畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿_第1頁(yè)
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿_第2頁(yè)
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿_第3頁(yè)
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿_第4頁(yè)
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

———畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿(精選21篇)

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇1

友愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,與眾不同的一天,我們坐在六年如一日的溫馨的教學(xué)樓里。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,這座教學(xué)樓里記載著我們的笑聲,哭聲,吵鬧聲,朗朗的讀書(shū),聲美麗的歌聲……我們仿佛都是一只馥郁芳香的花兒,而母校就是那滋潤(rùn)我們的雨露,母校中的生活仿佛是一幅彩繪本,隨便打開(kāi)一頁(yè),都將扣人心弦。

我記得六年前來(lái)到這所生疏的學(xué)校樓報(bào)名時(shí),一位慈愛(ài)和氣的老師沖我笑了笑我也沖著魏老師笑了一下,就是這么巧,他是我一班級(jí)的語(yǔ)文老師——袁雪梅老師。做個(gè)人介紹時(shí),我有些緊急,唯恐說(shuō)錯(cuò)了,果真不出所料,我完善的將河南話與一般話結(jié)合為一體,贏得了他們哄堂大笑。上學(xué)第一天放學(xué)是我自己回家,可老師不讓我走,即便我給他解釋了好幾次,最終還是老師把我送回來(lái)的。

還記得四年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了全球炮,抱著沉重的兩個(gè)球,兩腳吃力地向前沖,近在眼前的50米卻仿佛遠(yuǎn)在天涯。在眾人的吵鬧聲中,我清晰地聽(tīng)到,孫世欣加油,他們的呼喊給了我前進(jìn)的力氣,但是我跑了第三名,回到了班級(jí)所在的位置。有人滴水給我,有人。遞給我濕巾,琳瑯滿面的,我特別感動(dòng)。

一年前的足球節(jié)開(kāi)校門(mén)了,冷清的學(xué)校瞬間喧鬧起來(lái)。預(yù)備好了東西,我們就開(kāi)頭下樓開(kāi)走就結(jié)了。第一次參與足球節(jié)的我們無(wú)比感動(dòng),伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我們走入了操場(chǎng)。足球節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束了,我們有秩序地玩各種小嬉戲。下午三點(diǎn)多,我們從流光溢彩的足球鞋中回班了,六年聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng),可現(xiàn)在回想起來(lái)怎么不是戛然而止,可我們留在這所母校的只有帶著顏色的彩繪本和配音。

友愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,這六年時(shí)間,現(xiàn)在想想,誰(shuí)又敢說(shuō)漫長(zhǎng)呢?在母校,我們度過(guò)了轉(zhuǎn)瞬即逝又多彩的學(xué)校生活。

友愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,六個(gè)365天,每一天你們都給我不一樣的驚喜,我失落,你們逗我笑,感謝你們。

友愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,是您教會(huì)了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭,誰(shuí)也不知道你為我們付出了多少。但您對(duì)我們的好,我們將永久銘刻于心。

友愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,在您的培育下我們從統(tǒng)又變得成熟,從軟弱變得頑強(qiáng),感謝你。

我盼望大家在今后的學(xué)習(xí)道路上奮勉圖強(qiáng)。

我的演講完畢。

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇2

敬重的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行20屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱鬧的慶賀!慶賀你們順當(dāng)通過(guò)三年學(xué)習(xí),以精彩的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份漂亮的人生答卷。慶賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)頭,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培育你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱忱的全部家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱鬧的掌聲!感謝他們!

時(shí)間消逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆忙翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起?;厥组g,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清楚地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

三年前,你們懷揣抱負(fù)和盼望,邁入一中這片深情的沃土,開(kāi)頭了人生美妙而又難忘的旅程。

三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水?;蛟S由于和同學(xué)的一個(gè)小小誤會(huì),或許由于和老師一場(chǎng)短短的爭(zhēng)吵,或許由于家長(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)怪,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們最終走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)受,一筆最珍貴的財(cái)寶,一座最重要的里程碑呢?

離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆忙。三年太短,當(dāng)我們最終明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)吵是心靈交匯擦出的絢爛火花;當(dāng)我們最終明白老師的嚴(yán)峻的批判背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們最終明白家長(zhǎng)的責(zé)怪是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)

驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們將來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必需付出更多的努力,由于勝利只有靠自己拼搏。

我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):財(cái)寶不是真正的伴侶,伴侶才是永久的財(cái)寶。千金易得,友情難求,三年的同窗情意,是你們?nèi)松囊还P財(cái)寶。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天際,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、相互鼓舞、相互支持。

我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包涵。冰心老人說(shuō),愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花充滿,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得苦痛,有淚可灑,卻不是悲涼。我們期盼,你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容,多一份感恩與包涵,讓世界因此而更漂亮,讓生活因此而歡樂(lè)從容。

我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)將來(lái)。即將在我們面前綻開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

我們期盼,你們能英勇地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己擔(dān)當(dāng),今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知牢記心頭。

友愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今日的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)頭;不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人,絕不是簡(jiǎn)潔的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被給予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)信任,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會(huì)有今日這樣一個(gè)特別的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)信任,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風(fēng)順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá),還是步履維艱,一中的大門(mén),都始終向你們放開(kāi),盼望大家畢業(yè)之后,常來(lái)看看,勤來(lái)走走。一中,也始終站在你身后,凝視著你們,支持著你們,祝愿著你們,由于,對(duì)于全部一中學(xué)子,她有一個(gè)洪亮的名字母校。

母校,其實(shí)就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯麗的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生幻想!

祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇3

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校生活的末尾。今日,作為一名六班級(jí)的學(xué)校生,我特別榮幸您能與大家一起度過(guò)這美妙的六年時(shí)間。

是的,六年了!從踏入學(xué)校那一天開(kāi)頭,我們就開(kāi)頭在這所熟識(shí)的校內(nèi)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。如今,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間,我們已經(jīng)不再是一名小伴侶,不再是大家口中的“小孩子”了!同學(xué)們,讓我們四處環(huán)顧一下我們熟識(shí)的這所校內(nèi),現(xiàn)在我們,已經(jīng)是即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué),是校內(nèi)中的“大哥哥”、“大姐姐”!而且,我們更是即將要邁出向上的步伐,離開(kāi)這里,去往新的校內(nèi)和將來(lái)!在此,我首先要恭喜各位,恭喜我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪肆甑膶W(xué)業(yè),恭喜我們,即將畢業(yè)了!

時(shí)間如流水,但長(zhǎng)達(dá)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使“這水”一滴一滴的落下,也早該在我們的記憶中留下不行磨滅的印記。回想這六年,回想我們?cè)谛?nèi)中每一個(gè)精彩的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì)……當(dāng)然,還有我們每年都無(wú)比期盼的節(jié)日——“六一”!這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過(guò)的美妙回憶,始終都留存在我們的心中,銘刻在我們記憶的深處。

同學(xué)們,我們都知道,學(xué)校只有一到六個(gè)班級(jí)。在過(guò)往的學(xué)校生活中,我們一邊在校內(nèi)中學(xué)習(xí)著學(xué)問(wèn),一邊也在享受著學(xué)校生活中的歡樂(lè)和自由,這使我們得以度過(guò)一個(gè)讓人難忘的歡樂(lè)童年。

但如今,我們正面臨著一場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境上的巨大變化!我們將要從學(xué)校的學(xué)習(xí)中畢業(yè),前往更高的學(xué)府——學(xué)校!或許有些同學(xué)還沒(méi)有深化的了解這個(gè)名字,或許還有同學(xué)不情愿離開(kāi)我們熟識(shí)的校內(nèi)。

但是,同學(xué)們!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!經(jīng)受了六年,我們已經(jīng)不在是當(dāng)時(shí)的小孩!從--學(xué)校走出去,我們要成為一名精彩的少年,一名英勇、熱忱、拼搏奮斗的勵(lì)志少年!在將來(lái),或許會(huì)有許多我們不了解的困難和問(wèn)題。但我信任,只要我們情愿去嘗試,那么我們得到的收獲,肯定會(huì)比現(xiàn)在“甘甜”百倍!

同學(xué)們,展翅吧!雖然我們都恨不舍得--學(xué)校,但無(wú)論我們飛向哪里,這里永久都是我們的母校,她永久都會(huì)在我們的身后,標(biāo)志著我們的起點(diǎn),我們起飛的方向!

祝福大家畢業(yè)順當(dāng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇4

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,高校時(shí)間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺(jué)這一別將很難聚在一起了,腦海中出現(xiàn)的是剛來(lái)的時(shí)候那一臉的奇怪???興奮和驕傲。還記得你剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候找不到東南西北嗎?還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎?來(lái)的時(shí)候是空蕩蕩的走的時(shí)候也是,還記得剛來(lái)的時(shí)候我們那么稚嫩,沒(méi)有那么多苦惱和想法,還記得你那時(shí)候壯志雄心的說(shuō)過(guò)在高校要不留圓滿的離開(kāi)嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過(guò)的光棍節(jié)嗎?還記得你心中的那個(gè)女神嗎?還記得咱們班級(jí)聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰(shuí)背你回來(lái)的?還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎?

還記得教咱們高校物理的那個(gè)很煩說(shuō)話很慢的老頭嗎?還記得教咱們高校英語(yǔ)那個(gè)老是提問(wèn)的小葉嗎?還記得大一早上起來(lái)晨讀嗎?還記得咱們各種好玩的團(tuán)日活動(dòng)嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人常常被開(kāi)飛機(jī)嗎?還記得奇葩的隊(duì)長(zhǎng)嗎?

還記得你邂逅的那個(gè)美女嗎?還記得去圖書(shū)館占座位嗎?還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎?還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車(chē)撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門(mén)嗎?還記得12號(hào)樓嗎?還記得我是個(gè)屌絲嗎?還記得,還記得,還記得,還記得我嗎?

高校,人一生之中最朝陽(yáng),最有活力,最安逸,最能自我成長(zhǎng)的時(shí)候就這樣謝幕了,青春不再,追憶往昔,我們留下了什么?友情?成熟?戀人?成果?兄弟?力量?知己?還是圓滿?這一天的到來(lái)就像明天升起的太陽(yáng)一樣,它是必定的,但是它也是絢麗燦爛的!這意味著我們將開(kāi)啟新的征程,踏上新的道路,面對(duì)新的人生。

既然相聚的時(shí)候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必哀痛?假如有淚,那也是我們相識(shí)相知的歡樂(lè)幸福之淚。高校的圓滿太多了,就像人生的圓滿一樣,我們能做的是削減圓滿。我覺(jué)得上高校做的最好的一件事是每天以說(shuō)說(shuō)的形式來(lái)記錄每天的生活,我已經(jīng)把全部的說(shuō)說(shuō)裝訂成一本精致的小書(shū)了,我會(huì)留著它到老,留給自己回憶,圓滿的是它只有男主角。

伴侶們我走了,再聚的時(shí)候,我盼望聽(tīng)到你說(shuō):“我過(guò)的很歡樂(lè)”,那我就覺(jué)得很欣慰了,最終我想說(shuō),哥們你高?!扒贰蔽姨嗔?,以后工作了記得用話費(fèi)償還吧!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇5

友愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然漏去,六年的學(xué)校生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю锝殉砷L(zhǎng),從稚嫩變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,接近畢業(yè),友愛(ài)的校內(nèi),敬重的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友情與團(tuán)結(jié),讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

更記得,由于一次課上說(shuō)話,老師在全班人面前狠狠批判了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽(tīng)課更仔細(xì)了。老師教會(huì)我們很多學(xué)問(wèn),給過(guò)我們批判,是老師,讓我們?cè)跍I水與汗水中健壯成長(zhǎng)!

千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感謝尊敬的老師,感謝友愛(ài)的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡樂(lè),失敗,勝利。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!

同學(xué)們,信任自己,我們的將來(lái)不是夢(mèng)!

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最終一次站在主席臺(tái)上。

轉(zhuǎn)瞬間,六年光陰已經(jīng)穿梭過(guò)去了,我們即將步入學(xué)校的殿堂,在那里迎接我們的將是生疏的學(xué)校與同學(xué)。而在學(xué)校歡樂(lè)的生活,仿佛是一本書(shū),記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又觀察了同學(xué)們,那下課玩耍的模樣,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)時(shí)的朗朗書(shū)聲……

記得我們?cè)谝淮伟魏痈?jìng)賽中,本以為勝券在握的我們卻由于同學(xué)的腿而不得不暫停競(jìng)賽,我們班雖然失了一個(gè)名次,但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)懷他人深厚的愛(ài)心。

我還記得有一次,我們?cè)诮加闻来笄嗌綍r(shí),大家相互提示,相互關(guān)心,同學(xué)摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,連續(xù)向山上爬去。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)指明燈。

再見(jiàn)友愛(ài)的母校,老師和同學(xué),對(duì)你們的懷念如同滔滔江水。盼望我們能永久彼此的懷念對(duì)方。

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見(jiàn)面跟你們做演講,先在此感謝你們能來(lái),很榮幸和興奮有這個(gè)機(jī)會(huì)。

過(guò)去的四年高校生活結(jié)束了,迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活,對(duì)于我們而言,即將進(jìn)入社會(huì)熬煉自己,就不在是學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)了,要對(duì)自己有負(fù)責(zé)的心,在真正的進(jìn)入到社會(huì)之前,我們還是母校的同學(xué),為此,我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書(shū)學(xué)習(xí),熟悉這么多的伙伴。

對(duì)我們的老師報(bào)以感謝,感謝有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作,足以養(yǎng)活自己。感謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒(méi)有辜負(fù)你們的培育,現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇將來(lái)的人生路,前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的,將來(lái)之后,就是我們自己去走,自己在這個(gè)世界里制造自己的價(jià)值,讓別人認(rèn)可我們。

那同樣也有對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的時(shí)間,肯定要把握好它,不要辜負(fù)那段青春,不要讓自己在以后會(huì)有懊悔的時(shí)候。高校生活是自己的,過(guò)成什么樣,是該自己打算的。你們的專(zhuān)業(yè)既然選擇了,就肯定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要懊悔。作為過(guò)來(lái)人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實(shí)習(xí)時(shí)候是要吃虧的,愿你們不負(fù)高校青春,不悔自己選擇的人生,愿高校的時(shí)間始終都是那么的美妙。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負(fù)高校,高校必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的傲慢成果,學(xué)校同樣也會(huì)為你們傲慢,回報(bào)給你們。

這四年高校時(shí)間,匆忙而過(guò),我也從其中成長(zhǎng)許多,漸漸的變得成熟起來(lái),不再是一個(gè)只會(huì)縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),讓我熬煉了自己的力量,學(xué)到許多以前都沒(méi)有的東西。成長(zhǎng)如此之快,是學(xué)校賜予我的條件和機(jī)會(huì),我充分把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜愛(ài)的人,做了自己最想去做的事情?,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的將來(lái),愿全部人都有一個(gè)美妙的生活。

感謝大家,我的演講已經(jīng)結(jié)束了。

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇7

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!

今日,在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教育,感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的細(xì)心培育。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè)。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為寶貴的保藏:漂亮、高雅的校內(nèi),干凈的教室。我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,肯定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。

太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。友愛(ài)的老師,是您的辛苦付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),為我們的生病與受傷擔(dān)憂;感謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教育,急躁地教我們學(xué)問(wèn),教我們做人;感謝您們?nèi)陙?lái)賜予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓舞我們,在我們勝利的時(shí)候確定我們;感謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。

感謝我們的母校。友愛(ài)的母校,是您包涵了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是您給了我們熬煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)上留下堅(jiān)韌拼搏的精神。我們沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷幻想,放飛幻想。

感謝友愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片絢爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是歡樂(lè)也是艱苦的,正由于有了伴侶們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍舊堅(jiān)決的士氣。忘不了你們歡樂(lè)的臉,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純凈的友情。

時(shí)間飛逝,往事煙云如歌?,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最困難的一程??晌覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

同學(xué)們,青春僅有一次,我們肯定要把握好著難能珍貴的時(shí)間,在人生的旅途上寫(xiě)下絢爛的一筆。不論做什么,不懊悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水,但我信任日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。

最終,祝老師們身體健康,工作順當(dāng),桃李滿天下。祝各位同學(xué)幻想成真!

感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

很榮幸能代表--屆全體畢業(yè)討論生在這里發(fā)言,在這里表達(dá)我們的感謝之情,表達(dá)我們的離別之意。

書(shū)到用時(shí)方恨少,人處別離非常愁。畢業(yè)在即,憶過(guò)去,望前程,念老師,想同學(xué),感慨蹉跎歲月,感慨前途己路,感慨師生之情,感慨同窗之誼。此時(shí)此刻,離愁別緒,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

畢業(yè)了,這個(gè)曾經(jīng)翹首以盼的日子,這個(gè)曾經(jīng)連夢(mèng)著就會(huì)笑醒的日子,當(dāng)她真正來(lái)到我們面前,我們卻多了一份感傷,多了一份留戀。假如可以,我們多么盼望再到教室再聽(tīng)老師上一堂課;假如可以,我們多么盼望再上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為零的突破再拼殺一把;假如可以,我們多么盼望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜,邊侃邊吃……

畢業(yè)了,真的畢業(yè)了??v然我們感覺(jué)有好多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)夠,有好多人沒(méi)有相處夠,有好多話沒(méi)有說(shuō)夠。但是社會(huì)之門(mén)已向我們開(kāi)啟,盼望之火燃的正旺,抱負(fù)之翼已經(jīng)打開(kāi),是我們背起行囊的時(shí)候了,是我們展翅飛翔的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們要說(shuō)的是:請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們肯定肩負(fù)起“民院學(xué)子”的這份責(zé)任與榮光,制造一個(gè)屬于我們的輝煌!

畢業(yè),是一個(gè)結(jié)束;畢業(yè),是一個(gè)新的開(kāi)頭。在這開(kāi)啟人生新的旅程的時(shí)刻,我們--屆全體畢業(yè)討論生,要向?yàn)槲覀儬I(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教育我們的老師們鞠躬!要向細(xì)心為我們策劃這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬!感謝您們,感謝!

詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò),“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念?!碑厴I(yè)了,真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念,成為縈繞在我們心頭永久不會(huì)散去的一個(gè)情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑,曾經(jīng)的那份釋然與感動(dòng),都將成為我們終身的懷想與暖和。

豈無(wú)寸草心,珍重三春暉,仰看林間鳥(niǎo),繞樹(shù)啞啞飛。我們畢業(yè)了,我們真的要走了,我們帶走這份責(zé)任與榮光,我們把深深的祝愿留下:

祝福我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!

祝福我們的恩師身體健康,桃李滿疆!

祝福我們的同學(xué)宏圖大展,奮勉向上!

再見(jiàn)了,我們的母校!

再見(jiàn)了,我們的老師!

再見(jiàn)了,我們的學(xué)弟學(xué)妹!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇9

六年前,當(dāng)我作為同學(xué)代表站在主席臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候,我肯定不會(huì)想到,六年后的今日我同樣站在了這里。20__年6月8日,是我進(jìn)入重外的2107天。

這幾天我忙于修改文案沒(méi)有來(lái)送考,但我知道有許多保送的同學(xué)每場(chǎng)考試都到考點(diǎn)為高考生加油。空間微博上的祈福錦鯉轉(zhuǎn)發(fā)了十幾條,反復(fù)刪除又修改的加油信息遲疑著要不要發(fā)送,擔(dān)憂著友人的睡眠質(zhì)量心理狀態(tài),又可怕打攪到對(duì)方的復(fù)習(xí)進(jìn)程。作為一個(gè)保送生,雖然不能夠一起和伴侶進(jìn)入考場(chǎng),卻依舊在高考的時(shí)候感受到了極大的焦慮和煎熬。正由于對(duì)這場(chǎng)考試投入了大部分關(guān)注的心血和目光。

母校是什么?就是自己可以罵一萬(wàn)遍卻不許別人說(shuō)一句的地方,她就像你的母親或者你以后的丈母娘。所以,請(qǐng)珍惜。

“展望將來(lái)”,這是我們英語(yǔ)教材的名字,而重外賜予了我展望的高度。數(shù)不勝數(shù)的機(jī)會(huì)和獨(dú)特的國(guó)際視野,讓我的三年高中生活精彩非凡。從高一《我去上學(xué)啦》的錄制,到精彩非凡的SS競(jìng)賽和外語(yǔ)節(jié);從全國(guó)高中生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),到第一屆西南高中生模擬聯(lián)合國(guó)的勝利舉辦;從創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽,到21世紀(jì)杯的演講;從第一次拿到“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)的喜悅,再到保送高校的光榮無(wú)論在哪里和伴侶談起我過(guò)去的榮耀,或者將來(lái)這個(gè)看似渺茫又近在咫尺的詞,總是會(huì)給自己打上“MADEINCQFLS”的標(biāo)簽。我所得到的一切,都已經(jīng)和“重外制造”緊緊聯(lián)系。那在座的各位,在這1095天里,重外究竟教會(huì)了我們什么?

路過(guò)教室看到孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué)們,重外教會(huì)了我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣;走進(jìn)課堂聽(tīng)老師生動(dòng)活潑的課堂,重外帶領(lǐng)我們系統(tǒng)的把握浩瀚無(wú)垠的學(xué)問(wèn);參加各類(lèi)同學(xué)社團(tuán)和同學(xué)會(huì)活動(dòng),重外教會(huì)我們溝通和組織的力量,培育了我們的綜合素養(yǎng)。

但是僅此而已嗎?

三年時(shí)間荏苒,軍訓(xùn)的板寸頭,運(yùn)動(dòng)會(huì)的易裝秀,SUPERSTAR的瘋狂追星,外語(yǔ)節(jié)的激情演出,我們上學(xué)啦的瘋狂歲月,大家還記得嗎?食堂的牙簽肉,小火鍋,水果吧的獼猴桃汁,篤學(xué)樓下的日漸豐潤(rùn)的花姬,大家還記得嗎?教室里的刻苦拼搏,宿舍中的各種裝瘋賣(mài)傻,18歲成人禮的感動(dòng)淚目,倒計(jì)時(shí)100天里的各種埋頭苦讀,忘我舍命,大家還記得嗎?三年前我們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目,三年經(jīng)過(guò)歲月的殺豬刀整形之后,我們?cè)?jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素摩挲得平平整整,但是我們還是常勝將軍。

更重要的是重外教會(huì)我們獨(dú)立思索的精神和轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的力量。讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的過(guò)程中更好的汲取和消化課內(nèi)和課外的學(xué)問(wèn);讓我們擁有直面挫折的士氣和堅(jiān)韌,讓我們看到將來(lái)更多的方向,并開(kāi)頭留意到前人無(wú)法想象或者不盼望我們想象的其他可能性。這思索中尋求真理的解放的精神,是重外賜予我們的最為珍貴的財(cái)寶。而我也盼望,即將去到全國(guó)各地甚至是世界各地的同學(xué)們,能夠把這種重外精神傳播出去。

一路走來(lái),重外老師們的陪伴讓我知曉我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在考試失利后,老師和同學(xué)數(shù)個(gè)小時(shí)的談話與疏導(dǎo)、訂正與分析試卷;在同學(xué)們心情低落的時(shí)候,老師鼓舞和支持的話語(yǔ)讓我們振作;在晚自習(xí)時(shí)老師在紀(jì)律上對(duì)我們嚴(yán)格要求,這些細(xì)節(jié)讓我們明白點(diǎn)滴情義寶貴和真摯。

盡管外語(yǔ)節(jié)閃耀不定的光影漸漸淡去,運(yùn)動(dòng)會(huì)起伏的廣播聲音慢慢模糊,社團(tuán)活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)高大玉蘭樹(shù)盛放似乎還在昨天,夏日晚風(fēng)搖動(dòng)茂密樹(shù)木,葉層起伏猶如在海底仰視水面落葉。

但我依舊記得和同學(xué)們一起走過(guò)的那些閃亮的日子。曾經(jīng)共享的奶茶雞排,買(mǎi)過(guò)的《看天下》,利比亞孃孃擋住沒(méi)有走讀卡的同學(xué),為了集體榮譽(yù)在操場(chǎng)上一遍一遍苦練入場(chǎng)式,獨(dú)特的創(chuàng)意和服裝讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們贊嘆不已

很快祖國(guó)的大江南北便會(huì)布滿高20__屆重外人的腳步。在這里我想要提示同學(xué)們,依靠自己所讀的學(xué)校的名氣來(lái)自我吹捧,永久都不是自己的實(shí)力的真實(shí)證明,也不是重外盼望看到的將來(lái)的我們。盼望將來(lái)重外會(huì)由于我們高20__屆的同學(xué)而驕傲!

感謝重外和老師們對(duì)我們的培育,感謝重外遇到的可愛(ài)的同學(xué),并預(yù)祝大家都能考上自己心儀的高校,幻想成真!同時(shí)祝福重外蒸蒸日上,制造更多的輝煌!

感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇10

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀!慶賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和熬煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)!慶賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的,來(lái)參與今日的畢業(yè)典禮,我的心中布滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同進(jìn)展、一同提高;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永久定格在我們的記憶里,我的心中有無(wú)限的感傷;另一方面,我的心境又是感動(dòng)、喜悅的,由于我們的同學(xué)就要從學(xué)校起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托:

同學(xué)們要記住我們今日的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的高校學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)把握了從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部本事,它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的必需學(xué)問(wèn),大家都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)高校生活的總結(jié)和將來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)頭;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自我;要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠(chéng)信為本,老狡猾實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要明白任何宏大的事業(yè)和勝利都是從基礎(chǔ)做起;要努力培育自我良好的心理素養(yǎng),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),使自我早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們還要記住,從那里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一齊,你們?nèi)耘f承載著學(xué)院的期望。期望同學(xué)們踏上新的崗位,連續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來(lái)是順境還是逆境,都要對(duì)自我布滿新信念,要信任別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。

同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗并且布滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們?;貋?lái)看看,母校,老師永久像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永久是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們,如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激揚(yáng)的樂(lè)章。請(qǐng)大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息.”,全體老師在為你們祝愿:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)將來(lái)的暢想,生命不息、學(xué)習(xí)不止,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

多謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇11

友愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我站在講臺(tái)上,內(nèi)心布滿了起伏。在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻,我忍不住想和你談?wù)劇T鴰缀螘r(shí),我們還是一班級(jí)的小豆子,現(xiàn)在,青春已經(jīng)撥動(dòng)了我們的心。在風(fēng)雨飄搖的2190天學(xué)校生活里,花開(kāi)花落,我們總是在意一個(gè)地方。是你們,友愛(ài)的老師同學(xué)們,教會(huì)了我,只有努力學(xué)習(xí),全面進(jìn)展,才能趕上新時(shí)代的步伐;只有堅(jiān)持不懈的追求和艱辛,才能從容應(yīng)對(duì)眼淚和笑臉。

六年來(lái),你對(duì)我的關(guān)心像天上的星星一樣多。讓我打開(kāi)記憶之門(mén),數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)聽(tīng)!我記得,二班級(jí)的時(shí)候,由于腸胃不適吐了一地,味道很可怕。老師抓緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,給我倒水漱口。同學(xué)們沒(méi)有埋怨,而是一掃而光,拖著走了。雖然肚子還是不舒適,但是心里暖暖的。在這樣的氛圍中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了關(guān)懷別人,學(xué)會(huì)了包涵。我忘不了初三的時(shí)候,我由于大病出院后,同學(xué)們讓我感受到了團(tuán)體的暖和,明白了友情的寶貴。更值得回憶的是,五班級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)我做夢(mèng)也沒(méi)想到的考試讓我感到壓抑和壓抑。我一個(gè)人,趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng)。是一個(gè)老師,她用慈母般的手輕輕撫著我的頭,傳達(dá)著愛(ài):“小伴侶,我們來(lái)分析一下哪里有問(wèn)題,下次再努力吧”,化解了我心中的迷霧,讓我感到暖和,感動(dòng)的熱淚盈眶。之后,我重新站了起來(lái)。老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的引路人!

友愛(ài)的老師和同學(xué)們,我要感謝你們!感謝你的愛(ài),關(guān)心我成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我比以往任何時(shí)候都更真實(shí)地感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得很快。我想我們每一個(gè)人都永久不會(huì)遺忘,在這2190天里,我們踩在同一塊土地上,在頭頂同樣的藍(lán)天下歡樂(lè)地成長(zhǎng);在這2190天里,我們迎著日出上學(xué),陪著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們把熱血傾注到了河里,滿懷信念的造出了一艘船,證明白自己是遠(yuǎn)方的燈塔之光!

友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們,我明白要實(shí)現(xiàn)我的幻想,我仍舊需要許多的訓(xùn)練。在通往勝利的路上,它不會(huì)總是鮮花或荊棘.我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),歲月給了我們年輕的臂膀和飽滿的熱忱。怎么才能不高舉期盼的火炬?讓我們乘風(fēng)破浪,走向輝煌的明天!

多謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇12

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今日,在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教育,感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的細(xì)心培育。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而歡快。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為寶貴的保藏:漂亮、高雅的學(xué)校,干凈的教室……我們必需還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,必需還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。高中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自我的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。友愛(ài)的老師,是您的辛苦付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。多謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),為我們的生病與受傷擔(dān)憂;多謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教育,急躁地教我們學(xué)問(wèn),教我們做人;多謝您們?nèi)陙?lái)賜予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓舞我們,在我們勝利的時(shí)候確定我們;多謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自我,奉獻(xiàn)著自我。

感謝我們的母校。友愛(ài)的母校,是您包涵了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是您給了我們熬煉自我的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)上留下堅(jiān)韌拼搏的精神。我們沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷幻想,放飛幻想。

感謝友愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片絢爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲多謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是歡快也是艱苦的,正由于有了伴侶們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍舊堅(jiān)決的士氣。忘不了你們歡樂(lè)的臉,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純凈的友情。

時(shí)間飛逝,往事煙云如歌。此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最困難的一程??晌覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向完善將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

同學(xué)們,青春僅有一次,我們必需要把握好著難能珍貴的時(shí)間,在人生的旅途上寫(xiě)下絢爛的一筆。不論做什么,不懊悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我明白雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水,但我信任日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。

最終,祝老師們身體健康,工作順當(dāng),桃李滿天下。祝各位同學(xué)幻想成真!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇13

敬重的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別!

歲月匆忙,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的同學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。

這四年半的路,我們走的辛苦而歡樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而漂亮,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡樂(lè)。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:寬敞的操場(chǎng),光明的教室,甜美的歡樂(lè)我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,肯定還記得在教室,圖書(shū)館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,肯定還記得老師的諄諄教導(dǎo),肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的熬煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜愛(ài)好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛行。四年半的同窗友情,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓舞,伴侶溫馨的笑容,班級(jí)暖和的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我尊敬的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),很多夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)糊涂的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您既是老師,又是伴侶,更是親人的敬重和愛(ài)戴。同學(xué)即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!感謝你們的關(guān)懷和教育”!

閃亮的日子

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇14

敬重的各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)家長(zhǎng),友愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

四年光華,抵抗不住離別一夏。人生匆忙,又到了離別的時(shí)刻。今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行中國(guó)政法高校20__屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時(shí)刻屬于在座的全部20__屆畢業(yè)生。首先,我單方面宣布,你們畢業(yè)了!我不得不說(shuō),這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個(gè)奇跡,由于你們本身就是奇跡!你們?cè)谶@兒這么帥萌,我想問(wèn):“你家里人知道嗎?”

在此,我代表學(xué)校向你們致以最熱鬧的慶賀和最美妙的祝福!向辛勤培育你們的家人致以最崇高的敬意!向細(xì)心培育你們的教職員工表達(dá)最誠(chéng)心的感謝!

四年前,你們來(lái)到祖國(guó)的心臟北京,從今之后,你們就始終駐扎在首都的邊疆昌平。四年來(lái),你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。在這個(gè)“小而美”的校內(nèi)里,你們收獲了學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了才能,樹(shù)立了志向,砥礪了品德,建立了情意,完善了人格。此外,你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風(fēng),目睹了主樓和端升樓的美容,體驗(yàn)了課堂上的多元與包涵,察覺(jué)到了學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流的大氣與新風(fēng)。對(duì)了,還有圖書(shū)館的占座系統(tǒng),更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校內(nèi)神話。

作為校長(zhǎng),我想說(shuō),學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校四年來(lái)的變化和進(jìn)展,你們是見(jiàn)證者,也是制造者,學(xué)校由于你們才變得更加美妙。啊,那畫(huà)面太美,我不敢看哈!

今日,在與你們?cè)拕e之際,我忍不住想,高校究竟能給你們供應(yīng)什么?在你們走向社會(huì)之后,高校四年的教育,還能留下什么?德國(guó)哲學(xué)家卡爾雅斯貝爾斯曾說(shuō),“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。對(duì)于一所高校而言,具備不具備啟蒙的力量很重要,但對(duì)于你們而言,就像康德所說(shuō)的,能不能自主和自由地運(yùn)用自己的理性更為重要。在這里,我要對(duì)大家提三個(gè)盼望,與大家共勉!

首先,我盼望你們做一名堅(jiān)守“法治天下”抱負(fù)的聞道之士。

法大之大,在其情懷。“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”就是我們教育的大道。對(duì)于道理,人們?cè)谥獣灾?,往往有三種態(tài)度,《道德經(jīng)》上說(shuō):“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道?!泵黠@,我們應(yīng)當(dāng)做上士,聞道之后,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大?!闭f(shuō)的就是對(duì)道的堅(jiān)守,一種慎獨(dú)的功夫。但是“上士聞道,勤而行之”,光我們自己堅(jiān)守還不夠,我們還要努力,讓法治的抱負(fù)成為社會(huì)的共識(shí),讓法治成為這個(gè)大時(shí)代的價(jià)值訴求,讓法治成為中國(guó)人的生活方式。清華高校的何兆武教授在《上學(xué)記》中說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)幸福,必需滿意兩個(gè)條件,“一個(gè)是你必需覺(jué)得個(gè)人前途是光明的、美妙的。另一方面,整個(gè)社會(huì)的前景,也必需是一天比一天更加美妙,假如社會(huì)整體腐敗下去,個(gè)人是不行能真正幸福的”。所以,我們必需團(tuán)結(jié)更多的人共同奮斗。

去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,想必許多同學(xué)都看過(guò)了。劇中,“赤子之心”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)下的你們,都懷揣一顆赤子之心??墒窃谧叱鱿笱浪螅銈兪欠襁€能夠保持這份情懷?我并不準(zhǔn)備向你們兜售冠冕堂皇的東西,只是盼望你們能夠記住,“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”不僅僅是一句被印在校內(nèi)紀(jì)念冊(cè)上的話,而應(yīng)當(dāng)鐫刻在每一位同學(xué)的心里?;蛟S在你們踏入社會(huì)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),你們會(huì)直面抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,你們會(huì)遭受法治信念受到挫折的窘境,甚至你們會(huì)覺(jué)得這句話虛空縹緲,我無(wú)法要求你們永久“偉光正”和“高大上”,但是,我期望你們能夠勿忘初心、久久為功,堅(jiān)決法治信念,堅(jiān)守法律底線。如能夠做到這兩點(diǎn),你們就算堅(jiān)持住了一顆九死不悔的赤子之心。

其次,我盼望你們做一名“困而知,勉而行”的棟梁之才。

《中庸》上說(shuō):“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之:及其知之,一也?;虬捕兄?或利而行之;或牽強(qiáng)而行之:及其勝利,一也。”大家今日畢業(yè),做到了生而知之,學(xué)而知之,將來(lái)走向社會(huì),還要在改造世界的過(guò)程中去體察以往學(xué)問(wèn)閱歷的利弊,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會(huì)堅(jiān)守抱負(fù)和真理的代價(jià)與珍貴?!囤w州禪》里有這樣一個(gè)故事,一位學(xué)禪的僧人問(wèn)趙州禪師:“如何是道?”趙州指著寺墻外面說(shuō):“墻外便是!”學(xué)僧忙回應(yīng):“問(wèn)的不是這個(gè)。”趙州有意反問(wèn):“問(wèn)什么道?”學(xué)僧很仔細(xì)地說(shuō):“大道。”趙州回答說(shuō):“大道通長(zhǎng)安?!敝T位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當(dāng)勞胡同的道其實(shí)是相通的,不明白這個(gè),是到不了長(zhǎng)安的!

同樣,大家在“勉而行”的過(guò)程中,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“勝利不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,銖積寸累”的耐性。這樣堅(jiān)持下去,則肯定會(huì)有一番成就來(lái)回饋社會(huì)。

有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,魚(yú)肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已,但小野二郎能成為壽司之神,卻是將簡(jiǎn)潔的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”。所謂職人,在日語(yǔ)中是對(duì)擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完善,每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡心盡力,而且要將自己的工作成果當(dāng)成自己人格的寄予?!奥毴司瘛贝碇媲缶瑘?jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。我們今日的社會(huì)需要的正是這種職人精神。無(wú)論你們以后走向哪個(gè)工作崗位,從事怎樣的工作,我都盼望,你們能夠秉持職人精神,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格,而非簡(jiǎn)潔的“搵食”。這對(duì)你們的職業(yè)進(jìn)展是極為重要的。

第三,我盼望你們做一名知道“有無(wú)之用”的睿智之人。

近些年來(lái),對(duì)于高校教育的價(jià)值有著方向性的爭(zhēng)議,是要更多的跟社會(huì)需求靠攏,還是要堅(jiān)持高校形塑心智的定位,好像沒(méi)有明確的結(jié)論。這里,讓我們重溫一下美國(guó)哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,他說(shuō):“學(xué)校即社會(huì)”、“教育即生活”。由此看來(lái),高校教育不僅是為著將來(lái)生活做預(yù)備,它本身就是社會(huì)生活,就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,更要構(gòu)建可能的生活。這也是我們法大這些年來(lái)專(zhuān)注于“專(zhuān)、實(shí)、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的立意所在。順著杜威的意思來(lái)說(shuō),社會(huì)即是學(xué)校,生活當(dāng)然是每個(gè)人都要去讀的無(wú)字之書(shū)。

如此說(shuō)來(lái),高校教育的價(jià)值爭(zhēng)辯何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)才智地指出二者的辯證關(guān)系,他說(shuō):“三十幅共一轂,當(dāng)其無(wú),有車(chē)之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用?!边@就是說(shuō),無(wú)用之用,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡(jiǎn)潔地以有用與否、回報(bào)多寡作為依歸。

史上有一個(gè)關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,觀察一株大樹(shù)枝繁葉茂,屹立在大溪旁,特殊惹眼。莊子忍不住問(wèn)伐木者:“請(qǐng)問(wèn)師傅,如此好大木材,怎么始終無(wú)人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)了幾千年?”伐木者似對(duì)此樹(shù)不屑一顧地說(shuō)道:“這何足為奇?此樹(shù)是一種不中用的木材。用來(lái)作舟船,則沉于水;用來(lái)作棺材,則很快腐爛;用來(lái)作器具,則簡(jiǎn)單毀壞;用來(lái)作門(mén)窗,則脂液不干;用來(lái)作柱子,則易受蟲(chóng)蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無(wú)所可用,故能有如此之壽。”聽(tīng)了此話,莊子對(duì)弟子說(shuō):“此樹(shù)因不材而得以終其天年,豈不是無(wú)用之用,無(wú)為而于己有為?”弟子聽(tīng)了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,卻不知無(wú)用之用也?!?/p>

這些年,我經(jīng)常看到許多走出校門(mén)的人,或者喜愛(ài)放言高論,持才使氣,最終無(wú)所成就;或者勤勉刻苦,精明強(qiáng)干,但最終受制于格局而遭受事業(yè)天花板。所以盼望大家能真正體察有無(wú)之用,開(kāi)創(chuàng)自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,當(dāng)囿于逆境時(shí),如果你能自強(qiáng)不息,勇于爬坡過(guò)坎,我也敬你是條漢子。

我知道,重要的事情說(shuō)三遍。但我對(duì)大家提的三點(diǎn)盼望只講一遍,免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的。講一遍能對(duì)大家有所啟發(fā),我就心滿足足了。

“門(mén)外若無(wú)南北路,人間應(yīng)免別離愁。”同學(xué)們,這是唐朝詩(shī)人杜牧的送別詩(shī),他的意思是說(shuō),門(mén)前若沒(méi)有路可以供人們南來(lái)北往,那么大家始終待在一起,也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極。我想給它改成“門(mén)外縱有南北路,人間當(dāng)免別離愁”。在這樣的大時(shí)代里,你們應(yīng)當(dāng)走向社會(huì),去一展所長(zhǎng),方能不負(fù)所學(xué)。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。四年前,你們帶著行李和幻想,從五湖四海而來(lái),聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過(guò),如今,你們又將帶著行李和幻想,從這里動(dòng)身,奔向五湖四海,奔向?qū)?lái)。

前幾天,英國(guó)脫歐了,真是友情的小船說(shuō)翻就翻了,但據(jù)說(shuō)其次天就有200多萬(wàn)英國(guó)人懊悔了。這引起我對(duì)離別的再思索。其實(shí),同學(xué)畢業(yè)離別母校是世間最漂亮的離別,對(duì)學(xué)校和老師而言,既有不舍,但更滿懷期盼相送;對(duì)同學(xué)們而言,既有淡淡的傷感和離別的惆悵,又有離家的興奮和對(duì)將來(lái)美妙的向往、憧憬。

同學(xué)們,今日,你們畢業(yè)了,離校了,但你們不行能像英國(guó)脫歐那般“脫法”,你們是法大的種子,你們是法大的火種,你們是法大的春夏秋冬。

同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,不管走到哪里,你們都代表著法大,你們就是法大;母校心里始終裝著你們,法大與你們同在!

同學(xué)們,離別終將來(lái)臨,但幻想永不消散!在將來(lái)的日子里,愿你們一切安好!不負(fù)平生!

感謝諸位!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇15

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這個(gè)特別的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)心的感謝。感謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給尊敬的老師)感謝您,三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教育;感謝您,三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);感謝您,給了我們一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清爽的芳香。

當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的學(xué)問(wèn),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和頑強(qiáng),鑄就了我們的青春和幻想?;蛟S有過(guò)磕絆,或許有過(guò)沖突,然而,更多的是謙讓?zhuān)菍捜?,是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有勝利時(shí)喜悅的歡樂(lè);這里有頹喪時(shí)伴侶的鼓舞,也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài),不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了,沒(méi)有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書(shū)山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問(wèn)??档抡f(shuō):你不能轉(zhuǎn)變風(fēng)的方向,卻能轉(zhuǎn)變帆的`方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無(wú)愧于心,無(wú)論結(jié)果如何,我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們,明天是屬于我們的,勝利是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最頑強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永久的支持者。當(dāng)我們高考勝利的時(shí)候,肯定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的幻想;努力吧!為了母校的輝煌。成功就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持究竟,就肯定能夠幻想成真,在銅中的歷寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。

感謝大家!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇16

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

在今日這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培育我們的老師們,表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教育!感謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的幻想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)決的信念;是你們細(xì)心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們細(xì)心培育的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芳香的時(shí)候了。我想全部拼搏的汗水與抱負(fù)的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答

如今,我們已經(jīng)學(xué)校畢業(yè)了。假如要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與同學(xué)迎難而上;歡樂(lè),難過(guò),奮進(jìn),您與同學(xué)形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教導(dǎo),一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會(huì)我們做人,培育我們成才,或許我們?cè)?jīng)任性,讓您難受;或許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您難過(guò);但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)受青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正由于如此,我們更加難忘老師的細(xì)心培育。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

感謝八中,我的母校!您不但給了我們美麗的校內(nèi)環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今日蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力今日我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為八中放飛的盼望

有人說(shuō),學(xué)校的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)間一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆忙翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智制造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的學(xué)校生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕快的舞步。

回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)決三年的歡快,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完善,但要牢記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競(jìng)爭(zhēng)中激揚(yáng)。將來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論將來(lái)怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,牢記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的同學(xué),八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!感謝大家。(鞠躬)

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇17

敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說(shuō)再見(jiàn),是個(gè)特別艱難的事情。每個(gè)老師都有許多話說(shuō),每個(gè)老師說(shuō)的都會(huì)不一樣,我不知道能不能代表全部的老師,能不能說(shuō)到大家心里去。但我最先想說(shuō)的是:祝福大家6月心想事成!

說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候便是離別,離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義,那就是動(dòng)身,同學(xué)們要踏上一段憧憬已久的路程,去實(shí)現(xiàn)自己的幻想,攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)當(dāng)是傷感和眼淚,而應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)和歡樂(lè)。中國(guó)的同學(xué)只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子,所以現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)釋放,舞蹈、高歌,應(yīng)當(dāng)嗨起來(lái)。

我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺(jué),有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞,有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)嬉戲沖關(guān)打殺個(gè)不停;我也知道,有的同學(xué)剛走出高考考場(chǎng)就奔赴各高校參與自招,有的同學(xué)報(bào)名參與駕照考試把握一技之長(zhǎng),有的同學(xué)報(bào)名參與外語(yǔ)培訓(xùn)幻想著遠(yuǎn)方。

這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站,休息一會(huì)兒,再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站,都會(huì)留下我們奮斗的身影、難忘的友情。

在__的三年里,你們從沒(méi)有懈怠,也沒(méi)有彷徨,學(xué)會(huì)了拼搏,為了心中抱負(fù)的高校早起晚眠;學(xué)會(huì)了感恩,記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在你們畢業(yè)了,要離開(kāi)母校,做老師的,雖然舍不得,但還必需熱鬧歡送你們走出校門(mén)——由于,你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航!

在你們遠(yuǎn)航的時(shí)候,老師請(qǐng)你們整理好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心!無(wú)論你走多遠(yuǎn),不要遺忘你的父母,是他們始終陪伴你成長(zhǎng),忍受你的叛逆,忍受你的無(wú)理,忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣!老師和母校不需要你們記住,由于老師和母校只盼望你們的將來(lái)更加美妙,假如將來(lái)有一天,你們?nèi)〉昧司薮蟮某删停瑢?duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn),老師和母校就會(huì)感到無(wú)上的光榮和傲慢!

裝上拼搏的勁!美妙的明天需要拼搏才能得到,假如你想要明天比今日更加美妙,你今日就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑,不要用艷羨嫉妒恨銷(xiāo)蝕你的幻想。

裝上良好的品質(zhì)!三年來(lái),母校特殊注意良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線,也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。__的學(xué)子潛力無(wú)窮,__的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校,他們的今日就是你們的明天,你們今日很棒,明天更棒!

最終裝上老師的幾句話!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年強(qiáng)則國(guó)更強(qiáng)!你有陽(yáng)光,中國(guó)就不會(huì)黑暗!讓高校唱出你出你青春的壯美之歌!還有,珍惜今日同學(xué)、師生的情意,無(wú)論何時(shí)何地,情意都是你前行的后盾!

最終,再次祝愿友愛(ài)的同學(xué)們心想事成!祝愿__的明天更加輝煌!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇18

友愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們:你們好。

經(jīng)過(guò)六年的磨練,你們即將離開(kāi)我們友愛(ài)的母校與尊敬的老師,步入你們抱負(fù)中的中學(xué),我誠(chéng)心地祝愿你們!你們?cè)趯W(xué)校的日子里,輝煌的成果面前時(shí)時(shí)到處都有你們的身影。我們擁有仔細(xì)負(fù)責(zé)、和氣可親的好老師,熱心真誠(chéng)的好同學(xué),我們是多么幸運(yùn)和幸福。你們就要從學(xué)校畢業(yè)升上中學(xué)了,說(shuō)句狡猾話,我真舍不得你們!感謝母校對(duì)我們的細(xì)心培育,感謝老師們幾年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。二小,是將來(lái)光明大道的起點(diǎn),把每一位同學(xué)引向美妙的將來(lái)!大哥哥、大姐姐,盼望你們連續(xù)做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)虛心謙下的人,做一個(gè)有才智的人。盼望你們?yōu)榇蛟鞂W(xué)校品牌的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn),并為學(xué)校的進(jìn)展增加絢麗的華彩樂(lè)章。

我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶?lái)一切如意,我不能隨便的猜測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說(shuō),成才只有靠自己努力,勝利只有靠自己拼搏,困難困苦,玉汝于成。悠悠學(xué)子夢(mèng),依依校友情。你們六年的學(xué)校生活即將結(jié)束,在青青的花壇邊,在絢爛的鮮花旁,在歡樂(lè)的日子里,我們依依惜別。

盼望你們:在新的學(xué)校努力拼搏,取得輝煌成果。在將來(lái)的征程中,越飛越高,越走越遠(yuǎn)!

畢業(yè)典禮同學(xué)代表演講稿篇19

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直上升中

部的57名高一新生,向關(guān)懷教育過(guò)我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)心的感

謝!(起立,敬禮!)

今日是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的學(xué)校生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),學(xué)校生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)間一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆忙翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。友愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家協(xié)作閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。友愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深腳印?????,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春苦惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

學(xué)校三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感

謝碧桂,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知?;蛟S我們?cè)?jīng)任性,讓您難受;或許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您難過(guò)。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)受青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的細(xì)心培育:一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教導(dǎo),一次次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論