自然之道(公開(kāi)課)

9自然之道道：1.路2.說(shuō)3.道理，規(guī)律4.量詞

√

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能掌握歸納課文主要內(nèi)容的方法。2、我能有感情地朗讀并理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

自主學(xué)習(xí)嘲鷹旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭(zhēng)先恐后欲出又止孵化若無(wú)其事見(jiàn)死不救魚(yú)貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄頹廢巢穴躊躇不前陽(yáng)光明媚概括本文主要內(nèi)容的方法

課文里都寫(xiě)了哪些人物？要去哪里？去那里做什么，目的是什么呢？課文里寫(xiě)了哪些動(dòng)物？人物和動(dòng)物之間發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？最后把這些內(nèi)容連起來(lái)就行了。

本文按照（）的順序，講了我們?cè)谙驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，來(lái)到（）旅游，為了幫助（

）的幼龜（

），卻給后面的幼龜帶來(lái)了（

），結(jié)果使它們（

）。事情發(fā)展南太平洋家拉巴哥島當(dāng)偵察兵脫離危險(xiǎn)，回到大海錯(cuò)誤的信息成了食肉鳥(niǎo)的大餐合作探究

設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀一我們干了一件什么樣的蠢事？（學(xué)法提示：請(qǐng)細(xì)讀3—4自然段,標(biāo)出描寫(xiě)動(dòng)作、心情、神態(tài)和語(yǔ)言的詞句，反復(fù)品味并批注在旁邊。）

突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鷹突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法啊！”向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)У睦涞衼?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。七嘴八舌向?qū)У睦涞衼?lái)了同伴們的不滿(mǎn)，試著想一想，同伴們會(huì)怎樣發(fā)泄自己的不滿(mǎn)？

“叼就叼去吧，自然之道就是這樣的”向?qū)胝f(shuō)什么？誰(shuí)明白他的意思？試著把他的話(huà)說(shuō)的更明白些自然之道就是—————————————設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀二

為什么說(shuō)這件事愚不可及？（學(xué)法提示：快速默讀5—8自然段，用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出描寫(xiě)幼龜數(shù)量多的詞句細(xì)細(xì)品味，并批注在旁邊。）（（1）向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出。（2）那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。（3）從龜巢到海邊的一大段沙灘，無(wú)遮無(wú)攔，成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出。(4)這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥(niǎo)的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來(lái)回奔跑，算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。”我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。

心里想_________________________小練筆：歸納總結(jié)

談一談你對(duì)自然之道的理解和感悟吧!拓展延伸你知道生活中還有哪些自然之道？達(dá)標(biāo)檢測(cè)當(dāng)我們看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇用尖嘴啄食時(shí)，力勸向?qū)д扔?，向?qū)O不情愿地把幼龜抱向大海。

成群的幼龜以為外面很安全，就從巢口（），結(jié)果讓食肉鳥(niǎo)（）。我們才知道這是一件（）的蠢事

，于是我們趕緊拯救幼龜，（）地來(lái)回奔跑，補(bǔ)救自己的過(guò)錯(cuò)。