“古代詩歌形象題”配套檢測_第1頁
“古代詩歌形象題”配套檢測_第2頁
“古代詩歌形象題”配套檢測_第3頁
“古代詩歌形象題”配套檢測_第4頁
“古代詩歌形象題”配套檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

“古代詩歌象題”配套測.讀面首詩完(~(2)題。(9分)天雪送治京岑

參天山雪云常不開,千峰萬嶺雪崔。北風夜卷赤亭口,一夜天山雪更。能兼漢月照銀山,復逐胡風過鐵。交河城邊鳥飛絕,輪臺路上馬蹄。晻寒氛萬里凝,闌干陰崖千丈冰。將軍狐裘臥不暖,都護寶刀凍欲。正是天山雪下時,送君走馬歸京。雪中何以贈君別,惟有青青松樹。(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A.中“崔”而說崔嵬形地現(xiàn)天雪的闊聳云,綿廣B.三四句天雪動威,風雪,成山景雪加氣,氛更烈C.、兩寫山光亮明月一“”不寫雪光照,兼呼聲D“都寶凍斷寫護佩刀凍幾要斷用張手敘天雪奇。解:C項一個逐’不但寫出雪的光華照人”復逐胡風過鐵”雪花追著北風飛過鐵關。所以逐”不能寫出雪的光華照人?!?2)這首結的松枝對達人思感有么作?分)答第頁

共11頁

解:雪中何以贈君,惟有青青松樹”意思是:冰雪中怎將心意表示只有贈您青青松柏樹枝!首先是在離時贈與朋友松樹枝”可從表達詩人對友情的珍惜,傳遞對好友離別的依依難舍之情角分析其“松樹枝”的生長環(huán)境角度分析在冰天雪地之中唯有“樹”傲然立表現(xiàn)了青松傲雪的堅毅品格,由此也是激勵友人要有青松不畏嚴寒、不怕風雪的精神。最從戍邊將士角度分析為國家和百姓的安寧,戍邊將士離開溫暖的家,來到冰天雪地之時而堅守陣地,時而馳騁疆場,其凜凜英姿恰似傲雪迎風的碧綠松枝。借“松樹枝”達對保國安民的戍邊將士的贊頌。參答:①借松枝表詩對友的惜冰雪,塞寒作無為,好“樹”遞好離的依舍情②“松枝表詩對人激。青傲的毅格激友要青不嚴、不風的神同也對己勉。借松枝表對國民戍將的贊。了家百的寧戍將遠故,而守地時馳疆,凜凜姿似雪風碧松。[白話詩天山上的云雪終年不開,巍巍千萬嶺白雪皚皚。夜來北風卷過赤亭路口,天山一之間大雪更厚。雪光和著月光照映銀山,雪花追北風飛過鐵關。交河城邊飛鳥早已斷絕,輪臺路戰(zhàn)馬難以走過。寒云昏暗凝結萬里天空,山崖陡懸掛千丈堅冰。將軍皮袍久臥不覺溫暖,都護寶凍得像要折斷。天山正是大雪紛飛之時,送別為走馬歸還京師。冰雪之中怎將心意表示,只有贈青青松柏樹枝!第頁

共11頁

.讀面首詩完(~(2)題。(9分)竹鄭

石燮咬定青山不放松,立根原在破巖。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北。官舍竹王禹偁誰種蕭蕭數百竿?伴吟偏稱作閑。不隨夭艷①

爭春色,獨守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清。明年縱便量移②去,猶得今冬雪看![注]①夭艷:艷麗,此指艷麗的桃李②量移:唐宋時期文用語,指官員被貶謫遠方后,遇恩赦遷距京城較近的區(qū)。這里是反語,意思是被貶到遠處。(1)下對詩理和析不確一項(3分()A.聯(lián)風竹蕭之和的位起緊標,寫作的逸致.聯(lián)實虛展聯(lián),運擬、比手寫官舍中子品。C.聯(lián)竹人生聯(lián)起,表出我趣畫,諧致無清。D.聯(lián)想后使途坷但今猶在里竹可慰。解:AA項“情逸致”誤“蕭”和“官”詞表現(xiàn)的是清冷的郡齋,難挨的時光,遷客的意緒?!镞@兩詩手上相的而竹的象其寓又不之。對“”“”行要析分答第頁

共11頁

參答::首都用托言的法異①詩動描了子在劣境,在難,又自自、定觀性。達詩剛不、直屈鐵錚的氣②王寫了子灑清、寒特,現(xiàn)詩清不、潔渝品。表露人牢不和我解情[白話詩《竹石》緊緊咬定青山不放松,原本深深根石縫中。千磨萬擊身骨仍堅勁,任憑你刮西南北風?!豆偕嶂瘛纺鞘钦l種下了蕭蕭修篁一片?陪我清閑地讀書吟詩作官。春天里你不隨百花爭芳斗艷,孤地守貞操迎接臘尾歲寒。聲悠悠平添我琴弦上的雅韻,影森鋪出我棋局中的清歡。到明年即使被貶到更遠地方,我能在今冬看你雪中傲寒。.讀面首詩完(~(2)題。(9分)巨縱壑

①錢

起巨魚縱大壑,遂性似乘時。奮躍風生鬣,騰凌浪鼓鰭。龍攄回地軸,鯤化想天池。第頁

共11頁

方快吞舟意,尤殊在藻嬉。傾危嗟幕燕③,隱晦誚泥龜④。喻士逢明主,才猷得所施。[注]①本詩是錢起為應而作②龍攄:指龍飛騰上天。③幕燕:筑巢在帷幕上的燕子,比喻處境極不安全。④泥龜:出自《莊子吾將曳尾于涂中。(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A.魚游大與空其如同騰龍又莊《遙》的鵬.魚被解暫偷的子嘆的險曳泥的龜諷的遇C.歌盡象張能以造宏雄的境表出健邁詩。D.后句明魚躍含意義逢主與面“時遙呼。解:B項暫且偷安的燕子嗟嘆的危險,曳尾泥涂的龜譏諷它的不遇”誤,詩句“危嗟幕燕隱晦誚泥龜”意思是在亂世中,巨魚嗟嘆幕燕的茍且安于不遇時,巨魚譏諷泥龜的消極歸隱★(2)全詩繪巨怎的象寄了人樣思情感分)答解:詩描繪了一個能力超群、志向遠大的巨魚形象作者借對巨魚形象的描寫表現(xiàn)了自己雄才大略、抱負不凡的信,反映了自己對得遇明主,從而施展抱負的渴望心理。參答:(1)大展風志遠,立行(2)渴望知于主施才謀的渴。[白話詩大魚跳進大海去,秉乘時節(jié)率性出縱游大海。它鼓動著鱗鰭,奮力地在海中翻騰,掀起陣陣風浪。它扶搖而上,像龍樣舒展遒勁,似乎地軸也為之轉動;它變化為鯤,向往著第頁

共11頁

①①遙遠的南方大海。它暢快于掀起舟巨浪,完全不滿足于在水藻之中嬉戲它感嘆眼界狹小的燕子,筑巢于帷幕而不知傾覆險;又譏笑沒有大志的烏龜,只知在泥中隱藏行跡逢明主盛世,自己才能如大魚般施才華。.讀面首詩完(~(2)題。(9分)與令尉西寺首其一蘇

軾推擠不去已三年,魚鳥依然笑我。人未放歸江北路,天教看盡浙西。尚書②清節(jié)衣冠后,處士

風流水石間。一笑相逢那易得,數詩狂語不須。[注]①詩人因寫詩嘲諷法,被貶為杭州通判。這首詩寫于詩人任杭州通判期間。毛令,指縣令毛國華。方尉,指縣方武。②尚書:三國時期魏國尚書仆射玠。毛國華是毛玠后人。③處士:唐代隱士、詩人方干。(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A.歌二運擬手,魚鳥笑人其這句詩的嘲語.人貶說天意他浙的水遍語達,卻掩懣情C.聯(lián)寫操尚毛和居不的干委地頌國和武人D.首前聯(lián)重寫,兩聯(lián)重敘、情層清,蘊富解:DD項“兩聯(lián)側重于寫景”錯誤前兩“推擠不去已三年”“未放歸江北路”側重于敘事?!?2)尾聯(lián)達詩怎的想情突了人樣性格請要析分)答解:首詩寫于詩人被貶為杭州通判期間詩前四句以故作放曠的語調抒寫去國第頁

共11頁

離鄉(xiāng)被迫外任的政治失意之慨時顯示自己不改素志切國計民生不忘譏刺時弊的“固”神后四句以古人高節(jié)贊譽毛、方兩位同游者并寫出自己與他們邂逅結伴同游的難得和因此信筆賦詩的豪興。尾聯(lián)“一笑相逢那易得,數詩狂語不”意思是,和他們相逢歡笑是這樣難得趁興寫出狂放篇不必把字句細究“一笑相逢那易”抒寫同游時的歡樂“詩狂語不須刪”隨性賦詩的心情,突出了他率真、狂放性格。參答:尾寫人慨毛華方同十難得并出首放詩,認不修字。達他毛華方同時悅心。(2)詩雖貶,排,他拋煩憂與同合開游,寫狂詩篇尾突了曠、爽性。[白話詩推不去擠不走在這里已經三年,鳥都嘲笑我愚頑過頭沒有放回江北的都城,老天有意讓我把浙西的山水遍游。毛先品節(jié)清正是魏代著名尚書毛玠后方先生宛如唐朝高人方干,徜徉在水石間多么閑雅流和他們相逢歡笑是這樣難得,趁興寫出狂放詩篇不必把字句細究。.讀面首詩完(~(2)題。(9分)孤桐

①王安石天質自森森,孤高幾百尋。凌霄不屈己,得地本虛心。歲老根彌壯,陽驕葉更陰。明時②思解慍,愿斫五弦琴。[注]①此詩寫于王安石意改革、推行新法之際②明時政治清明的時代③五弦琴:桐木是造琴的上好材料。據孔子家語》記載:帝舜曾一面彈著五弦琴,一面南風之熏兮,可以解吾民之慍兮。第頁

共11頁

(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A.詩有用詩承合一般構但脈晰結簡明。.歌象孤”運描和情結的達式表情意C.首主運托言、張和典表手來現(xiàn)桐氣和格D.的三從在內兩方面寫孤的征寄了人厚情。解:C整首詩主要用托物言志、夸張和用典的表現(xiàn)手法來表現(xiàn)孤桐的氣質和品格”法錯誤,沒有夸張?!?2)詩人“桐的象達怎的感請合句加分。(6分答解:前六句表現(xiàn)孤桐的特點:深深扎根于大地,天枝葉繁茂雖孤獨卻樹干筆直高聳入云;歲月越久,樹越壯實烈日越驕,葉越濃密。然后聯(lián)系詩人的經歷和遭遇,分析詩人的人生追求:為人要像梧桐正直虛心,努力向上;腳踏實地,堅定信念;萬難不屈;“時思解慍,愿斫五弦通過用典,表達自己要像舜一樣解萬民之苦,愿為解除老百姓的疾苦而獻身。參答:①詩借桐繁茂干直云凌不、根入特表正向、強屈虛、老堅人態(tài)。尾借弦的典表詩關百疾,愿解百疾而身思感。[白話詩梧桐樹天生就能長得茂盛繁密,然屹立,拔地高達幾百尋。接近了云霄,也不屈服,這是由于深深扎根大地的緣故。年歲越老根越壯實,陽光越強,枝葉越顯得茂盛蔥郁清明第頁

共11頁

盛世,也想著解決民間疾苦,像舜撫琴唱的那樣,愿被砍伐制作成五弦琴。.讀面首詩完(~(2)題。(9分)題正道新朱慶馀獨在御樓南畔住,生涯還似舊時。全無竹可侵行徑,一半花猶屬別。吟處不妨嫌鼓鬧,眼前唯稱與僧。近來漸覺青莎巷,車馬過從已塵。[注]①正字:古代官職②青莎巷:唐代杭州城內的地名(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A“樓畔交了道新居位“”貧二點明主的活況.聯(lián)新行無、半他,染“”也示新有絲雅氣C.聯(lián)新的邊境因僧為,寺鐘的鬧故出嫌的度D末句化陶明而車喧“庭無雜等句反襯居點蓄藉解:C項因與僧為鄰,受寺院鐘鼓吵”分析錯誤,吵鬧來自御樓與僧為鄰恰顯寧靜。故選C?!?2)新居人道是個樣形?結全簡分析分)答解:題可從以下幾個角度分析新居主人道正的形象“生涯還似舊時貧可見安貧樂道;居處有花、“處”與僧鄰”看出志趣高雅;居處無車馬、塵雜看出其內心寧第頁

共11頁

靜。可見新居主人是一個安貧樂、志趣高雅、寧靜自適之士。參答:安貧道志高、靜自之?!把乃茣r”見貧道②處花“處“僧”出趣雅③處車馬無雜出內寧。.讀面首詩完(~(2)題。(9分)關山月①李

白明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關。漢下白登道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊色,思歸多苦顏。高樓當此夜,嘆息未應閑。[注]①關山月樂《橫曲調名樂府古題要解“關山月’傷離別也”白登:山名,在今山西大同市西匈奴曾圍困劉邦于此。(1)下對首的解賞,正的一是(分)()A“長幾里吹玉關言戍將身邊,光佇遙故時只長浩,掠幾里原土橫玉關來.漢白道胡青灣兩詩化白山典,歌了邊士擊胡,愿離土為廷功業(yè)豪壯。C.詩寫人婦情總不了苦弱筆,界往限眼的花月而白不窠,界渾讀令眼一。D.詩最四,“客與思歸對“邊”“此”應在廣闊背下揭了爭人命及為族突出代。解:B項歌頌了……朝廷建功立業(yè)的豪情壯志”,曲解詩意?!?2)本詩三圖組,別哪幅畫有作?(6分)第10頁

共11頁

答參答①第一圖是詩開四描的以“月“山“風“門”特的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論