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文檔簡(jiǎn)介
如何評(píng)價(jià)魯迅
主講人:1如何評(píng)價(jià)魯迅魯迅是一位為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了杰出貢獻(xiàn)的偉大人物。他登上文壇標(biāo)志著一個(gè)偉大文學(xué)時(shí)代的來(lái)臨;他的去世也標(biāo)志著一個(gè)文學(xué)時(shí)代的結(jié)束。他的精神雖在延續(xù),但畢竟再也沒有人來(lái)代替他,直到今日。這是一位在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)乃至中國(guó)文學(xué)史上有重要地位與影響的作家。2但如何評(píng)價(jià)魯迅呢?對(duì)魯迅的評(píng)價(jià),學(xué)術(shù)界一直沿用毛澤東的論斷:
魯迅是一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。3
我雖然也同意這一評(píng)價(jià),但總覺得這一評(píng)價(jià):1.太政治化;2.太抽象,缺少個(gè)性內(nèi)涵。(因?yàn)?,人類文學(xué)史上一切被稱為“偉大文學(xué)家”的人,也可以稱為偉大的思想家。如莎士比亞,塞萬(wàn)提斯,托爾斯泰,曹雪芹等)。
4
進(jìn)入20世紀(jì)80—90年代后,又有學(xué)者對(duì)魯迅進(jìn)行了新的評(píng)價(jià)。其中最有代表性的是兩位學(xué)者的評(píng)價(jià):一位是王富仁;一位是汪暉。
王富仁認(rèn)為:魯迅是中國(guó)文化的守夜人。
汪暉認(rèn)為:魯迅是具有“中間物”意識(shí)到最清醒的人。5這兩位著名學(xué)者對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)盡管很有深度,并帶著悲劇般的崇高性。但同樣也存在局限:1、過(guò)于精神化、思想化、知識(shí)化與圣化。2、不是對(duì)魯迅“全人”的評(píng)價(jià)??傊?其評(píng)價(jià)的致命之傷在于:忽視了魯迅的感性生命形式與內(nèi)容。6
那么,應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)魯迅呢?魯迅作為偉大的文學(xué)家、思想家的個(gè)性特征何在呢?
我認(rèn)為:
7孤寂的巨人
8
我的評(píng)價(jià),不在于否定“三個(gè)偉大”,而在于賦予這一評(píng)價(jià)以個(gè)性內(nèi)容;同樣,也補(bǔ)充王富仁與汪暉對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)。同時(shí)由此來(lái)解釋魯迅生前一些容易讓人誤解的行為。我評(píng)價(jià)的落腳點(diǎn)是“巨人”;我評(píng)價(jià)的著眼處是魯迅的“孤寂”。為什么說(shuō)魯迅是“孤寂“的?這可以從三個(gè)方面看:9
1.從個(gè)人生活來(lái)看:由于種種原因,縱觀魯迅的一生,在他的社交圈子里,尤其是在文化人圈子里,與他心心相印的朋友說(shuō)不出幾個(gè)。所謂五四時(shí)期的“同人”,如胡適、劉半農(nóng)、錢玄同及后來(lái)的創(chuàng)造社諸君郭沫若等,與魯迅均沒有什么深交。至于左聯(lián)時(shí)期的所謂“同道”,如周揚(yáng)、夏衍,或因思想差異,或者因人格的不同,從來(lái)就沒有什么私交。雖然在各種文化活動(dòng)中,尤其是在“左聯(lián)”中,魯迅都唱著主角,那主要是因?yàn)樗牟拍芎屯?,并非是“朋友”之誼使然10
五四時(shí)期,他沒有參加過(guò)什么社團(tuán),文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社與他都沒關(guān)系;他倡導(dǎo)過(guò)“語(yǔ)絲社”等,其中多數(shù)人與他關(guān)系都很一般。至于像高長(zhǎng)虹之類,接受過(guò)他的無(wú)私的幫助,卻反過(guò)來(lái)攻擊他,更使他感到人心的難測(cè),所以他不合群。11他一生崇尚獨(dú)往獨(dú)來(lái),雖然在理智上他曾說(shuō),他要“聽將令”,但在社交中,他是孤獨(dú)的。他有很多追隨者,多為青年人,他們追隨他,是因?yàn)榫把鏊霍斞笌椭麄儾⑴c之交往,主要是出于對(duì)后輩的獎(jiǎng)掖。他交往較深,被他視為知己的人大概只有兩個(gè):一個(gè)是日本人內(nèi)山完造;一個(gè)是瞿秋白。12魯迅與內(nèi)山完造13瞿秋白
14魯迅與內(nèi)山完造結(jié)識(shí)得很晚(28年)。瞿秋白,魯迅曾送給瞿秋白一幅清人何瓦琴的對(duì)聯(lián);人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以回懷視之??上В斞概c瞿秋白不僅結(jié)識(shí)得晚,且結(jié)識(shí)兩年后,瞿就被國(guó)民黨抓住殺害了。交友不廣,一方面說(shuō)明魯迅很孤獨(dú),缺少交流很寂寞,另一方面說(shuō)明他個(gè)性太突出。有突出的個(gè)性,正是“巨人”的品質(zhì)之一。15同時(shí),魯迅的家庭生活也是不幸的。這種“不幸”既加重了他的孤寂,又構(gòu)成了孤寂的內(nèi)容。少年時(shí)代家道衰落,飽嘗了人間的冷暖。1906年26歲時(shí),又奉母命與朱安女士結(jié)婚,以后幾十年一直受到這樁無(wú)愛的婚姻的折磨。許壽裳在《亡友魯迅印象記》中說(shuō):“魯迅曾對(duì)我說(shuō)過(guò):‘這是母親給我的一件禮物,我只能好好的供養(yǎng)它,愛情是我所不知道的’”。這種不幸的婚姻限制了他對(duì)愛的追求,加重了他的孤獨(dú)。16
1923年,兄弟失和,周作人與魯迅絕交,魯迅搬出家,另覓房子居住,就是北京磚塔胡同61號(hào),即現(xiàn)在的“北京魯迅博物館”。《秋夜》就寫于此。其孤寂之感溢于言表。17之后(1927年到上海后)與許廣平同居。此時(shí),魯迅仍是孤獨(dú)的。從《兩地書》來(lái)看,我們難以找到撫慰魯迅情感的內(nèi)容,更多的是老師與學(xué)生在漫談社會(huì)、人生、人際等等。西方人說(shuō),書信是最溫柔的藝術(shù),更何況是“情書”!在情書中都難找到“溫柔”,其處境就可想而知了。(當(dāng)然,也許是為發(fā)表的原因,不過(guò),這不是主要的。)(與魯迅交往時(shí)間最長(zhǎng),相處最熟,感情最要好的女學(xué)生是許羨蘇。1920年相識(shí),魯迅寫給許羨蘇的信件,比《兩地書》多多了。見馬蹄疾著:《魯迅生活中的女性》知識(shí)出版社1996年1月。)18
2.從情感世界看:魯迅的情感豐富而鮮明:愛如陽(yáng)光溫暖人心;憎如冬寒砭人身心。但又愛憎分明。敏感而憂郁:對(duì)一切關(guān)己不關(guān)己的人和事都會(huì)引發(fā)一種感情傾向;對(duì)社會(huì)、自身常懷憂郁之情。19
魯迅的情感世界由兩部分組成:
A.民族、大眾情感。對(duì)民族,魯迅充滿了愛國(guó)主義情懷;對(duì)大眾,他“哀其不幸”(同情),又“怒其不爭(zhēng)”(恨鐵不成鋼)。
B.個(gè)人情感。他渴望愛,重情。正如他所說(shuō)的“無(wú)情未必真豪杰”。20魯迅有這樣崇高的情感:“愛國(guó)”,“憂國(guó)憂民”,可是沒人理解他,正如他青年時(shí)代寫的一首詩(shī)一樣“寄意寒星荃不察”;魯迅對(duì)民眾如此傾注同情,盼他們覺醒,不僅民眾“不察”,連文化同人也“不察”。創(chuàng)造社同仁說(shuō)他是“封建余孽”,“二重反革命”(郭沫若語(yǔ));太陽(yáng)社的阿英說(shuō)他將民眾寫得如此落后,看不到光明,是落伍者,冷眼旁觀者,等等。他渴望愛,可母親送給他的“禮物”(婚姻),卻使他不知道愛情為何物……21
從魯迅的情感世界看,他的愛國(guó)、憂國(guó)憂民之情,無(wú)疑是偉大的;他個(gè)人情感的對(duì)愛的渴望對(duì)情的看重,是符合人性的。但卻不被人理解,所以,他又是孤寂的。(許廣平曾回憶,魯迅有時(shí)喝很多的酒,到陽(yáng)臺(tái)上躺著。這也是心中痛苦、寂寞的一種表現(xiàn)與排遣。見張夢(mèng)陽(yáng):《中國(guó)魯迅學(xué)通史》下,第557頁(yè),廣東教育出版社2002年12月。)22
3、從思想境界看
魯迅的思想,犀利、睿智、深邃、明達(dá)。他對(duì)中國(guó)歷史、中國(guó)現(xiàn)實(shí)、中國(guó)人的認(rèn)識(shí)既獨(dú)特又深刻。他對(duì)中國(guó)的歷史的方方面面,從政治、文化、哲學(xué)、宗教、藝術(shù),給予了全面的反省,既首肯了中國(guó)歷史的偉績(jī),更發(fā)現(xiàn)了它的弊端,如禮教“吃人”,制度的專制等。23他對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)中各種革命的性質(zhì)及問(wèn)題,洞若觀火。他對(duì)辛亥革命的失敗教訓(xùn)的總結(jié)是無(wú)人能比的(沒有喚醒民眾),對(duì)革命文學(xué)的真知灼見,今天看來(lái),仍是深刻的。至于他對(duì)中國(guó)“國(guó)民性”的發(fā)掘、批判的深度,至今也是讓人驚嘆的??傊?dāng)時(shí)的思想境界,在中國(guó)的思想界、文學(xué)界的同仁中是最高的。這無(wú)疑直接顯示了他的偉大和巨人風(fēng)范。24
但是,事物的辯證法恰恰就在這里:曲高則和寡。由于他的思想境界太高了,他同時(shí)代人都難以達(dá)到,所以引不起共鳴。他與中國(guó)的許多文化名流進(jìn)行過(guò)“論爭(zhēng)”。他論爭(zhēng)的目的很清楚:探索真理,也檢驗(yàn)自己對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)、人的看法是否正確,他希望在“論爭(zhēng)”中進(jìn)一步完善自己。25可是,他失望了。每一次論爭(zhēng),從五四時(shí)期的與論爭(zhēng),關(guān)于“問(wèn)題與主義”的論爭(zhēng),與現(xiàn)代評(píng)論派的論爭(zhēng);到左聯(lián)前期與創(chuàng)造社、太陽(yáng)社的論爭(zhēng),到晚年關(guān)于“國(guó)防文學(xué)”與“民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的大眾文學(xué)”的論爭(zhēng)……,沒有一個(gè)人真正以理論的力量說(shuō)服過(guò)他,所有的人都不是他的對(duì)手。他似乎“勝利”了,但這是苦澀的勝利。所以他更感到孤獨(dú)、寂寞。26正如他1933年《題<彷徨>》一詩(shī)中所說(shuō):寂寞新文苑,平安舊戰(zhàn)場(chǎng),兩間余一卒,荷戟獨(dú)彷徨。27(如,對(duì)復(fù)古派學(xué)衡與甲寅的論爭(zhēng)中,魯迅在《估〈學(xué)衡〉》中分析他們的翻譯,說(shuō)他們將“烏托邦”譯為“烏托之邦”;說(shuō)他們的文章《浙江采集植物游記》“連題目都不通了。采集有所務(wù),并非漫游,所以古人作記,務(wù)與游不并舉,地與游才相連。”“文且未亨,理將安托,窮鄉(xiāng)僻壤的中學(xué)生的成績(jī),恐怕也不至于此的了。”在《答KS君》中說(shuō)甲寅主帥章士釗的文章,“連成語(yǔ)也用不清楚,如‘每下愈況’之類”。)28
既然,在同輩人中找不到思想的共鳴者,所以,孤寂的魯迅將目光轉(zhuǎn)向了青年。他一生那么熱情地幫助、獎(jiǎng)掖青年人,如殷夫、柔石、葉紫、蕭軍、蕭紅等,其中的原因之一大概在此。29(還可從魯迅的文學(xué)創(chuàng)作看。魯迅的文學(xué)創(chuàng)作從思想到藝術(shù)都是偉大的,無(wú)人能比的,同時(shí),在當(dāng)時(shí)不僅沒有人達(dá)到,甚至也被有的人誤解,如成仿吾等。偉大是好
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