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考點9知道違法行為的含義及其分類,理解犯罪的三個基本特征,認(rèn)清犯罪的危害(b)考點10學(xué)會依法自律,預(yù)防違法犯罪(c)◆違法行為的含義:◆違法行為的分類和比較:類別違反的法律承擔(dān)的責(zé)任◆犯罪的含義:◆犯罪的三個基本特征:◆刑罰的含義和種類:◆犯罪行為的危害:特征地位歸類區(qū)別關(guān)系行政違法行為民事違法行為刑事違法行為行政管理法律法規(guī)民事法律法規(guī)刑法行政制裁民事責(zé)任刑事處罰嚴(yán)重社會危害性觸犯刑法應(yīng)受刑罰處罰嚴(yán)重危害性:最本質(zhì)特征刑事違法性:法律標(biāo)志刑罰當(dāng)罰性:必然后果同時具備三個特征,才能構(gòu)成犯罪一般違法行為 嚴(yán)重違法行為(犯罪)對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反了刑法以外的法律危害大,觸犯刑法,應(yīng)受刑罰處罰兩者沒有不可逾越的鴻溝,一般違法行為如果不改正,可能導(dǎo)致犯罪知識應(yīng)用判斷下列行為分別屬于哪種違法行為:①網(wǎng)上造謠,違反治安管理處罰法,拘留7天②欠款不還,法院強制其還款③馬路擺攤,違反城市行政管理條例,警告并勸離④毆打他人,致人輕傷,拘留15天并賠償醫(yī)藥費⑤隨意停車,違反道路交通安全法,罰款200元⑥刮擦汽車,賠償修理費3000元⑦醉駕撞人,拘役6個月,罰金4000元⑧編造緋聞,破壞他人名譽,法院判決其公開道歉⑨貪污受賄,判處有期徒刑10年行政違法行為民事違法行為刑事違法行為①③④⑤②⑥⑧⑦⑨注意區(qū)分:①罰款、賠款、罰金;②拘留、拘役
中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評為三好學(xué)生。后來,跟社會上有不良行為的人往來,逐漸變得無心學(xué)習(xí),不交作業(yè),經(jīng)常曠課,有時還偷拿同學(xué)東西等。受到學(xué)校的批評教育。但他沒有接受教訓(xùn),又經(jīng)常在社會上偷竊少量財物,還參加賭博等,曾被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改,一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家,企圖盜竊財物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。(1)張某哪些行為屬于違反校規(guī)校紀(jì)的行為?(2)張某哪些行為屬于一般違法行為?(3)張某哪些行為屬于犯罪行為?依據(jù)是什么?張某的行為具備犯罪的三個特征,屬于犯罪行為:1.張某盜竊財物和打昏李大娘的行為是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。2.張某的行為觸犯了刑法,具有刑事違法性。3.張某被法院判處有期徒刑三年,受到了刑罰處罰。(刑罰當(dāng)罰性)(4)上述材料反映了什么道理?對你有什么警示?◆李某酒后駕車在某大學(xué)生活區(qū)制造了一起傷亡事故。事發(fā)后,他不但沒有停車,還高喊“有本事你們告去,我爸是李剛”。2011年1月30日,法院以交通肇事罪判處李某有期徒刑6年。從犯罪的最本質(zhì)特征來看,李某的行為()A.觸犯了刑法B.擾亂了社會秩序C.具有嚴(yán)重社會危害性D.應(yīng)受刑罰處罰C【新聞鏈接】2011年2月25日,第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議正式通過《刑法修正案(八)》,其中在刑法第一百三十三條后增加一條:“在道路上駕駛機動車追逐競駛,情節(jié)惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動車的,處拘役,并處罰金。”該修正案于2011年5月1日起正式實施。酒駕(酒后駕車)——罰款扣12分——一般違法行為【行政違法】酒駕肇事致人重傷或逃逸——交通肇事罪醉駕(醉酒駕駛)——拘役罰金——危險駕駛罪醉駕肇事——危險駕駛罪+交通肇事罪2011年5月9日,著名音樂人高某醉酒駕車致4車追尾3人受傷,此事引發(fā)了網(wǎng)民一番熱議。
小魚兒:醉駕的人無視他人生命安全,真是缺德!空谷回音:豈止是缺德,他的行為已經(jīng)是屬于違法行為了。在水一方:這有什么關(guān)系,只是一般違法而已。小魚兒:是啊!再說他是名人,有的是錢,罰點款就行啦。空谷回音:誰說的?他已被法院判處拘役6個月,并處罰金4000元了。【法律鏈接】新修訂《中華人民共和國刑法》第一百三十三條規(guī)定“……在道路上駕駛機動車追逐競駛,情節(jié)惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動車的,處拘役,并處罰金?!闭埜鶕?jù)材料并運用所學(xué)法律知識,回答下列問題。(1)國家嚴(yán)厲打擊醉駕行為,依法保障公民的哪些權(quán)利?(2)高某作為名人,醉酒駕駛同樣受到法律的制裁說明了什么?(3)結(jié)合材料判斷,高某的行為是什么性質(zhì)的違法行為?為什么?醉駕考點15學(xué)會依法自律,預(yù)防違法犯罪(c)知識梳理犯罪都有嚴(yán)重危害。我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!焙芏喾缸锿皇且怀幌﹁T成的,而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡。我們應(yīng)自覺樹立法律意識,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法自律,做一個守法的人;加強道德修養(yǎng),樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人。我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。思想上行動上青少年為什么要依法自律、預(yù)防違法犯罪?(原因)青少年怎樣依法自律、預(yù)防違法犯罪?(做法)知識應(yīng)用九年級學(xué)生歡歡經(jīng)常曠課,夜不歸宿,到網(wǎng)吧玩游戲。后因缺錢上網(wǎng),持刀搶劫,造成受害人重傷,受到刑罰處罰。同學(xué)們對此在QQ上展開了議論,其中正確的說法有()①小兔子乖乖:乖點好耶,專心學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,防微杜漸,否則害人害己②笨笨鳥:歡歡受刑罰處罰,是因為他經(jīng)常曠課、夜不歸宿,笨笨鳥下次不再干了③綠魁茶:未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的,我們應(yīng)避免沾染不良行為④一剪梅:不良行為和嚴(yán)重不良行為會對個人、家庭和社會造成危害,我們應(yīng)引以為戒A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④D
中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評為三好學(xué)生。后來,跟社會上有不良行為的人往來,逐漸變得無心學(xué)習(xí),不交作業(yè),經(jīng)常曠課,有時還偷拿同學(xué)東西等。受到學(xué)校的批評教育。但他沒有接受教訓(xùn),又經(jīng)常在社會上偷竊少量財物,還參加賭博等,曾被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改,一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家,企圖盜竊財物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。(1)張某哪些行為屬于違反校規(guī)校紀(jì)的行為?(2)張某哪些行為屬于一般違法行為?(3)張某哪些行為屬于犯罪行為?依據(jù)是什么?張某的行為具備犯罪的三個特征,屬于犯罪行為:1.張某盜竊財物和打昏李大娘的行為是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。2.張某的行為觸犯了刑法,具有刑事違法性。3.張某被法院判處有期徒刑三年,受到了刑罰處罰。(刑罰當(dāng)罰性)(4)上述材料反映了什么道理?對你有什么警示?【2014溫州】“微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊,手機微信成為大眾交流的平臺。下面是八年級小陳同學(xué)微信朋友圈的部分內(nèi)容:“微新聞”——今年4月,段某因撿到一張寫有密碼的信用卡,將卡中的16500元取走,結(jié)果被人民法院依法判處有期徒刑8個月并處罰金2萬元。聽到這個結(jié)果時,段某后悔不迭,他說:“我真不知道后果會這么嚴(yán)重……”◆段某的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為?他的經(jīng)歷對人們有何警示?(4分)段某的行為屬于犯罪行為(或嚴(yán)重違法行為)。警示:要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念;依法自律,自覺抵制誘惑,不做法律禁止的事情?!?014杭州】(8分)閱讀下列材料,回答問題。(課后練習(xí)P102)材料一:校園暴力已成社會廣泛關(guān)注的話題。近日,某校初三學(xué)生王某,因為回頭多看了同班同學(xué)李某一眼,就遭到李某及其同伴的毆打,造成王某輕微傷害。王某報警后,當(dāng)?shù)嘏沙鏊槿胝{(diào)查,對李某的行為進(jìn)行了警告。材料二:2013年11月13日,市民彩某因?qū)Ξ?dāng)?shù)匾患裔t(yī)院的治療效果不滿,用菜刀追砍該醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,致一死四傷。近日,法院裁定被告人彩某犯故意殺人罪,考慮其患有偏執(zhí)型精神障礙,且有自首情節(jié),法院依法判決彩某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。(1)材料一中李某的行為屬于什么性質(zhì)的行為?該行為違反了我國哪一部法律?違法行為(一般違法行為、行政違法行為)。治安管理處罰法或預(yù)防未成年人犯罪法。(2)材料二中彩某的行為屬于什么性質(zhì)的行為?該行為最本質(zhì)特征是什么?嚴(yán)重違法行為(犯罪行為、刑事違法行為)。嚴(yán)重的社會危害性。當(dāng)堂小練1、秦志暉(網(wǎng)名“秦火火”),在網(wǎng)絡(luò)上造謠生事,誹謗全國殘聯(lián)主席張海迪等社會名人,造成惡劣社會影響。2014年4月,法院以誹謗罪、尋釁滋事罪判處秦志暉有期徒刑三年。這說明()①公民要學(xué)會依法自律②法律維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)③網(wǎng)絡(luò)上沒有言論自由④法律對名人實施特殊保護(hù)A.①②B.②③C.①④D.③④2、2014年4月,網(wǎng)絡(luò)紅人秦某因誹謗罪、尋釁滋事罪,被北京市朝陽區(qū)人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明()①刑罰當(dāng)罰性是犯罪的必然結(jié)果②具有社會危害性的行為均應(yīng)受刑罰處罰③我們要積極實施法律所提倡和鼓勵的行為④公民行使權(quán)利時不能超出法律允許的范圍A.①②B.①④C.②③D.③④3、人類社會總是不斷進(jìn)步發(fā)展的,但在發(fā)展過程中又充滿著矛盾和斗爭,即使陽光普照,鮮花滿地,也會有陰暗和毒草。作為中學(xué)生的我們()A.不能認(rèn)清是非,只能隨波逐流B.應(yīng)遠(yuǎn)離社會,避免社會丑惡現(xiàn)象對自己產(chǎn)生影響C.要不斷增強自我保護(hù)的意識和辨別是非的能力D.只能尋求父母和老師的保護(hù),以免受到傷害4、美國著名籃球運動員卡爾·馬龍在他的回憶錄中曾寫道:“隨著年齡的增長,我逐漸遇到各種不良行為的誘惑,比如吸毒、酗酒,凡此種種。我從不去做那些事,因為我從小就相信自己長大以后一定能大有作為。”這反映出卡爾·馬龍成功的因素不包括()A.他的自身條件比較好B.能正確面對人生中的各種不良誘惑C.用堅強意志、清醒頭腦抵制了不良誘惑的干擾D.他是一個自尊自信的人5、現(xiàn)在已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時代,我們中學(xué)生在上網(wǎng)時應(yīng)該注意()①不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的意見②提高防范意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)生活③加強道德修養(yǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則④自覺樹立法律意識,依法自律A.①③B.③④C.②③D.①④當(dāng)堂小練6、下列關(guān)于法律的認(rèn)識,正確的是()
①法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范
②法律是僅對違法犯罪人員具有約束力的行為規(guī)范
③法律同道德、紀(jì)律一樣,都是靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范
④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們合法權(quán)益的行為規(guī)范
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④7、“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的十八大到2014年3月,先后有李春城、劉鐵男等23名省部級高管因貪污、受賄等違紀(jì)違法行為被中央紀(jì)委和檢察機關(guān)依法查處,涉嫌犯罪的被移送司法機關(guān)依法處理。你對這一反腐成果的認(rèn)識是()
①法律對全體社會成員具有普遍約束力②我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民③這是貫徹依法治國基本方略的具體體現(xiàn)④能對腐敗分子造成威懾,從根本上消除腐敗
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④當(dāng)堂小練8、閱讀材料,回答問題?!痉蓷l文】《環(huán)境保護(hù)法》第6條一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)?!駪?yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護(hù)意識,采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。(2014年4月24日第十二屆全國人大常委會第八次會議表決通過)《刑法》第338條違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金……【案例描述】某電鍍加工廠廠長徐某,在明知工廠廢水有毒的情況下,未經(jīng)任何有效處理,直接將重金屬含量嚴(yán)
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