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文檔簡介

2021-2022年教師招聘之中學(xué)教師招聘高分通關(guān)題庫A4可打印版單選題(共50題)1、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()A.聶耳、集體創(chuàng)作B.賀綠汀、劉天華C.張署、朱踐耳D.聶耳、田漢【答案】D2、完形一頓悟說是由誰提出的?()A.加涅B.苛勒C.桑代克D.斯金納【答案】B3、下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。A.進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原B.在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥【答案】B4、首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。A.穆索爾斯基B.李斯特C.門德爾松D.舒曼【答案】B5、洪希同學(xué)在學(xué)習世界現(xiàn)代史中,發(fā)現(xiàn)有些國際組織至今還在發(fā)揮重要作用,有的國際組織已經(jīng)成為歷史名詞。今天看來,已經(jīng)成為歷史名詞的國際組織有()。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B6、“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都不是【答案】B7、--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A.AboveallB.InallC.AtallD.Afterall【答案】D8、Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.A.scoldedB.chargedC.consideredD.accused【答案】D9、下列關(guān)于跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()。A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜B.紅細胞運輸?shù)腛2,被肝細胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜C.小腸腸腔中的葡萄糖進入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運出細胞經(jīng)過了3層生物膜【答案】B10、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉,當老師了解小賈的這個習慣后,當他再做鬼臉的時候,就裝作視而不見,時間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對于小賈采取的矯正方法屬于(

)。A.消退法B.脫敏法C.強化法D.懲罰法【答案】A11、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.polishedB.removedC.decoratedD.reconstructed【答案】B12、地理學(xué)的顯著特點是()。A.綜合性、區(qū)域性B.邏輯性、綜合性C.知識性、地域性D.知識性、邏輯性【答案】A13、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。A.教育目的B.教育任務(wù)C.教育規(guī)律D.教育原則【答案】A14、序曲是歌劇的哪一部分?()A.前曲B.前奏C.詠嘆D.重唱【答案】A15、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是()。A.文化對人的影響效果是因人而異的B.文化對政治發(fā)展具有促進作用C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境【答案】D16、以下哪一個不屬于復(fù)述策略?()。A.利用隨意識記和有意識記B.排除相互干擾C.做筆記D.畫線【答案】C17、根據(jù)以下材料,回答題A.ItcouldhavetwoEastersB.ItcouldvaryinlengthC.ItcouldbeshorterthanthreehundreddaysD.Itoftenhadtwosummers【答案】B18、Thisexperimentoughtto______lastweek.A.bedoneB.havebeendoneC.havedoneD.do【答案】B19、下列籃球投籃技術(shù)練習中,()A.模擬投籃B.原地投籃C.跳起投籃D.對抗中投籃【答案】D20、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。A.柏遼茲B.李斯特C.門德爾松D.舒曼【答案】C21、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是()。A.六法B.繪畫南北宗C.六要D.一畫【答案】B22、根據(jù)以下材料,回答題A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending【答案】D23、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LivingwithgreatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.LackofrighteouspurposeforlifeD.Incapabilityofcontrollinglifeevents【答案】A24、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學(xué)習的行為是()。A.問題行為B.教學(xué)行為C.學(xué)習行為D.操作行為【答案】A25、--Haveyougonetoseethedoctor?A.IgoB.I'mgoingtoseeC.IgotoseeD.I'mgoingto【答案】D26、假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系,那么他處于教師成長的()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】C27、下列最能體現(xiàn)運動員有氧耐力水平的是()A.5千米跑B.花樣游泳C.100米跑D.三級跳遠【答案】A28、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A29、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A.民主管理B.目標管理C.平行管理D.常規(guī)管理【答案】C30、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。A.鐵鐘B.鼓C.手碟D.鑼【答案】B31、下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)沒有核糖參與構(gòu)成的是()。A.線粒體B.核糖體C.質(zhì)粒D.酶【答案】C32、位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會館最早應(yīng)建于()。A.秦漢B.隋唐C.宋元D.明清【答案】D33、如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當最有說服力?()A.專家的解釋B.民間的傳說C.古籍的記載D.國家相關(guān)法規(guī)【答案】C34、1921年,列寧宣布:“我們搞錯了,我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段B.列寧主張積極發(fā)展資本主義C.“搞錯了”的原因是脫離了國情D.“重建”的手段是加強國家干預(yù)【答案】C35、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。A.民族氣節(jié)B.程朱理學(xué)C.文化修養(yǎng)D.性惡論【答案】B36、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學(xué)習策略是()。A.精細加工策略B.組織策略C.元認知策略D.閱讀理解策略【答案】B37、由緊張、不安、憂慮、擔心…的復(fù)情緒狀態(tài)是()。A.抑郁B.焦慮C.挫折D.躁狂【答案】B38、正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()A.教學(xué)是智育的主要途徑B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)【答案】A39、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.ByherownnakedeyesB.ByfindingtheflawofthescientistC.BycheatingthescientistD.Bymakingsmallmistakes【答案】C40、“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是()。A.創(chuàng)造性B.學(xué)會學(xué)習C.學(xué)習遷移D.學(xué)習動機【答案】C41、歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。A.起音清晰,短促有力B.聲音響亮,穩(wěn)定不變C.音色優(yōu)美,聲音綿長D.收音迅速,清楚自然【答案】C42、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()。A.楊絳,江蘇無錫人,作家、文學(xué)翻譯家,著有散文集《干校六記》B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個中世紀騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士C.錢鐘書,江蘇無錫人,學(xué)者、作家,著有長篇小說《圍城》D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的【答案】D43、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。A.1B.2C.3D.4【答案】A44、下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點的是()。A.動態(tài)性B.空間性C.區(qū)域性D.連續(xù)性【答案】D45、2013年,全球汽車零部件貿(mào)易涉及237個國家和地區(qū),反映了汽車工業(yè)空間分布更分散,全球化程度更高,區(qū)域分工逐漸深化,回答題。A.大部分零部件生產(chǎn)門檻較低、運費較低B.汽車零部件關(guān)聯(lián)遠低于整車C.現(xiàn)代交通和通信技術(shù)為工業(yè)的地域聯(lián)系提供了強有力支持D.傳統(tǒng)汽車生產(chǎn)國將核心技術(shù)輸出,使汽車零部件生產(chǎn)迅速全球化【答案】D46、下列選項中,含有相同元素的一組化合物是()。A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長激素、胰島素【答案】B47、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.excitingB.hopefulC.favoriteD.right【答案】D48、蝙蝠依靠什么進行呼吸?()?A.體壁B.肺C.氣管D.氣管和肺【答案】B49、教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。A.學(xué)生的學(xué)習B.教育措施C.學(xué)校環(huán)境D.學(xué)與教的規(guī)律【答案】D50、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機關(guān)可以()。A.享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關(guān)的決議【答案】B多選題(共20題)1、為什么呢()A.維果茨基認為在確定兒童發(fā)展水平與教學(xué)時,必須考慮兒童的兩種發(fā)展水平B.第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平,這是指兒童獨立活動時所達到的解決問題的水平C.第二種水平是在有指導(dǎo)的情況所達到的解決問題的水平,也是通過教學(xué)所獲得的潛力D.教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū),第一個發(fā)展水平和第二個發(fā)展水平之間的動力狀態(tài)是由教學(xué)決定的E.維果茨基提出教學(xué)應(yīng)當走在學(xué)生發(fā)展的前面【答案】ABCD2、數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學(xué)生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學(xué)們想一想,如果能夠?qū)φ?0次的話,它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?!睂W(xué)生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中,教師運用了哪些教學(xué)方法()A.講授法B.練習法C.談話法D.演示法【答案】ACD3、)幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A.學(xué)習B.吃喝睡眠C.游戲D.觀察模仿【答案】C4、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有()A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B.教材的呈現(xiàn)C.課堂練習D.維持學(xué)生的注意【答案】ABCD5、下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A.全音符B.二分音符C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD6、關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A.記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因B.遺忘是由于在學(xué)習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)【答案】ABCD7、教育具有()等社會屬性。A.永恒性B.歷史性C.等級性D.相對獨立性【答案】ABD8、下列是五聲調(diào)式的音的是()。A.宮B.羽C.清角D.變宮【答案】AB9、該流派的主要觀點有哪些()A.教育即生活B.學(xué)生是教育教學(xué)的中心C.教育即是個人經(jīng)驗的增長D.教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展E.主張“在做中學(xué)”【答案】ABC10、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格D.社會歷史發(fā)展進程E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABD11、19世紀末,美國西部有個壞孩子,他把石頭扔向鄰居的窗戶,把死兔裝進桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得到處臭氣熏天。9歲那年,他父親娶了繼母,父親對繼母說:“你要注意這孩子,他在我們這里最壞,讓我防不勝防,頭痛死了。”繼母好奇地走進孩子,對孩子進行了全面了解后,對丈夫說:“你錯了,親愛的,他不是最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是我們還沒有找到發(fā)揮他聰明才智的地方罷了?!崩^母很欣賞這個孩子,在她的正確引導(dǎo)下,孩子很快走上了正路,后來成為美國著名的企業(yè)家和思想家,他就是戴爾·卡耐基。A.差學(xué)生就是學(xué)習不好的學(xué)生B.調(diào)皮搗蛋的孩子就是壞孩子C.差學(xué)生只是有些方面還沒有達到基本教育要求,但是他們也是可教育的D.壞孩子、差學(xué)生沒有可取之處,是教育不好的E.壞孩子、差學(xué)生是那些暫時落后,需要教師有雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”的學(xué)生【答案】C12、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()A.流暢性B.靈活性C.新穎性D.獨創(chuàng)性【答案】ABCD13、教育目的評價作用指的是()。A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向B.指明受教育者的發(fā)展方向C.檢查學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量D.教育方法的選擇E.評價教師的教學(xué)質(zhì)量【答案】AC14、[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B15、學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。A.對人性的理解B.對集體的看法C.對學(xué)習、工作的態(tài)度D.對學(xué)校功能及社會責任的理解E.教育的理想與追求【答案】ABCD16、現(xiàn)今,許多學(xué)校罰款成風,我們常常會在一些學(xué)校的《學(xué)生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關(guān)罰款的規(guī)定。如《××小學(xué)有關(guān)維護校園秩序,創(chuàng)建安全文明學(xué)校的幾項規(guī)定》中提到:“……二、有下列行為之一者給予5~100元罰款處理:①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者;②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者;③抽煙、喝酒、打游戲機者;④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產(chǎn)者;⑤隨意拉動電源開關(guān)者。”有的學(xué)校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款,甚至考試不及格的也要罰款。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把這當作是他們學(xué)校的辦學(xué)特色,是依法治教下的“依法治?!薄.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴D.違法必究E.以上選項都正確【答案】ABCD17、父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,可以由()。A.所在單位勸誡、制止B.村民委員會勸誡、制止C.居民委員會勸誡、制止D.公安機關(guān)給予行政處罰E.未成年人獨立解決【答案】ABCD18、根據(jù)學(xué)習內(nèi)容的不同,可將學(xué)習分為()(???A.知識的學(xué)習B.技能的學(xué)習C.認知策略的學(xué)習D.行為規(guī)范的學(xué)習【答案】ABD19、學(xué)校教育中的核心因素有()。A.教師B.社會C.學(xué)生D.環(huán)境【答案】ACD20、教師在教育過程中主要涉及()。A.敬業(yè)精神B.職業(yè)素養(yǎng)C.專業(yè)知識D.專業(yè)技能【答案】ACD大題(共10題)一、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣。”犀首乃見之。陳軫曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來?!毕自唬骸把懿恍?,不能得事焉,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公?!毕兹眨骸澳魏巍标愝F曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數(shù)令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣責o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z?!敝]魏王,王許之,即明言使燕、趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕、趙。”齊王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之?!蹦吮独顝模允乱蛳?。魏王日:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.復(fù)相魏。(《戰(zhàn)國策·卷二十二》)請用斜線“/”為文中畫線句斷句(限3處)。今臣無事請謁而往無久旬五之期。【答案】今臣無事/請謁而往/無久/句五之期。二、求助者:我和那個男生是八年前在國外留學(xué)時認識的,我對他可以說是一見鐘情。由于他比我小3歲,我一直沒敢直接向他表達過愛意,但我們相處得非常融洽,一起學(xué)習,一起娛樂……之后我們相繼回國,彼此經(jīng)常聯(lián)系,一年前他來本市工作,我們幾乎每周都要見面……理咨詢師B:你是說你認為你們之間有很深的感情基礎(chǔ),但實際上他并不愛你,你覺得受到了欺騙。?單選題:心理咨詢師B在上面一句話中使用的技術(shù)是(??)查看材料【答案】三、求助者:您的分析有道理??墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全,但他們并非不合理呀!心理咨詢師:這就是我們下一步要解決的問題,也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選:合理情緒療法中可以運用的行為技術(shù)包括()?!敬鸢浮看祟}需認真審題,“合理情緒療法中可以運用的「行為技術(shù)」,包括()”,A選項屬于認知性家庭作業(yè),BCD都屬于行為技術(shù),而且在合理情緒療法的修通階段都能用得上。參見:三級技能(2015版)141頁三級技能(2017版)133頁四、近幾年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛運用,政治博客逐漸成為一種新型的政治參與和民意表達的“綠色通道”。從“最牛釘子戶”到“山西黑煤窯”,從“華南虎照”到“孫春龍博客公開信”,對這些社會時政要聞的民意表達,政治博客已經(jīng)成為監(jiān)督政治的新平臺和新渠道。然而,并非每個公民的民意表達都是趨于理性和真實的建設(shè)性言論。某些政治博客群體,顯得盲從、沖動和極端化,擴散“不信任政治”的現(xiàn)象時有發(fā)生,以至于有些公民公布虛假信息,誤導(dǎo)了社會大眾。運用《政治生活》的知識,根據(jù)上述材料回答問題:(1)公民運用政治博客實行民主監(jiān)督有何意義?(2)結(jié)合材料中出現(xiàn)的問題,談?wù)劰駪?yīng)如何運用政治博客負責任地實行民主監(jiān)督?【答案】(1)①有利于提高公民的政治責任感和政治素養(yǎng),激發(fā)公民的主人翁精神和參與政治生活的熱情。②有利于維護公民的合法權(quán)利。③有利于改進國家機關(guān)和國家工作人員的工作。④有利于推動社會主義民主政治建設(shè)。(2)針對擴散“不信任政治”,公布虛假信息的現(xiàn)象,要處理好公民與國家的關(guān)系,堅持國家利益與個人利益的統(tǒng)一。應(yīng)采取合法的方式行使民主監(jiān)督權(quán)利,要遵守法律,依照規(guī)則和程序辦事。堅持實事求是的原則,如實反映情況,表達民意。不能損害國家利益和公民合法權(quán)益,誤導(dǎo)社會大眾。五、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色,很扎眼。她沒看存折,而是看他,他被看得心里發(fā)毛,低下頭?!澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原,你一個種地的,誰會封閉你”她的聲音不大,卻一劍封喉。“能不能先看看存折”他弱弱地問?!澳愣蓟貋砹耍钐脼槭裁催€不開機”他不答,指了指那本新存折,好像答案就在那里?!霸诜_它之前,你得有個心理準備,因為……這不是一筆小數(shù)?!薄安懦鋈滋?,你就把人看扁了,好像我就沒見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間,聲音突然中斷,整個人凝固?!澳膩磉@么多錢”“你猜?!彼鋈桓械侥X袋不夠用,而且頭皮略緊,“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭.“李堂找了個女大款”【答案】首先.他是一個正直善良的人,他同妻子一樣,并沒有認為李堂的做法是錯誤的,對李堂的英勇行為表示贊許;其次,他是一個心思縝密、細膩而又堅強、冷靜的人,面對突如其來的噩耗,他既要壓抑住自己內(nèi)心的悲傷,又要通過細膩的心思來安慰妻子。六、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈?,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現(xiàn)實,積極主動適應(yīng)新的工作環(huán)境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此,我就應(yīng)該主動去適應(yīng)。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。單選:心理咨詢師說“我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦”這句話,主要體現(xiàn)了咨詢師對求助者的()?!敬鸢浮繉τ谇笾叩男湃?,也是真誠的一種表現(xiàn)。參見:三級技能(2015版)60頁三級技能(2017版)56頁七、根據(jù)以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天,那從現(xiàn)在開始,為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."TranslatetheChinesesentenceinparagraph4intoEnglish.____________________________________________________________________【答案】Ifyoudon’tstartoutadaywithasmile,it’snottoolatetostartpractisingfortomorrow.八、閱讀下面的文字,完成題。桂花樹下的故事史紅點①綠色的小區(qū)里,怡人的居住環(huán)境感染著每一個生靈,桂花的香氣沁人心脾,清幽的小徑芳草萋萋,仿佛悠悠訴說著溫婉纏綿的情愫。②晨曦甫現(xiàn),素羽少女忽地打一激靈,從臥榻上一躍而起,碎步頻敲地奔向陽臺,略略站定,便情不自禁地輕聲吟哦一番。頃刻,但見樓下桂花樹邊,綠茵如毯的草地上,黃衫一閃。上望下去,黃衫太郎剛被一棵桂花樹的翠冠遮住,卻即刻又從另一棵桂花樹下閃過。黃衫太郎步態(tài)輕盈,看似漫不經(jīng)心,實則傾耳搜尋來自五樓陽臺素羽少女的美妙音喉。素羽少女的亭亭身姿,黃衫太郎心儀日久。③薄暮晦明之際,素羽少女輕抖衣裙,又一次移步陽臺,凝眸桂花樹下,隱約黃衫太郎身上搖曳的鈴聲“叮當、叮當”,由遠而近,又由近而遠。鈴聲對于素羽少女是最好的慰藉。素羽少女的吟哦之音若詩中桃李,黃衫太郎的叮當之聲如詩中瓊瑤。朝朝暮暮,從未失約駐音;數(shù)年春秋,日日清脆,月月“叮當”。不絕如縷,令人心碎。④素羽少女與黃衫太郎,平日的相約相離,每每顯出種種小兒女情態(tài),總讓雙方家長忍俊不禁。當素羽少女亟不可待地撥開陽臺紗門時,家人便知是黃衫太郎正在來到桂花樹下,可當行動慢了半個節(jié)拍的家長俯瞰樓下時,黃衫太郎又總是羞澀地隱身桂花樹下,匿去身影。惟有少女則一變音喉,由高聲吟唱,急速改為淺詠低哦。努力維持少女的矜持,唯恐被黃衫太郎的家人看輕了去。黃衫太郎的家人亦故作糊涂,并不介入事態(tài)發(fā)展,任憑兒女情長宛若春花秋月開落浮沉,沒有個了局。⑤通常,總因這一晨或這一昏沒有盡興的緣故,素羽少女往往會蹙眉皺額好半天,才會緩過神來:那是心疼啊,

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