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文檔簡介
高綱1416江蘇省高等教化自學(xué)考試大綱04175食品添加劑江南大學(xué)編江蘇省高等教化自學(xué)考試委員會辦公室一,課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求(一)課程性質(zhì)和特點(diǎn)食品添加劑是江蘇省高等教化自學(xué)考試食品科學(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)課。課程全面介紹了食品添加劑基礎(chǔ)理論,分類特性,及相關(guān)平安運(yùn)用的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)介紹了調(diào)色類食品添加劑,調(diào)香類食品添加劑,調(diào)味類食品添加劑,調(diào)質(zhì)類食品添加劑,食品防腐劑,食品抗氧化劑,食品酶制劑和食品養(yǎng)分強(qiáng)化劑等的結(jié)構(gòu)式,制備方法,物化性質(zhì),作用機(jī)理及平安運(yùn)用留意事項,同時適當(dāng)引入國內(nèi)外食品添加劑的發(fā)呈現(xiàn)狀和最新成果,系統(tǒng)介紹了各類食品添加劑在食品加工中所起的作用。該課程留意理論聯(lián)系實踐,內(nèi)容豐富,充分考慮到高等教化自學(xué)考試的要求和特點(diǎn),具有較強(qiáng)的運(yùn)用性和針對性。(二)本課程的基本要求使學(xué)生深刻了解食品添加劑在食品工業(yè)中所起的作用和重要性,駕馭各種食品添加劑的定義分類,物化性質(zhì),制備方法,作用機(jī)理和法規(guī)編號,熟識食品添加劑的平安運(yùn)用及管理法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),了解食品添加劑的毒理學(xué)評價方法和程序,駕馭基本的運(yùn)用限量要求。(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系本課程在一些先行課程,如食品化學(xué),食品工藝學(xué),食品工程,食品毒理學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)食品添加劑基礎(chǔ)理論,分類特性,及相關(guān)平安運(yùn)用的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在進(jìn)一步駕馭學(xué)科知識的同時,拓寬知識面,為今后新產(chǎn)品和新資源的開發(fā)與利用供應(yīng)良好的理論與試驗方法指導(dǎo)。二,課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第1章緒論(一)課程內(nèi)容(1)本課程的探討對象和內(nèi)容;(2)學(xué)習(xí)本課程的目的和方法;(3)食品添加劑的定義,分類,選用原則,平安運(yùn)用要點(diǎn),和管理規(guī)范。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭國內(nèi)外關(guān)于食品添加劑定義,作用,平安等方面的狀況,國內(nèi)外食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)體系,評價體系和行政許可等管理體系特點(diǎn),特殊是我國有關(guān)食品添加劑管理體系和技術(shù)支撐體系。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭食品添加劑在食品加工中的作用,選用方法,管理法規(guī)(2)嫻熟駕馭食品添加劑定義,分類(3)理解食品添加劑毒理學(xué)評價方法,食品養(yǎng)分強(qiáng)化的管理方法,法定編號第2章調(diào)色類食品添加劑(一)課程內(nèi)容(1)著色劑發(fā)色機(jī)理,食品調(diào)色技術(shù)要點(diǎn),合成色素(莧菜紅,胭脂紅,檸檬黃,日落黃,靛藍(lán))的性能及應(yīng)用;(2)自然色素(紅曲色素,紫膠色素,甜菜紅,辣椒紅,β-胡蘿卜素,葉綠素銅鈉等)的性能及應(yīng)用,食品著色劑運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項;(3)食品護(hù)色劑的護(hù)色原理,食品護(hù)色劑及應(yīng)用,食品助色劑及應(yīng)用,食品護(hù)色劑運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項;(4)食品漂白劑的作用機(jī)理,還原性漂白劑及應(yīng)用,氧化性漂白劑及應(yīng)用。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭食品著色劑,護(hù)色劑,助色劑及漂白劑的概念和種類,食品護(hù)色劑,助色劑及漂白劑的作用機(jī)理,食品著色劑,護(hù)色劑和漂白劑的特性與應(yīng)用中應(yīng)留意的問題。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭著色劑發(fā)色機(jī)理,食品調(diào)色技術(shù)要點(diǎn),常用合成色素和自然色素的性能及應(yīng)用(2)嫻熟駕馭食品著色劑運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項(3)理解食品著色劑定義和分類(4)駕馭護(hù)色劑和漂白劑作用機(jī)理,常用合成色素和一些自然色素的性能及應(yīng)用(5)嫻熟駕馭食品護(hù)色和漂白技術(shù)要點(diǎn),食品護(hù)色劑和漂白劑運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項(6)理解食品發(fā)色劑和漂白劑定義和分類第3章調(diào)香類食品添加劑(一)課程內(nèi)容(1)食品的嗅感與香氣概論;(2)食用香料香精與食品調(diào)香;(3)食用香料香精的性能及應(yīng)用。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭調(diào)香類食品添加劑的概念,分類與相應(yīng)分類下的典型代表性添加劑,食品香料和食品香精的作用,食品香料和食品香精的關(guān)系。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭自然食用香料,自然等同香精,人造香精的性能及應(yīng)用(2)嫻熟駕馭香氣分類,評價和調(diào)配基本方法,以及食用香料的特點(diǎn),產(chǎn)品種類和特點(diǎn)(3)了解食品香精香料的平安問題第4章調(diào)味類食品添加劑(一)課程內(nèi)容(1)食品調(diào)味技術(shù)要點(diǎn);(2)食品酸味劑,食品甜味劑,食品鮮味劑的分類,性質(zhì)及應(yīng)用。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭各類調(diào)味類食品添加劑的風(fēng)味特點(diǎn),目前我國允許運(yùn)用的甜味劑,酸味劑,鮮味劑,辣味劑和咸味劑的性狀與性能,平安性及運(yùn)用建議,調(diào)味類食品添加劑有關(guān)規(guī)定要求和影響運(yùn)用效果的因素等。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭食品酸味劑,甜味劑,鮮味劑的特性和運(yùn)用技術(shù)(2)嫻熟駕馭食品酸味劑,甜味劑,鮮味劑的定義,分類(3)了解特殊用途咸味劑的特點(diǎn)第5章調(diào)質(zhì)類食品添加劑(一)課程內(nèi)容(1)增稠劑在食品加工中的作用,影響增稠劑作用效果的因素,常用食品增稠劑的性質(zhì)和應(yīng)用;(2)乳狀液體系特點(diǎn)和性質(zhì),乳化作用與機(jī)理,乳化劑的其他作用,親水親油值與乳化作用,乳狀液的制備技術(shù),常用乳化劑的性能及應(yīng)用;(3)凝固劑,疏松劑,抗結(jié)劑,水分保持劑,膠姆糖基礎(chǔ)劑的作用原理,特性和應(yīng)用。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭食品增稠劑,乳化劑,凝固劑,疏松劑,抗結(jié)劑,水分保持劑,膠姆糖基礎(chǔ)劑等各種調(diào)質(zhì)類食品添加劑的作用,種類及其在食品中的應(yīng)用。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭影響增稠劑作用效果的因素,常用食品增稠劑的性質(zhì)和應(yīng)用(2)駕馭食品乳化劑作用原理,常用食品乳化劑特性,運(yùn)用特點(diǎn)和選用方法(3)嫻熟駕馭食品乳狀液體系特點(diǎn)(4)理解食品乳化劑定義,分類(5)了解凝固劑,疏松劑,抗結(jié)劑,水分保持劑,膠姆糖基礎(chǔ)劑作用原理,特性和應(yīng)用第6章食品防腐劑(一)課程內(nèi)容(1)食品防腐劑的概念與定義,作用機(jī)理;(2)各種食品防腐劑的性能及應(yīng)用;(3)食品防腐劑合理運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解食品防腐劑的概念與定義,作用機(jī)理,運(yùn)用留意事項,駕馭常見防腐劑的性質(zhì),作用機(jī)制,應(yīng)用留意事項等。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)理解食品防腐劑的定義與分類(2)駕馭食品防腐劑作用機(jī)理(3)了解常用食品防腐劑的特性(4)嫻熟駕馭熟識食品防腐劑合理運(yùn)用要點(diǎn)和留意事項第7章食品抗氧化劑(一)課程內(nèi)容(1)食品抗氧化劑的作用機(jī)理(2)油溶性抗氧化劑,水溶性抗氧化劑,自然抗氧化劑的性能及應(yīng)用(3)食品抗氧化劑運(yùn)用留意事項(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭抗氧化劑的作用機(jī)理,目前國內(nèi)可允許運(yùn)用的合成的及自然的抗氧化劑的性狀與性能,平安性及運(yùn)用建議,抗氧化劑有關(guān)規(guī)定要求,影響抗氧化劑作用效果的因素等。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)嫻熟駕馭食品抗氧化劑的作用機(jī)理(2)駕馭常用食品抗氧化劑特點(diǎn)(3)嫻熟駕馭抗氧化劑運(yùn)用留意事項(4)了解一些自然抗氧化劑的性能及應(yīng)用第8章食品酶制劑(一)課程內(nèi)容(1)淀粉酶,蛋白酶和酯酶等酶制劑的來源,酶學(xué)性質(zhì),酶活測定方法;(2)各種常用食品酶制劑的性能及應(yīng)用。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭淀粉酶,蛋白酶和酯酶等酶制劑的來源,酶學(xué)性質(zhì),酶活測定方法,商品酶制劑及其在食品工業(yè)中的應(yīng)用。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)嫻熟駕馭食品酶制劑品種,分類(2)駕馭淀粉酶,葡萄糖異構(gòu)酶,葡萄糖氧化酶,蛋白酶,果膠酶,纖維素酶等常用食品酶制劑特性,運(yùn)用和留意事項(3)了解一些食品酶制劑的應(yīng)用第9章食品養(yǎng)分強(qiáng)化劑(一)課程內(nèi)容(1)食品養(yǎng)分強(qiáng)化劑的概念與分類;(2)養(yǎng)分強(qiáng)化的主要目的;(3)食品養(yǎng)分強(qiáng)化的要求;(4)食品養(yǎng)分強(qiáng)化技術(shù)的原則和方法。(二)學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)要求理解和駕馭維生素類,氨基酸類,礦物質(zhì)類和必需脂肪酸類等養(yǎng)分強(qiáng)化劑的概念,主要作用,性能和運(yùn)用。(三)考核知識點(diǎn)和考核要求(1)駕馭維生素類,氨基酸類和礦物質(zhì)類和必需脂肪酸類等養(yǎng)分強(qiáng)化劑的性能和運(yùn)用方法(2)嫻熟駕馭食品養(yǎng)分強(qiáng)化劑概念和主要作用三,有關(guān)說明和實施要求(一)關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中有關(guān)提法的說明在大綱的考核要求中,提出了“了解”,“理解”,“駕馭”,“嫻熟駕馭”等四個實力層次的要求,它們的含義是:1,了解:要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點(diǎn)的主要內(nèi)容,并能夠歸納成內(nèi)容要點(diǎn),依據(jù)考核的不同要求,作出正確的選擇,填空,推斷和簡答。2理解:要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點(diǎn)的主要內(nèi)容,并能夠歸納和理解規(guī)定的有關(guān)知識點(diǎn)的內(nèi)涵與外延,熟識其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)分與聯(lián)系,并能依據(jù)考核的不同要求,作出正確的選擇,填空,推斷和簡答。3,駕馭:要求應(yīng)考者駕馭有關(guān)的知識點(diǎn),正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理,方法步驟等,并能依據(jù)考核的不同要求,作出正確的選擇,填空,推斷和簡答。4,嫻熟駕馭:要求應(yīng)考者必需駕馭的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點(diǎn),并能依據(jù)考核的不同要求,作出正確的選擇,填空,推斷和簡答,并能進(jìn)行嫻熟的計算。(二)自學(xué)教材本課程運(yùn)用教材為:《食品添加劑》孫寶國主編化學(xué)工業(yè)出版社2013年第二版。(三)自學(xué)方法的指導(dǎo)本課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,綜合性強(qiáng),內(nèi)容多,難度大,應(yīng)考者在自學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn):1,學(xué)習(xí)前,應(yīng)細(xì)致閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì),地位和任務(wù),熟識課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。2,在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先細(xì)致閱讀大綱中該章的考核知識點(diǎn),自學(xué)要求和考核要求,留意對各知識點(diǎn)的實力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。3,閱讀教材時,應(yīng)依據(jù)大綱要求,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點(diǎn)。對基本概念必需深刻理解,基本原理必需堅固駕馭,在閱讀中遇到個別細(xì)微環(huán)節(jié)問題不清晰,在不影響接著學(xué)習(xí)的前提下,可短暫擱置,以后再回過來進(jìn)行理解。4,學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)細(xì)致完成教材中的習(xí)題,這一過程可有效地扶植自學(xué)者理解,消化和鞏固所學(xué)的知識,增加分析問題,解決問題的實力。(四)對社會助學(xué)的要求1,應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點(diǎn)。2,應(yīng)駕馭各知識點(diǎn)要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識點(diǎn)的考核要求。3,對應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時,應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。4,輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者“細(xì)致閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。5,輔導(dǎo)時要留意基礎(chǔ),突出重點(diǎn),要扶植應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念,對應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。6,留意對應(yīng)考者實力的培育,特殊是自學(xué)實力的培育,要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中擅長提出問題,分析問題,作出推斷和解決問題。7,要使應(yīng)考者了解試題難易與實力層次凹凸兩者不完全是一回事,在各個實力層次中都存在著不同難度的試題。(五)關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定1,本大綱各章所提到的考核要求中,各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。2,試卷對不同實力層次要求的試題所占的比例大致是:“了解”10%,“理解”30%,“駕馭”30%,“嫻熟駕馭”為30%。3,試題難易程度可分為四檔:易,較易,較難,難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。4,本課程考試試卷可能采納的題型有:單項選擇題,多項選擇題,填空題,推斷改錯題,簡答題及計算題等類型(見附錄題型示例)。5,考試方式為閉卷筆試,考試時間為150分鐘。評分采納百分制,60分為及格。附錄題型舉例單項選擇題(每小題1分,共25分)在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將其字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。1,屬于水溶性抗氧化劑的是()。A. 丁基羥基茴香醚B.二丁基羥基對甲苯C.維生素ED.檸檬酸多項選擇題(每小題1分,共5分)在下列每小題的五個備選答案中有二至
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