中班語言教案《傘可以做什么》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-05 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?6.73KB 積分：3.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中班語言教案《傘可以做什么》中班上學(xué)期語言兒歌教案《傘可以搞什么》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、介紹傘的多種功能。

2、認(rèn)知兒歌的意思并能夠大方的演出。

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌的模式編創(chuàng)歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、兒歌《傘可以搞什么？》

2、各種可愛"傘"的圖片。

3、螞蟻、小鳥、長頸鹿的圖片。

活動(dòng)過程：

一、鼓勵(lì)幼兒觀測各種各樣的傘，鼓舞幼兒思索：傘可以用以搞什么？

1、下雪的時(shí)候遮陽。

2、出來太陽的時(shí)候遮陽。

3、還可以用傘柄彎角鉤取物品等。

二、懇請(qǐng)幼兒想象傘的特別促進(jìn)作用。展現(xiàn)螞蟻、小鳥、長頸鹿的圖片，使幼兒想一想：如果螞蟻、小鳥、長頸鹿存有一把遮陽的傘，它們可以把傘當(dāng)作什么呢？引導(dǎo)幼兒民主自由想象、大膽地抒發(fā)。

三、大朋友們，老師把你們想象出的結(jié)果編制成了一首兒歌，我們一起來聽到一聽到，把你真的有意思的地方說我不好嗎？

四、當(dāng)幼兒熟識(shí)兒歌的內(nèi)容時(shí)，可以嘗試將先前想象的內(nèi)容，替代兒歌舊有的詞句，嘗試仿編兒歌。

例如：傘可以搞什么？鉤東西；傘可以搞什么？當(dāng)鳥巢；傘可以搞什么？協(xié)助螞蟻過小河……

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