弟子規(guī)力行家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題及答案

小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題及答案小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題及答案一、填空(40分)1、務(wù)必在()率領(lǐng)下去游泳，單身一人去游泳最輕易出問(wèn)題。假設(shè)你的同伴不是()，在展現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到合理的救助。

2、身體()不要去游泳。最輕易發(fā)生()、()，危及生命。

3、不擅自()游泳;不到()游泳;不在()下江河、池塘等水域戲水玩耍。

4、惡劣天氣如()、()、()等處境下，也不宜游泳。

5、下水前查看游泳處的環(huán)境，若有危害警告，那么不能在此()。

6、下水前試試水溫，若水太冷，就()。

7、游泳安好七不教導(dǎo)是不()，不()游泳，不()游泳，不()游泳，不()游泳，不()，不()。

小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題及答案二、判斷(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×)(24分)1、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭猛烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。()2、失足落水后，放松身體，頭部后仰。()3、學(xué)生可以游泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。

()4、有人溺水，立刻呼救，就地取材，探索棍棒，投向落水者。

()5、游泳過(guò)程中，理應(yīng)彼此照應(yīng)，彼此關(guān)切，而不要相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，假設(shè)有人提前上岸，要報(bào)告他，一起去游泳理應(yīng)一起回家。()6、溺水者上岸后，仰臥，按壓腹背部。()7、察覺(jué)伙伴溺水，大膽下水施救。()8、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。()小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題及答案三、簡(jiǎn)答(33分，合理發(fā)揮3分)1、在游泳中，發(fā)生抽筋，一般怎么處理(15分)2、發(fā)生溺水者如何將其救上岸(10分)3.如何提高安好意識(shí)，珍愛(ài)名貴生命(8分)小學(xué)生防溺水安好學(xué)識(shí)測(cè)試題參考答案一、填空1、成年人成年人2、不適、抽筋、昏迷，3、與同學(xué)結(jié)伴;

無(wú)安好保障的水域;

上下學(xué)途中4、暴雨、暴風(fēng)、雷電5、游泳。

6、不能下水游泳。

7、準(zhǔn)私自下水游泳，擅自與同學(xué)結(jié)伴，在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人率領(lǐng)的情況下，到無(wú)安好設(shè)施水域，到不熟諳的水域泳，到水邊玩耍嬉戲，盲目下水施救。

二、判斷1、()2、()3、()4、()5、()6、()7、()8、()三、簡(jiǎn)答1、答：(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心寧?kù)o氣，實(shí)時(shí)呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮現(xiàn)水面。

(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇痛消散，抽筋自然也就中斷。

(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和逐漸向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)假設(shè)手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以?xún)勺阌斡尽?/p>

2、答：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒(méi)有救治器材，可以入水直接救治。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

更加強(qiáng)調(diào)：未成年人察覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻大聲呼救，或撥打110，或利用救生器材施救。未成年人養(yǎng)護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能加入搶險(xiǎn)等危害性活動(dòng)?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的道理。

3、答：如：防溺水、防交通事故、防火、防電、防止他人誘騙、注意飲食衛(wèi)生等方面作答。

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