教師節(jié)活動(dòng)主持詞2023

第68頁(yè)共68頁(yè)教師節(jié)活動(dòng)主持詞2023教師節(jié)活動(dòng)主持詞2023。男：各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶賀第28個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)如今開(kāi)始女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了教師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的教師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞開(kāi)始篇女：在人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永久的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，教師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)歌詠篇(穿插進(jìn)展)男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶賀第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜歡的方式，獻(xiàn)給我們榮耀的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)將來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡思念的詩(shī)行……教師啊，我怎能把您遺忘!女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。教師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們親愛(ài)的教師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體安康!女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往?是您——教師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的教師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。教師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示將來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，清楚印刻著永久的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：教師，謝謝您!您辛苦了!男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；教師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―親愛(ài)的教師，愿你節(jié)日快樂(lè)!男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的教師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們英勇走向美妙的人生。女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。男：“百年大計(jì)教育為本”，榮耀的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!男：各位朋友，慶賀第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，如今請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶賀第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!男：各位來(lái)賓，慶賀教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此完畢!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!中學(xué)慶賀教師節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞主持人：甲：毛煒乙：徐燕【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀教師節(jié)主持詞：教師節(jié)晚會(huì)主持詞教師節(jié)主持詞：教師節(jié)晚會(huì)主持詞教師節(jié)晚會(huì)主持詞晚會(huì)主題：播撒桑梓情，收獲桃李情女主持：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好!《牽手非凡人20xx-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì)》如今開(kāi)始!我是主持人。。。男主持：我是主持人。。。女：在人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永久的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，教師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!男主持：首先有請(qǐng)牽手非凡人的室主春華秋實(shí)致詞。女主持：感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì)節(jié)目如今開(kāi)始，有請(qǐng)我們的開(kāi)始舞，《謝謝教師》表演者月光1舞蹈《謝謝教師》【演員01】月光男：有人向你投來(lái)美妙的目光時(shí)，你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí)，你說(shuō)一聲“我會(huì)更加努力!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利2《感恩的心》【演員02】?jī)r(jià)值安利女：三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開(kāi)到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)，是你用生命延續(xù)。教師，我親愛(ài)的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來(lái)的歌曲：《教師我想你》。3《教師我想你》【演員03】溫新男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè)海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚。鍵盤(pán)和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問(wèn)候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無(wú)聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請(qǐng)欣賞：歌曲《把你等待》表演者╃歌韻飛楊ゞ4《把你等待》╃歌韻飛楊ゞ女：我搜尋著語(yǔ)言的出處，攜一句最美的，獻(xiàn)給教師，只聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng)，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《祝福您，教師》，表演者快樂(lè)光陰5快樂(lè)光陰詩(shī)朗讀《祝福您，教師》男：不知什么時(shí)候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了，哀婉憂傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂郁，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng)，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》，表演者國(guó)樂(lè)飄6國(guó)樂(lè)飄二胡獨(dú)奏《二泉映月》女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開(kāi)的香香的奶茶。在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁?...請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍7冠軍歌曲《美麗的蒙古包》男：歲月帶不走我的思念，光陰抹不掉你的痕跡，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者黃飛鴻8黃飛鴻歌曲《同桌的你》女：相見(jiàn)時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見(jiàn)難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹9修竹《別亦難》男：《小城雨巷》李詠陶醉的說(shuō)：“實(shí)在太美了，讓我想起了初戀?！毕旅嬗姓?qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈《小城雨巷》10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙烏蘇里江人兒笑….笑開(kāi)了滿(mǎn)山紅杜鵑!但愿這象金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶著我們走向生活幸福的此岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川11音+加川《烏蘇里船歌》男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái).我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享...請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。12-*無(wú)語(yǔ)*-《長(zhǎng)相依》女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后，下面有請(qǐng)花魂帶來(lái)的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)13花魂電影配音男：世間自有公正，付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到，要做就做!成敗得失誰(shuí)能意料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》女：為了大地百花盛開(kāi)，為了原野綠水長(zhǎng)流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂，我把青春獻(xiàn)祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：哲別15哲別：歌曲《為了誰(shuí)》男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫(xiě)一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種考慮、一種文化;剛毅的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗讀：《安塞腰鼓》16心緒飛揚(yáng)朗讀《安塞腰鼓》女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒(méi)有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)?lái)動(dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》朗讀：花魂18花魂朗讀女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，聽(tīng)?wèi){眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說(shuō)聲可不可以，話到嘴邊還是放棄。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)沖動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽(yáng)光演唱，彩虹伴舞，有請(qǐng)20唱歌∮陽(yáng)光《歡聚一堂》彩虹伴舞女：《得意的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情淘氣，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂(lè)，而是很輕快的旋律，聽(tīng)起來(lái)很適宜很特別。下面有請(qǐng)行空帶來(lái)的歌曲《得意的一朵玫瑰花》，有請(qǐng)6國(guó)樂(lè)飄二胡獨(dú)奏《二泉映月》女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開(kāi)的香香的奶茶。在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁?...請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍7冠軍歌曲《美麗的蒙古包》男：歲月帶不走我的思念，光陰抹不掉你的痕跡，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者黃飛鴻8黃飛鴻歌曲《同桌的你》女：相見(jiàn)時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見(jiàn)難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹9修竹《別亦難》男：《小城雨巷》李詠陶醉的說(shuō)：“實(shí)在太美了，讓我想起了初戀?！毕旅嬗姓?qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈《小城雨巷》10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙烏蘇里江人兒笑….笑開(kāi)了滿(mǎn)山紅杜鵑!但愿這象金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶著我們走向生活幸福的此岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川11音+加川《烏蘇里船歌》男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái).我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享...請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。12-*無(wú)語(yǔ)*-《長(zhǎng)相依》女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后，下面有請(qǐng)花魂帶來(lái)的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)13花魂電影配音男：世間自有公正，付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到，要做就做!成敗得失誰(shuí)能意料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》女：為了大地百花盛開(kāi)，為了原野綠水長(zhǎng)流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂，我把青春獻(xiàn)祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：哲別15哲別：歌曲《為了誰(shuí)》男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫(xiě)一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種考慮、一種文化;剛毅的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗讀：《安塞腰鼓》16心緒飛揚(yáng)朗讀《安塞腰鼓》女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒(méi)有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)?lái)動(dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》朗讀：花魂18花魂朗讀女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，聽(tīng)?wèi){眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說(shuō)聲可不可以，話到嘴邊還是放棄。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)沖動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽(yáng)光演唱，彩虹伴舞，有請(qǐng)20唱歌∮陽(yáng)光《歡聚一堂》彩虹伴舞女：《得意的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情淘氣，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂(lè)，而是很輕快的旋律，聽(tīng)起來(lái)很適宜很特別。下面有請(qǐng)行空帶來(lái)的歌曲《得意的一朵玫瑰花》，有請(qǐng)教師節(jié)晚會(huì)主持詞2023晚會(huì)主題：播撒桑梓情，收獲桃李情女主持：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好!《牽手非凡人20xx-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì)》如今開(kāi)始!我是主持人。。。男主持：我是主持人。。。女：在人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永久的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，教師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!男主持：首先有請(qǐng)牽手非凡人的室主春華秋實(shí)致詞。女主持：感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì)節(jié)目如今開(kāi)始，有請(qǐng)我們的開(kāi)始舞，《謝謝教師》表演者月光1舞蹈《謝謝教師》【演員01】月光男：有人向你投來(lái)美妙的目光時(shí)，你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí)，你說(shuō)一聲“我會(huì)更加努力!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利2《感恩的心》【演員02】?jī)r(jià)值安利女：三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開(kāi)到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)，是你用生命延續(xù)。教師，我親愛(ài)的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來(lái)的歌曲：《教師我想你》。3《教師我想你》【演員03】溫新男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè)海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚。鍵盤(pán)和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問(wèn)候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無(wú)聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請(qǐng)欣賞：歌曲《把你等待》表演者╃歌韻飛楊ゞ4《把你等待》╃歌韻飛楊ゞ女：我搜尋著語(yǔ)言的出處，攜一句最美的，獻(xiàn)給教師，只聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng)，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《祝福您，教師》，表演者快樂(lè)光陰5快樂(lè)光陰詩(shī)朗讀《祝福您，教師》男：不知什么時(shí)候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了，哀婉憂傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂郁，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng)，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》，表演者國(guó)樂(lè)飄6國(guó)樂(lè)飄二胡獨(dú)奏《二泉映月》女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開(kāi)的香香的奶茶。在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁?...請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍7冠軍歌曲《美麗的蒙古包》男：歲月帶不走我的思念，光陰抹不掉你的痕跡，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者黃飛鴻8黃飛鴻歌曲《同桌的你》女：相見(jiàn)時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見(jiàn)難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹9修竹《別亦難》男：《小城雨巷》李詠陶醉的說(shuō)：“實(shí)在太美了，讓我想起了初戀?！毕旅嬗姓?qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈《小城雨巷》10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙烏蘇里江人兒笑….笑開(kāi)了滿(mǎn)山紅杜鵑!但愿這象金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶著我們走向生活幸福的此岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川11音+加川《烏蘇里船歌》男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái).我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享...請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。12-*無(wú)語(yǔ)*-《長(zhǎng)相依》女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后，下面有請(qǐng)花魂帶來(lái)的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)13花魂電影配音男：世間自有公正，付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到，要做就做!成敗得失誰(shuí)能意料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》女：為了大地百花盛開(kāi)，為了原野綠水長(zhǎng)流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂，我把青春獻(xiàn)祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：哲別15哲別：歌曲《為了誰(shuí)歡迎訪問(wèn)百分網(wǎng)，請(qǐng)保存此標(biāo)記》男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫(xiě)一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種考慮、一種文化;剛毅的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗讀：《安塞腰鼓》16心緒飛揚(yáng)朗讀《安塞腰鼓》女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒(méi)有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)?lái)動(dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》朗讀：花魂18花魂朗讀女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，聽(tīng)?wèi){眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說(shuō)聲可不可以，話到嘴邊還是放棄。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)沖動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽(yáng)光演唱，彩虹伴舞，有請(qǐng)20唱歌∮陽(yáng)光《歡聚一堂》彩虹伴舞女：《得意的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情淘氣，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂(lè)，而是很輕快的旋律，聽(tīng)起來(lái)很適宜很特別。下面有請(qǐng)行空帶來(lái)的歌曲《得意的一朵玫瑰花》，有請(qǐng)您可以訪問(wèn)百分網(wǎng)(.DiYiFan)查看更多與本文《20xx年迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞》相關(guān)的文章。6國(guó)樂(lè)飄二胡獨(dú)奏《二泉映月》女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開(kāi)的香香的奶茶。在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁?...請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍7冠軍歌曲《美麗的蒙古包》男：歲月帶不走我的思念，光陰抹不掉你的痕跡，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者黃飛鴻8黃飛鴻歌曲《同桌的你》女：相見(jiàn)時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見(jiàn)難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹9修竹《別亦難》男：《小城雨巷》李詠陶醉的說(shuō)：“實(shí)在太美了，讓我想起了初戀?！毕旅嬗姓?qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈《小城雨巷》10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙烏蘇里江人兒笑….笑開(kāi)了滿(mǎn)山紅杜鵑!但愿這象金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶著我們走向生活幸福的此岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川11音+加川《烏蘇里船歌》男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái).我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享...請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。12-*無(wú)語(yǔ)*-《長(zhǎng)相依》女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后，下面有請(qǐng)花魂帶來(lái)的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)13花魂電影配音男：世間自有公正，付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到，要做就做!成敗得失誰(shuí)能意料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》女：為了大地百花盛開(kāi)，為了原野綠水長(zhǎng)流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂，我把青春獻(xiàn)祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：哲別15哲別：歌曲《為了誰(shuí)》男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫(xiě)一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種考慮、一種文化;剛毅的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗讀：《安塞腰鼓》16心緒飛揚(yáng)朗讀《安塞腰鼓》女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒(méi)有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)?lái)動(dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》朗讀：花魂18花魂朗讀女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，聽(tīng)?wèi){眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說(shuō)聲可不可以，話到嘴邊還是放棄。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)沖動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽(yáng)光演唱，彩虹伴舞。女：《得意的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情淘氣，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂(lè)，而是很輕快的旋律，聽(tīng)起來(lái)很適宜很特別。下面有請(qǐng)行空帶來(lái)的歌曲《得意的一朵玫瑰花》，有2023年教師節(jié)表彰會(huì)主持詞秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國(guó)*迎來(lái)91華誕的日子里，第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、忠誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶賀我們自己的節(jié)日。下面進(jìn)展大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌！一年來(lái)，全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶著下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展。今天，當(dāng)我們回憶過(guò)去，展望將來(lái)，在十二五規(guī)劃的開(kāi)局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目的，指明的航向。第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長(zhǎng)致詞！涂校長(zhǎng)的話，飽含深情，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)心，又有對(duì)全體辛勤付出的教師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校開(kāi)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美妙的明天。第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表，也是我們出色的班主任代表之一夏____師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)！她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心鼓勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師，為楚才的開(kāi)展，奉獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表：葉____師他們抑制重重困難，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的平衡開(kāi)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?，才?huì)有稻麥的金黃。楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w教師送上一首心曲。第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)教師：段x班主任：程x總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)慣用具。我想楚才中學(xué)的教師用汗水澆灌著希望，用信念開(kāi)拓愛(ài)的天空將會(huì)更鼓勵(lì)我們楚才學(xué)子，，請(qǐng)保存此標(biāo)記學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮有為。學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后，今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子，嘗試構(gòu)建新組合。第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結(jié)對(duì)表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx第二組出場(chǎng)的是：班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有：潘xx和陳x；程x和劉x；文x和汪x。第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子，請(qǐng)我們的新教師，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)理論工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美妙人生奠基，為辦人民滿(mǎn)意的教育，殫心竭慮。在過(guò)去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好教師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。第七項(xiàng)：有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。第一組是：九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x〔市級(jí)先進(jìn)班集體〕、陳x〔xx區(qū)教育創(chuàng)新能手〕、曹x〔獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng)〕、夏x〔xx區(qū)先進(jìn)班集體〕第二組是：高x〔優(yōu)秀通訊員〕、黃x〔學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)〕、段x〔xx區(qū)優(yōu)秀教師〕、丁x〔知識(shí)型女職工〕、汪x〔xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人〕第三組是：謝x〔xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng)〕、程x〔武漢市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》〕第四組是：朱x〔*xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員〕、潘x〔xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)〕有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)！有一種精神彪炳將來(lái)，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！第八項(xiàng)：書(shū)記發(fā)言教師，用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，教師，三尺講臺(tái)，引領(lǐng)知識(shí)，澆灌桃李繽紛，綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美妙的明天。教師節(jié)主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)教師，同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光擁抱著花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?是教師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!是教師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感謝，迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的教師，由衷的道一聲：教師，您好!教師，您辛苦了!有一個(gè)圣潔的地方，那是教師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美妙的地方，那就是教師的心房我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng)，有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》有人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)有人說(shuō)你是紅燭焚毀自己照亮別人我說(shuō)您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《教師就像我媽媽》九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的教師!我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》：獻(xiàn)給教師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高獻(xiàn)給教師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》親愛(ài)的教師我們知道任何言語(yǔ)都缺乏以表達(dá)一份崇敬我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》獻(xiàn)給教師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的溫暖，清泉的甘甜獻(xiàn)給教師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗讀《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)剪一段光陰緩緩流淌留住您雙鬢未見(jiàn)云霜彈一首小荷淡淡的香愿美麗的琴音落在你身旁下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影映在您窗上每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前亮堂的燈光照耀我新房我親愛(ài)的好教師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)教師的窗前》教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;教師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的教師，我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱在教師身邊您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙?您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《NOBODY》今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給教師的祝福,讓我們?cè)诮處煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒蹋呦蚶硐氲拿魈?衷心感謝今天到場(chǎng)的各位教師同學(xué)，謝謝!!,演出到此完畢!慶賀教師節(jié)活動(dòng)的主持詞沐浴陽(yáng)光，充滿(mǎn)了新生的夢(mèng)想。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。拋開(kāi)界限，拋開(kāi)間隔；伴著理解，伴著希冀。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的光陰。常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您，用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二〔2〕班。有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的友誼，無(wú)需故做隱瞞，一年多來(lái)，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，來(lái)自初三〔1〕班。同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假設(shè)你是教師，你將會(huì)如何？要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去考慮問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我考慮時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二〔1〕班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感謝我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美妙的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三〔3〕班《獻(xiàn)給恩師》。一個(gè)好教師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好教師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好教師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、沖動(dòng)和歡愉。與教師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三〔2〕班帶著我們回憶那美妙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)將來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給教師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二〔3〕班帶來(lái)的《園丁頌》。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二〔4〕班的班主任高新華教師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們親愛(ài)的教師的心聲。感謝高新華教師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)譚海燕教師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。假設(shè)黑板是一塊浩淼大海，那么教師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。教師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。教師，沒(méi)有華美的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。教師，您是如此真誠(chéng)仁慈，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的友誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)！讓我們懷著最真誠(chéng)的祝福感謝各位教師，請(qǐng)學(xué)生代表位教師們獻(xiàn)花！教師節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)主持詞教師節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)主持詞教師節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)主持詞開(kāi)始詞：在漾著秋韻的日子里，我們快樂(lè)的迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶賀教師節(jié)文藝演出如今開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。因?yàn)橛辛四?，榮耀的人民教師，迷茫的夜空，才有了永久的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)教師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的教師可以永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)〔更多精彩自“秘書(shū)不求人”〕光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。暑假剛剛完畢，雖然炎熱但也讓教師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的教師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的教師們。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英相信在這幾天，教師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景?！段鞑糠鸥琛肥且皇仔蓛?yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建立大西北的信心和勇氣。請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。完畢語(yǔ)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描繪和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。晚會(huì)主持詞：教師節(jié)晚會(huì)主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。男：親愛(ài)的教師們、同學(xué)們。合：大家好!(鞠躬)女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，男：我們快樂(lè)地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有教師——合：節(jié)日快樂(lè)!男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)展曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶賀教師自己的節(jié)日。男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)合：如今開(kāi)始!1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等教師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××教師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)教師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中教師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××教師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵骸痢?。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。由職教中心的××教師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××教師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等教師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。10、女：綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等教師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××教師;《花打朝》選段，演唱者：××教師。伴奏：××等。12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就英勇地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××教師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的群眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力，如今也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的××教師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。15、男：接下來(lái)有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等教師為我們表演風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人××教師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。17、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××教師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位教師表演的阿慶嫂、胡傳魁、____到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位教師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小××等教師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××教師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：教師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等教師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。22、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××教師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。(完畢語(yǔ))女：尊敬的教師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。男：親愛(ài)的教師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探究，讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)驚喜和樂(lè)趣。女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w教師工作順利，節(jié)日愉快!男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)合：到此完畢!教師們、同學(xué)們，再見(jiàn)2023年迎教師節(jié)晚會(huì)主持詞今天是教師節(jié)，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開(kāi)始了，升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿(mǎn)了同學(xué)，他們手里都拿著一束束鮮花，等國(guó)旗升好后，他們便高聲朗讀起了給教師的獻(xiàn)詞。過(guò)了一段時(shí)間，獻(xiàn)詞才完畢，獻(xiàn)詞過(guò)后，我們回到了教室，把自己準(zhǔn)備的小禮物送給教師。有的送花，有的送兩、三塊錢(qián)的小禮品，我送的是一個(gè)水晶蠟燭，教師很快樂(lè)地收下了我的禮物，還說(shuō)了一句：“嗯，不錯(cuò)，很漂亮?！甭?tīng)了教師的話，我的心里美滋滋了。下課了，班長(zhǎng)說(shuō)：“待會(huì)上課的時(shí)候我們給教師來(lái)一下大驚喜吧。”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“好啊，好啊”上課了，教師剛一進(jìn)教室，我們就齊聲喊：“祝教師節(jié)日快樂(lè)！”教師驚訝地望著我們，這時(shí)班長(zhǎng)也從門(mén)后面走出來(lái)，站在講臺(tái)上，高聲念著她自己寫(xiě)的演講稿：“教師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們”，教師聽(tīng)了以后，笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。今天真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！名師點(diǎn)評(píng)：作文生動(dòng)地記述了同學(xué)們給教師過(guò)教師節(jié)的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式，然后再描寫(xiě)班級(jí)的教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們動(dòng)情的話語(yǔ)，以及為教師精心準(zhǔn)備了禮物，感動(dòng)了教師，也感動(dòng)了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對(duì)教師的愛(ài)，“教師聽(tīng)了以后，笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣”，也可以感受到教師的欣慰，展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，條理明晰、感情真摯，富有感染力。不過(guò)小作者要注意省略號(hào)不能用句號(hào)代替?！按龝?huì)上課的時(shí)候我們給教師來(lái)一下大驚喜吧”改為“待會(huì)上課的時(shí)候我們給教師一個(gè)大驚喜吧”。教師節(jié)班會(huì)主持詞教師節(jié)主題班會(huì)主持詞一一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情，從而鼓勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)教師、尊敬教師，努力向上!二、活動(dòng)過(guò)程：配音詩(shī)朗讀《一年一度》。主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?主持合：是您，我們親愛(ài)的教師!主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——主持合：教師您好!主持乙：《謝謝您，教師》主題班會(huì)如今開(kāi)始。主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論如今還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗讀《教師，您好》：男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。男：在我們的記憶中，您穿著很普通，不瀟灑也不華美，很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出如今講臺(tái)，——比將軍還神氣。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個(gè)人心底。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶著我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。合：您就是我們親愛(ài)的教師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您：教師，您好!主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗讀。不管是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)教師的教誨。教師對(duì)我們的關(guān)心永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。教師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!主持乙：是啊!教師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們教師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美教師的詩(shī)詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的教師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把教師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!教師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下尚的人。主持乙：正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝典范。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬教師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了教師的慈祥和偉大。主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著教師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)教師的親愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：教師，您辛苦了!全班合唱《感恩的心》主持甲：我明白了，教師每天要備課、上課、修改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，教師就會(huì)更累。然而，教師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。主持乙：教師貧寒，卻安貧樂(lè)教。主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，教師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美妙的明天。全體學(xué)生：謝謝您，教師!班主任發(fā)言：如今，我的心情非常沖動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)教師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的教師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，英勇地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美妙的明天!主持合：主題班會(huì)〈謝謝您，教師〉到此完畢。教師節(jié)主題班會(huì)主持詞二甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛(ài)的各位教師甲：親愛(ài)的觀眾朋友們合：大家，晚上好!甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿(mǎn)枝的美妙時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表達(dá)。乙：縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，始終關(guān)心教師的安康成長(zhǎng)。甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)決不移地施行科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育開(kāi)展，積極施行素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與開(kāi)展。乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶賀第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣闊師生昂揚(yáng)發(fā)奮的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)開(kāi)展的豐碩成果。乙：xx縣2023年慶賀教師節(jié)文藝晚會(huì)合：如今開(kāi)始!一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》甲：生活因夢(mèng)想而精彩乙：世界因夢(mèng)想而美麗甲：黨的十八大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!乙：夢(mèng)想是力量的泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;乙：感恩是生活中永久的話題。甲：教師，假設(shè)說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。乙：教師，假設(shè)說(shuō)我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的泉。甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情，乙：教師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步，獲得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。四、xx三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》甲：今天，你心情愉悅嗎?乙：今晚，你開(kāi)心快樂(lè)了?甲：假設(shè)開(kāi)心快樂(lè)了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx三中的龍雁教師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!五、xx中學(xué)《燭》甲：xx中學(xué)以其純粹的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)決地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)打破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。六、第三幼兒園《新洗衣歌》甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。七、xx二中《碧波孔雀》甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò)，孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?乙：下面，請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋。乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜教師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。九、xx五中《燭光頌》甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類(lèi)靈魂的工程師……乙：無(wú)私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。甲：下面請(qǐng)欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。十、xx中學(xué)《敦煌》甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日開(kāi)工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，工程建立刷新了“xx速度”。乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美妙!甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)教師表演的舞蹈《敦煌》，掌聲歡迎。十一、第一幼兒園《春蠶》甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人民都把教師比作春蠶，比作蠟燭。乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的教師們表演的舞蹈《春蠶》。十二、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！豆?jié)拍》甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基穩(wěn)固。甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩;乙：請(qǐng)欣賞xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師表演的舞蹈《節(jié)拍》十三、一職校《女兒花》甲：今年以來(lái)，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西安堂藥業(yè)等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)形式，為職?？缭介_(kāi)展注入了新的活力和動(dòng)力。乙：讓廣闊職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，屢次在自治區(qū)、市各類(lèi)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。完畢語(yǔ)：甲：當(dāng)越州大地灑滿(mǎn)了初升的朝陽(yáng)乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。xx教育已進(jìn)入以進(jìn)步質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式開(kāi)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要結(jié)實(shí)樹(shù)立“立德樹(shù)人，育人為本”的理念，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范;甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分表達(dá)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者。乙：讓我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力創(chuàng)始xx教育事業(yè)開(kāi)展的新場(chǎng)面。甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大奉獻(xiàn)。甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花!乙：讓我們共同祝福全縣廣闊教師和教育工作者以及離退休教職員工甲：節(jié)日愉快，身體安康，工作順利，萬(wàn)事如意!乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美妙!甲：xx縣2023年慶賀教師節(jié)文藝晚會(huì)到此完畢，祝各位晚安!經(jīng)典熱門(mén)教師節(jié)主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的幼教姐妹們！合：大家，下午好！女：九月，收獲的季節(jié)，在這秋葉金黃，碩果滿(mǎn)倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也迎來(lái)了托幼管理中心成立八周年的喜慶時(shí)刻。男：，伴隨著油田發(fā)現(xiàn)50周年的振奮強(qiáng)-音，大慶油田托幼管理中心用真情效勞創(chuàng)“陽(yáng)光幼教”品牌，悉心打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，建立陽(yáng)光園所，培育陽(yáng)光兒童，讓陽(yáng)光文化迸發(fā)出勃勃活力！女：托幼管理中心的開(kāi)展與壯大離不開(kāi)全體教職員工的共同努力在這里讓我們對(duì)在教師崗位上默默耕耘的園丁們致以節(jié)日的問(wèn)候！道一聲：“你們！辛苦了！男：讓我們對(duì)榮獲大慶油田礦區(qū)效勞事業(yè)部托幼管理中心陽(yáng)光教師，首席教師，專(zhuān)家型教師，好媽媽等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！女：下面，我們首先為大家介紹光臨今天表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：他們是。。。。男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！女：在這沖動(dòng)人心的時(shí)刻，幼教工作者歡聚一堂，在教師節(jié)即將降臨之際，我們慶賀成績(jī)，放飛理想。男：八載的拼搏奮斗，記錄著辛勤園丁的每一步腳印，印證著托幼中心巾幗兒女的愛(ài)心春風(fēng)。女：昨天，我們揮灑汗水雕琢里程碑上每一點(diǎn)的成長(zhǎng)。男：今天，我們用歡歌笑語(yǔ)謳歌幼教戰(zhàn)線的時(shí)代精英。女：讓鮮花彩旗歌聲的組合鋪滿(mǎn)我們前進(jìn)的燦爛征程。男：讓花園中的幼苗在我們的呵護(hù)下。合：茁壯成長(zhǎng)！〔播放宣傳片〕男：近年來(lái)，托幼管理中心在礦區(qū)效勞事業(yè)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持下，扎實(shí)工作，銳意創(chuàng)新，為創(chuàng)油田特色品牌，建國(guó)內(nèi)一流園所而努力拼搏！女：那么接下來(lái)，就讓我們掌聲有請(qǐng)礦區(qū)效勞事業(yè)部主管幼教領(lǐng)導(dǎo)朱主任致詞?！仓熘魅沃略~〕男：打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，我們不遺余力，建立陽(yáng)光園所，我們傾注力量，培育陽(yáng)光兒童，我們責(zé)任重大，我們的心中凝聚著愛(ài)的陽(yáng)光！女：今天，我們以愛(ài)的名義相聚，我們相約在陽(yáng)光下，讓我們記住那些在幼教崗位上默默耕耘的園丁們，讓我們把最美妙的祝福送給他們！下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)托幼管理中心主任于忠惠宣讀表彰通報(bào)！〔于主任宣讀表彰通報(bào)〕男：好的，感謝于主任。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！女：幼兒教育事業(yè)是根的事業(yè)，根深才能枝繁葉茂，才能繁花似錦，才能碩果累累，而我們的幼兒教師就是這根的使者，把愛(ài)心扎根于泥土，為了把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)，奉獻(xiàn)出自己畢生的精力。男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)托幼管理中心陽(yáng)光教師代表宋淑榮發(fā)言。〔托幼中心優(yōu)秀教師代表宋淑榮發(fā)言〕第一輪頒獎(jiǎng)為陽(yáng)光教師，陽(yáng)光兒童代表頒獎(jiǎng)。女：托幼管理中心的每一名教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，讓愛(ài)的陽(yáng)光沐浴每一個(gè)含苞的花朵，為創(chuàng)油田特色品牌，建國(guó)內(nèi)一流園所傾注了自己的全部的力量！接下來(lái)我們進(jìn)展今天的第一輪頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)榮獲托幼管理中心陽(yáng)光教師，陽(yáng)光兒童榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！男：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！男：我們的每一個(gè)托幼園所就像是航行在成長(zhǎng)海洋里的一只只小船，承載著家長(zhǎng)們的諄諄囑托，承載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，全體幼教職工用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)著這一只只小船，讓他們乘風(fēng)遠(yuǎn)航，駛向成才的此岸！女：下面讓我們用掌聲有請(qǐng)外圍物業(yè)公司教師代表范秀梅發(fā)言！〔外圍教師代表范秀梅發(fā)言〕第二輪頒獎(jiǎng)：好媽媽?zhuān)?yáng)光家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)女：下面進(jìn)展今天的第二輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)獲得托幼管理中心好媽媽榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！男：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！女：托幼管理中心在教育教學(xué)上所獲得的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，理解與配合，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)獲得陽(yáng)光家長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！男：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！女：真愛(ài)給予孩子，真情接待家長(zhǎng)，真誠(chéng)面對(duì)同事，真實(shí)對(duì)待工作，托幼管理中心的全體教職員工以園為家，愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜善求，讓油田的娃娃贏在人生的起跑線上！男：下面掌聲有請(qǐng)首席教師代表孫永竹上臺(tái)發(fā)言！〔首席教師孫永竹發(fā)言〕第三輪頒獎(jiǎng)〔專(zhuān)家型教師，首席教師〕女：接下來(lái)進(jìn)展今天的第三輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)榮獲托幼管理中心專(zhuān)家型教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！男：掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！女：下面有請(qǐng)榮獲托幼管理中心首席教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！女：我們邁出的每一步開(kāi)拓的足跡都鐫刻著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有力支持，我們繪出的每一張開(kāi)展藍(lán)圖都浸潤(rùn)著領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心，領(lǐng)軍人物高瞻遠(yuǎn)矚的決策，決定了我們隊(duì)伍的成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)礦區(qū)效勞事業(yè)部為我們講話！〔領(lǐng)導(dǎo)講話〕男：領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話給予了我們工作的動(dòng)力與激情，相信有了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與支持，在今后的工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了油田幼苗美妙的明天而努力奮斗！文藝節(jié)目：女：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。在這第二十五個(gè)教師節(jié)之際，讓-我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱，讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，讓我們用拼搏去書(shū)寫(xiě)幼兒教育嶄新的篇章！〔外圍幼兒園開(kāi)始舞〕女：孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的將來(lái)，祖國(guó)的希望！