文中無此信息。）2、（C、原文“共同構成中國傳統(tǒng)文化的精神巨雕和英雄史詩”是指孔子、屈原。）3、（D、“更多的是源于二者自身的性格和人身價值觀的取向”不是前者的原因，原文說“因為他要著書立說，留住歷史，記錄包括屈原在內的悲劇英雄?！保?、D（恨：遺憾）5、B（②⑥都是說王羲之“率性而為”的性格）6、D（“王述在會稽任職時，恰適母喪”應為“王述先前曾在會稽任職，因母親去世，回會稽治喪”，“恨”應該是遺憾的意思而不是怨恨。）7、（1）（王羲之）長大后，他很善于辯論，并且以性情耿直而著稱。他特別擅長書法，是古今以來的第一人。（2）王羲之常自稱；“我的書法和鐘瑤相比，可以說不相上下；和張芝的草書相比，也如同大雁排行?！保?）如果天下人象他那樣沉迷于書法，也不一定比他差。8、本詩寫的是暮春天氣，天地萬象，欣欣向榮，仰望朗然無滓的萬里晴空，俯視清澈見底的曲水之濱，寥廓朗暢，一望無際，生機勃勃。9、詩人感受到造化的偉大，自然的力量，強調了人在自然中的地位，暗含著詩人對人生的眷戀和熱愛。10、（1）此地有崇山峻嶺又有清流激湍（2）釃酒臨江固一世之雄也（3）常在于險遠故非有志者不能至也。 11、（1）BC（A、“作者用托物言志的手法，以自然界的現象寫蘇軾的人生”不恰當，應是“以自然界的現象來喻蘇軾的人生”。D、“引發(fā)了人們對蘇軾的同情”不恰當，E、“到黃州貶官為民”不對，應是貶為有職無權的黃州(今湖北黃岡)團練副使。）（2）①引用陸游《臨安春雨初霽》中的詩句，告訴人們作別了寒冷的冬季，已到了“春暖花開”的季節(jié)，暗示人生，富有深意。②在文章開頭引入詩句以此領起全篇，使文章散發(fā)出濃濃的書卷氣和文化氣。（3）三個方面。①他的才華：“烏臺詩案”讓蘇軾從人生的巔峰降落到谷底，他卻寫出了《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》。②他的樂觀：被貶黃州的蘇軾生活如春光般燦爛?；蚺c好友相聚，或獨乘小舟喝酒，或是到太守家宴飲等。③他有一顆仁愛之心：他籌組了一個慈善團體，取名“救兒會”，并且身體力行。（4）這里的“下雨”、“晴天”、“春暖花開”一語雙關，表面是指自然界的雨、晴和春暖花開，實際上是指社會人生中的政治風云、榮辱得失，東坡一生多遭困頓躓踣，對仕途早已厭倦，對人生更是大徹大悟了。表現了蘇東坡曠達瀟灑的性格。 12、（1）AD（B項本文沒有此內容。C、“飛行教練要求劉洋淡化性別意識”，不能期望“得到戰(zhàn)友額外的照顧”這是劉洋自己對自己的要求。E、首段不是。）（2）本文標題運用了比喻修辭手法，把中國首位女航天員劉洋比喻為耀眼炫目、燦爛美麗的“太空玫瑰”，生動形象，產生一種吸引力和震撼力。（3）細節(jié)描寫和語言描寫。如在面試時，劉洋自己主動講出實情，并提出讓選拔考核小組出新的題目。這一細節(jié)描寫表現了她誠實的品格。再如劉旺的愛人說要陪她去商城買幾身新衣服時，劉洋茫然地問：“當代商城在哪兒？”這一細節(jié)說明了劉洋因為熱愛這個事業(yè)耐住了這份艱苦和寂寞。還有人物語言描寫，如“我不會因為某項訓練、某項考試只占小數點后零點零零零零幾分就不用功。做到最好，盡自己最大努力，……也不會后悔?！边@樸素的語言表現了劉洋為實現飛天夢義無反顧的執(zhí)著精神。（4）方面一：軍人的奉獻精神。為了事業(yè)三十多歲尚未生育。方面二：誠實的品格。在面試時要求公平競爭。方面三：嚴格要求自己。在訓練中對自己的要求非常嚴格，甚至苛刻，總是淡化性別意識。盡自己最大努力，做到最好。13、D（A、“不孚眾望”，孚，信服；意思是“不能達到大家的期望,不能使大家信服”。“不負眾望”，負，辜負；意為“不辜負大家的期望”。句中將“不孚眾望”應改為“不負眾望”才符合句意。B、望其項背：意思是能看見他人的脖子和后背，表示趕得上或比得上，多用于否定句式，應改為“一般畫家難以望其項背”。C、明察秋毫：形容眼力可以看清極其細小的東西，也指視力很好。用在此處不恰當，應改為“洞若觀火”：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。D、光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色，現象奇特，中性詞（不能用來形容人），也形容事物離奇多變。）14、B（A、成分贅余，去掉“和王安石改革失敗放