中班語言教案《尼尼變魔術》

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中班語言教案《尼尼變魔術》中班語言活動教案《尼尼張口》

【活動目標】

1、學會根據(jù)圖片上人物的動作，講訴尼尼旅行途中，張口的情景。

2、通過教師的回答，按照故事的發(fā)展線索想象故事的內容。

3、體驗故事奇妙的情景，體會協(xié)助他人后歡樂的情緒體驗。

【活動準備工作】

幼兒用書，小書一本，橡皮泥一盒。

【活動過程】

一、師出具橡皮泥，帶出主題。

師：看一看，這就是什么？如果給你一盒橡皮泥，你試圖用橡皮泥揉什么？你可以揉哪些東西？

（幼兒提問）

師：今天，我們一起來寫作一篇有意思的圖畫故事，故事的名字叫做：尼尼張口

二、師出具小書，鼓勵幼兒看電視并寫作。

師：橡皮泥尼尼學會了張口，他背著紙盒高興地去旅行。尼尼去旅行，后來出現(xiàn)了什么事呢？

師一邊鼓勵一邊使幼兒提問問題。

三、師再次講故事

回答：尼尼走進了什么地方？出現(xiàn)了什么事？尼尼看到了就是怎么做的？

（幼兒提問）

師懇請2-3個幼兒邊看看圖邊講故事。

四、師用回答的方式協(xié)助幼兒介紹故事內容，并率領幼兒完備寫作故事。

1、尼尼在馬路上看到了什么？他就是怎么做的？

2、尼尼在飛機場、小河邊、樹林里，(屈老師)又看到了什么？他又就是怎么做的？

3、尼尼協(xié)助了別人，心里感覺怎樣？

4、你們討厭尼尼嗎？為什么討厭他？（并使幼兒感受到協(xié)助別人就是件歡樂的事）

五、師幼一起邊看電視邊講故事2-3不下。

六、師非政府幼兒探討：

假如

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