幼兒教育-幼兒園大班周計(jì)劃表秋季參考范本分享

精品精品感謝下載載感謝下載載大班第3周活動(dòng)計(jì)劃 9月 1日—— 9月 5日本 周 1．開(kāi)展“認(rèn)識(shí)我自己”的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)自己有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工 作 2．做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的常規(guī)訓(xùn)練，特別排隊(duì)的秩序。要 點(diǎn) 3．幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活。熟悉班內(nèi)新來(lái)的小朋友，鼓勵(lì)老生幫助新來(lái)的小朋友。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．接待幼兒入園，互相問(wèn)好并向家長(zhǎng)了解情況。晨間接待

．幼兒活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自主選擇游戲。在游戲過(guò)程中能友好開(kāi)展活動(dòng)。．晨間談話(huà)：談?wù)勈罴倨陂g的生活。早鍛煉 戶(hù)外：大型玩具 老鼠籠 游戲：切西瓜 游戲：捕魚(yú) 游戲：猜猜猜教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：我的名字 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 音樂(lè)：突破封鎖線(xiàn) 美術(shù)：神仙魚(yú) 數(shù)學(xué)：大家來(lái)鍛健康：看誰(shuí)跳得快 美術(shù)：神仙魚(yú) 健康：身體小士衛(wèi) 科學(xué)：熱水怎么變冷？ 體游：編花籃區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：在美術(shù)區(qū)放置一些災(zāi)害帶給人類(lèi)的痛苦的照片，供幼兒賞析 .音樂(lè)區(qū) ：投放《沖破封鎖線(xiàn)》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)下午（一）

音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn) (1

圖書(shū)室 折紙 角色游戲：銀行戶(hù)外活動(dòng) 丟沙包 玩跳跳馬 跳跳馬 玩呼啦圈 跳房子日常生活

幫助幼兒熟悉自己的學(xué)號(hào)標(biāo)記，特別是個(gè)別新生，提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。提醒引導(dǎo)幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。．請(qǐng)幼兒為班級(jí)的植物角帶上一種植物。環(huán) 境．設(shè)置語(yǔ)言區(qū)，提供圖書(shū)供小朋友觀(guān)看。與．布置教室環(huán)境，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境。社 區(qū)

家 長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào)。工 作大 班 第4周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 9月 8 日—— 9 月 13日本 周 1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。要 點(diǎn) 3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。晨間接待

．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。早鍛煉 戶(hù)外：大型玩具 老鼠籠 螞蟻搬豆子 貓抓老鼠幾更天 勇敢的小騎兵語(yǔ)言：我的名字 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 音樂(lè)：拉拉勾 社會(huì)：我是哥哥姐姐 語(yǔ)言：49只風(fēng)箏和 49只教學(xué)活動(dòng)

紙船健康：看誰(shuí)跳得快 美術(shù)：秦童： 健康：運(yùn)動(dòng)后身體的變化 科學(xué)：天氣記錄 音樂(lè)：熊和石頭人音樂(lè)區(qū)：提供《拉拉勾》、《熊和石頭人》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。區(qū)域活動(dòng)

語(yǔ)言區(qū)：讓幼兒自我介紹。科學(xué)區(qū)：在科學(xué)區(qū)增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容供幼兒記錄。美術(shù)區(qū)：秦童提供一些舊報(bào)紙上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)游戲

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)。數(shù)學(xué)區(qū)（數(shù)字活動(dòng)的順序）

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：活動(dòng) 角色游戲理發(fā)下午

語(yǔ)言游戲：

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：理發(fā)店②）

折紙語(yǔ)言游戲：戶(hù)外活動(dòng) 玩沙包 套圈 玩球 民間游戲：跳房子 玩呼啦圈1．在晨間與幼兒談話(huà)活動(dòng)中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請(qǐng)洗澡、勤剪指甲。日常生活

．結(jié)合健康活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真參加晨間鍛煉，不怕熱。．散步時(shí)教育孩子們上下樓梯不講話(huà)、不吵鬧、注意安全。環(huán) 境 1．繼續(xù)在自然角增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容與 2．請(qǐng)幼兒帶好植物美化自然一角。社 區(qū)

．請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。家 長(zhǎng)．請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)工 作報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣大班第5周活動(dòng)計(jì)劃 9月 15 日—— 9月 19 日本 周 1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式要 點(diǎn) 3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。4.家園一致培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注并有始有終地做事的學(xué)習(xí)習(xí)慣。星期一 二 三 四 日項(xiàng)目接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，檢查幼兒是否帶手帕來(lái)園，注意幼兒衣物的增減，表?yè)P(yáng)來(lái)園較早的幼兒。晨間接待

值日生工作：請(qǐng)值日生為自然角植物澆水。晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領(lǐng)幼兒到自然角觀(guān)察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用等。早鍛煉 大型玩具 丟手絹 占四角 中秋放假三天 石頭剪子布教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：專(zhuān)心致志 數(shù)學(xué)：我們的好鄰居 社會(huì)：換牙慶祝會(huì)泥工健康：障礙我不迫 美術(shù)：相框 科學(xué)：另類(lèi)植物材料增添：選好 20厘米的稻草、美工剪、泥區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)重點(diǎn)（1）在科學(xué)區(qū)里繼續(xù)學(xué)習(xí)天氣記錄。（2）閱讀區(qū)鼓勵(lì)幼兒專(zhuān)心致志讀書(shū)。（3）數(shù)學(xué)區(qū) 10個(gè)房子、10張不同動(dòng)物的 1-10 的門(mén)牌號(hào)。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū) 科學(xué)區(qū) 中秋放假三天 體游：捉迷藏活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)下午（一）

音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn) (1） 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院（二）

幼兒泥工作展示戶(hù)外活動(dòng)

丟沙包 玩跳跳馬 玩繩（目標(biāo)：練習(xí)幼兒的調(diào)性）

玩皮球日常生活 在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。環(huán) 境 1.展示幼兒手工作業(yè)相框。與 2.張貼天氣記錄表，每天請(qǐng)兩名幼兒記錄每天天氣情況社 區(qū) 3將幼兒泥工作品展示。

請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。家 長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家里豐富幼兒對(duì)于植物生長(zhǎng)環(huán)境的知識(shí)。工 作注：9月22日上星期四課。大班第 6周活動(dòng)計(jì)劃 9月 23日—— 9月27日本 周 1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。要 點(diǎn) 3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目晨間接待

．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡茫P(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉 螞蟻搬豆子 丟手絹 螞蟻搬豆子 石頭剪子布教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：禮貌歌 數(shù)學(xué)：男生與女士，迎中秋 社會(huì)：我來(lái)交新朋友 健康：地震來(lái)了我不怕健康換牙慶祝會(huì) 美術(shù)：做月餅 科學(xué)：慶豐收迎中秋 音樂(lè)：爵士進(jìn)行曲美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：月餅裝飾 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：小熊過(guò)活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：動(dòng)物和天氣下午 音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn)（ 2美術(shù)活動(dòng)：水粉畫(huà) 美術(shù)活動(dòng)：吹畫(huà) 折戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 跳跨欄 拔河 套．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。日常生活

．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示。環(huán) 境．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。與將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。社 區(qū)

． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化， 每天收看天氣預(yù)家 長(zhǎng)報(bào)并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗， 并觀(guān)察和品嘗月餅。工 作． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。大班第 8周活動(dòng)計(jì)劃 9月 29日—— 10月5日本 周 1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。要 點(diǎn) 3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期日 一 星期二到下周一放假項(xiàng)目晨間接待

．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉 大型玩具教學(xué)活動(dòng) 語(yǔ)言：皮皮鼠吃跳跳糖

國(guó)慶放假 7天皮皮鼠吃跳跳糖（二）美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：上午游戲 做大狗好還是做小狗好活動(dòng) 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域下午點(diǎn)心店）

國(guó)慶放假 7天戶(hù)外活動(dòng) 玩繩．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。日常生活

．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。環(huán) 境 1．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示與 2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。社 區(qū) 3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。

． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化， 每天收看天氣預(yù)家 長(zhǎng)報(bào)并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。工 作．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗， 并觀(guān)察和品嘗月餅。． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。大班第 8周活動(dòng)計(jì)劃 10月 8日—— 10月12日本 周 1．開(kāi)展“我的祖國(guó)”主題活動(dòng)，利用國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育工 作 2．繼續(xù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行天氣記錄，做好小小氣象員，關(guān)注天氣變化。要 點(diǎn) 3.做好紅紅眼病預(yù)防工作。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，和家長(zhǎng)交流關(guān)于孩子在 “十一”長(zhǎng)假的一些情況。晨間接待

．值日生工作：請(qǐng)氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。．桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。早鍛煉 大型玩具 占四角（跑） 斗雞（跳） 夾球接力 跳房子教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：九月九日憶山東兄弟 數(shù)學(xué)：漂亮的馬甲 健康：有用的安全標(biāo)志 社會(huì)：我是小小升旗手 泥工健康：小火箭 美術(shù)：臉譜裝飾 音樂(lè)：小熊過(guò)橋 數(shù)學(xué)：高度的水杉語(yǔ) 語(yǔ)言區(qū)：增添詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。區(qū)域活動(dòng)

2． 泥工區(qū)：新增月餅圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。游戲 上活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 戶(hù)外區(qū)域（我是小小升旗手）

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：臉譜下午 重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院 重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū) 角色游戲：醫(yī)院 美術(shù)活動(dòng)：折紙 幼兒手工作業(yè)展戶(hù)外活動(dòng) 拔河 玩繩 推小車(chē) 玩皮球 玩呼啦圈日常生活

1 1給幼兒講關(guān)于嫦娥奔月的故事和一些革命故事2在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀(guān)察園內(nèi)的各種植物和幼兒一起收集關(guān)于另類(lèi)植物的圖片，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的鋪墊。環(huán) 境 1.展示幼兒帶來(lái)的另類(lèi)植物的圖片，供幼兒參觀(guān)交流與 2.布置樓梯環(huán)境臉譜。社 區(qū)

家 長(zhǎng)動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒一起制作樹(shù)葉標(biāo)本。工 作大 班 第9周 活 動(dòng) 計(jì) 劃10月14 日—— 10 月 18日本 周 1．繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)慶節(jié)》的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育。工 作 2．周五開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園慶祝重陽(yáng)節(jié)要 點(diǎn) 3．能敘述自己在國(guó)慶假期中的見(jiàn)聞。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目11熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。晨間接待2.2.指導(dǎo)值日生做好植物角澆水工作。33.指導(dǎo)小氣象記錄員記錄當(dāng)天天氣。早鍛煉大型玩具 過(guò)小河 熊和石頭人貼人踩繩跳教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：家 社會(huì)：我的房子 音樂(lè)：張家爺爺?shù)男』ü方】担簯c祝會(huì) 美：術(shù)裝飾唐裝 健康：小心快點(diǎn)數(shù)學(xué)：糖果有多少科學(xué)：螞蟻的生活語(yǔ)言：我家的小池塘音樂(lè)：國(guó)旗多美麗區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。音樂(lè)區(qū)：提供《張家爺爺?shù)男』ü贰芬魳?lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)敲擊身體部位表演，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。科學(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀(guān)，交流自己的想法?？茖W(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀(guān)，交流自己的想法。上午指導(dǎo)益智區(qū)：玩七巧板進(jìn)行唐裝的裝飾活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)游戲角色游戲音樂(lè)游戲：圖書(shū)室音樂(lè)游戲：折紙活動(dòng)下午（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：點(diǎn)心店阿拉木汗（1）阿拉木汗（2）戶(hù)外活動(dòng)拔河玩繩推小車(chē)玩皮球玩呼啦圈1．督促、提醒幼兒要注意做好自己的個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。日常生活在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀(guān)察的螞蟻。環(huán)境家 長(zhǎng)與展示收集的唐裝及幼兒裝飾設(shè)計(jì)的服裝家長(zhǎng)可帶幼兒參觀(guān)有關(guān)古代的服裝展或欣賞龍袍社區(qū)工 作大 班 第10周 活 動(dòng)計(jì) 劃10月21日—— 10 月25日本 周 1．天氣漸漸變涼，活動(dòng)前后及時(shí)幫助幼兒增減衣服，多喝水。工 作 2．培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手要 點(diǎn) 3．繼續(xù)開(kāi)展《我的祖國(guó)》主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。晨間接待2．值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3．桌面游戲：幼兒安靜游戲 ,避免大聲喊叫。早鍛煉大型玩具 小兔蓋房大型玩趕球小貓搬家跳跨欄教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：我家小池塘（二） 數(shù)學(xué)：搬花片 社會(huì)：做守信的孩子音樂(lè)：賣(mài)報(bào)歌泥工健康：泡泡漂漂亮涼起來(lái) 美術(shù)：少數(shù)民族服裝 科學(xué)：做陀螺健康：芝麻開(kāi)門(mén)美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《賣(mài)報(bào)歌》音樂(lè)磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲?？茖W(xué)區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。游戲上午 重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：七巧板 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：賣(mài)報(bào)歌 體游：蜘蛛搬家活動(dòng)下午 角色游戲：公共汽車(chē)等 早期閱讀 角色游戲：公共汽車(chē)等 棋類(lèi)活動(dòng) 幼兒泥工作業(yè)展戶(hù)外活動(dòng) 開(kāi)汽車(chē) 玩圈 玩彩帶 玩小塑料盒 玩皮球日常生活

．散步時(shí)提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒禮貌用語(yǔ)，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。．利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察幼兒園里植物的變化，引導(dǎo)幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。環(huán) 境 1．將“少數(shù)民族服飾 ”圖片及幼兒設(shè)計(jì)的裙子裝飾于墻面，供與 兒欣賞。社 區(qū) 2將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。

．請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子一起制作陀螺。家 長(zhǎng)工 作指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其各服飾特點(diǎn)。大 班 第11周 活 動(dòng)計(jì) 劃10月28日—— 11 月1日本 周 強(qiáng) 1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒操作活動(dòng)時(shí)、畫(huà)畫(huà)時(shí)等方面不打擾別人，專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)，并形成自律工 作 2.開(kāi)展《我的祖國(guó)》的最后一周主題活動(dòng)，做好活動(dòng)回顧，幫助幼兒梳理知識(shí)。要 點(diǎn)一 二 三 四 五星期項(xiàng)目．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，。晨間接待

．值日生工作：幫助整理玩具和書(shū)架。．晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。早鍛煉 丟手絹 丟手絹 丟手絹 丟手絹 丟手絹語(yǔ)言：我們的祖國(guó)真大 (一)數(shù)學(xué)：糖有多少 音樂(lè)：長(zhǎng)的要當(dāng)解放軍 社會(huì)：美麗的家鄉(xiāng) 泥工教學(xué)活動(dòng)

我們的祖國(guó)真大 (二) 美術(shù)：各種帽子 健康：小螞蟻運(yùn)量 科學(xué)：捉螞蟻美麗的美麗的家鄉(xiāng)在美術(shù)區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設(shè)計(jì)、制作拖鞋。在語(yǔ)言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進(jìn)行匹配閱讀活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)

在音樂(lè)表演區(qū)提供《北京的金山上》節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈。科學(xué)區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)活動(dòng)下午 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 音樂(lè)游戲：花蛤蟆（歌唱） 圖書(shū)室

音樂(lè)游戲：折紙花蛤?。▊€(gè)表演）戶(hù)外活動(dòng) 占四角 玩跳跳馬、羊角球 拍球接力 大型玩具 玩呼啦圈日常生活環(huán) 與社 區(qū)

．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。．講一些古代神話(huà)、傳說(shuō)故事，豐富幼兒對(duì)古代科技的認(rèn)識(shí)。家 將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在 “作品展示區(qū)里 ”。．在主題墻上用不同的紙質(zhì)布置字體演變的過(guò)程。工

．家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式請(qǐng)家長(zhǎng)注意每天的天氣情況， 給孩子穿適量的衣服。大 班 第 12周 活動(dòng) 計(jì) 劃11月4日——11月8日本 周 1.開(kāi)展話(huà)題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)工 作 2.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，重點(diǎn)讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說(shuō)話(huà)，輕聲走路等要 點(diǎn) 3.加強(qiáng)常規(guī)管理、規(guī)范一日活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒上課能不打擾別人，投入學(xué)習(xí)，并形成自律。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目早鍛煉

接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，表?yè)P(yáng)自覺(jué)帶活動(dòng)所需材料來(lái)園的幼兒。值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)下棋活動(dòng)，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。跳繩 老鷹捉小雞 石頭、剪子、布 夾球接力 傳球語(yǔ)言：秋天的雨 (一) 數(shù)學(xué)：桌子有多長(zhǎng) 音樂(lè)： 小樹(shù)葉 科學(xué)：什么是影子 健康獨(dú)子睡覺(jué)語(yǔ)言：秋天的雨 (一） 美術(shù)：陶瓷花瓶 保?。洪L(zhǎng)長(zhǎng)地海帶 社會(huì)收獲的秋天 音樂(lè)木瓜恰恰1在美術(shù)區(qū)提供紙和筆，鼓勵(lì)結(jié)合收集的農(nóng)作物畫(huà)一畫(huà)，鞏固對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí)；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。區(qū)域活動(dòng)

在語(yǔ)言區(qū)提供有關(guān)農(nóng)作物知識(shí)的圖書(shū)讓幼兒閱讀。在表演區(qū)提供音樂(lè)讓幼兒表演舞蹈《蘋(píng)果豐收》；提供一些節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)跳各種舞步。在數(shù)學(xué)區(qū)投放多種物體供幼兒測(cè)量 ?？茖W(xué)區(qū)：投放手電筒、布等。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)： 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 泥塑花瓶 重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：各種舞步的練習(xí)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、 科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)活動(dòng) 下午 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 文學(xué)游戲：什么彎彎在天（兒歌）

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 科學(xué)區(qū)：影子游戲 早期閱讀：野貓的城市戶(hù)外活動(dòng) 占四角 小烏龜爬爬 體操圈 羊角球 障礙跑日常生活

．利用一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。、抓緊對(duì)幼兒體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。1將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫(huà)，裝訂成一本《秋天的圖畫(huà)》，鼓勵(lì)環(huán) 境 幼兒運(yùn)用原有的講述經(jīng)驗(yàn)，講述秋天的圖畫(huà)。與 2請(qǐng)幼兒在書(shū)本、雜志、畫(huà)報(bào)上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在社 區(qū) 題墻飾中，豐富幼兒的相關(guān)認(rèn)知。

家 長(zhǎng)配合幼兒搜集畫(huà)報(bào)工 作大 班 第 1 3周 活 動(dòng)計(jì) 劃 11月11 日——11月15日本 周 1．繼續(xù)注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)幼兒上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同伴講悄悄話(huà)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展豐收的季節(jié)的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對(duì)周?chē)澜绲淖兓a(chǎn)生興趣。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物要 點(diǎn) 3.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標(biāo)記。豐富幼兒的認(rèn)知。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的來(lái)園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。晨間接待

．指導(dǎo)幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。．幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導(dǎo)。早鍛煉 大型玩具 貼大餅（練習(xí)快跑） 老鼠籠（練習(xí)反應(yīng)能力） 小狗鉆火圈 踩繩跳教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：秋天的昆蟲(chóng) 語(yǔ)言：母雞與蘋(píng)果樹(shù) 社會(huì)：祖國(guó)媽媽的生日 音樂(lè)：拔根蘆柴花 泥美術(shù)：花瓶設(shè)計(jì)與裝飾 健康：小小塔克兵 科學(xué)：影子的方向 健康：澀澀的眼睛美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫(huà)棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)提供磁帶、 VCD、打擊樂(lè)器等材料，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲或舞蹈數(shù)學(xué)區(qū)： 2。數(shù)學(xué)區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。語(yǔ)言區(qū)：展示《母雞與蘋(píng)果樹(shù)》的幼兒用書(shū)，讓幼兒認(rèn)讀漢字；圖書(shū)區(qū)：展示幼兒帶來(lái)的圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)時(shí)要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：歌表演 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)： 秧歌舞步上午游戲活動(dòng) 重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店 美術(shù)水粉畫(huà) 圖書(shū)室 美術(shù)水粉畫(huà) 重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理下午店戶(hù)外活動(dòng)

大型玩具（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）

踩高蹺 拍皮球（練習(xí)手部力量） 跳繩（練習(xí)協(xié)調(diào)能力） 障礙跑1．天氣轉(zhuǎn)冷，及時(shí)提醒幼兒增減衣物，以免著涼。日常生活

．嚴(yán)格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。．餐前、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒講話(huà)輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動(dòng)室大聲喊叫的習(xí)慣。環(huán) 境相關(guān)材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內(nèi)容。與．組織幼兒對(duì)損壞的書(shū)籍進(jìn)行修補(bǔ)，并進(jìn)行整理。社 區(qū)．繼續(xù)豐富班級(jí)墻面裝飾，根據(jù)主題及時(shí)更換。

．建議家長(zhǎng)利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、家長(zhǎng)講講秋天的變化，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。．請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關(guān)影子的各種知識(shí)。工作．請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子講述有關(guān) 小火點(diǎn)的安全知識(shí)。大 班 第 1 4周 活 動(dòng)計(jì) 劃 11月18 日——11月22日本 周1． 1.繼續(xù)開(kāi)展《豐收的季節(jié)》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受秋天的各種景色，通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)工 作2． 2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲活動(dòng)安全。要 點(diǎn) 3.對(duì)幼兒進(jìn)行跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈和行進(jìn)中拍球的訓(xùn)練。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？晨間接待

．值日生工作：檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況．晨間活動(dòng)： 安排幼兒按組活動(dòng)，協(xié)調(diào)玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。早鍛煉

大型玩具 老鷹玩具小狗鉆火圈 丟手小雞

老鼠籠教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：大中國(guó)（一） 美術(shù)：水果 語(yǔ)言：小老鼠和打老虎 社會(huì)：我們的首都北京 語(yǔ)言憫農(nóng)音樂(lè)：大中國(guó)（二） 數(shù)學(xué)：賣(mài)水果 健康：運(yùn)糧忙 科學(xué)：光物體影子 健康：夾包跳1、在語(yǔ)言區(qū)提供一些與秋天有關(guān)的圖書(shū)供幼兒閱讀。區(qū)域活動(dòng)

2、音樂(lè)區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂(lè)器。準(zhǔn)備一些干果，幫助幼兒認(rèn)識(shí)。3、科學(xué)區(qū)收集一些動(dòng)物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。游戲 上活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū)（打擊樂(lè)）重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)《

重點(diǎn)指導(dǎo)：語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)下午 角色游戲：超市等 游戲摘果子 角色游戲：超市等 早期閱讀 龜兔賽跑 折戶(hù)外活動(dòng) 練習(xí)跳繩 跳繩（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力） 呼啦圈（身體柔韌性） 踩高蹺 撈．引導(dǎo)幼兒在體育活動(dòng)后補(bǔ)充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關(guān)好水龍頭。日常生活

．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。．加強(qiáng)幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動(dòng)中保持安靜和輕聲交談。． 將一些具有民族特色的裝飾品展示出來(lái)，供幼兒欣環(huán) 境． 將幼兒的繪畫(huà)作品《水果》等展示出來(lái)布置墻面。與． 將收集到的手影造型圖放在科學(xué)區(qū)供幼兒探索。

． 請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講一些關(guān)于秋天的知識(shí)，知道秋天是一個(gè)豐家 長(zhǎng)收的季節(jié)。． 請(qǐng)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間帶領(lǐng)幼兒感受秋天的景色。工 作社 區(qū)． 協(xié)助孩子收集手影造型圖。大 班 第 15周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 11月25 日——11月29日本 周 1．繼續(xù)開(kāi)展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過(guò)欣賞散文、詩(shī)歌感知秋天落葉飄飄的特有景色工 作 2．開(kāi)始幼兒常規(guī)比賽，每天記錄幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況。要 點(diǎn) 3．根據(jù)突變的天氣，認(rèn)真做好幼兒的保暖防寒工作，盡量減少幼兒感冒的發(fā)生。．督促幼兒練習(xí)跳繩和行進(jìn)間拍球，為體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目．熱情接待幼兒入園，檢查幼兒個(gè)人衛(wèi)生情況。晨間接待

．指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，能與同伴友好交往，愉快合作游戲。．指導(dǎo)小氣象員記錄天氣情況。早鍛煉 大型玩具 拍球接力 大型玩具 踩繩跳 斗雞教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：動(dòng)物朋友 語(yǔ)言：落葉 (1） 社會(huì)：他們的生活真有趣 音樂(lè)：羞答答 泥美術(shù)：秋色（欣賞） 健康：好玩的報(bào)紙 科學(xué)：種子藏在哪里 語(yǔ)言：落葉(2)區(qū)域活動(dòng)

1．表演區(qū)提供音樂(lè)磁帶。 2。數(shù)學(xué)區(qū) 3語(yǔ)言區(qū)美術(shù)區(qū)提供黑色底板紙和膠水，讓幼兒用樹(shù)葉拼貼畫(huà)。游戲活動(dòng)

上午 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū) 游戲 ：切西瓜重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：下午理發(fā)店

音樂(lè)游戲：茉莉花（欣賞） 圖書(shū)室

重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店

一周評(píng)比戶(hù)外活動(dòng) 練習(xí)跳繩 練習(xí)行進(jìn)間拍球 啦圈（身體柔韌性） 撈魚(yú) 玩踩高蹺． 正確引導(dǎo)幼兒和同伴之間的相處方法，逐漸營(yíng)造一種和諧溫馨的班級(jí)氛圍。日常生活

． 注意控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量，避免一冷一熱造成幼兒受涼感冒。． 利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行安靜閱讀活動(dòng)。1. 數(shù)學(xué)角新增接龍卡片游戲。環(huán) 境2幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。

1．請(qǐng)家長(zhǎng)在休息的日子里，帶領(lǐng)幼兒收集、整理落葉，共同家 長(zhǎng) 作落葉的藝術(shù)品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名。與社區(qū)

．提供各種樂(lè)器的圖片或?qū)嵨锘蚰Ｐ?，讓幼兒認(rèn)識(shí)，豐富他們

工 作 2． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集種子和種子食品。3． 請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，給孩子穿適量的衣服。大 班 第 16 周活動(dòng) 計(jì) 劃 12月2日——12月6日本 周 1．繼續(xù)開(kāi)展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過(guò)利用秋天植物制作各種美術(shù)作品，感受秋天的帶來(lái)的快樂(lè)工 作 2．充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，練習(xí)比賽項(xiàng)目，為運(yùn)動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備。要 點(diǎn) 3．積極做好流感的預(yù)防工作，關(guān)心幼兒身體狀況。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目晨間接待

熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行桌面游戲，玩游戲時(shí)與同伴團(tuán)結(jié)友好，愉快地合作游戲。早鍛煉 大型玩具 小牛耕地 大型玩具 玩呼啦圈 踩繩跳教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：鼠小弟的小背心 數(shù)學(xué)：大家買(mǎi)了啥

音樂(lè)：八根蘆柴花

社會(huì)：他們的生活正有趣一：語(yǔ)言：一片美麗的紅樹(shù)葉健康：小心小火點(diǎn) 美術(shù)：真正落葉的樹(shù) 健康：長(zhǎng)龍跑 科學(xué)制作種子的標(biāo)本 音樂(lè)：逛公園區(qū)域活動(dòng)

在音樂(lè)區(qū)提供各種小動(dòng)物頭飾，讓幼兒在演唱時(shí)愉快地進(jìn)行表演；在美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫(huà)；游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：下圍棋 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：正確看書(shū) 圍棋活動(dòng) 重重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū) 音樂(lè)游戲：逛公活動(dòng) 下午 角色游戲：理發(fā)店等 童 童話(huà)故事欣賞 角色游戲：理發(fā)店等 童話(huà)故事欣賞 折紙戶(hù)外活動(dòng) 邊走邊拍球跳繩 跳繩 大型玩具 踢鍵子 跳跨欄正確引導(dǎo)幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營(yíng)造和諧班風(fēng)。日常生活

午睡起床后及時(shí)提醒幼兒增加衣物及戶(hù)外活動(dòng)后的及時(shí)減少衣物。利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行折紙、看書(shū)等安靜的活動(dòng)。環(huán) 與社區(qū)

將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。 葉墻景。

．請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集一些種子，并簡(jiǎn)單介紹這些種子家 長(zhǎng)的傳播方式，嘗試制作種子標(biāo)本。． 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集各種不同色澤、大小的種子，工 作并與孩子一起制作種子鑲嵌畫(huà)。大 班 第 17周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12月9日——12月13日本 周 1．本周開(kāi)展新的主題活動(dòng) “你我他”。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒通過(guò)活動(dòng)了解自我，尋找讓自己快樂(lè)的方法工 作 2．常規(guī)管理：加強(qiáng)常規(guī)教育，把常規(guī)教育滲透于一日活動(dòng)中。要 點(diǎn) 3．培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信和謙禮的良好品德。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目．接待幼兒來(lái)園，密切關(guān)注幼兒的情緒。晨間接待

．晨間談話(huà)：（ 1）和同伴交流自己對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。（ 2）明確小組長(zhǎng)的責(zé)任制。．晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒按選擇區(qū)角進(jìn)行游戲及同伴間的合作能力。早鍛煉 大型玩具 游龍鉆山洞 盲人過(guò)街 石頭、剪子、布 熊和石頭人教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：服飾證件 語(yǔ)言：城里來(lái)了大恐龍 社會(huì)：特別的地方 音樂(lè)：茉莉花泥工美術(shù)：星月夜 健康：大家來(lái)鍛煉 科學(xué)種子的旅行： 健康：學(xué)跳繩目標(biāo)：根據(jù)所提供的材料，樂(lè)意動(dòng)手操作，感受活動(dòng)帶來(lái)的成功感和快樂(lè)感。區(qū)域活動(dòng)材料增添：表演區(qū)：提供 **帽、小籃子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶材料，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。科學(xué)區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。數(shù)學(xué)區(qū) 美術(shù)區(qū) 表演區(qū)游戲活上午重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)音游動(dòng) 下午指導(dǎo)角色游戲：醫(yī)院 美術(shù)活動(dòng)：泥塑 圖書(shū)室美術(shù)活動(dòng)：折紙?jiān)缙陂喿x戶(hù)外活動(dòng)大型玩具 跳繩 跳繩踢鍵子大型玩具．利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演《拍手歌》，并不斷加快語(yǔ)速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。日常生活

．在日常生活中，教師應(yīng)注意觀(guān)察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開(kāi)心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢(xún)問(wèn)原因，幫助保持快樂(lè)的心情。．根據(jù)活動(dòng)“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)恐龍的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的恐龍。環(huán) 與社區(qū)

．教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立一個(gè) “恐龍 家園”。．展示幼兒作品，豐富班級(jí)區(qū)域和角色游戲環(huán)境。 工作

．家長(zhǎng)和幼兒一起邊拍手邊念《拍手歌》，可以進(jìn)行仿編．豐富幼兒有關(guān)恐龍的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為教學(xué)作準(zhǔn)備。．尋找生活中的各種聲音，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。大 班 第 18周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12月16日——12月20日本 周 1．開(kāi)展“你我他”的主題活動(dòng)，初步形成良好的自我意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度工 作 2、天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，不要遲到。要 點(diǎn) 3、組織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時(shí)提醒幼兒增添衣服。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目1．接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。晨間接待

、值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。、晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對(duì)他人游戲活動(dòng)不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉 大型玩具 呼啦圈 皮球 踩踏車(chē) 平衡腳踏車(chē)教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：野貓的城市（一） 數(shù)學(xué)：新年愛(ài)心禮盒 音樂(lè)：葡萄豐收 社會(huì)：香香的菜 語(yǔ)言：野貓的城市（二健康：運(yùn)糧忙 美術(shù)：星月夜 健康：快樂(lè)湖里的不快樂(lè) 科學(xué)：制作種子的標(biāo)本 健康：盲人過(guò)街科學(xué)區(qū)：提供植物繪畫(huà)作品，請(qǐng)幼兒將植物按不同的生長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行分類(lèi)；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒記錄觀(guān)察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。區(qū)域活動(dòng)

語(yǔ)言區(qū)：播放植物生長(zhǎng)的相關(guān)錄像，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、了解花朵的生長(zhǎng)變化過(guò)程；提供寫(xiě)信的紙和筆，鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的方式寫(xiě)信給好朋友。表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機(jī)、磁帶，供幼兒進(jìn)行《兔子和狼》的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。美術(shù)區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，讓幼兒嘗試學(xué)畫(huà)點(diǎn)彩畫(huà)；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試表現(xiàn)幼兒園的生活，如晨間活動(dòng)、做操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等群體人物活動(dòng)的場(chǎng)景；提供白紙和蠟筆，引導(dǎo)幼兒給自己玩的游戲設(shè)計(jì)和制作廣告。游戲活上午動(dòng)

圍棋活動(dòng) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)大碗島的星期天

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：兔子和狼

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：幼兒園的生活

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：廣告的制作下午 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 桌面玩家 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 桌面玩家 早期閱讀：逃家小戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 大型玩具 踩高蹺 跳跳球 抓小魚(yú)1．利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演《拍手歌》，并不斷加快語(yǔ)速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。日常生活

．在日常生活中，教師應(yīng)注意觀(guān)察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開(kāi)心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢(xún)問(wèn)原因，幫助保持快樂(lè)的心情。環(huán) 與社區(qū)

單的展板。、將收集的其他點(diǎn)彩畫(huà)作品和幼兒創(chuàng)作的點(diǎn)彩畫(huà)作品布置成墻飾裝飾。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集點(diǎn)彩畫(huà)作品。家 長(zhǎng)2、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注電視中的公益廣告，教育幼兒正確觀(guān)看和認(rèn)識(shí)電視中的廣告。工 作大 班 第 19周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12月23日——12月27日本 周 1．繼續(xù)開(kāi)展《你我他》的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注我們的城市，以及和我們生活相關(guān)的標(biāo)志等事物。工 作 2．晨間跑步時(shí)注意秩序，學(xué)習(xí)聽(tīng)指令。督促幼兒跑步時(shí)不要大聲講話(huà)，以免咳嗽或嘔吐，也不隨便推拉或擁擠，以免摔倒要 點(diǎn) 3．加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)教育，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒上課時(shí)要集中注意力，不隨便和同伴講話(huà)，不隨便站起來(lái)。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目．接待幼兒并提醒幼兒把圍巾和手套放在規(guī)定地方，密切關(guān)注幼兒的身體情況，隨身攜帶的物品等。晨間接待

．指導(dǎo)幼兒選擇合適的桌面游戲，并能與同伴友好地玩。．值日工作：指導(dǎo)值日生觀(guān)察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。早鍛煉 大型玩具 過(guò)小河 沖過(guò)封鎖線(xiàn) 打雪仗 夾球接力教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：野貓的城市（一） 語(yǔ)言：野貓的城市（一） 語(yǔ)言：野貓的城市（一） 語(yǔ)言：野貓的城市（一） 語(yǔ)言：野貓的城市（一美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈音樂(lè)區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂(lè)器，以及錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶《蘋(píng)果送給老師嘗》，供幼兒進(jìn)行表演；區(qū)域活動(dòng)

美工區(qū)提供紙杯、線(xiàn)等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話(huà)；科學(xué)區(qū)提供紙杯電話(huà)以及塑料尺、紙屑、布條等引導(dǎo)幼兒探索摩擦起電現(xiàn)象；語(yǔ)言區(qū)結(jié)合故事《野貓的城市》開(kāi)展建構(gòu)游戲，以及藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。游戲活動(dòng)

上午 圍棋活動(dòng) 指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：玩紙杯電話(huà) 數(shù)學(xué)區(qū)：算算多少錢(qián) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 做賀卡

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)： 摩擦電下午 角色游戲：理發(fā)店 美術(shù)活動(dòng)：折紙 圖書(shū)室 美術(shù)活動(dòng)：泥塑 早期閱讀：白雪公戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 踩高蹺 跳跳馬 晃呼啦圈 滾車(chē)胎日常生活

利用早上來(lái)園，午餐前后等過(guò)度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)不怕冷的孩子。環(huán) 與社區(qū)

教師和幼兒共同收集各種關(guān)于城市的圖片或照片， 布置成“我們 家 的城市”圖片展。加深對(duì)城市的全面認(rèn)識(shí)。用幼兒自制的花鏈來(lái)裝飾美化我們的教室。 工 作

請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集有關(guān)我們城市的各種圖片或照片，以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒適、 便利和秩序。協(xié)助幼兒在家鞏固幼兒園所學(xué)的知識(shí)。大 班 第 20周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12月30日——1月3日本 周 1、繼續(xù)開(kāi)展“你我他”的主題活動(dòng)，在交往游戲活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)工 作 2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察植物的變化和人們的穿著變化。要 點(diǎn) 3、督促幼兒晨間跑步時(shí)注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1、接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。晨間接待

、值日生工作：指導(dǎo)值日生觀(guān)察植物角白菜和芹菜的莖的變化、晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對(duì)他人游戲活動(dòng)不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉 大型玩具 呼啦圈 皮球 踩踏車(chē) 平衡腳踏車(chē)教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：送給蛤蟆的禮物 (一) 科學(xué)：彈起來(lái)的球 語(yǔ)言：送給蛤蟆的禮物 (二) 科學(xué)：好玩的磁鐵 社會(huì)：我是環(huán)保小衛(wèi)音樂(lè)：逛公園 (韻律活動(dòng)) 美術(shù)：染紙 (手工) 音樂(lè)：聰明小孩笨老狼 美術(shù)：中國(guó)民間剪紙 數(shù)學(xué)：服飾證件數(shù)學(xué)區(qū)：提供“看勾畫(huà)的特征選服飾”的材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)表格中所勾畫(huà)出的各種特征（如大小、顏色、款式等）正確選擇服飾?？茖W(xué)區(qū)：提供樟木球、玻璃球、紙球、彈珠等，讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行球的彈跳實(shí)驗(yàn)和記錄。提供不同的磁鐵，滿(mǎn)足幼兒操作的需要，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)更區(qū)域活動(dòng)

多有趣的現(xiàn)象。表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)和頭飾，讓幼兒表演歌曲《逛公園》、《聰明孩子笨老狼》。提供相應(yīng)的頭飾和道具，讓幼兒表演故事《送給蛤蟆的禮物》、《美麗的家園》。游戲活

上午 五指棋 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：染紙

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：故事表演《送給蛤蟆的禮物》

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：好玩的磁鐵

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：故事表演《美麗的家園》動(dòng) 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)下午娃家）

桌面玩具 角色游戲 （重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家） 折紙

早期閱讀 會(huì)動(dòng)的房子戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 踩高蹺 跳跳球 頭上傳球 接力賽1、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，不要遲到。日常生活

2、提醒幼兒在進(jìn)餐時(shí)要保持安靜，并及時(shí)的進(jìn)餐，以免飯菜涼掉。3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)關(guān)心同伴，主動(dòng)與他人交往，堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，感受交往的樂(lè)趣。環(huán) 與社區(qū)

、創(chuàng)設(shè)“我和爸爸媽媽逛公園”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題墻畫(huà)和宣傳畫(huà)。。、將幼兒制作的小禮物，布置在墻面上。

1、家長(zhǎng)可以幫助幼兒收集各種球，觀(guān)察各種球的彈跳。家 長(zhǎng)2、家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在生活中磁鐵的多種用處。3、家長(zhǎng)可以協(xié)助幼兒收集或制作簡(jiǎn)單的剪紙作品。協(xié)助幼兒工 作制作禮物，形成關(guān)心他人的意識(shí)。大 班 第 21周活 動(dòng) 計(jì) 劃 1月6日——1月10日．本周繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng) “冬天里的為什么 ”，帶領(lǐng)幼兒感受冬天堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣。本 周．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行上課常規(guī)教育，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課集中注意力聽(tīng)講的好習(xí)慣。工 作．帶領(lǐng)幼兒做好冬季晨鍛活動(dòng)，注意幼兒的安全。要 點(diǎn)．完成成長(zhǎng)手冊(cè)。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目晨間接待

．熱情接待幼兒來(lái)園，檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，關(guān)注幼兒的身體狀況。．指導(dǎo)值日生放好玩具、積木、棋等玩具，讓其他幼兒來(lái)時(shí)自主選擇。早鍛煉 貼人 救護(hù)員 過(guò)小河 石頭、剪子、布教學(xué)活動(dòng)

元旦放假

語(yǔ)言：滾雪球 數(shù)學(xué)：新年愛(ài)心禮盒 語(yǔ)言：掛窗簾 科學(xué)：動(dòng)物怎樣過(guò)科學(xué)：自制抽拉玩具 音樂(lè)：水仙花圓舞曲 美術(shù)：新年聯(lián)歡會(huì) 社會(huì)：十二生肖語(yǔ)言區(qū)提供《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》的圖書(shū)供幼兒閱讀學(xué)習(xí)；區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū)投放各色顏料、彩紙、卡紙，剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作抽拉玩具，花鏈，正（長(zhǎng)）方體等；在音樂(lè)區(qū)提供《水仙花圓舞曲》的音樂(lè)磁帶，供幼兒進(jìn)行表演。游戲活上午動(dòng)

元旦放假

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：水仙花圓舞曲

重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：新年愛(ài)心禮盒

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)：小兔頭飾

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：抽拉玩具下午 美術(shù)活動(dòng)：折紙 圖書(shū)室 美術(shù)活動(dòng)：泥塑 早期閱戶(hù)外活動(dòng) 頭上傳球 高蹺 跳繩 體操圈．提醒幼兒進(jìn)、出教室及時(shí)穿、脫外衣，以免著涼。日常生活

．提醒幼兒午睡時(shí)要塞好被子，疊好衣物。．戶(hù)外鍛煉時(shí)注意運(yùn)動(dòng)量，避免幼兒過(guò)于運(yùn)動(dòng)后過(guò)多出汗，受涼感冒。環(huán) 與社區(qū)

．將幼兒的手工作品布置教室，美化教室環(huán)境。

．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹關(guān)于動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)，并幫助幼兒收家 長(zhǎng)集相關(guān)資料。工 作．請(qǐng)幼兒找出家中的長(zhǎng)方體和正方體物體，并做好記錄。大 班 第22 活 動(dòng) 計(jì) 劃 1月13日——1月17日本 周 1、開(kāi)展“冬天里的為什么”主題活動(dòng)工 作 2、鼓勵(lì)幼兒積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)通過(guò)體育活動(dòng)可以抵御寒冷，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)要 點(diǎn) 3、督促幼兒晨間跑步時(shí)注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目晨間接待 1、接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，鼓?lì)幼兒按時(shí)來(lái)園上學(xué)，堅(jiān)持不睡懶覺(jué)。2、值日生工作：指導(dǎo)值日生觀(guān)察植物角白菜和芹菜的莖的變化3、晨間活動(dòng)：幼兒自主地選擇游戲材料進(jìn)行愉快的活動(dòng)，能友好合作游戲。早鍛煉 大型玩具 大型玩具 大型玩具 大型玩具 大型玩具教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：小雪花（散文） 語(yǔ)言：小雪花（散文） 語(yǔ)言：小雪花（散文） 語(yǔ)言：小雪花（散文） 語(yǔ)言：小雪花（散文）音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)） 音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)） 音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)） 音樂(lè)：小雪（歌唱活動(dòng)） 音樂(lè)：小雪（歌唱活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：提供標(biāo)有數(shù)字的屬相圖片，讓幼兒將圖片進(jìn)行排序，說(shuō)出單雙數(shù)中各有哪些屬相；提供各種年歷，讓幼兒年歷中查找自己的生日以及自己知道的節(jié)日。區(qū)域活動(dòng)

美工區(qū)：提供橡皮泥，讓幼兒塑造十二生肖的形象；提供餐巾紙，彩色墨水，水彩盤(pán)，舊報(bào)紙，抹布等讓幼兒嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案；提供卡紙、蠟筆、剪刀等材料，讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)出豐富多彩的手套?？茖W(xué)區(qū)：提供各種動(dòng)植物的卡片，讓幼兒按“食物鏈”的順序排一排，進(jìn)一步感知它們之間互相制約、相互依存的關(guān)系。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)：染紙圍巾 重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：冬 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)： 食物鏈 重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：年活動(dòng) 下午 角色游戲指導(dǎo)理發(fā)店 建構(gòu)區(qū) 益智區(qū) 角色游戲 （重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店） 角色游戲指導(dǎo)理發(fā)店 早期閱讀戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 踩高蹺 跳跳馬 老鷹捉小雞 接力賽1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門(mén)設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無(wú)遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面：無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)泡泡糖等粘合物、無(wú)積水，墻角無(wú)灰吊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門(mén)、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無(wú)灰塵、無(wú)污跡、無(wú)粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周?chē)鸁o(wú)亂堆亂放現(xiàn)象、無(wú)灰塵、無(wú)粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購(gòu)物車(chē)（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無(wú)污垢和粘合物等。購(gòu)物車(chē)（筐）要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無(wú)灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無(wú)灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無(wú)灰塵、無(wú)灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫(huà)、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過(guò)夜。2.1.8 窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無(wú)污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉(cāng)庫(kù)：半年徹底清理一次，無(wú)垃圾、無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無(wú)灰塵、無(wú)粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門(mén)前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理），墻面干凈且無(wú)亂貼亂畫(huà)。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門(mén)前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營(yíng)業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營(yíng)業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時(shí)保持清潔無(wú)垃圾。4 管理考核4.1 實(shí)行百分制考核，每月一次（四個(gè)分公司由客服部分別考核、集團(tuán)職4.2 集團(tuán)堅(jiān)持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門(mén)的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日，集團(tuán)檢查結(jié)果考核至各分公司，各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門(mén)。精品精品感謝下載載感謝下載載精品大班第3周活動(dòng)計(jì)劃 9月 1日—— 9月 5日本 周 1．開(kāi)展“認(rèn)識(shí)我自己”的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)自己有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工 作 2．做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的常規(guī)訓(xùn)練，特別排隊(duì)的秩序。要 點(diǎn) 3．幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活。熟悉班內(nèi)新來(lái)的小朋友，鼓勵(lì)老生幫助新來(lái)的小朋友。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．接待幼兒入園，互相問(wèn)好并向家長(zhǎng)了解情況。晨間接待

．幼兒活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自主選擇游戲。在游戲過(guò)程中能友好開(kāi)展活動(dòng)。．晨間談話(huà)：談?wù)勈罴倨陂g的生活。早鍛煉 戶(hù)外：大型玩具 老鼠籠 游戲：切西瓜 游戲：捕魚(yú) 游戲：猜猜猜教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：我的名字 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 音樂(lè)：突破封鎖線(xiàn) 美術(shù)：神仙魚(yú) 數(shù)學(xué)：大家來(lái)鍛健康：看誰(shuí)跳得快 美術(shù)：神仙魚(yú) 健康：身體小士衛(wèi) 科學(xué)：熱水怎么變冷？ 體游：編花籃區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：在美術(shù)區(qū)放置一些災(zāi)害帶給人類(lèi)的痛苦的照片，供幼兒賞析 .音樂(lè)區(qū) ：投放《沖破封鎖線(xiàn)》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)下午（一）

音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn) (1

圖書(shū)室 折紙 角色游戲：銀行戶(hù)外活動(dòng) 丟沙包 玩跳跳馬 跳跳馬 玩呼啦圈 跳房子日常生活

幫助幼兒熟悉自己的學(xué)號(hào)標(biāo)記，特別是個(gè)別新生，提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。提醒引導(dǎo)幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。．請(qǐng)幼兒為班級(jí)的植物角帶上一種植物。環(huán) 境．設(shè)置語(yǔ)言區(qū)，提供圖書(shū)供小朋友觀(guān)看。與．布置教室環(huán)境，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境。社 區(qū)

家 長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào)。工 作大 班 第4周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 9月 8 日—— 9 月 13日本 周 1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。要 點(diǎn) 3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。晨間接待

．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。早鍛煉 戶(hù)外：大型玩具 老鼠籠 螞蟻搬豆子 貓抓老鼠幾更天 勇敢的小騎兵語(yǔ)言：我的名字 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 音樂(lè)：拉拉勾 社會(huì)：我是哥哥姐姐 語(yǔ)言：49只風(fēng)箏和 49只教學(xué)活動(dòng)

紙船健康：看誰(shuí)跳得快 美術(shù)：秦童： 健康：運(yùn)動(dòng)后身體的變化 科學(xué)：天氣記錄 音樂(lè)：熊和石頭人音樂(lè)區(qū)：提供《拉拉勾》、《熊和石頭人》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。區(qū)域活動(dòng)

語(yǔ)言區(qū)：讓幼兒自我介紹?？茖W(xué)區(qū)：在科學(xué)區(qū)增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容供幼兒記錄。美術(shù)區(qū)：秦童提供一些舊報(bào)紙上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)游戲

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)。數(shù)學(xué)區(qū)（數(shù)字活動(dòng)的順序）

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：活動(dòng) 角色游戲理發(fā)下午

語(yǔ)言游戲：

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：理發(fā)店②）

折紙語(yǔ)言游戲：戶(hù)外活動(dòng) 玩沙包 套圈 玩球 民間游戲：跳房子 玩呼啦圈1．在晨間與幼兒談話(huà)活動(dòng)中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請(qǐng)洗澡、勤剪指甲。日常生活

．結(jié)合健康活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真參加晨間鍛煉，不怕熱。．散步時(shí)教育孩子們上下樓梯不講話(huà)、不吵鬧、注意安全。環(huán) 境 1．繼續(xù)在自然角增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容與 2．請(qǐng)幼兒帶好植物美化自然一角。社 區(qū)

．請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。家 長(zhǎng)．請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)工 作報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣大班第5周活動(dòng)計(jì)劃 9月 15 日—— 9月 19 日本 周 1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話(huà)題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式要 點(diǎn) 3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。4.家園一致培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注并有始有終地做事的學(xué)習(xí)習(xí)慣。星期一 二 三 四 日項(xiàng)目接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，檢查幼兒是否帶手帕來(lái)園，注意幼兒衣物的增減，表?yè)P(yáng)來(lái)園較早的幼兒。晨間接待

值日生工作：請(qǐng)值日生為自然角植物澆水。晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領(lǐng)幼兒到自然角觀(guān)察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用等。早鍛煉 大型玩具 丟手絹 占四角 中秋放假三天 石頭剪子布教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：專(zhuān)心致志 數(shù)學(xué)：我們的好鄰居 社會(huì)：換牙慶祝會(huì)泥工健康：障礙我不迫 美術(shù)：相框 科學(xué)：另類(lèi)植物材料增添：選好 20厘米的稻草、美工剪、泥區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)重點(diǎn)（1）在科學(xué)區(qū)里繼續(xù)學(xué)習(xí)天氣記錄。（2）閱讀區(qū)鼓勵(lì)幼兒專(zhuān)心致志讀書(shū)。（3）數(shù)學(xué)區(qū) 10個(gè)房子、10張不同動(dòng)物的 1-10 的門(mén)牌號(hào)。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū) 科學(xué)區(qū) 中秋放假三天 體游：捉迷藏活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)下午（一）

音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn) (1） 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院（二）

幼兒泥工作展示戶(hù)外活動(dòng)

丟沙包 玩跳跳馬 玩繩（目標(biāo)：練習(xí)幼兒的調(diào)性）

玩皮球日常生活 在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。環(huán) 境 1.展示幼兒手工作業(yè)相框。與 2.張貼天氣記錄表，每天請(qǐng)兩名幼兒記錄每天天氣情況社 區(qū) 3將幼兒泥工作品展示。

請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。家 長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家里豐富幼兒對(duì)于植物生長(zhǎng)環(huán)境的知識(shí)。工 作注：9月22日上星期四課。大班第 6周活動(dòng)計(jì)劃 9月 23日—— 9月27日本 周 1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。要 點(diǎn) 3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目晨間接待

．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉 螞蟻搬豆子 丟手絹 螞蟻搬豆子 石頭剪子布教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：禮貌歌 數(shù)學(xué)：男生與女士，迎中秋 社會(huì)：我來(lái)交新朋友 健康：地震來(lái)了我不怕健康換牙慶祝會(huì) 美術(shù)：做月餅 科學(xué)：慶豐收迎中秋 音樂(lè)：爵士進(jìn)行曲美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：月餅裝飾 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：小熊過(guò)活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：動(dòng)物和天氣下午 音樂(lè)游戲：突破封鎖線(xiàn)（ 2美術(shù)活動(dòng)：水粉畫(huà) 美術(shù)活動(dòng)：吹畫(huà) 折戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 跳跨欄 拔河 套．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。日常生活

．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示。環(huán) 境．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。與將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。社 區(qū)

． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化， 每天收看天氣預(yù)家 長(zhǎng)報(bào)并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗， 并觀(guān)察和品嘗月餅。工 作． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。大班第 8周活動(dòng)計(jì)劃 9月 29日—— 10月5日本 周 1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。要 點(diǎn) 3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。星期日 一 星期二到下周一放假項(xiàng)目晨間接待

．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉 大型玩具教學(xué)活動(dòng) 語(yǔ)言：皮皮鼠吃跳跳糖

國(guó)慶放假 7天皮皮鼠吃跳跳糖（二）美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：上午游戲 做大狗好還是做小狗好活動(dòng) 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域下午點(diǎn)心店）

國(guó)慶放假 7天戶(hù)外活動(dòng) 玩繩．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。日常生活

．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。環(huán) 境 1．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示與 2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。社 區(qū) 3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。

． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化， 每天收看天氣預(yù)家 長(zhǎng)報(bào)并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。工 作．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗， 并觀(guān)察和品嘗月餅。． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。大班第 8周活動(dòng)計(jì)劃 10月 8日—— 10月12日本 周 1．開(kāi)展“我的祖國(guó)”主題活動(dòng)，利用國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育工 作 2．繼續(xù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行天氣記錄，做好小小氣象員，關(guān)注天氣變化。要 點(diǎn) 3.做好紅紅眼病預(yù)防工作。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，和家長(zhǎng)交流關(guān)于孩子在 “十一”長(zhǎng)假的一些情況。晨間接待

．值日生工作：請(qǐng)氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。．桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。早鍛煉 大型玩具 占四角（跑） 斗雞（跳） 夾球接力 跳房子教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：九月九日憶山東兄弟 數(shù)學(xué)：漂亮的馬甲 健康：有用的安全標(biāo)志 社會(huì)：我是小小升旗手 泥工健康：小火箭 美術(shù)：臉譜裝飾 音樂(lè)：小熊過(guò)橋 數(shù)學(xué)：高度的水杉語(yǔ) 語(yǔ)言區(qū)：增添詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。區(qū)域活動(dòng)

2． 泥工區(qū)：新增月餅圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。游戲 上活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 戶(hù)外區(qū)域（我是小小升旗手）

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：臉譜下午 重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院 重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū) 角色游戲：醫(yī)院 美術(shù)活動(dòng)：折紙 幼兒手工作業(yè)展戶(hù)外活動(dòng) 拔河 玩繩 推小車(chē) 玩皮球 玩呼啦圈日常生活

1 1給幼兒講關(guān)于嫦娥奔月的故事和一些革命故事2在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀(guān)察園內(nèi)的各種植物和幼兒一起收集關(guān)于另類(lèi)植物的圖片，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的鋪墊。環(huán) 境 1.展示幼兒帶來(lái)的另類(lèi)植物的圖片，供幼兒參觀(guān)交流與 2.布置樓梯環(huán)境臉譜。社 區(qū)

家 長(zhǎng)動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒一起制作樹(shù)葉標(biāo)本。工 作大 班 第9周 活 動(dòng) 計(jì) 劃10月14 日—— 10 月 18日本 周 1．繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)慶節(jié)》的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育。工 作 2．周五開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園慶祝重陽(yáng)節(jié)要 點(diǎn) 3．能敘述自己在國(guó)慶假期中的見(jiàn)聞。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目11熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。晨間接待2.2.指導(dǎo)值日生做好植物角澆水工作。33.指導(dǎo)小氣象記錄員記錄當(dāng)天天氣。早鍛煉大型玩具 過(guò)小河 熊和石頭人貼人踩繩跳教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：家 社會(huì)：我的房子 音樂(lè)：張家爺爺?shù)男』ü方】担簯c祝會(huì) 美：術(shù)裝飾唐裝 健康：小心快點(diǎn)數(shù)學(xué)：糖果有多少科學(xué)：螞蟻的生活語(yǔ)言：我家的小池塘音樂(lè)：國(guó)旗多美麗區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。音樂(lè)區(qū)：提供《張家爺爺?shù)男』ü贰芬魳?lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)敲擊身體部位表演，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。科學(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀(guān)，交流自己的想法?？茖W(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀(guān)，交流自己的想法。上午指導(dǎo)益智區(qū)：玩七巧板進(jìn)行唐裝的裝飾活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)游戲角色游戲音樂(lè)游戲：圖書(shū)室音樂(lè)游戲：折紙活動(dòng)下午（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：點(diǎn)心店阿拉木汗（1）阿拉木汗（2）戶(hù)外活動(dòng)拔河玩繩推小車(chē)玩皮球玩呼啦圈1．督促、提醒幼兒要注意做好自己的個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。日常生活在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀(guān)察的螞蟻。環(huán)境家 長(zhǎng)與展示收集的唐裝及幼兒裝飾設(shè)計(jì)的服裝家長(zhǎng)可帶幼兒參觀(guān)有關(guān)古代的服裝展或欣賞龍袍社區(qū)工 作大 班 第10周 活 動(dòng)計(jì) 劃10月21日—— 10 月25日本 周 1．天氣漸漸變涼，活動(dòng)前后及時(shí)幫助幼兒增減衣服，多喝水。工 作 2．培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手要 點(diǎn) 3．繼續(xù)開(kāi)展《我的祖國(guó)》主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。晨間接待2．值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3．桌面游戲：幼兒安靜游戲 ,避免大聲喊叫。早鍛煉大型玩具 小兔蓋房大型玩趕球小貓搬家跳跨欄教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：我家小池塘（二） 數(shù)學(xué)：搬花片 社會(huì)：做守信的孩子音樂(lè)：賣(mài)報(bào)歌泥工健康：泡泡漂漂亮涼起來(lái) 美術(shù)：少數(shù)民族服裝 科學(xué)：做陀螺健康：芝麻開(kāi)門(mén)美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《賣(mài)報(bào)歌》音樂(lè)磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲?？茖W(xué)區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。游戲上午 重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：七巧板 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：賣(mài)報(bào)歌 體游：蜘蛛搬家活動(dòng)下午 角色游戲：公共汽車(chē)等 早期閱讀 角色游戲：公共汽車(chē)等 棋類(lèi)活動(dòng) 幼兒泥工作業(yè)展戶(hù)外活動(dòng) 開(kāi)汽車(chē) 玩圈 玩彩帶 玩小塑料盒 玩皮球日常生活

．散步時(shí)提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒禮貌用語(yǔ)，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。．利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察幼兒園里植物的變化，引導(dǎo)幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。環(huán) 境 1．將“少數(shù)民族服飾 ”圖片及幼兒設(shè)計(jì)的裙子裝飾于墻面，供與 兒欣賞。社 區(qū) 2將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。

．請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子一起制作陀螺。家 長(zhǎng)工 作指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其各服飾特點(diǎn)。大 班 第11周 活 動(dòng)計(jì) 劃10月28日—— 11 月1日本 周 強(qiáng) 1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒操作活動(dòng)時(shí)、畫(huà)畫(huà)時(shí)等方面不打擾別人，專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)，并形成自律工 作 2.開(kāi)展《我的祖國(guó)》的最后一周主題活動(dòng)，做好活動(dòng)回顧，幫助幼兒梳理知識(shí)。要 點(diǎn)一 二 三 四 五星期項(xiàng)目．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，。晨間接待

．值日生工作：幫助整理玩具和書(shū)架。．晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。早鍛煉 丟手絹 丟手絹 丟手絹 丟手絹 丟手絹語(yǔ)言：我們的祖國(guó)真大 (一)數(shù)學(xué)：糖有多少 音樂(lè)：長(zhǎng)的要當(dāng)解放軍 社會(huì)：美麗的家鄉(xiāng) 泥工教學(xué)活動(dòng)

我們的祖國(guó)真大 (二) 美術(shù)：各種帽子 健康：小螞蟻運(yùn)量 科學(xué)：捉螞蟻美麗的美麗的家鄉(xiāng)在美術(shù)區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設(shè)計(jì)、制作拖鞋。在語(yǔ)言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進(jìn)行匹配閱讀活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)

在音樂(lè)表演區(qū)提供《北京的金山上》節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈。科學(xué)區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)活動(dòng)下午 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 音樂(lè)游戲：花蛤蟆（歌唱） 圖書(shū)室

音樂(lè)游戲：折紙花蛤?。▊€(gè)表演）戶(hù)外活動(dòng) 占四角 玩跳跳馬、羊角球 拍球接力 大型玩具 玩呼啦圈日常生活環(huán) 與社 區(qū)

．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。．講一些古代神話(huà)、傳說(shuō)故事，豐富幼兒對(duì)古代科技的認(rèn)識(shí)。家 將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在 “作品展示區(qū)里 ”。．在主題墻上用不同的紙質(zhì)布置字體演變的過(guò)程。工

．家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式請(qǐng)家長(zhǎng)注意每天的天氣情況， 給孩子穿適量的衣服。大 班 第 12周 活動(dòng) 計(jì) 劃11月4日——11月8日本 周 1.開(kāi)展話(huà)題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)工 作 2.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，重點(diǎn)讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說(shuō)話(huà)，輕聲走路等要 點(diǎn) 3.加強(qiáng)常規(guī)管理、規(guī)范一日活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒上課能不打擾別人，投入學(xué)習(xí)，并形成自律。一 二 三 四 五星期項(xiàng)目早鍛煉

接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡茫頁(yè)P(yáng)自覺(jué)帶活動(dòng)所需材料來(lái)園的幼兒。值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)下棋活動(dòng)，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。跳繩 老鷹捉小雞 石頭、剪子、布 夾球接力 傳球語(yǔ)言：秋天的雨 (一) 數(shù)學(xué)：桌子有多長(zhǎng) 音樂(lè)： 小樹(shù)葉 科學(xué)：什么是影子 健康獨(dú)子睡覺(jué)語(yǔ)言：秋天的雨 (一） 美術(shù)：陶瓷花瓶 保?。洪L(zhǎng)長(zhǎng)地海帶 社會(huì)收獲的秋天 音樂(lè)木瓜恰恰1在美術(shù)區(qū)提供紙和筆，鼓勵(lì)結(jié)合收集的農(nóng)作物畫(huà)一畫(huà)，鞏固對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí)；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。區(qū)域活動(dòng)

在語(yǔ)言區(qū)提供有關(guān)農(nóng)作物知識(shí)的圖書(shū)讓幼兒閱讀。在表演區(qū)提供音樂(lè)讓幼兒表演舞蹈《蘋(píng)果豐收》；提供一些節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)跳各種舞步。在數(shù)學(xué)區(qū)投放多種物體供幼兒測(cè)量 ?？茖W(xué)區(qū)：投放手電筒、布等。游戲 上午 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)： 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 泥塑花瓶 重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：各種舞步的練習(xí)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、 科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)活動(dòng) 下午 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 文學(xué)游戲：什么彎彎在天（兒歌）

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 科學(xué)區(qū)：影子游戲 早期閱讀：野貓的城市戶(hù)外活動(dòng) 占四角 小烏龜爬爬 體操圈 羊角球 障礙跑日常生活

．利用一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。、抓緊對(duì)幼兒體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。1將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫(huà)，裝訂成一本《秋天的圖畫(huà)》，鼓勵(lì)環(huán) 境 幼兒運(yùn)用原有的講述經(jīng)驗(yàn)，講述秋天的圖畫(huà)。與 2請(qǐng)幼兒在書(shū)本、雜志、畫(huà)報(bào)上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在社 區(qū) 題墻飾中，豐富幼兒的相關(guān)認(rèn)知。

家 長(zhǎng)配合幼兒搜集畫(huà)報(bào)工 作大 班 第 1 3周 活 動(dòng)計(jì) 劃 11月11 日——11月15日本 周 1．繼續(xù)注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)幼兒上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同伴講悄悄話(huà)。工 作 2．繼續(xù)開(kāi)展豐收的季節(jié)的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對(duì)周?chē)澜绲淖兓a(chǎn)生興趣。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物要 點(diǎn) 3.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標(biāo)記。豐富幼兒的認(rèn)知。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目1．熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的來(lái)園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。晨間接待

．指導(dǎo)幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。．幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導(dǎo)。早鍛煉 大型玩具 貼大餅（練習(xí)快跑） 老鼠籠（練習(xí)反應(yīng)能力） 小狗鉆火圈 踩繩跳教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：秋天的昆蟲(chóng) 語(yǔ)言：母雞與蘋(píng)果樹(shù) 社會(huì)：祖國(guó)媽媽的生日 音樂(lè)：拔根蘆柴花 泥美術(shù)：花瓶設(shè)計(jì)與裝飾 健康：小小塔克兵 科學(xué)：影子的方向 健康：澀澀的眼睛美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫(huà)棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)提供磁帶、 VCD、打擊樂(lè)器等材料，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲或舞蹈數(shù)學(xué)區(qū)： 2。數(shù)學(xué)區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。語(yǔ)言區(qū)：展示《母雞與蘋(píng)果樹(shù)》的幼兒用書(shū)，讓幼兒認(rèn)讀漢字；圖書(shū)區(qū)：展示幼兒帶來(lái)的圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)時(shí)要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：歌表演 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)： 秧歌舞步上午游戲活動(dòng) 重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店 美術(shù)水粉畫(huà) 圖書(shū)室 美術(shù)水粉畫(huà) 重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理下午店戶(hù)外活動(dòng)

大型玩具（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）

踩高蹺 拍皮球（練習(xí)手部力量） 跳繩（練習(xí)協(xié)調(diào)能力） 障礙跑1．天氣轉(zhuǎn)冷，及時(shí)提醒幼兒增減衣物，以免著涼。日常生活

．嚴(yán)格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。．餐前、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒講話(huà)輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動(dòng)室大聲喊叫的習(xí)慣。環(huán) 境相關(guān)材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內(nèi)容。與．組織幼兒對(duì)損壞的書(shū)籍進(jìn)行修補(bǔ)，并進(jìn)行整理。社 區(qū)．繼續(xù)豐富班級(jí)墻面裝飾，根據(jù)主題及時(shí)更換。

．建議家長(zhǎng)利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、家長(zhǎng)講講秋天的變化，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。．請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關(guān)影子的各種知識(shí)。工作．請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子講述有關(guān) 小火點(diǎn)的安全知識(shí)。大 班 第 1 4周 活 動(dòng)計(jì) 劃 11月18 日——11月22日本 周1． 1.繼續(xù)開(kāi)展《豐收的季節(jié)》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受秋天的各種景色，通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)工 作2． 2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲活動(dòng)安全。要 點(diǎn) 3.對(duì)幼兒進(jìn)行跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈和行進(jìn)中拍球的訓(xùn)練。星期一 二 三 四 五項(xiàng)目．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？晨間接待

．值日生工作：檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況．晨間活動(dòng)： 安排幼兒按組活動(dòng)，協(xié)調(diào)玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。早鍛煉

大型玩具 老鷹玩具小狗鉆火圈 丟手小雞

老鼠籠教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：大中國(guó)（一） 美術(shù)：水果 語(yǔ)言：小老鼠和打老虎 社會(huì)：我們的首都北京 語(yǔ)言憫農(nóng)音樂(lè)：大中國(guó)（二） 數(shù)學(xué)：賣(mài)水果 健康：運(yùn)糧忙 科學(xué)：光物體影子 健康：夾包跳1、在語(yǔ)言區(qū)提供一些與秋天有關(guān)的圖書(shū)供幼兒閱讀。區(qū)域活動(dòng)

2、音樂(lè)區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂(lè)器。準(zhǔn)備一些干果，幫助幼兒認(rèn)識(shí)。3、科學(xué)區(qū)收集一些動(dòng)物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。游戲 上活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū)（打擊樂(lè)）重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)《

重點(diǎn)指導(dǎo)：語(yǔ)言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)下午 角色游戲：超市等 游戲摘果子 角色游戲：超市等 早期閱讀 龜兔賽跑 折戶(hù)外活動(dòng) 練習(xí)跳繩 跳繩（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力） 呼啦圈（身體柔韌性） 踩高蹺 撈．引導(dǎo)幼兒在體育活動(dòng)后補(bǔ)充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關(guān)好水龍頭。日常生活

．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。．加強(qiáng)幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動(dòng)中保持安靜和輕聲交談。． 將一些具有民族特色的裝飾品展示出來(lái)，供幼兒欣環(huán) 境． 將幼兒的繪畫(huà)作品《水果》等