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文檔簡介

第22課時兩次世界大戰(zhàn)間的東西方世界第23課時第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第24課時社會主義國家的改革與演變和亞非拉國家的獨立和振興第25課時戰(zhàn)后世界格局與世界現(xiàn)代科技與思想文化第六單元世界現(xiàn)代史第六單元世界現(xiàn)代史第22課時┃兩次世界大戰(zhàn)間的東西方世界第22課時兩次世界大戰(zhàn)間的東西方世界第22課時┃考點聚焦考點聚焦考點1十月革命背景①一戰(zhàn)給俄國人民帶來了深重的苦難,階級矛盾尖銳。②1917年,二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了________________________,它與工人士兵代表蘇維埃同時存在。但掌握實權(quán)的資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)執(zhí)行反人民的對外政策,并力圖撲滅國內(nèi)的革命火焰起義

1917年11月6日晚,列寧來到彼得格勒的起義總指揮部——________________,領(lǐng)導起義。11月7日,彼得格勒武裝起義取得勝利

結(jié)果俄國建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府——____________,列寧當選為人民委員會主席。蘇維埃政權(quán)隨即在全國范圍內(nèi)建立起來鞏固政權(quán)對內(nèi)措施①建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ);建立新型的無產(chǎn)階級政權(quán);將銀行、鐵路和大工業(yè)企業(yè)收歸國有。②頒布《____________》,沒收地主和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。③1918年3月,遷都莫斯科。④實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”對外措施同德國、奧匈帝國議和,退出______________意義①十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。②誕生了世界上第一個社會主義國家。③十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。④十月革命開辟了人類歷史的新紀元,是世界現(xiàn)代史的開端資產(chǎn)階級臨時政府斯莫爾尼宮人民委員會土地法令第一次世界大戰(zhàn)第22課時┃考點聚焦考點2新經(jīng)濟政策及斯大林時期的建設(shè)和探索

1.列寧對社會主義建設(shè)道路的探索新經(jīng)濟政策背景國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進入和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務是恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞的經(jīng)濟時間

1921年開始實施內(nèi)容①固定的糧食稅代替__________________________。②除大型企業(yè)仍然由國家管理外,允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小企業(yè)。③廢除生活必需品的配給制,恢復自由貿(mào)易效果到1927年,國家經(jīng)濟恢復到戰(zhàn)前1913年的水平意義①鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,使蘇維埃日益鞏固。②推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,為蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化和集體化創(chuàng)造了條件蘇聯(lián)成立

1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“__________”余糧收集制蘇聯(lián)第22課時┃考點聚焦2.斯大林時期的建設(shè)道路的探索(1)措施①工業(yè)方面:1928—1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強。②農(nóng)業(yè)方面:自30年代初起,蘇聯(lián)開始進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動。③民主法制方面:蘇聯(lián)在1936年通過了新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”。新憲法的制定,標志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制形成,這種模式被稱為“斯大林模式”。第22課時┃考點聚焦(2)評價:它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用。對蘇聯(lián)工業(yè)化和國防力量的加強發(fā)揮了重要作用。但隨著此模式的深入實施,出現(xiàn)了許多的弊端:如各行業(yè)比例失調(diào);損害農(nóng)民利益;消耗和浪費了大量資源等。第22課時┃考點聚焦考點3凡爾賽—華盛頓體系會議巴黎和會華盛頓會議時間

1919年

1921—1922年主宰國家英國、法國、美國英國、美國、日本主要內(nèi)容懲罰戰(zhàn)敗國,協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系調(diào)整在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾損害中國利益

《凡爾賽和約》無視中國人民的正義要求,規(guī)定把德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本

《____________》,宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整,遵守各國在中國的“門戶開放”“機會均等”的原則。為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖阕饔梅矤栙愺w系,確立了帝國主義在______、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序華盛頓體系確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序評價凡爾賽—華盛頓體系沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,因此它不可能長期維持下去九國公約歐洲第22課時┃考點聚焦考點4

1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機首先發(fā)生的國家美國特點持續(xù)時間比較長;______________;破壞性特別大影響經(jīng)濟危機引起各國的政治和社會危機,引起資本主義世界各國政局的動蕩波及范圍特別廣

第22課時┃考點聚焦考點5羅斯福新政(1933年)目的為對付經(jīng)濟危機,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實行新政措施中心措施是對工業(yè)的調(diào)整。實施《______________》,防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩,從而加強了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)作用美國經(jīng)濟緩慢地恢復過來,資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義國家工業(yè)復興法

第22課時┃考點聚焦考點6法西斯勢力的猖獗德國法西斯日本法西斯意大利法西斯原因

1929—1933年的世界經(jīng)濟危機嚴重打擊了德國,激化了社會階級矛盾

1929—1933年的世界經(jīng)濟危機對日本的打擊沉重,階級矛盾異常尖銳第一次世界大戰(zhàn)沉重地打擊了意大利的經(jīng)濟,政局動蕩建立

1933年初,________出任總理

1936年“二二六”兵變,日本軍部法西斯專政建立

1922年,法西斯黨徒進軍羅馬頭目希特勒墨索里尼表現(xiàn)對內(nèi)①制造“國會縱火案”。②解散一切工會組織,取締除納粹黨以外的所有政黨。③瘋狂迫害猶太人,推行種族滅絕政策殘酷鎮(zhèn)壓進步組織實行恐怖獨裁統(tǒng)治對外

1935年撕毀《凡爾賽和約》,實行普遍義務兵役制,瘋狂擴軍備戰(zhàn),把陸軍擴充到60萬人①1931年9月,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,并很快霸占整個中國東北。②1937年7月,日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭侵略擴張影響二戰(zhàn)________戰(zhàn)爭策源地形成了二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地形成了與德國、日本一起發(fā)動二戰(zhàn)希特勒歐洲第22課時┃拓展提升拓展提升1.俄國二月革命和十月革命的比較。(1)1917年3月爆發(fā)的二月革命,推翻了沙皇專制制度,是一場資產(chǎn)階級民主革命,革命后建立了資產(chǎn)階級臨時政府。(2)1917年11月爆發(fā)的十月革命,目的是推翻資產(chǎn)階級臨時政府,是一場無產(chǎn)階級的社會主義革命。革命后建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府——人民委員會,建立了人類歷史上第一個社會主義國家。第22課時┃拓展提升2.如何評價羅斯福新政?羅斯福新政的實施,避免了美國經(jīng)濟的徹底崩潰,恢復了生產(chǎn)力,改善了勞動人民的生活,使美國的經(jīng)濟得到盡快的復蘇。羅斯福新政為資本主義國家干預經(jīng)濟生活提供了先例,說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和自我改良的功能。但是新政沒有也不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。羅斯福作為美國歷史上著名的總統(tǒng),他身殘志堅、不屈不撓的精神是值得尊敬的,在困難面前,大膽改革,勇于進取的高尚品質(zhì)值得我們每個人學習。第22課時┃拓展提升3.第二次世界大戰(zhàn)前德、意、日法西斯的侵略擴張給世界帶來哪些影響?(1)德、意、日法西斯在戰(zhàn)前的侵略擴張中,獲得了戰(zhàn)略物資、戰(zhàn)略要地等,為其進一步侵略擴張?zhí)峁┝藯l件。組建的法西斯同盟,使得世界大戰(zhàn)日益迫近。(2)西方大國姑息縱容法西斯的侵略,以犧牲弱小國家的利益來換取自身的“和平”,不僅損害了其他國家和民族的利益,削弱了世界反法西斯的力量,而且也助長了法西斯的侵略氣焰。(3)弱小國家反法西斯斗爭的失敗,加速了第二次世界大戰(zhàn)的到來。第22課時┃應用示例

例閱讀下列材料:

材料一我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品和分配,現(xiàn)實生活說明我們錯了。——列寧材料二1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署農(nóng)業(yè)調(diào)整法,以幫助恢復農(nóng)產(chǎn)品的價格;通過全國工業(yè)復興法為經(jīng)濟恢復注入資金?!洞髧绕稹窇檬纠?2課時┃應用示例

請回答:(1)為了改正材料一中的錯誤,列寧實施了什么政策?主要內(nèi)容是什么?(2)根據(jù)材料二,文中的“他”是誰?“他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策”的目的和中心措施分別是什么?(3)這兩個歷史事件的共同成效是什么?第22課時┃應用示例

[解析]此材料題意在考查列寧的新經(jīng)濟政策和羅斯福新政。其核心思想是國家經(jīng)濟建設(shè)要立足本國國情,要及時進行經(jīng)濟政策的調(diào)整。第(1)問中列寧說的話指的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,為了改正這一錯誤,列寧大力發(fā)展商品經(jīng)濟,這種政策稱為新經(jīng)濟政策。其內(nèi)容結(jié)合教材識記作答即可。第(2)問可通過時間1933年,內(nèi)容“全國工業(yè)復興法”確定此改革是羅斯福新政。其目的和中心措施結(jié)合教材知識作答。第(3)問解答時注意共同成效,無論是列寧的新經(jīng)濟政策還是美國的羅斯福新政,都促進了本國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。第22課時┃應用示例

[答案](1)新經(jīng)濟政策。允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。(2)羅斯福。在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整,以消除經(jīng)濟危機。中心措施:對工業(yè)進行調(diào)整,實行《國家工業(yè)復興法》。(3)促進了經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。第23課時┃第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第23課時第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第23課時┃考點聚焦考點聚焦考點1慕尼黑陰謀和綏靖政策1.慕尼黑陰謀時間

1938年9月參與國家德、意、英、法參加者張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼內(nèi)容規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把________等地割讓給德國影響慕尼黑陰謀將________政策推向了頂峰;慕尼黑會議助長了法西斯的侵略氣焰,加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)蘇臺德綏靖第23課時┃考點聚焦

2.綏靖政策綏靖政策實質(zhì)以犧牲弱小國家的日益來安撫德、日、意侵略者影響

①使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹。

②也極大地削弱了反法西斯力量第23課時┃考點聚焦考點2戰(zhàn)爭的爆發(fā)和擴大1.全面爆發(fā)的標志:________年9月1日,德國突襲波蘭,英法對德國宣戰(zhàn)。2.初級階段(1)1940年,德軍占領(lǐng)包括法國在內(nèi)的西歐和北歐許多國家。(2)德軍空襲不列顛,英國軍民在丘吉爾的領(lǐng)導下進行頑強的抵抗,史稱不列顛之戰(zhàn)。(3)意大利加入德國一方參戰(zhàn)。3.擴大的標志:1941年6月,德國入侵蘇聯(lián),二戰(zhàn)擴大,蘇聯(lián)取得________________的勝利。4.進一步擴大:1941年12月,日本偷襲____________,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。1939莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)珍珠港第23課時┃考點聚焦考點3世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利1.國際反法西斯聯(lián)盟的建立背景法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的憤怒。美、英、蘇、中等國家為了對付共同的敵人,逐漸走向聯(lián)合時間

1942年1月1日地點美國________參加國美、英、蘇、中等26個國家內(nèi)容簽署了《________________》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家作用大大增強了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進程華盛頓聯(lián)合國家宣言第23課時┃考點聚焦2.雅爾塔會議原因為了協(xié)調(diào)盟國行動,盡快打敗法西斯時間

1945年2月參加首腦美國總統(tǒng)________、英國首相________、蘇聯(lián)________內(nèi)容打敗德國后,要對德國實行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義;還決定成立________;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)羅斯福丘吉爾斯大林聯(lián)合國第23課時┃考點聚焦3.最后的勝利(1)斯大林格勒戰(zhàn)役(1942年7月—1943年2月):第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。(2)諾曼底登陸(1944年6月6日):美英盟軍開辟第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。(3)德國投降:1945年4月,蘇軍對柏林發(fā)動總攻,________自殺。5月2日,柏林守軍投降。5月8日,德國正式簽署投降書。第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。(4)日本投降:1945年8月15日,日本投降,1945年9月2日,日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。希特勒

第23課時┃考點聚焦考點4二戰(zhàn)的性質(zhì)、影響1.性質(zhì):____________________。2.影響:是人類歷史上的空前浩劫,造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,徹底改變了世界面貌,影響了世界歷史發(fā)展的進程。世界人民反法西斯戰(zhàn)爭

第23課時┃考點聚焦考點5戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展1.美國、西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展情況國別年代經(jīng)濟發(fā)展特點原因美國

20世紀五六十年代持續(xù)發(fā)展、西部和南部發(fā)展迅速廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育;改進傳統(tǒng)工業(yè),政府采取措施改善人民生活

20世紀七八十年代弊端顯露,地位下降經(jīng)濟危機的打擊,通貨膨脹困擾,債務加重

20世紀90年代持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,新經(jīng)濟時代(信息化和全球化)社會經(jīng)濟改革,加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度西歐

20世紀50年代初工業(yè)生產(chǎn)達到甚至超過了戰(zhàn)前水平

A.美國的援助B.發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢C.采用最先進的科技成果D.制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策

20世紀50—70年代經(jīng)濟持續(xù)繁榮歐共體的形成第23課時┃考點聚焦日本

20世紀50—70年代經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為第二號資本主義經(jīng)濟大國

A.非軍事化政策B.美國的扶持C.制定適當?shù)慕?jīng)濟政策D.引進最新的科技成果,發(fā)展教育和科技

20世紀70年代中期速度減緩世界經(jīng)濟危機的打擊

20世紀80年代中期以后經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮科技立國第23課時┃考點聚焦2.歐洲的聯(lián)合歐共體歐盟時間

20世紀60年代(1967年)

________年成員

________、聯(lián)邦德國等國家西歐12個國家成立

20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“______________”組織西歐國家在歐共體基礎(chǔ)上成立歐盟,成員國內(nèi)部使用單一貨幣——歐元;成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通;力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致意義對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為了世界上最大的________1993法國歐洲共同體經(jīng)濟體第23課時┃拓展提升拓展提升

1.兩次世界大戰(zhàn)的相同點有哪些?①兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因相同,都是由于帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,導致大國之間的爭霸斗爭,進而引起了世界大戰(zhàn)。②兩次世界大戰(zhàn)過程中,都存在兩大政治軍事集團。一戰(zhàn)有同盟國和協(xié)約國之分,二戰(zhàn)則分為法西斯軸心國同盟和世界反法西斯同盟。③在影響方面:兩次世界大戰(zhàn)都給人類造成了嚴重的破壞和災難;兩次世界大戰(zhàn)都沉重打擊了國際帝國主義,特別是削弱了帝國主義國家的霸權(quán)地位;兩次世界大戰(zhàn)都促進了社會主義力量的發(fā)展壯大。一戰(zhàn)中,產(chǎn)生了世界上第一個社會主義國家,二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)的政治影響和軍事力量得到了增強,而且社會主義超出一國范圍,形成了社會主義陣營;兩次世界大戰(zhàn)后,都出現(xiàn)了亞非民族解放運動的高潮。第23課時┃拓展提升

2.比較西歐和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因的異同點,談談哪些值得中國借鑒?(1)相同點:都得到美國在經(jīng)濟上的扶植和援助;都大力引進科學技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了適當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。(2)不同點①西歐有良好的經(jīng)濟技術(shù)基礎(chǔ),并且走上經(jīng)濟聯(lián)合之路。②二戰(zhàn)后,日本在美國的占領(lǐng)下推行非軍事化政策,戰(zhàn)后軍費負擔小。(3)借鑒:要抓住機遇,充分利用新科技成果,要不斷堅持改革開放,大膽創(chuàng)新,制定適應中國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略;引進外國先進科學技術(shù),注重發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;我們要堅定不移地堅持和貫徹科教興國戰(zhàn)略。第23課時┃應用示例例

2013年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利68周年?;仡櫄v史,我們認識到:當人類面臨著共同挑戰(zhàn)的時候,不同意識形態(tài)和社會制度的國家是能夠聯(lián)合起來,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)并實現(xiàn)共同發(fā)展的。請回答:(1)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,被打敗的兩個歐洲法西斯國家是:________和________。(2)二戰(zhàn)期間,不同意識形態(tài)和社會制度的國家,為戰(zhàn)勝法西斯勢力聯(lián)合起來、協(xié)調(diào)行動的主要表現(xiàn)有哪些?(請舉兩例并加以說明)應用示例第23課時┃應用示例

[解析]本題考查學生的記憶能力和總結(jié)歸納問題的能力,關(guān)鍵是綜合本課重要知識點,歸納概括、整理。以“聯(lián)合起來、協(xié)調(diào)行動”為切入點,從政治、軍事等角度進行歸納總結(jié),本題確實有一定難度。在總結(jié)中容易落掉知識點?;卮饐栴}時,首先要明確法西斯國家是德、意、日,歐洲的兩個國家是德、意,由此回答第(1)問?;卮鸬?2)問需要清楚并理解世界上不同意識形態(tài)和社會制度的國家協(xié)調(diào)行動的事件與表現(xiàn)。列舉兩例即可。第23課時┃應用示例

[答案](1)德國意大利(2)建立國際反法西斯聯(lián)盟,各國互相支援,協(xié)調(diào)行動;諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,支援了蘇德戰(zhàn)場;蘇聯(lián)對日作戰(zhàn),出兵中國東北,支援了中國戰(zhàn)場。第24課時┃社會主義國家的改革與演變和亞非拉國家的獨立和振興第24課時社會主義國家的改革與演變和亞非拉國家的獨立和振興第24課時┃考點聚焦考點聚焦考點1赫魯曉夫改革1.背景:高度集中的政治經(jīng)濟體制弊端日益暴露,阻礙社會發(fā)展。2.內(nèi)容:精簡中央管理機構(gòu);擴大加盟共和國的經(jīng)濟管理權(quán)和企業(yè)廠長的經(jīng)營權(quán);提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格;大力推廣種植________;批判個人崇拜;平反冤假錯案等。3.影響:改革雖然在一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制。玉米

第24課時┃考點聚焦考點2蘇聯(lián)的解體

1.原因(1)根本原因:斯大林模式的弊端。(2)直接原因:________________改革。①措施:經(jīng)濟改革無功而返,政治上由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)開___________。②影響:國家權(quán)力分散,各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強?!鞍艘痪攀录奔涌炝颂K聯(lián)的分裂。2.影響:美蘇兩極格局結(jié)束。戈爾巴喬夫多黨制第24課時┃考點聚焦第24課時┃考點聚焦考點3東歐社會主義國家的改革運動1.匈牙利改革匈牙利改革背景①東歐社會主義國家大都按照蘇聯(lián)的斯大林模式進行社會主義建設(shè),走了不少彎路。②匈牙利人民強烈要求克服個人崇拜,擴大社會主義民主,進行政治經(jīng)濟改革。③“__________”造成巨大損失,留下了深刻的教訓時間

1956年人物

________內(nèi)容①政治上:發(fā)揚社會主義民主,健全法制,穩(wěn)定政治局勢。②經(jīng)濟上:降低積累率,放慢重工業(yè)的發(fā)展速度,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè);調(diào)整農(nóng)業(yè)政策,改用價格、稅收等經(jīng)濟手段進行調(diào)節(jié);在工業(yè)方面也進行了管理體制改革結(jié)果使匈牙利的政治經(jīng)濟形勢逐步穩(wěn)定匈牙利事件卡達爾第24課時┃考點聚焦2.東歐劇變(1)原因:經(jīng)濟困難導致嚴重的社會危機;蘇聯(lián)放松對東歐的控制;西方國家的“和平演變”。(2)表現(xiàn):從1989年下半年開始,東歐各國風云突變,在一年之內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國執(zhí)政黨的改變,____________也隨之發(fā)生了變化。東歐劇變后,南斯拉夫一分為五,捷克斯洛伐克一分為二;民主德國與聯(lián)邦德國合并,實現(xiàn)了統(tǒng)一。(3)性質(zhì):是社會主義向資本主義的和平過渡,是國際社會主義的一次嚴重挫折。社會制度

第24課時┃考點聚焦考點4印度的獨立印度背景二戰(zhàn)后,亞洲民族獨立運動高漲,印度再次出現(xiàn)民族獨立運動高潮獨立

________年,英國被迫同意印度獨立,但將印度分為印度和________兩個國家,實行印巴分治。印度共和國和巴基斯坦伊斯蘭共和國分別于1950年和1956年宣告成立成就印度獨立后在工農(nóng)業(yè)都有巨大發(fā)展,科技領(lǐng)域成就卓著【特別提示】印巴沖突的根源:印巴分治的核心是按宗教信仰,而不是按語言、文字或居民的區(qū)別來劃分自治領(lǐng),由此產(chǎn)生的印巴分治造成了無窮的后患。1947巴基斯坦第24課時┃考點聚焦考點5非洲獨立運動及拉美國家捍衛(wèi)國家主權(quán)和經(jīng)濟發(fā)展的斗爭1.非洲獨立運動非洲開始二戰(zhàn)后,北非首先開展了民族獨立和解放運動。1952年埃及爆發(fā)了以________為首的反帝反封建的武裝起義,贏得了埃及的真正獨立。1956年,埃及又將_________________________收歸國有全面發(fā)展

20世紀五六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家,因此,1960年又被稱為“_______________________________________”結(jié)束

1990年3月,納米比亞的獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰納賽爾蘇伊士運河非洲獨立年第24課時┃考點聚焦2.拉美人民捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭拉丁美洲特點捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭表現(xiàn)形式古巴

1959年,____________領(lǐng)導古巴人民通過武裝斗爭,推翻親美獨裁政權(quán),建立革命政府,走上了社會主義道路巴拿馬

20世紀六七十年代,巴拿馬人民為從________手中收回巴拿馬運河的主權(quán),展開不懈的斗爭。到1999年底,終于收回運河的全部主權(quán)卡斯特羅美國第24課時┃考點聚焦考點6中東戰(zhàn)爭與中東問題的復雜性

1.戰(zhàn)火頻繁的中東(1)背景:英國支持猶太復國主義運動。(2)概況:1948年________國建立,阿拉伯人與猶太人矛盾尖銳起來。(3)四次中東戰(zhàn)爭:______—1973年。(4)1990年,海灣戰(zhàn)爭。以色列1948第24課時┃考點聚焦

2.中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾(1)原因:地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,世界列強爭奪豐富的石油資源;歷史矛盾、宗教矛盾、種族矛盾的存在;____________成為中東問題的關(guān)鍵。(2)中東和平進程一波三折:阿拉法特、________和佩雷斯為中東和平作出艱苦的努力。巴以沖突拉賓第24課時┃拓展提升拓展提升1.20世紀七八十年代,中國和蘇聯(lián)先后進行了改革,卻導致了不同的結(jié)果,原因是什么?東歐劇變和蘇聯(lián)解體給我國提供了怎樣的經(jīng)驗和教訓?(1)原因中共十一屆三中全會后,中國在改革中找到了一條符合中國國情的、有中國特色的社會主義道路。而蘇聯(lián)戈爾巴喬夫改革,激化了蘇聯(lián)社會的各種矛盾,引發(fā)了社會的動蕩和分裂,直接導致蘇聯(lián)的解體和蘇共的下臺。①是否堅持社會主義方向。蘇聯(lián)提出“民主”“人道”的社會主義;中國始終堅持四項基本原則。第24課時┃拓展提升②是否有正確的發(fā)展策略。蘇聯(lián)大力發(fā)展重工業(yè),對外爭霸;中國則集中力量搞經(jīng)濟建設(shè),實行獨立自主的和平外交政策。③是否有正確的民族政策。蘇聯(lián)舊體制下長期壓制的民族政策,使民族自治的欲望迅速膨脹;中國堅持民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的原則和民族區(qū)域自治的政策。④是否有正確的思想路線。受戈爾巴喬夫錯誤路線、方針政策以及西方“和平演變”思想的影響,蘇共破壞了民主與法制,沒有從根本上改變舊體制的弊端;中共則堅持實事求是原則和中國特色的社會主義理論,根據(jù)國情,改革開放,與時俱進。第24課時┃拓展提升(2)經(jīng)驗教訓①堅持走社會主義道路。②堅持獨立自主的外交政策。③堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,注意國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。④堅持和健全社會主義的民主法制,實行依法治國。⑤加強執(zhí)政黨的建設(shè)和地位。⑥始終把人民的利益放在首位。⑦堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導。第24課時┃拓展提升2.如何認識當代社會主義發(fā)展遭受的挫折?(1)蘇聯(lián)解體和東歐劇變都是社會主義曲折發(fā)展的突出表現(xiàn)。(2)從人類歷史的發(fā)展來看,社會主義還處于初級階段,社會主義理論和實踐發(fā)展不夠成熟;原有的社會主義國家大都是在商品經(jīng)濟不夠發(fā)達的情況下走上社會主義道路的,經(jīng)濟現(xiàn)代化和政治民主化的基礎(chǔ)相對薄弱;資本主義國家的敵視、遏制和顛覆,都是社會主義出現(xiàn)挫折的原因。(3)社會主義國家的實踐表明:社會主義需要通過不斷的改革來逐步完善;社會主義的發(fā)展、鞏固不是一帆風順的,需要經(jīng)歷長期、復雜、曲折的過程;社會主義革命和建設(shè)應從國情出發(fā),擺脫蘇聯(lián)模式的束縛。第24課時┃拓展提升(4)蘇東劇變僅僅說明蘇聯(lián)模式的失敗,而不是整個國際社會主義運動的失敗。在當前社會主義運動處于低潮時,仍有社會主義國家保持著旺盛的生命力,中國就已經(jīng)探索出了具有中國特色的社會主義道路,進而為社會主義尋找更為正確的道路提供了寶貴經(jīng)驗。第24課時┃應用示例例“當斯大林逝世之際……蘇聯(lián)當時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的(

)A.新經(jīng)濟政策B.農(nóng)業(yè)集體化運動C.工業(yè)化運動D.戈爾巴喬夫改革應用示例[解析]根據(jù)“指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國”可以確定是導致蘇聯(lián)解體的戈爾巴喬夫改革。D第25課時┃戰(zhàn)后世界格局與世界現(xiàn)代科技與思想文化第25課時戰(zhàn)后世界格局與世界現(xiàn)代科技與思想文化第25課時┃考點聚焦考點聚焦考點1“冷戰(zhàn)”政策1.冷戰(zhàn)政策開始的標志

1947年,杜魯門主義出臺美國“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)政治上,杜魯門主義;經(jīng)濟上,馬歇爾計劃;軍事上,建立了北大西洋公約組織結(jié)束的標志

1991年,____________2.兩極格局的形成:1955年,________________組織的成立,標志著兩極格局形成。蘇聯(lián)解體

華沙條約第25課時┃考點聚焦3.美蘇爭霸時間特點事件

20世紀五六十年代 美國在爭霸中處于優(yōu)勢

1962年_____________;柏林墻20世紀70年代 美國戰(zhàn)略收縮,蘇聯(lián)積極進攻

1979年,蘇聯(lián)出兵________20世紀80年代 美蘇雙方戰(zhàn)略緩和

1989年,蘇聯(lián)從阿富汗撤軍

4.冷戰(zhàn)結(jié)束:1991年蘇聯(lián)解體,標志著兩極格局結(jié)束。古巴導彈危機阿富汗第25課時┃考點聚焦考點2世界政治格局的多極化趨勢1.當今世界格局特點:伴隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局結(jié)束,暫時出現(xiàn)了“____________”的多極化趨勢。2.表現(xiàn):歐盟、日本、中國和________等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強,成為牽制美國稱霸世界、促進世界格局多極化的重要因素。3.根源:在新的世界格局的形成過程中,____________因素起到?jīng)Q定性作用。世界政治格局的多極化根源在于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的多極化。一超多強俄羅斯經(jīng)濟實力第25課時┃考點聚焦4.科索沃戰(zhàn)爭(1)威脅當今世界安全的因素:地區(qū)沖突、________、宗教紛爭不斷,成為威脅世界安全的因素。霸權(quán)主義利用并介入這些矛盾紛爭,將其轉(zhuǎn)化為國際沖突,直接威脅世界和平。(2)過程:①________年,以美國為首的北約,對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸。②5月8日,中國駐南大使館遭到北約導彈襲擊。(3)影響:①科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)。②科索沃戰(zhàn)爭表明,世界多極化趨勢將是長期的、曲折的斗爭過程。③聯(lián)合國在國際事務中的主導地位受到嚴重挑戰(zhàn)。民族矛盾1999第25課時┃考點聚焦考點3世界經(jīng)濟的“全球化”經(jīng)濟趨勢經(jīng)濟全球化趨勢具體表現(xiàn) 國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快;1995年1月1日,________________成立,這是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。世界貿(mào)易組織希望通過開放市場和公平貿(mào)易,實現(xiàn)世界貿(mào)易的自由化 影響

(1)利:促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展;有利于發(fā)展中國家參與世界經(jīng)濟競爭。(2)弊:發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差距拉大;跨國公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)從發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家;國際經(jīng)濟風險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響進一步加大世界貿(mào)易組織

第25課時┃考點聚焦考點4三次科技革命1.開始時間和領(lǐng)域:20世紀四五十年代以來,人類在原子能、計算機、____________、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標志著新的科學技術(shù)革命的到來。2.核心:____________的廣泛使用。3.主要成就(1)信息化社會的到來:國際互聯(lián)網(wǎng)是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介。它是人類社會歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入信息化社會。(2)生物工程:是一門綜合性技術(shù)科學,________尤為引人注目。航天技術(shù)電子計算機克隆技術(shù)第25課時┃考點聚焦4.特點(1)新科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科學成果,而且大大加快了科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。(2)科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。(3)________成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比重不斷上升。5.影響(1)第三次科技革命推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。(2)進一步引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。新技術(shù)

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