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吉林省松原市《教育類公共知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,啟發(fā)學(xué)生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的道德知識的途徑是(
)。2.下列不是認(rèn)知策略的是(
)。3.標(biāo)志國民黨政策重點轉(zhuǎn)變?yōu)橄麡O抗日、積極反共的會議是(
)。4.吃不著葡萄說葡萄酸,得不到的東西是不好的,這種心理防御方式稱為(
)。A、否認(rèn)B、文飾C、投射D、幻想【參考答案】B6.(
)是一種調(diào)節(jié)和控制心智活動的經(jīng)驗,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式。7.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自(
)。A、《春秋》B、《學(xué)記》C、《論語》D、《師說》【參考答案】D8.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也?!边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用(
)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動【參考答案】C9.頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照屬于(
)。A、權(quán)利性行政處理決定B、行政獎勵C、行政處罰D、義務(wù)性行政處理決定【參考答案】A10.《民法總則》規(guī)定,依法設(shè)立的營利法人,由登記機(jī)關(guān)發(fā)給營利法人(
)。A、出資審核證明B、營業(yè)執(zhí)照C、法人章程D、登記許可【參考答案】B11.在與家長討論過程中,無論說到學(xué)生的優(yōu)缺點,教師的語氣都應(yīng)該(
)。A、平和B、強(qiáng)硬C、保持優(yōu)勢D、優(yōu)點贊揚(yáng),缺點訓(xùn)斥【參考答案】A12.教師的(
)是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。A、考核結(jié)果B、工作成績C、學(xué)歷水平D、業(yè)務(wù)水平【參考答案】A13.法律懲罰侮辱國旗的行為,但無法強(qiáng)迫人們熱愛祖國;法律懲罰不盡贍養(yǎng)義務(wù)甚至虐待父母的行為,但無法強(qiáng)迫人們尊敬父母;法律懲罰破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)的行為,但并不禁止人們從內(nèi)心贊同市場經(jīng)濟(jì)……這說明(
)。A、法調(diào)整人的行為而不調(diào)整社會關(guān)系B、法的調(diào)整對象是社會關(guān)系而不是人的行為C、法調(diào)整和約束人的外在行為,對人的思想和觀念不產(chǎn)生影響D、法以人的行為為直接調(diào)整對象,并通過調(diào)整行為實現(xiàn)對社會關(guān)系的調(diào)整【參考答案】D14.下列關(guān)于課程改革的背景的論述中正確的是(
)。①知識經(jīng)濟(jì)初見端倪②國際競爭日益激烈③人類的生存和發(fā)展面臨困難④我國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要⑤我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要⑥世界各教育發(fā)達(dá)國給我國教改的啟示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【參考答案】D15.行政強(qiáng)制執(zhí)行過程中,如當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的,(
)。A、代履行B、中止執(zhí)行C、繼續(xù)執(zhí)行D、終結(jié)執(zhí)行【參考答案】B16.在教育學(xué)領(lǐng)域,堪稱論述教師集體主義的“第一人”的是(
)。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、夸美紐斯D、赫爾巴特【參考答案】B17.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)被許可人的申請,在該行政許可有效期滿前作出是否準(zhǔn)予延續(xù)的決定;逾期未作決定的,(
)延續(xù)。A、視為不準(zhǔn)予B、由該行政機(jī)關(guān)另行解釋是否準(zhǔn)予C、視為準(zhǔn)予D、不得【參考答案】C18.(
)是假定與人友好相處是人類的基本需求,滿足這種需要是教育的職責(zé)。A、認(rèn)知模式B、體諒模式C、社會模仿模式D、行為主義模式【參考答案】B19.行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照行政復(fù)議法第二十八條的規(guī)定責(zé)令被申請人重新作出具體行政行為的,被申請人應(yīng)當(dāng)在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的期限內(nèi)重新作出具體行政行為法律、法規(guī)、規(guī)章未規(guī)定期限的,重新作出具體行政行為的期限為(
)日。A、15B、20C、30D、60【參考答案】D20.社會本位教育目的論的代表人物是(
)。A、涂爾干B、盧梭C、贊可夫D、福祿貝爾【參考答案】A21.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中掌握的審題技能可能會應(yīng)用到物理的審題技能中去,這說明學(xué)習(xí)中存在(
)。A、技巧B、遷移C、動力D、感覺【參考答案】B22.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是(
)。23.半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了近代中國不可能是一個獨立的民主國家,外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動統(tǒng)治階級憑借強(qiáng)大的反革命武裝對人民實行獨裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命進(jìn)程的一個主要形式是(
)。24.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是(
)。A、老教師B、教學(xué)熟手C、優(yōu)秀班主任D、專家型教師【參考答案】D25.有限責(zé)任公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是(
)。A、股東會B、董事會C、職工代表大會D、監(jiān)事會【參考答案】A26.桑代克后期把聯(lián)系律看成效果律附律的原因是(
)。27.以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中不正確是(
)。A、以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程B、打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗C、課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D、活動課程即是通常所講的課外活動【參考答案】D28.我國草地主要分布在(
)。A、年平均降水量不足
400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)B、氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)C、年平均降水量不足
200毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)D、氣候于燥的東部季風(fēng)區(qū)的平原及低緩的丘陵地區(qū)【參考答案】A29.“人有多大膽,地有多大產(chǎn);不怕辦不到,就怕想不到;只要想得到,啥也能辦到?!边@是(
)。A、主張充分發(fā)揮意識能動作用的觀點B、主觀唯心主義的觀點C、客觀唯心主義的觀點D、樸素唯物主義的觀點【參考答案】B30.沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其(
)的決定。31.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動,屬于(
)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】A32.下述社會關(guān)系中屬行政法調(diào)整范圍的是(
)。34.小學(xué)生在英語課堂上學(xué)習(xí)“書”的英語單詞“BOOK”。按奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類,這里的學(xué)習(xí)屬于(
)。A、表征學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】A35.第三產(chǎn)業(yè)為(
)。A、農(nóng)業(yè)B、服務(wù)業(yè)C、工業(yè)D、制造業(yè)【參考答案】B37.行政機(jī)關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行的,行政機(jī)關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金。加處罰款或者滯納金超過(
),經(jīng)催告當(dāng)事人仍不履行的,具有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以強(qiáng)制執(zhí)行。A、15日B、30日C、45日D、60日【參考答案】B38.美國人力資本理論的代表者認(rèn)為,教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是(
)。A、25%B、28%C、33%D、36%【參考答案】C39.不是以教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心,而是直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學(xué)策略是(
)。A、內(nèi)容型B、形式型C、方法型D、綜合型【參考答案】D40.不屬于法的正式解釋的是(
)。A、學(xué)理解釋B、立法解釋C、行政解釋D、司法解釋【參考答案】A41.態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的(
)。A、行為方式B、意向或意圖C、行為習(xí)慣D、語言或行為【參考答案】B42.調(diào)整閱讀速度屬于(
)。A、監(jiān)視策略B、計劃策略C、調(diào)節(jié)策略D、復(fù)述策略【參考答案】C43.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展(
)規(guī)律的反映。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】B44.“因為中國資產(chǎn)階級根本上與剝削農(nóng)民的豪紳地主相聯(lián)結(jié)混和,中國革命要推翻豪紳地主階級,便不能不同時推翻資產(chǎn)階級”。這一觀點的主要錯誤是(
)。A、忽視了反對帝國主義的必要性B、未能區(qū)別中國資產(chǎn)階級的兩部分C、混淆了民主革命和社會主義革命的任務(wù)D、不承認(rèn)中國資產(chǎn)階級與地主階級的區(qū)別【參考答案】C45.計算機(jī)的這種獨特性,為教學(xué)活動帶來的不僅是效率的提高,而是一些革命性變化的可能,其中不包括哪一項(
)。A、教師的角色將實現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變B、個別化教學(xué)將普遍實現(xiàn)C、計算機(jī)輔助教學(xué)將使得學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)成為可能D、讓學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的原理和程序語言【參考答案】D46.凍結(jié)存款、匯款的行政強(qiáng)制措施可以由(
)實施。A、法律規(guī)定的行政機(jī)關(guān)B、法律、行政法規(guī)規(guī)定的行政機(jī)關(guān)C、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)規(guī)定的行政機(jī)關(guān)D、法律規(guī)定的行政機(jī)關(guān)或者經(jīng)過委托的其他行政機(jī)關(guān)【參考答案】A47.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)過程的外部條件,不包括(
)。A、家庭教養(yǎng)方式B、道德認(rèn)知C、社會風(fēng)氣D、同伴群體【參考答案】B48.提出問題的解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的是(
)。A、紐厄爾B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【參考答案】B49.大班教學(xué)最普遍的教學(xué)方法是(
)。A、演示法B、練習(xí)法C、講授法D、談話法【參考答案】C50.被申請人不履行法定職責(zé)的,復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)(
)。A、建議其在一定期限內(nèi)履行B、決定其在一定期限內(nèi)履行C、確定其履行,但不確定期限D(zhuǎn)、判決其違法【參考答案】B二、多選題51.鄧小平回答和解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義這一重大課題意味著(
)。A、我們已經(jīng)完全掌握了對社會主義的認(rèn)識B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對建設(shè)有中國特色社會主義有重大的實踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC52.公務(wù)員享受福利,保險待遇,其內(nèi)容是(
)。A、公務(wù)員按照國家規(guī)定享受休假B、公務(wù)員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補(bǔ)償C、因公致殘的,享受過國家規(guī)定的傷殘待遇D、公務(wù)員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD53.下列行政機(jī)關(guān)實施行政強(qiáng)制措施未遵守《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定的是(
)。A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法隊員在實施行政強(qiáng)制措施時沒有當(dāng)場告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑,后以書面方式補(bǔ)充告知B、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊員在實施行政強(qiáng)制措施時拒絕聽取當(dāng)事人的陳述和申辯C、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊員在實施行政強(qiáng)制措施時沒有制作現(xiàn)場筆錄D、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法隊員在實施行政強(qiáng)制措施時當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場筆錄簽名,執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC54.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時(
)。A、矛盾雙方的力量各有消長,但還沒有易位B、事物表現(xiàn)為相對靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對同一【參考答案】AB55.時間、空間的相對性是指(
)。A、時間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時間、空間的具體特性是可變的C、當(dāng)物質(zhì)的運(yùn)動接近光速時,時間、空間會發(fā)生顯著的變化D、時間、空間并不存在任何絕對性【參考答案】BC56.下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是(
)。57.下列哪些屬于訴訟參加人(
)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC58.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括(
)。A、所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC59.涉外行政訴訟的特征是(
)。A、原告是外國人、無國籍人、外國組織等B、行政爭議必須發(fā)生在我國境內(nèi)C、第三人可以是外國人,也可以是中國人D、被告只能是中國的行政主體【參考答案】ABCD60.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下,如果貨幣量超過了商品流通的需要量,那么(
)。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通,成為貯藏貨幣【參考答案】BD61.A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件,不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用,它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化,生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD62.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是(
)。A、愛國守法B、顧全大局C、服務(wù)社會D、明禮誠信【參考答案】BC63.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則(
)。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD64.王某在法庭上作證,證明他親眼目睹了李某將趙某打傷的經(jīng)過,王某的證言屬于?(
)A、原始證據(jù)B、傳來證據(jù)C、間接證據(jù)D、直接證據(jù)【參考答案】AD65.人的全面發(fā)展是指(
)。A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿足C、個人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿足【參考答案】ABC66.下列選項中,(
)屬于行政復(fù)議的原則。67.函具有靈活方便的特點,它的具體表現(xiàn)是(
)。A、函可以廣泛應(yīng)用于各平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間,屬平行文B、函可以直接通過郵局投送C、函不受作者限制,任何機(jī)關(guān)和組織均可制發(fā)D、函不受內(nèi)容繁簡字?jǐn)?shù)多少的限制【參考答案】ABD68.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國家的保護(hù)。A、家庭B、母親C、婚姻D、兒童【參考答案】ABCD70.關(guān)于行政許可法第十二條第四項所列事項的行政許可,下列說法正確的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)實施檢驗、檢測、檢疫,應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起五日內(nèi)指派兩名以上工作人員進(jìn)行B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定,應(yīng)當(dāng)書面說明所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場根據(jù)檢驗、檢測、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)檢驗、檢測、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定【參考答案】ABD71.下列屬于行政處罰聽證過程中當(dāng)事人的權(quán)利的是(
)。A、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請回避B、當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證,或委托
1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD72.胡適說過:“實在里面含有無數(shù)人造的分子。實在是一個很服從的女孩子,她百依百順的由我們替她涂抹起來,裝扮起來。”這種觀點(
)。A、否定了實在的客觀性,是一種主觀唯心主義的觀點B、把人對客觀事物的能動認(rèn)識曲解為客觀實在存在著主觀性因素C、在一定程度上抹殺了認(rèn)識的主體與客體的差別D、否認(rèn)了認(rèn)識主體的能動作用【參考答案】ABC73.資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物(
)。A、亞當(dāng).斯密B、大衛(wèi).李嘉圖C、馬爾薩斯D、西斯蒙【參考答案】AB74.下面對國家賠償時效的敘述中,錯誤的有哪些?(
)A、請求國家賠償?shù)臅r效為一年B、賠償時效從違法行為被確認(rèn)之日起算C、被羈押期間不計算在內(nèi)D、國家賠償時效不適用中止【參考答案】ABD75.下列關(guān)于行政處罰的適用,說法正確的是(
)。A、違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處拘役或者有期徒刑時,行政機(jī)關(guān)已給予當(dāng)事人行政拘留的,應(yīng)依法折抵相應(yīng)刑期B、在上述
A項所述情形下,不能以行政拘留折抵相應(yīng)刑期C、違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處罰金時,行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予罰款的,不能以行政罰款折抵罰金D、在上述C、項所述情形下,應(yīng)以行政罰款折抵相應(yīng)罰金【參考答案】AD76.宣告判決時,必須告知當(dāng)事人(
)。77.當(dāng)今國際公認(rèn),被稱之為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是(
)。A、航天技術(shù)B、材料技術(shù)C、信息技術(shù)D、能源技術(shù)【參考答案】BCD78.法律秩序是人們在社會生活中依法行事而形成的行為有規(guī)則和有序的狀態(tài)。影響法律秩序的因素是多方面的,主要包括下列哪些選項?(
)A、法制方面的因素B、個人方面的因素C、環(huán)境方面的因素D、法律本身的因素【參考答案】ABCD80.1982年
9月
24日,鄧小平在會見撒切爾夫人時闡述的中國政府對香港問題的基本立場是(
)。A、在中國對香港擁有主權(quán)的問題上沒有討論的余地B、歷史上中英政府簽訂的關(guān)于香港問題的三個條約在
1997年后仍然有效C、中國收回香港主權(quán),但保留英國對香港的治權(quán)D、中國收回香港后采取適合于香港的政策,繼續(xù)保持香港的繁榮【參考答案】AD81.行為違法的兩種形式是(
)。A、行政越權(quán)B、行政失職C、拖延履行法定職責(zé)D、濫用職權(quán)【參考答案】AD82.物質(zhì)和運(yùn)動是不可分的,因為(
)。A、運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性B、運(yùn)動和物質(zhì)實際上是一個東西C、物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者D、運(yùn)動是物質(zhì)的承擔(dān)者【參考答案】AC83.行政訴訟具有的與其他訴訟活動不同的基本原則有(
)。A、人民法院特定主管原則B、人民檢察院特定監(jiān)督原則C、行政訴訟期間具體行政行為不停止執(zhí)行原則D、被告負(fù)舉證責(zé)任原則【參考答案】ACD84.西方學(xué)者對“法”和“法律”兩個詞語有多種使用、理解和解釋的方法,下列各項中正確表述了這些方法的有(
)。A、歐洲大陸一些國家代表“法”的詞語,同時有“權(quán)利”、“正義”等含義B、法指永恒的、普遍有效的正義原則和道德公理C、法律指由國家機(jī)關(guān)制定和頒布的具體行為準(zhǔn)則D、法是法律的真實或虛假的表現(xiàn)形式【參考答案】ABC85.行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實施凍結(jié)存款、匯款的,應(yīng)當(dāng)履行本法(
)規(guī)定的程序,并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書。A、實施前需向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報告并經(jīng)批準(zhǔn)B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABD86.以下人員中不屬于公務(wù)員法管理范圍的是(
)。87.關(guān)于法的作用,以下選項中正確的說法是(
)。A、法提供的指引是一種一般性指引B、一般來講,相對于道德、宗教等其他社會規(guī)范,法的評價標(biāo)準(zhǔn)是最低的C、法對人的行為的評價不會因人而異D、法對人的評價是有效的,其他社會規(guī)范對人的評價是無效的【參考答案】AB88.行政立法除應(yīng)遵循我國立法的一般原則外,還應(yīng)遵循以下幾項特殊原則.(
)A、穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則B、法制統(tǒng)一原則C、統(tǒng)一性與靈活性相統(tǒng)一原則D、原則性與具體性相結(jié)合原則【參考答案】ACD89.紡織廠的資本家購買的用于生產(chǎn)的棉花屬于(
)。90.面對著長滿綠葉的大樹,哲學(xué)家甲說:“樹葉是綠的”。哲學(xué)家乙說:“我感覺到了樹葉是綠的。”哲學(xué)家丙說:“樹葉給了我綠的感覺,但我不知道這種感覺和樹葉本身的顏色是否一致?!奔?、乙的看法完全一致,他們的觀點(
)。A、必然都是唯物主義的觀點B、乙的觀點必然會導(dǎo)致主觀唯心主義C、丙是懷疑論者,這種觀點可以導(dǎo)致不可知論D、夸大感覺的作用,是主觀唯心主義得以產(chǎn)生的認(rèn)識根源【參考答案】CD91.階級是(
)。A、一個歷史范疇B、一個經(jīng)濟(jì)范疇C、一個政治范疇D、一個思想范疇【參考答案】AB92.下列格言中或成語中,體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有(
)。A、九層之臺,起于壘土B、有無相生,前后相隨C、月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨D、千里之堤,潰于蟻穴【參考答案】AD93.經(jīng)復(fù)議的行政案件,復(fù)議機(jī)關(guān)改變原具體行政行為的,由(
)所在地的人民法院管轄。A、作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)B、原告C、復(fù)議機(jī)關(guān)D、具體行政行為發(fā)生地【參考答案】AC94.有關(guān)哲學(xué)和世界觀關(guān)系的說法,正確的是(
)。A、世界觀對世界的看法和觀點,是樸素的、自發(fā)的、未經(jīng)論證的,因而還不是哲學(xué)B、世界觀是哲學(xué)的樸素形態(tài),哲學(xué)則是世界觀的系統(tǒng)理論C、一個正常的人都會對生活在其中的世界形成某種看法和觀點,具有一定的世界觀,因而也就具備了哲學(xué)思維的實際基礎(chǔ)D、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問【參考答案】ABCD95.壟斷高價和壟斷低價并不否定價值規(guī)律,因為(
)。96.機(jī)關(guān)因錯誤的具體人事處理對公務(wù)員造成名譽(yù)損害的,應(yīng)當(dāng)(
)。A、賠禮道歉B、恢復(fù)名譽(yù)C、消除影響D、對公務(wù)員造成的經(jīng)濟(jì)損失給予賠償【參考答案】ABCD97.國家健全(
)的情報信息收集、研判和使用制度。A、統(tǒng)一歸口B、準(zhǔn)確高效C、反應(yīng)靈敏D、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢【參考答案】ABCD98.行政機(jī)關(guān)一般程序作出行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明(
)。99.行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定的,應(yīng)當(dāng)書面說明不予行政許可所依據(jù)的(
)A、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)B、技術(shù)條件C、技術(shù)規(guī)范D、技術(shù)人員【參考答案】AC100.在第十屆全國人民代表大會第五次會議上作的政府工作報告指出,要完善城鄉(xiāng)社會救助體系,健全(
)。A、城市居民最低生活保障制度B、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度C、城市生活無著落的流浪乞討人員救助制度D、農(nóng)村最低生活保障制度【參考答案】ABCD判斷題101.社會本位的目的論主要反映的是近代社會的特征和要求。(
)【參考答案】錯誤102.行政機(jī)關(guān)實施行政強(qiáng)制措施時,現(xiàn)場筆錄應(yīng)由當(dāng)事人和行政執(zhí)法人員簽名或者蓋章,當(dāng)事人拒絕的,在筆錄中予以注明。(
)【參考答案】正確103.由于文化涉及人類活動的各個方面,顯得雜亂無章,教育很難整合文化。(
)【參考答案】錯誤104.班主任對學(xué)生交往的指導(dǎo)不包括設(shè)計內(nèi)容充實、頻率高的交往。(
)【參考答案】錯誤105.道德討論中的兩個階段是引入性提問和深入性提問。(
)【參考答案】正確106.法律行政法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義實施行政強(qiáng)制,適用本法有關(guān)行政機(jī)關(guān)的規(guī)定。(
)【參考答案】正確107.只要肯鉆研教材,教師就能備好課。(
)【參考答案】錯誤108.行政機(jī)關(guān)必須清楚:對政府而言,凡是未經(jīng)法律授權(quán)的行為,原則上均不得實施;而對公民而言,只要是法律沒有禁止的行為,原則上公民都可以做。(
)【參考答案】正確109.在西方,培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來。(
)【參考答案】正確110.選擇范例的基本原則是基本性、基礎(chǔ)性和范例性。(
)【參考答案】正確111.在教學(xué)過程中,如何有效的提供學(xué)習(xí)內(nèi)容是教學(xué)策略的核心內(nèi)容。(
)【參考答案】正確112.執(zhí)法人員對公民沒收
50元以下財物,可以當(dāng)場作出行政處罰決定。(
)【參考答案】錯誤113.談話法的最大優(yōu)點是對個別學(xué)生的影響。(
)【參考答案】錯誤114.實施行政強(qiáng)制執(zhí)行,行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下,與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議,約定分階段履行。(
)【參考答案】正確115.個體的發(fā)展包括身體發(fā)展和心理發(fā)展。(
)【參考答案】正確116.成熟是指個體生活其中,影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。(
)【參考答案】錯誤118.查封、扣押應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的行政機(jī)關(guān)實施,其他任何行政機(jī)關(guān)或者組織不得實施。(
)【參考答案】錯誤119.復(fù)式教學(xué)是把兩個年級以上的兒童編在一個教室里,由一位教師在同一課內(nèi)分別對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。(
)【參考答案】正確120.調(diào)查報告寫作時,一般先擺出觀點,再敘述事實。(
)【參考答案】錯誤121.教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,但是它不是一般心理學(xué)原理在教育學(xué)中的應(yīng)用,教育心理學(xué)擁有其自身獨特的研究課題,即如何學(xué)、如何教、以及學(xué)習(xí)與教學(xué)之間的相互作用。(
)【參考答案】錯誤122.問題化策略強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu),主張抓住知識的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡明的知識體系。(
)【參考答案】錯誤123.老師在備學(xué)生時,只需要了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要與思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。(
)【參考答案】錯誤124.從馬克思主義的階級屬性講,它是無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的科學(xué)理論,是關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì).目的和解放條件的學(xué)說。(
)【參考答案】正確125.為完成一種教學(xué)任務(wù),教師可以同時選用幾種不同的教學(xué)方法。(
)【參考答案】正確126.行政強(qiáng)制措施由法律法規(guī)設(shè)定。(
)【參考答案】正確127.教育者在德育過程中起主體作用,受教育者是自我品德教育和發(fā)展的主導(dǎo)。(
)【參考答案】錯誤128.成熟時期三個學(xué)派的分歧是日趨縮小。(
)【參考答案】錯誤129.教師的勞動對象與生產(chǎn)勞動
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