中班英語(yǔ)教案《Cry and laugh》

中班英語(yǔ)教案《Cryandlaugh》幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cryandlaugh》

幼兒園中班英語(yǔ)教案：Cryandlaugh

一、目的：

1.備考單詞：red、yellow、blue、green，自學(xué)嶄新單詞：cry、laugh，初步認(rèn)知兒歌《cryandlaugh》

2.培育幼兒觀察力、演出能力、想象能力

3.通過活動(dòng)，培育幼兒的自學(xué)興趣，給幼兒美的情境，培育幼兒的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作：

1.磁帶兩盤；

2.布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹好像在地上大哭的場(chǎng)景（一棵、準(zhǔn)備工作每棵樹兩張臉譜：笑臉、哭臉）；

3.與幼兒老師人數(shù)成正比的凳子圍站在花園旁邊。

三、過程：

（一）已經(jīng)開始部分：

1.師生道別：Nicetoseeyou!Boysandgirls.

Nicetoseeyou!MissYu.

2.Now,we’llgotoagarden,Areyouready?Let’sgo!伴著音樂《Ifyouarehappy》邊走邊搞動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。

（二）基本部分：幼兒一步入場(chǎng)地就存有《鳥語(yǔ)花香》的音樂伴著（漸?。?。

師：Howbeautifulgarden!聞聞并作出很香感覺的表情。Oh,very

good!邊說道邊圍著花園起身去。鼓勵(lì)幼兒伴著老師觀賞花園的動(dòng)作起身去。

師：Whatcolorareflowersinthegarden?

幼：red、blue、yellow、green。

師：Doyouliketheflowers?

幼：Yes,（Ido）

1.磁帶里錄哭聲

師：Listen!什么聲音？（哭聲）

老師邊搞苦笑的樣子，邊念，cry、cry、cry，使幼兒感覺。

反反復(fù)復(fù)帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊惡搞動(dòng)作。

師：whoiscrying?想一想？打聽一打聽？（一棵）

師：why!為什么？

（小樹被昨晚的大風(fēng)吹好像了，身上可疼了，所以他們傷心的大哭了。）

師：怎么辦？

幼：把他們輕輕扶起來。（別再搬難受他們）

師：Followme!Cry,cry.Don’tcry.

邊念邊搞動(dòng)作，讀一遍，拉住一棵樹。（配班老師馬上偷偷給樹穿上笑臉）依次拉住四棵小樹。

2.磁帶中響起笑聲

師：Listen!什么聲音？（笑聲）

師：Laugh、laugh、laugh邊念邊搞苦笑的樣子及動(dòng)作。

反反復(fù)復(fù)帶讀，幼兒邊念邊搞苦笑的神態(tài)。

師：誰在苦笑？（一棵）

師：Why?為什么？

幼：小樹們被我們扶起來了，身上不難受了，非常高興，也非常討厭我們，正對(duì)著我們苦笑呢？

師：Verygood!大家一起歡呼。

3.現(xiàn)在花園更美了，今后我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待花草、一棵、木呢？應(yīng)當(dāng)愛惜他，千萬不要侵害他們。啊，他們笑得多可愛！Laugh、laugh，beautifullaugh！邊表彰一棵的笑容，邊念。對(duì)著每棵樹讀一遍。

4,說道說道就是cry，還是laugh漂亮，（laugh）那么今后必須太少大哭，盡量不大哭，多苦笑，搞一個(gè)勇敢的孩子。Now,Let’splayagame!《CryandLaugh!》

（三）完結(jié)部分：

多美的花園，