五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.8 維護(hù)生態(tài)平衡|教科版_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.8 維護(hù)生態(tài)平衡|教科版_第2頁
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.8 維護(hù)生態(tài)平衡|教科版_第3頁
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.8 維護(hù)生態(tài)平衡|教科版_第4頁
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.8 維護(hù)生態(tài)平衡|教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

如果生態(tài)瓶中的環(huán)境受到人為破壞,瓶中的生物會(huì)怎樣?模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)

生物非生物生產(chǎn)者消費(fèi)者自然界里某一區(qū)域=某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)群落

自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做生物群落。

如果生物群落中的一部分受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。平衡和諧8、維護(hù)生態(tài)平衡美麗的草原草原上的牛草原上的馬草原上的牛草原上的羊草原上的兔草原上的鷹

鷹、兔、草三者之間的食物鏈?zhǔn)窃鯓??食物鏈:草→兔→鷹一、草原上的生態(tài)平衡(鷹、兔、草)

設(shè)想一下:(1)如果鷹少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果鷹少了,兔就會(huì)增加,草就會(huì)被吃光。

設(shè)想一下:(2)如果兔少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果兔少了,鷹就沒了食物,就被會(huì)餓死,或被迫遷徙。草會(huì)瘋長。

設(shè)想一下:(3)如果草少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?如果草少了,兔子和其他畜牧?xí)I死,還會(huì)使土地荒漠化。自然界里的生物之間產(chǎn)出與消費(fèi)要保持自然平衡。

為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們?nèi)祟愡^度開發(fā),造成了兔鷹無家可歸。

人類的哪些行為會(huì)造成鷹、兔或者草減少呢?

請(qǐng)各小組討論,完成書19面氣泡圖。人類的哪些行為引發(fā)鷹、兔、草減少的氣泡圖

被獵殺過度開發(fā)利用被獵殺過度開發(fā)利用兔等被殺過度放牧鷹等被減少過度開發(fā)利用過度放牧為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而過度放牧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出草原負(fù)荷大量捕殺鷹、兔;亂砍亂伐、破壞草原植被導(dǎo)致水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長等。過度放牧

由于牲畜過多,草原產(chǎn)草量供應(yīng)不足,使很多優(yōu)質(zhì)草種長不到結(jié)種或種子成熟就吃掉了。

山羊善于剝食沙生灌木莖皮,刨食草根,再加上踐踏,使草原產(chǎn)草量越來越少,形成沙化土地,造成惡性循環(huán)。過度放牧

過量捕殺猛禽,就會(huì)導(dǎo)致鼠害橫行;新疆、青海等地由于過度捕捉獵隼等猛禽,鼠害成災(zāi),草原沙化加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響了牧民的生產(chǎn)生活。大量捕殺動(dòng)物“對(duì)角羚”大量捕殺動(dòng)物“草原狼”

草原狼捕殺牧民的牛羊,被大量捕殺,最終造成草原狼滅絕,沒有了天敵,草原上的野兔、野羊等野生食草動(dòng)物種群爆發(fā),草原不堪重負(fù),終于開始大量沙漠化。這些惡劣行為會(huì)造成什么嚴(yán)重后果呢?沙塵暴是污染環(huán)境,危害我們生活的一種惡劣天氣。沙塵暴是什么?

1、是人類的哪些干擾引發(fā)了草原的生態(tài)失去平衡?

為經(jīng)濟(jì)利益過度放牧,亂砍亂伐,獵殺野生動(dòng)物,盲目開采野生植被。

2、這些行為的后果是什么?使草原生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。

3、這些行為的最終結(jié)果又是什么?最終引發(fā)沙塵暴

二、是什么引發(fā)了沙塵暴資料采集發(fā)菜甘草獵隼

我國的北方,有許多半干旱的草原地帶,除了人類放牧的牛羊,還生活著肉食性的獵隼、狐貍和狼;雜食性的兔;還有蝗蟲、蚱蜢等昆蟲,以及我們喜愛的百靈鳥。那里還生長著中藥材甘草、遠(yuǎn)銷國外的名貴特產(chǎn)發(fā)菜等,可當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡正在遭到破壞。

過度開發(fā)會(huì)導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng),那我們把一個(gè)不屬于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物帶入原來平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,這樣好嗎?為什么?

“水葫蘆”原產(chǎn)于南美洲,20世紀(jì)初作為一種觀賞植物引入我國,后作為豬飼料推廣種植,因其大量繁殖,常常布滿整個(gè)江河湖面,致使大量水生生物因缺氧和陽光不足而死亡,破壞水中生態(tài)平衡。

思考作為二十一世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該為維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們的家園做些什么?*應(yīng)該合理開發(fā)利用土地資源。

*應(yīng)該保護(hù)動(dòng)植物原有的生存環(huán)境,不讓它們?cè)獾?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論