第一單元作文：校園

習(xí)作：我們的校園導(dǎo)入新課習(xí)作要求：每天，你大部分的時(shí)間在校園里度過。校園生活已經(jīng)跟你的童年生活融為一體，一提起校園，你會(huì)感到格外的熟悉和親切。那么，就請(qǐng)你從校園里選一處景物，先仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛恚褍?nèi)容寫具體，還可以加上自己的想象。1.總寫—分寫（空間方位變化）—總寫校門升旗臺(tái)外操場(chǎng)教學(xué)樓內(nèi)操場(chǎng)2.總寫—分寫（春夏秋冬變化）—總寫春夏秋冬

描寫植物、動(dòng)物、同學(xué)們穿著的變化3.開頭—對(duì)比寫景（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）—結(jié)尾動(dòng)態(tài)：同學(xué)們上課、活動(dòng)、體操時(shí)的情景靜態(tài)：放學(xué)后校園的寧靜

生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環(huán)境幽雅清香四溢景色迷人奮發(fā)向上茁壯成長三五成群熱鬧歡騰款款清歌描寫校園的好詞好句

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

坐在窗旁，可以看到操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子，小小的足球滾在草地上，一群孩子在追逐爭搶。那可愛的樣子，惹得你也想去踢兩腳呢。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。

400米環(huán)形塑膠跑道鋪得那么平坦，我們?cè)谏厦媾懿蕉鄲芤獍?

在我們劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)，有我們和藹可親的老師，熱情活潑的同學(xué)；那是我們成長的搖籃，溫暖的家園。

校門口，“一本翻開的書”幾個(gè)鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是（）。兩旁是（）。清脆的鳥鳴聲不絕于耳。

嶄新的教學(xué)樓聳立在廣場(chǎng)兩旁。教學(xué)樓共有三層，有美術(shù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室。同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)，也學(xué)到了許多做人的道理。每個(gè)教室里都安裝了多媒體設(shè)備。同學(xué)們?cè)谶@里享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。

每幢教學(xué)樓周圍種滿了各種花草樹木。春天，迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長長的枝條垂掛下來，綠綠的葉，金燦燦的花，仿佛給校園披上了新裝。

教學(xué)樓左側(cè)是（）。中間是一個(gè)（）多平方米的足球場(chǎng)，外側(cè)是400米塑膠跑道。這里是同學(xué)們鍛煉身體和盡情玩耍的好地方。大課間活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊是一個(gè)升旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿，頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，全校師生就在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

你好，美麗的劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)。我為你驕傲，為你自豪！我的學(xué)校

我們的學(xué)校是（），這是一所（）的學(xué)校，我們?cè)谶@里（）。走進(jìn)學(xué)校大門首先映入眼簾的是（）。走廊的兩旁（）。嶄新的教學(xué)樓聳立在（）教學(xué)樓共有三層，同學(xué)們就在這些教室里（）。教學(xué)樓后面是（）。除此之外我們學(xué)校還有一個(gè)大（），每天中午我們都要在那里吃飯，教學(xué)樓左邊是（），中間是足球場(chǎng)，外側(cè)是（）。同學(xué)們?cè)谶@里（）大課間活動(dòng)時(shí)，我們來到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊是一個(gè)升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗