高效學(xué)習(xí)需要有一定的抽象思維能力

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思維是最根本的思維活動(dòng)。分析是指在頭腦中把事物的整體分解為各個(gè)組成片面的過程，或者把整體中的個(gè)別特性、個(gè)別方面分解出來的過程;綜合是指在頭腦中把對(duì)象的各個(gè)組成片面聯(lián)系起來，或把事物的個(gè)別特性、個(gè)別方面結(jié)合成整體的過程。下面就是我給大家?guī)淼母咝W(xué)習(xí)需要有確定的（抽象）（思維才能），夢(mèng)想大家熱愛!

一、什么是（抽象思維）才能

那么，什么是抽象思維才能呢?抽象思維才能是指：從概括特例到共同規(guī)律的斟酌過程，是多種概括物的概念提煉。

譬如一個(gè)青蘋果。正常思維看到了，只知道這是一個(gè)青蘋果。而抽象思維，就要圍圍著青蘋果，開展更高、更深層次的斟酌。

譬如，第一可以引出蘋果是一種水果，口味是酸酸甜甜的。有脆甜的蘋果、有面甜的蘋果;有紅富士蘋果、香蕉蘋果、冰糖心蘋果等等;產(chǎn)地有哪些、品種有哪些。

其次可以引出，還有其他什么水果是酸酸甜甜的，都有哪些品種、什么口味、產(chǎn)地有哪些。

第三又可以想到，與水果對(duì)應(yīng)的還有哪些類別。如蔬菜、肉類、奶類等等。

所以，抽象思維才能強(qiáng)的人，往往能夠舉一反三，能夠根據(jù)一個(gè)問題把一些列的學(xué)識(shí)舉行梳理總結(jié)。達(dá)成把之前學(xué)習(xí)到的學(xué)識(shí)融會(huì)貫串的效果。

記得小時(shí)候最熱愛聽的評(píng)書是"白眉大俠'。最引人入勝的，就是每一個(gè)階段都會(huì)展現(xiàn)世外高人。而隨著劇情的進(jìn)展，這些高人又會(huì)逐步變得平庸，被后展現(xiàn)的新的高人所取代。

而白眉大俠徐良，初期武功并不高，他的老師水平也很一般?？墒撬麉s一向處于武力值的中游水平，他的功夫不斷超越各位老前輩，結(jié)果甚至擊敗了最終BOSS武圣人。

這其中理由就是，徐良每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，都在舉一反三。一套武功，他能夠梳理變化出三套功夫，他的抽象思維才能分外之強(qiáng)。這就是他不斷進(jìn)化的根本理由。

所以要記住這句名言："抽象思維（抉擇）學(xué)習(xí)力的上下'。

二、抽象思維的過程

抽象思維的四個(gè)步驟：1、查看大量概括事物;2、察覺共同規(guī)律;3、加以演繹變化;4、找到提高效率、提升效果的方法。

概括的解釋，第一步就要多體驗(yàn)、多熟悉事物。以（高中學(xué)習(xí)）為例，就是題海戰(zhàn)術(shù)。以白眉大俠徐良為例，就是要多體驗(yàn)江湖上的風(fēng)雨，多見識(shí)奇異的武功。

其次步就是要找規(guī)律。做了那么多題，在遇到新問題時(shí)，解題的思路理應(yīng)很快就有了吧。由于你的（大腦）在題海訓(xùn)練中找到了某種規(guī)律。大片面人的斟酌根本就到此為止了。

第三步是要演繹變化。這就要總結(jié)規(guī)律，把學(xué)識(shí)點(diǎn)編制成網(wǎng)，把小網(wǎng)編制成大網(wǎng)。形成這個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的3D學(xué)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而且要梳理得整整齊齊的。就像由一個(gè)靑蘋果就能梳理出整個(gè)水果系統(tǒng)、甚至是蔬菜系統(tǒng)一樣，要讓每一個(gè)學(xué)識(shí)網(wǎng)眼在用的時(shí)候都能捕到魚。

第四部提升效率效果，這個(gè)是最難的。我的高中（數(shù)學(xué)）老師常說，你能達(dá)成的最高境界，就是能夠根據(jù)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出數(shù)學(xué)題。你設(shè)計(jì)出的數(shù)學(xué)題，考察的角度越多說明你對(duì)這個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)掌管的越純熟。

達(dá)成了出題人的水平，你的抽象思維才能，可以說夠牛了。大俠徐良，就是自己設(shè)計(jì)出了"八步趕鏟'的特殊武功，屢屢達(dá)成了稀奇制勝的效果。

三、如何磨練抽象思維才能

1、兩步磨練總結(jié)歸納才能。

第一步，提煉（句子）中的關(guān)鍵詞。每個(gè)句子都有他的中心詞語，有的就在句子中，有的需要總結(jié)。這一步磨練就是提煉出這個(gè)關(guān)鍵詞，在不看原句的處境下，根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵詞，回想這個(gè)句子。

其次步，提煉段落、文章的中心思想。每篇文章都有他的中心思想，或存在于文章之中，或需要去總結(jié)提煉。這一步磨練，就是要提煉出核心段落、核心句子。提煉以后，在去回想整篇文章。

當(dāng)你看一遍句子，就能夠知道他的核心詞語;看完一篇文章，就能夠立刻提煉出他的中心思想時(shí)，你的總結(jié)歸納才能就有了大幅度的提升。

而能夠回想出段落、甚至文章的大片面內(nèi)容，你的記憶才能、規(guī)律才能就都有了大幅度的提高。

2、抽象歸類訓(xùn)練。這個(gè)主要就是梳理學(xué)識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練。就行用蘋果梳理水果系統(tǒng)一樣，用你所學(xué)領(lǐng)域的1個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)，梳理他周邊的學(xué)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。梳理得越細(xì)、越全、越大，你的訓(xùn)練效果就越好。

3、要素布局訓(xùn)練。將問題不斷拆解、打碎、細(xì)分。要做到完整不遺漏、獨(dú)立不重復(fù)。

4、共同規(guī)律察覺訓(xùn)練。找到大量類似問題。抽象歸類和要素布局。察覺共同規(guī)律。

這些看似很繁雜，其實(shí)就是要把你的領(lǐng)域拆分得越細(xì)化越好，在排列的整齊