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文檔簡介
王鴻五年級制作人:羅梓潛列方程解應(yīng)用題(一)1、請你根據(jù)下面的條件,找出數(shù)量間相等的關(guān)系。
(1)籃球比足球多5個。(2)男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍。(3)做8件大人衣服和10件兒童衣服共用布31.2米。(4)兩根一樣長的鐵絲,一根圍成長方形,一根圍成正方形。
足球個數(shù)+5=籃球個數(shù)女生人數(shù)×2=男生人數(shù)8件大人衣服用布米數(shù)+10件兒童衣服用布米數(shù)=31.2長方形的周長=正方形的周長基本訓(xùn)練:2、請你根據(jù)下面的條件,找出未知數(shù)表達(dá)式。
3x(x-120)(300-x)4a(245-3x)基本訓(xùn)練:(1)甲是乙的3倍,乙是x,甲是
。(2)四年級同學(xué)訂《中國少年報》的份數(shù)比五年級多訂120份,已知四年級訂了x份,那么五年級訂了
份。(3)上衣和褲子共300元,上衣x元,褲子
元。(4)一個正方形的邊長a厘米,周長為
厘米。(5)張老師買了3個排球,每個排球x元,付給售貨員245元,找回
元。
例:甲乙兩站之間的鐵路長660千米,一列客車以每小時行90千米的速度從甲站開往乙站,同時有一列貨車以每小時75千米的速度從乙站開往甲站。經(jīng)過多少小時兩車相遇?甲站乙站客車——90千米?千米——貨車660千米甲站乙站客車——90千米?千米——貨車660千米方程解(1)找等量關(guān)系客車行的路程+貨車行的路程=總路程(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)經(jīng)過X小時兩車相遇。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案答:經(jīng)過4小時兩車相遇。90X+75X=660165X=660X=660÷75X=4例1兩堆煤,甲堆煤有20噸,乙堆煤有17.5噸,甲堆煤每天用2噸,乙堆煤每天用去1.5噸,那么多少天后兩堆煤剩下的噸數(shù)相等?(1)找等量關(guān)系(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)x天后兩堆煤剩下的噸數(shù)相等。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案20-2x=17.5-1.5x20-17.5=2x-1.5x2.5=0.5x0.5x=2.5x=2.5÷0.5x=5甲堆煤剩下的噸數(shù)=乙堆煤剩下的噸數(shù)答:5天后兩堆煤剩下的噸數(shù)相等。例2一個長方體的長是寬的1.5倍,寬是高的2倍,總棱長是96厘米,求其表面積及體積。(1)找等量關(guān)系(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)長方體的高是x厘米。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案
(長+寬+高)*4=總棱長答:表面積是352平方厘米,體積是384立方厘米。
例3在一次數(shù)學(xué)競賽中,甲隊的平均分為75分,乙隊的平均分為73分,兩隊全體同學(xué)的平均分為73.5分,已知乙隊比甲隊多6人,那么乙隊有多少人?(1)找等量關(guān)系(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)乙隊有x人。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案75(x-6)+73x=73.5(x+x-6)75x-450+73x=147x-44175x+73x-147x=450-441x=9
甲隊的總分+乙隊的總分=甲、乙兩隊的總分答:乙隊有9人。例4教室里有若干學(xué)生,走了10個女生后,男生人數(shù)是女生的1.5倍,又走了10個女生后,男生人數(shù)是女生的4倍。問:教室里原有多少名學(xué)生?(1)找等量關(guān)系。(2)設(shè)未知量為X。解:設(shè)原來有x名女生。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程。(4)解方程。(5)檢驗寫答案。1.5(x-10)=4(x-10-10)1.5x-15=4x-8080-15=4x-1.5x2.5x=65x=26學(xué)生走前男生的人數(shù)=學(xué)生走后男生的人數(shù)答:教室里原有50名學(xué)生。男生:(26-10)
×
1.5=24(名)全部:24+26=50(名)例5一輛汽車從A地開往B地,如果每小時行80千米,可以提前0.5小時到達(dá);如果每小時行60千米,將晚0.5小時到達(dá)。正點到達(dá)需要多少小時?A、B兩地相距多少千米?(1)找等量關(guān)系(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)正點到達(dá)需要x小時。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案80(x-0.5)=60(x+0.5)80x-40=60x+3080x-60x=30+4020x=70x=3.5每小時行80千米的路程=每小時行60千米的路程答:正點到達(dá)需要3.5小時,A、B兩地相距240千米。A、B兩地相距:80
×(3.5-0.5)=240(千米)例6一個正方形的邊長是8米。如果一邊增加2米,另一邊要減少多少米,才能保證所得的長方形的面積比原來正方形的面積小24平方米?(1)找等量關(guān)系(2)設(shè)未知量為X解:設(shè)另一邊要減少x米。(3)依據(jù)等量關(guān)系列方程(4)解方程(5)檢驗寫答案10(8-x)=64-2480-10x=4080-40=10x10x=40x=40÷10x=4長方形的面積=正方形的面積-24答:另一邊要減少4米。
尋找等量關(guān)系是列方程的關(guān)鍵,一般應(yīng)從以下幾個方面考慮。1.直接從題目敘述的事理中找出等量關(guān)系。2.借助線段圖找出等量關(guān)系。3.運用計算公式找出等量關(guān)系。下面同學(xué)們自己練習(xí)
甲槽有水34升,乙槽有水18升,現(xiàn)在兩槽同時排水,都是平均每分鐘排2升,多少分鐘后,甲槽的水是乙槽水的3倍?挑戰(zhàn)一三個數(shù)的平均數(shù)是35,其中第一個數(shù)是36,第二個數(shù)比第三個數(shù)小19,則第三個數(shù)是多少?挑戰(zhàn)二
六年級學(xué)生去植樹,如果每人挖5個樹坑,還有3個樹坑沒有挖;如果其中2人各挖4個,其余的人各挖6個,就恰好挖完,一共挖了多少個樹坑?挑戰(zhàn)三周老師騎摩托車從家里到邦德,如果每分鐘行300米,則早到15分鐘;如果每分鐘行150米,則遲到5分鐘。如果周老師打算提前5分鐘到,那么摩托車的速度應(yīng)是多少?挑戰(zhàn)四A、B、C三地在一條直線上,A、B兩地相距2千米,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時向C地行走,甲每分鐘行35米,乙每分鐘行45米。經(jīng)過幾分鐘
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