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他簽的協(xié)議有效嗎?假如彭瑞穎及其父母請你做律師,你將如何為她辯護?要想依法辯護,你需要了解哪些法律知識?獎品到底該歸誰所有?為什么?閱讀79頁的《獎品該歸誰?》知識鏈接:民事行為能力?民事行為能力指民事行為主體通過自己的行為取得民事權利和承擔民事義務的資格。簡單地說,民事行為能力就是公民可以獨立進行民事活動的資格。民事行為能力分類
民事行為能力完全民事行為能力人限制民事行為能力人無民事行為能力人…10…16…18…根據(jù)公民行為能力的不同,可對民事行為主體作如下劃分:分類對象行為特征完全民事行為能力人年滿18周歲以上,且智力與精神健康狀況正常的成年人;16周歲以上、不滿面周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。可以獨立進行民事活動,并獨立地承擔由此產生的一切民事法律后果限制民事行為能力人10周歲以上的未成年人、不能完全辨認自己行為的精神病人可以進行與其年齡、智力或精神健康狀況相適應的民事活動,其他民事活動由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人的同意。無民事行為能力人不滿10周歲的未成年人、不能辨認自己行為的精神病人。只能由其法定代理人代理民事活動,不能自己進行民事活動。無民事行為能力人實施的民事行為和限制民事行為能力人實施的依法不能獨立實施的民事行為,都屬于無效民事行為。無效的民事行為從開始起就不具備法律效力。
法律知識:根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第十二條:10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他年齡、智力相適應的民事活動,其他民事活動由他的法定代理人代理,或征得其法定代理的同意。
獎品歸彭瑞穎所有。因為:彭瑞穎是10周歲以上,18周歲以下的未成年人,屬于限制民事行為能力人。雖然與與學校有約在先,簽下了口頭合同,但彭瑞穎只可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動,否則需經(jīng)過法定代理人同意,本案中她與學校簽的口頭合同,未經(jīng)法定代理人同意,屬無效合同。《獎品該歸誰?》法律鏈接:
訂立合同可以采用口頭形式,也可以采取書面形式。上述案例中學校與學生之間的約定就是口頭形式的合同。書面形式的合同最簡單的是欠條。
限制民事行為能力人訂立的合同,經(jīng)法定代理人確認后,該合同有效;但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應而訂立的合同,不必經(jīng)法定代理人追認?!薄凹儷@利益”一般是指限制民事行為能力人在某合同中只享有權利或者利益,不承擔任何義務,如未成年人接受獎勵、贈與、報酬等。對于這些純獲利益的合同,他人不得以行為人的限制民事行為能力為由,主張該合同無效閱讀課本81頁小討論……你同意哪種觀點?說說自己的理由。同意第二種觀點。10周歲以上的未成年人辨別能力和理智都不成熟,只能進行與其年齡、智力相適應的民事活動,其他民事活動只能由其法定代理人代理,或者征得其法定代理的同意。否則可能會讓未成年人受到不公平的待遇。這是我國法律對未成年人的保護。小討論P83-84漫畫想一想:法律文庫《中華人民共和國民法通則》第六十一條民事行為確認無效或者被撤消后,當事人因該行為取得的財產,應當返還給受損失的一方。有過錯的一方應當賠償對方因此所受的損失,雙方都有錯的,應當各自承擔相應的責任。案例一:畫家李某將名畫贈給陸去飛,名畫即為陸去飛所有。李某的兒子無權索回,陸云飛的母親也無權將陸云飛的財產交給他人。P83的見習律師想一想
李某的兒子有權索回名畫嗎?陸云飛母親的做法正確嗎?答:李某的兒子無權索回名畫,陸云飛的母親的做法是錯誤的,因為李某將名畫贈予陸云飛是合法的行為,具有法律效力。案例二:唐小良屬于限制民事行為能力人,可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動。唐小良向高明明借自行車,應該看做是與其年齡、智力相適應有盡有民事活動。因此,弄丟了自行車應該賠償。P84的見習律師想一想
小良的媽媽是否應該賠償高明明?答:小良的媽媽應該賠償車給高明明。因為小良14周歲,屬于限制民事行為能力人,其行使的借車行為與其年齡、智力、精神健康狀況相適應,屬于有效民事行為,所以小良的媽媽應該賠償高明明。案例三:劉一航屬于限制民事行為能力人,可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動?;?000元購買電腦,是與其年齡、智力不相適應的民事活動,應該由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人的同意。因此,劉一航買的這臺電腦,即使沒有質量問題,也應該退貨。P84的見習律師想一想
商場該不該退貨?答:商場該退貨。因為劉一航14周歲,屬于限制民事行為能力人,而其花6000元買電腦的行為屬于與其年齡、智力、精神健康狀況不相
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