五年級上冊科學課件－4.2 怎樣控制電路｜湘教版_第1頁
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第4單元電與我們的生活2怎樣控制電路電路中的小燈泡不亮了，想一想會有什么原因呢？寫下你能想到的原因：1、燈泡壞了……2、電池沒電了……3、連接方法錯誤......4、電路中有斷開的地方……電路斷了，燈就滅了；電路通了，燈就亮了。我們怎樣控制電路的通斷呢？今天我們就來學習開關控制電路的通與斷。用開關可以控制電路的通和斷。分析上圖中的開關是如何控制電路的通和斷。用下面的材料自己制作一個小開關制作小開關電源用電器導線開關簡單電路的組成及各部分的作用電源、用電器、開關、導線四部分組成，缺少或不完整都會影響電路的正常工作。電源：供電用電器：利用電來工作開關：控制電路通斷導線：用來連接電源、用電器和開關的各部分的作用：簡單電路的組成：愛迪生發(fā)明電燈的故事

愛迪生，美國偉大的發(fā)明家，他和他領導的研究所的發(fā)明超過2000種。愛迪生發(fā)明了電燈。為了研制電燈，他搜集記錄資料就用了200多個筆記本，為了尋找制作燈絲的材料，他做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，最后選中了一種竹絲，經(jīng)碳化才制成最初的燈絲，制造出第一個燈泡。因此，愛迪生常常說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”作業(yè)課后

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