七年級政治下學(xué)期《法律初探》課件教科版

環(huán)節(jié)一：溫故知新規(guī)則的分類？不同場所的規(guī)則：家庭規(guī)矩、學(xué)校規(guī)則、社會規(guī)范。不同活動的規(guī)則：交通規(guī)則、學(xué)校守則、運動規(guī)則。不同領(lǐng)域的規(guī)則：經(jīng)濟、日常生活、政治、文化領(lǐng)域等的規(guī)則。規(guī)則的其他分類？正式的規(guī)則、非正式的規(guī)則、強制性規(guī)則、非強制性規(guī)則。第七課法律初探第一框特殊的規(guī)則這些法律是如何形成的呢？這些法律有哪些特征呢？《憲法》

《刑法》

《未成年人保護法》

《刑事訴訟法》

《義務(wù)教育法》《婚姻法》《環(huán)境法保護法》《勞動法》《教師法》.........學(xué)習(xí)目標(biāo)2、掌握法律的三個基本特征3、了解法律規(guī)范與道德規(guī)范及其他規(guī)則的區(qū)別和聯(lián)系1、分析歸納出法律的含義

法律是一種特殊的社會規(guī)則環(huán)節(jié)二：法的由來法包含有維護公平、鏟除邪惡的意思法律制定主體：由國家制定或認可保證途徑：依靠國家強制力保證實施的約束對象：在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力法律是一種特殊的行為規(guī)范，是一種講權(quán)利和義務(wù)的特殊規(guī)則。環(huán)節(jié)三：定義解析對號入座

1、在學(xué)校遵守課堂紀律，認真聽講，按時完成作業(yè)。

2、在公共汽車上主動給抱小孩的婦女和老人讓座。

3、遵守交通法規(guī)，維護公共場所秩序。紀律道德法律法律道德規(guī)范紀律章程宗教戒律法律和道德規(guī)范、紀律章程、宗教戒律的區(qū)別和聯(lián)系：規(guī)則國家制定或認可

約定俗成、自然形成某個單位或某個組織制定宗教組織制定產(chǎn)生方式保證途徑國家強制力人們的信念、習(xí)俗和社會輿論的力量本單位和本組織的行政力量信仰的力量和宗教紀律宗教組織內(nèi)本單位和本組織全體社會成員全體社會成員適用范圍項目共同點：都對人們的行為有指導(dǎo)和約束作用。法律有哪三個基本特征？環(huán)節(jié)四：法律特征解析漢謨拉比法典1、法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。（法律的本質(zhì)）學(xué)一學(xué)填一填社會法律本質(zhì)奴隸社會的法律奴隸主階級意志的體現(xiàn)封建社會的法律地主階級意志的體現(xiàn)資本主義國家的法律資產(chǎn)階級意志的體現(xiàn)我們社會主義國家的法律廣大人民利益和意志的體現(xiàn)

霍強生活在一個貧窮、偏遠的小山村，家境不好。小學(xué)畢業(yè)后，父親就打算不再讓他讀書，要他外出打工賺點錢補貼家用。經(jīng)過老師反復(fù)上門做工作，父親只好勉強答應(yīng)讓霍強繼續(xù)讀書?？墒?，當(dāng)霍強升入初中剛讀完一個學(xué)期，才與老師和同學(xué)熟悉起來，父親就堅決要霍強輟學(xué)，跟著同村的大人到廣東打工去了。老師再次上門做工作，并且告訴霍強的父親，不送子女接受教育是違犯法律的。霍強的父親聽后十分惱怒，他厲聲說：“什么法律不法律的，在我的家里，我的話就是法律！我的兒子聽我的話，就是遵守法律！”霍強父親的話能被當(dāng)成法律嗎？為什么？請看案例：2、法律由國家制定和認可。問題：我國的立法機關(guān)是誰？

在我國，全國人民代表大會及其常務(wù)委員會是國家的立法機關(guān)，行使國家的立法權(quán)。

某村村規(guī)規(guī)定：凡出嫁到村外的女青年，不管戶口遷出與否，不再享有本村村民的待遇。肖某等6名雖已出嫁但戶口并未遷出的女青年對此不服，向法院起訴，要求享有該村村民的同等待遇。法院開庭審理后作出判決：原告肖某等6名出嫁的女青年勝訴。

某村的村規(guī)是否具有法律效力？為什么？法院判定肖某等人勝訴的主要依據(jù)是什么？請看案例：《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

《中華人民共和國土地管理法》3、法律靠國家強制力保證實施

國家強制力：主要指的是暴力，即軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。由國家強制力保證實施，是法律最主要的特征

依靠國家強制力對觸犯法律的人予以制裁，是實施法律的必要措施和重要保證。只有依靠國家強制力才能維護法律的尊嚴和社會的穩(wěn)定。2010年10月16晚21時40分許，在河北大學(xué)新區(qū)超市前，一牌照為“冀FWE420”的黑色轎車，將兩名女生撞出數(shù)米遠。被撞一陳姓女生于17日傍晚經(jīng)搶救無效死亡，另一女生重傷，經(jīng)緊急治療后，方脫離生命危險，現(xiàn)已轉(zhuǎn)院治療。肇事者口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛。”

2011年1月30日，河北保定交通肇事案一審宣判，李某被判6年。劉鐵男涉嫌受賄案今天一審開庭140924_標(biāo)清.flv中共中央對周永康嚴重違紀問題立案審查_標(biāo)清.flv徐才厚涉嫌受賄犯罪案移送審查起訴141028_標(biāo)清.flv全國政協(xié)撤銷令計劃政協(xié)副主席職務(wù)和委員資格150228通天下_標(biāo)清.flv4、法律對全體社會成員具有普遍約束力。法律面前，人人平等。對全體社會成員具有普遍約束力，是法律的另一個顯著的特征1、任何人都必須嚴格遵守國家的法律，依法規(guī)范自己的言行，不允許有“特殊公民”存在；2、任何人不論職位高低、功勞大小，只要違犯國家法律，就要負法律責(zé)任。

先請同學(xué)們看一組圖片，同時思考，每一畫面上的要求包括什么？是對誰提出的要求？首都市民文明公約中學(xué)生日常行為規(guī)范進施工現(xiàn)場須知《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國刑法》《義務(wù)教育法》法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范

總結(jié)：與道德、紀律、規(guī)章制度相比較，法律對人的約束力最強。社會規(guī)范道德宗教紀律法律一般社會規(guī)范特殊社會規(guī)范

什么是法律？

法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由國家制定或認可的。是依靠國家強制力保證實施，并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范課堂鞏固1、法律體現(xiàn)的是（）A、全體人民的意志。B、階級的意志。C、剝削階級的意志。D、統(tǒng)治階級的意志。D一、單項選擇題C2、我國的立法機關(guān)是（

）A、中國共產(chǎn)黨中央委員會。B、最高人民法院。C、全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。D、國務(wù)院。3、法律最主要的特征（

B）A、由國家制定或認可。B、靠國家強制力保證實施。C、對全體社會成員具有普遍的約束力。D、反映統(tǒng)治階級的意志。1、下列各選項中，屬于法律的有（）A、《治安管理處罰法》B、《未成年人保護法》C、《中國共產(chǎn)黨章程》D、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》二、多項選擇題AB2、在我國，法律對全體社會成員具有普遍約束力主要表現(xiàn)在（）A、任何人都必須嚴格遵守國家的法律。B、任何人都必須依法規(guī)范自己的言行。C、任何人只要違犯了國家法律，都要負法律責(zé)任。D、除少數(shù)人之外，不允許任何人超越于法律之上。

ABC作業(yè)布置一、完成《優(yōu)化設(shè)計》第七課第一框的內(nèi)容。二、預(yù)習(xí)第七課第二框的課本內(nèi)容。三、課后背誦本課所學(xué)主要知識點，下節(jié)課提問。第七課法律初探

第二框法律的作用公民的生活離不開法律現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想象的。我國法律體現(xiàn)了人民的利益和意志，它通過規(guī)定人們享有什么權(quán)利、應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁。法律有哪些作用？一、法律具有制裁違法犯罪行為的功能法院工作人員向黑社會罪犯劉涌宣讀死亡判決書2009年8月29日上午，重慶市渝中區(qū)金海洋商場，一名60歲左右的經(jīng)營戶趙某在商場內(nèi)抽煙，被消防人員抓住后帶往朝天門派出所。因為商場是易燃的危險場所，該經(jīng)營戶被處以拘留5天的處罰，這是我國新消防法實施以來，重慶市首例因抽煙被拘留的人。商場里的其他經(jīng)營戶則表示，以前消防部門組織他們學(xué)習(xí)過新消防法，可學(xué)了就忘了，直到今天看到有人因此被抓，才感到十分吃驚，畢竟法律不是兒戲，更多的市民表示，今后還是要吸取教訓(xùn)，不能在商場等場所違法抽煙了問題：為什么要在公共場所禁煙，法律在本案中起了什么作用？二、法律規(guī)范人們的行為

請你用自己所了解的法律知識，來解釋如下行為：公路殺手三、法律懲治腐敗C:\Users\tracy\Desktop\人民日報評論員文章：懲治腐敗深得人心140731_標(biāo)清.flv四、法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，解決人與人之間糾紛或者矛盾的作用

問：解決生活中矛盾和糾紛的方式或手段有哪些？一、通過雙方協(xié)商解決二、他人或組織調(diào)解的方式解決三、法律途徑來解決父親迫女當(dāng)童工，阻止孩子上學(xué)“聲控”

秦女士系鄭州市某管理所職工。2002年9月11日上午，懷孕兩個月的秦女士同丈夫一起乘坐76路公交汽車回家,當(dāng)該車行至棉紡路與桐柏路交叉口時,后面又跟上一輛76路,

兩輛車這時開始進行飆車比賽。當(dāng)兩輛76路行至西流湖站時,秦女士乘坐的76路因車速太快,一頭撞上了前面的那輛76路車,秦女士從坐在該車第一排座位上重重地摔倒在車門前，導(dǎo)致胎兒流產(chǎn)。為了維護自己的合法權(quán)益，秦女士一紙訴狀將鄭州市公共交通總公司推到鄭州市中原區(qū)人民法院被告席上。法院依法判決鄭州市公共交通總公司賠償秦女士誤工費、營養(yǎng)費、精神慰撫金等共計11010.43元。閱讀案例：

分析：1、秦女士是通過什么途徑來維護自己的合法權(quán)益的？2、從這個案例可以看出，法律具有什么作用？五、法律具有保護權(quán)利的作用

遵守法律是成年人的事，與未成年人無關(guān)。辨析題：

問：青少年怎樣維護法律在我們學(xué)習(xí)和生活中的作用？一、我們既受到法律的保護，又受到法律的約束；二、我們既享有法律賦予的公民權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)；三、我們要學(xué)法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行義務(wù)，又要依法行使和保護自己的合法權(quán)益。練一練：一、單項選擇題1、法律體現(xiàn)的是（）A、全體人民的意志。B、階級的意志。C、剝削階級的意志。D、統(tǒng)治階級的意志。D2、我國的立法機關(guān)是（）A、中國共產(chǎn)黨中央委員會。B、最高人民法院。C、全國人民代表大會及其常務(wù)委員會。D、國務(wù)院。C3、法律最主要的特征是（）A、由國家制定或認可。B、靠國家強制力保證實施。C、對全體社會成員具有普遍的約束力。D、反映統(tǒng)治階級的意志。B5、我們之所以常常把法律稱為“國法”是因為（）A、法律是由人民群眾共同制定或認可的。B、法律是由國家領(lǐng)導(dǎo)人制定或認可的。C、法律是由特定的國家機關(guān)制定或認可的。D、法律是由少數(shù)掌握權(quán)力的人制定或認可的。C1、下列各選項中，屬于法律的有（）A、《治安管理處罰法》B、《未成年人保護法》C、《中國共產(chǎn)黨章程》D、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》AB二、多項選擇題2、在我國，法律對全體社會成員具有普遍約束力主要表現(xiàn)在（）A、任何人都必須嚴格遵守國家的法律。B、任何人都必須依法規(guī)范自己的言行。C、任何人只要違犯了國家法律，都要負法律責(zé)任。D、除少數(shù)人之外，不允許任何人超越于法律之上。ABC3、法律是一種特殊的行為規(guī)范，主要表現(xiàn)為（）A、法律是約束被統(tǒng)治階級的行為規(guī)范。B、法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范。C、法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范。D、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。BCD4、國家強制力主要指的是（）A、軍隊。B、警察。C、法庭。D、監(jiān)獄。ABCD

馬、李夫妻二人偷稅、抗稅，并且在稅務(wù)所當(dāng)眾鬧事，肆意毆打稅務(wù)人員，情節(jié)嚴重，觸犯了我國《刑法》第一百二十條的規(guī)定。馬某、李某被人民法院依法分別判處有期徒刑一年和拘役六個月，并限期補繳稅稅款和罰金。請回答：三、分析說明

答：體現(xiàn)了法律由國家強制力保證實施這一特征。1、上述材料體現(xiàn)了法律的什么特征？

1、我國是社會主義國家，人民是國家的主人。因而在我國，法律的實施應(yīng)以人民群眾自覺遵守為主，不必靠國家強制力來保證。四、辨析題

答：這種觀點是錯誤的。這是因為：（1）靠國家