2023年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.針對下面正方的說法,寫一個反問句,把反方的話補充完整。

正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請問:為什么在大災之年會有易子而食的慘劇?

反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請問:

?答案:杜甫在饑寒交迫時如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點,且必須是現(xiàn)實生活中確切存在的事實,要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?2..補出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實迷途其未遠,

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略3.在下面關于《三國演義》人物事件的語句中,選擇恰當?shù)姆謩e填入橫線上與后部分組成四個歇后語。

①________________

——一個愿打一個愿挨

②________________——身在曹營心在漢

③________________

——多多益善

④________________——聰明反被聰明誤

諸葛亮草船借箭周瑜打黃蓋劉備借荊州趙云大戰(zhàn)長坂坡

關羽降曹操蔣干盜書曹操吃雞肋劉關張?zhí)覉@結義答案:①周瑜打黃蓋②關羽降曹操③諸葛亮草船借箭④蔣干盜書4.補寫下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)古詩默寫。(必須默寫)

及爾偕老,老使我怨。

,

。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)古文默寫。(任選一段默寫)

①不違農時,谷不可勝食也;

,

;

,

。(《孟子·寡人之于國也》)

,

,

,

。

錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側身西望常咨嗟!

(李白《蜀道難》)答案:(1)淇則有岸,隰則有泮。(2)①數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。

②朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。解析:暫無解析5.選出對下面四句話的表達方式判斷正確的一項是[

]A、這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失。

B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無產階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案:D6.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。

度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代,青年時候又在深山里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。

答案:他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在深山老林里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個散句,第一個分句是動賓結構,而第二、三句是主謂句,并且結構也不完全相同。根據(jù)語句明顯的時間順序,在改寫時把它們改成句式相同的,按時間的順序并列的排比句。7.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。

道路、身影、足跡

①描繪一種情景

答:

②表達一種感情

答:答案:①在道路旁的操場上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來,在一條通向成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影;留下的是跋涉者不屈不撓,頑強拼搏,勇敢向前的足跡。解析:擴寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難,難的是“描繪一種情景”“表達一種感悟”。描繪一種情景,道路、身影、足跡應是實的,構成一種“情景”,要用描寫的手法;表達一種“感悟”,則“身影”是實的,道路、足跡應是虛的,這種感悟可以是人生方面的,也可以是社會方面的。使用象征手法,托物言志,寫出感悟,比較適合用議論抒情來表達。8.下列各句中銜接最恰當?shù)囊豁検荹

]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所長

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所愛答案:A9.下列各句(或段),其句間銜接連貫最好的一項是(

)A.這首詩,以寫景開頭,觸發(fā)感懷:用典自然貼切,結尾暗示憤慨,無隱晦生澀之病,對世俗小人給予無情的諷刺,含意深刻。B.如果說泰山是一大幅徐徐展開的青綠山水畫,那么我們現(xiàn)在才把它完全展開,露出它最精彩的部分。C.月光下,陣陣清風吹來,岸邊垂柳輕拂湖面,像輕柔的琴弦撥動,月光和樹影的旋律在水面上回旋起來。D.我原有十萬斛的泉水、湖水、海水,迎頭潑來、沖來、灑來,洗出一個新鮮、活潑的我。答案:C解析:A“無隱晦……病”應緊接“自然貼切”之后。B陳述對象不夠一致,第二分句與第三分句無法銜接。D“潑來、沖來、灑來”與前面泉水、湖水、海水不照應10.下列各句中加點的成語,使用正確一句是()A.第八屆全國少數(shù)民族運動會在廣州如火如荼地進行,闖人女子珍珠球決賽的北京隊和河北隊正當面鑼對面鼓地展開激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色的。掛在樹頭,從遠處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案:D解析:“如火如荼”原比喻軍容之盛?,F(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈?!版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”?!皾M城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)?!绊f編三絕”韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。11.言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:[

]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”

A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時間。

B.我總是用上整整一年的時間來畫一幅畫。

C.親愛的,你在畫的創(chuàng)作上花的時間太少。

D.用一年時間畫一幅畫,你就能心想事成。答案:C12.指出下列句子是單句還是復句。

(1)老紀有兩個孩子,一個在國內工作,另一個在美國讀書。

(2)一切為人民服務,是我們的行動準則。

(3)早晨,他背起書包,沿著蜿蜒曲折的小路上學去了。

(4)行李太多,得向腳夫交些小費才過得去。

(5)王老師帶著一群小學生,很艱難地向山頂爬去。

答:__________________________________________________答案:(1)復句

(2)單句

(3)復句

(4)復句

(5)復句13.根據(jù)所給情境,就畫線部分的內容,任選一句寫出相應的歇后語。

(1)準確流暢的口語表達是現(xiàn)代人生活工作的必備能力。這一能力需要在平時鍛煉培養(yǎng);否則,待到需要時,就會雖有學識,但也表達不出來。

(2)在北京電視臺征集春節(jié)晚會的小演員的現(xiàn)場,五歲的“少奶奶”、六歲半的“變臉王”和八歲的“杰克遜”紛紛登臺亮相,各顯絕技。

答:________________________________________________________答案:(1)茶壺里煮餃子——有貨(口)倒不出;(2)八仙過海——各顯神通14.常見的復句類型有:A.并列;B.選擇;C.遞進;D.轉折;E.假設;F.因果;G.條件。判斷下列復句的類型,將代表復句類型的字母填在橫線上。

①與其說她愛阿米爾,還不如說她對他有一種敬重、依賴及信托的混合感情。________

②當財富積累到一定程度,很多人不但沒有享受到舒適的生活,反而整日提心吊膽。________答案:①B②C15.以下各項對文章內容的分析,有誤的一項是A.《荷塘月色》一文語言充滿詩情畫意,具有修辭的美感。如采用許多比喻來表現(xiàn)荷葉、荷花在朦朧月光下的情狀,使描寫對象生動形象,寫荷香、月色都運用了通感的修辭手法,妙不可言。B.《沁園春·長沙》上片“立”的賓語是“寒秋”,前三句點明了時間、地點和特定的環(huán)境。C.《再別康橋》一詩的第二節(jié),作者運用比喻的手法,將岸邊柳樹倒映在康河里的情景,寫得美麗動人,浸透了詩人對康橋秀美風光的無限歡喜和眷戀的感情。D.《我的空中樓閣》是一篇托物言志的散文。作者對小屋的描繪,對山居生活的贊美,意在表明他對城市吵鬧、喧囂生活的厭棄,對自由、美好生活的一種向往和追求。答案:B解析:“立”的賓語是“橘子洲頭”,而不是“寒秋”,這里涉及到詩詞的句法問題,詩詞受格律的制約,它句子的詞序有時為了押韻或強調,可以打亂或顛倒16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(

“開卷有益”是說打開書就一定會有收獲。____,____,___,___,___,___。如果你勤讀書、讀好書,你就一定能真正體會到讀書的樂趣。

使人們不斷完善,走向進步

當揣,有的書是有缺點的,要善于選擇

確實,書是人類最好的朋友、最好的老師

書是人類獲得知識的重要連徑

歌德曾說過“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”

書能幫助人們看清世問的美與丑A.265④①③B.③625①④C.④③①625D.⑤③④6①2答案:D解析:⑤引用歌德的話總起讀書的好處③加以確認、強調,并指出書的兩種身份④6①書讓人獲取知識、看清美丑、不斷進步,層層遞進,2書還有缺點。17.依次填入下面空缺處的句子,最恰當?shù)囊豁検荹

]世界衛(wèi)生組織30日宣布,從當日起,該組織不再使用“豬流感”一詞指代當前疫情,__________________________。

世衛(wèi)組織已多次表明,雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來,但到目前為止這種病毒只是使人患病,還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強調,_____________________。

A.①而開始使用“A(HlNl)型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉或豬肉產品不會感染病毒。

B.①而開始使用“A(H1N1)型流感”一詞指代當前疫情。

②吃充分烹制的豬肉不會感染病毒。

C.①而使用“A(H1N1)型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉不會感染病毒。

D.①而使用“A(HlNl)型流感”一詞指代當前疫情。

②吃充分烹制的豬肉或豬肉產品不會感染病毒。答案:A18.1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題,每題2分)

(1)背繩墨以追曲兮,

。(屈原《離騷》)

但見悲鳥號古木,

。(李白《蜀道難》)

(2)吾嘗終日而思矣,

。(荀子《勸學》)

,作《師說》以貽之。(韓愈《師說》)

(3)

,只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)

,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)

,靡有朝矣。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》)

夜深忽夢少年事,

。(白居易《琵琶行》)答案:(1)競周容以為度

雄飛雌從繞林間

(2)不如須臾之所學

余嘉其能行古道

(3)此情可待成追憶

哀吾生之須臾

(4)夙興夜寐

夢啼妝淚紅闌干解析:略19.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴故曰:

,

;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰(zhàn)必敗。(《孫子兵法·謀攻》)

,申之以孝悌之義,

。(《孟子·粱惠王上》)

,海不厭深。周公吐哺,

。(曹操《短歌行》)答案:(1)知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

(2)謹庠序之教,頒白者不負戴于道路矣。(3)山不厭高,天下歸心。解析:無20.根據(jù)文意,依照畫線句子的句式,另舉正面事例寫一個句子。

沒有自知之明,其害無窮;有自知之明,則能走向勝利。蔣干自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己誤國,貽人笑柄嗎?

答案:孔子不恥下問,劉備三顧茅廬,不都建功立業(yè),名垂千古嗎?解析:用兩例,加反問。21.仔細閱讀下面兩個圖表,用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。(答案不超過10個字)(3分)

圖表一:春節(jié)短信市場(中國移動)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長率

503%

500%

62.5%

7.7%

圖表二:中國短信市場規(guī)模(資料來源:易觀國際)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶數(shù)

1.88億

2.37億

2.7億

3.0億

增長率

26.06%

13.92%

11.11%

市場規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增長速度放緩?;颍骸澳粗附?jīng)濟”還能攀多高?(“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率,發(fā)送條數(shù)逐年增加,增長率卻大幅度下降?!皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模:用戶數(shù)及其增長率,市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加,而增長率逐年降低;市場規(guī)模逐年擴大,增長率逐年降低。綜合兩表,不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結論)解析:圖表的特點在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉化為直觀的信息,來展現(xiàn)某種變化,進行相關比較,總結發(fā)展趨勢等。分析圖表的一般思路:①整體感知:關注、表頭,把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點),坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。②分析歸納:⑴重視數(shù)據(jù)變化,分析比較:數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標的關鍵處,也是得到觀點的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較,發(fā)現(xiàn)多反面的問題,使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細節(jié):圖表下“小注”等細節(jié)起提示作用。⑶簡要歸納概括:解答前,正確分析圖表中所列內容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關材料的內在聯(lián)系,再按題目要求(句式、字數(shù))歸納概括,就符合簡答要求了。注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準確。如表明增長趨勢的:可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長……”等;表明下降趨勢的:可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。22.選出運用比喻修辭手法的一項(

)A.紅旗指處烏云散,解放軍領導人民把身翻。B.山雖然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現(xiàn)得非常機智與勇敢。D.皇帝的大轎不經(jīng)過的地方永遠沒見過掃帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。23.提取下面一段話的主要信息,寫出四個關鍵詞。

“十一五”期間,全國婦聯(lián)與政府部門聯(lián)手加強城鄉(xiāng)婦女教育培訓和推動婦女就業(yè)再就業(yè)工作,制定完成了三個目標,即培訓200萬下崗失業(yè)婦女,為200萬婦女提供就業(yè)指導,多渠道幫助200萬婦女實現(xiàn)再就業(yè)。同時建立了國家創(chuàng)業(yè)示范基地,組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓班,發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金,總結推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗,在31個省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領域。答案:政府幫助婦女就業(yè)解析:關鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語,常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關鍵詞,其目的在于考查學生概括思想內容、提取信息的能力??忌诮忸}時要大致把握關鍵詞的意思,否則解題思路就會受阻。24.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(

在儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,_______

______

_______

________

①既有《論語》,則有《孟子》。

②孔曰“成仁”,孟曰“取義”,他們的宗旨也始終相配合。

③今人馮友蘭,也把孔子比做蘇格拉底,把孟子比做柏拉圖。

④既有大成至圣,則有亞圣。

⑤《史記》說:“孟子序詩書,述仲尼之意?!盇.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③答案:D解析:從整個語段的內容來看,首句的敘述的是人,承接應該是④;④和①結構相同,且過渡到作品和思想主張,接下來應該是①②;⑤進一步證明了②中的“宗旨也始終相配合”,③用他人言語作結,所以②⑤關系更緊密,接下來應是⑤③。25.利用所給詞語寫一段話,介紹“征集全民健身口號”活動的結果,要求語意完整,句子通順,字數(shù)在50-60之間。

來源廣

一個月

入選口號

千余條

“我運動,我快樂”

答:

。答案:全民健身口號征集活動在一個月里收到應征口號千余條,稿件來源廣,參與人數(shù)多,經(jīng)過評審,最終入選口號為“我運動,我快樂”。解析:解答時要利用所給詞語,語意完整,扣住主題“征集全民健身口號”,同時注意話題前后保持一致,語言連貫流暢,語言應富有激情,有文采,有感染力。符合字數(shù)要求。26.閱讀下面的文段,依照劃線的語句,結合語境補寫出恰當?shù)木渥印?/p>

我突然想到人的內心世界在審美上是多么神奇。你看遙遠的東西是美麗的,因為長距離為人們留下了想像的空間,如悠悠的遠山,如沉沉的夜空;__________,__________,__________,__________;短暫的東西是美麗的,因為它只截取最美的一瞬為大家留下了永遠的回憶,如盛開的鮮花,如美麗的邂逅。

答案:例:朦朧的東西是美麗的,因為它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人。(不唯一)27.下列加粗詞的釋義不正確的一項是[

]A.秋天的倩影——倩:美好。

B.不能自已——已:止,抑制。

C.何嘗不然——然:對,是。

D.回味不永——永:久遠。答案:C28.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(

)

例句:一位哲學家說:“機械是手的延長?!?/p>

A這棵樹長得很結實。能夠抵御冬天的寒冷,它好像在等待嚴寒過去,好開出春天的花朵,表示它的快樂。

B祖國與自由,就像我穿的外套,對我是一件有用的東西。

C下面的圖畫他已無法辨認,因為他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透過海水看到的那樣。

D小時候的好多事情,像和幾個小伙伴去瓜園偷瓜吃,都還記得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣測,B是類比,D是舉例。29.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.上級兩袖清風,下級就會廉潔自律,如此上行下效,社會風氣就會逐漸好轉起來。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎情況,明明只獲得班級獎勵卻寫成學校的或更高級的,有的推薦表則更是空穴來風。C.你的這個不情之請讓我很為難,過兩天我再答復你吧。D.全黨和全社會都要高度重視知識創(chuàng)新、人才開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重大作用,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。答案:D解析:“上行下效”用于壞的風氣?!翱昭▉盹L”比喻消息和傳說不是完全沒有原因的?!安磺橹垺辈缓锨槔淼恼埱蟆L岢稣埱髸r用的套語。是一個自謙之詞?!翱平膛d國”通過發(fā)展科學和教育來振興國家。30.下列各句中加點的成語,使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象充分已引起全國人民的極大關注。B.這次去西雙版納旅游,由于時間倉促,我只是浮光掠影地看了個大概,西雙版納美麗的自然風光和新奇的民俗風情給我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康來到我校給學子作高考作文的報告。同學們反響格外強烈。報告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。D.“改革”就是改變經(jīng)濟的體制,“開放”就是和世界接軌。這兩個方面,可以說都可圈可點,都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毀家紓難”捐獻全部家產,解救國難?!案」饴佑啊北扔饔^察不細致,學習不深入,印象不深刻。“瓦釜雷鳴”比喻無才無德的人占據(jù)高位,煊赫一時?!翱扇牲c”文章精彩,值得加以圈點,現(xiàn)多形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚。31.請結合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務,只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。(意對即可)32.下列各句中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫荹

]A.那邊有座城池,六街三市,萬戶千門,來往行人都在光天化日之下。

B.整整十年,中國足協(xié)制造“國奧隊”這一系統(tǒng)工程已被事實證明是“豆腐渣工程”。對于我們納稅人來說,四年耗費幾百萬的國奧隊失敗,則完全是一起重大責任事故。

C.只有戰(zhàn)略正確,細節(jié)才會有意義。如果只顧細節(jié),忽視戰(zhàn)略,盲目執(zhí)行,不管方向,那就是只見樹木,不見森林。

D.汪國新畫馬更具特色,騏驥驊騮,或振鬣奮蹄,或悲嘶怒鳴,多姿多彩,無一雷同,且與戰(zhàn)將渾然一體,交相輝映。答案:A33.比較下列句子,選出表達效果較好的一項[

]

①聽說,她,劉和珍君,那時是欣然前往的。

②聽說劉和珍君她那時是欣然前往的。

③而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因為身體上還有棍棒的傷痕。

④而且因為身體上還有棍棒的傷痕,所以又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺。

A.①④

B.②④

C.①③

D.②③答案:C34.依次填人下列各句橫線處的詞句,最恰當?shù)囊唤M是

①今年1月1日,中國26年來糧食接受聯(lián)合國

的歷史畫上了句號。

②“保衛(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊,

仍在修復當中。

③帕金森病是常見的中老年神經(jīng)系統(tǒng)疾病,拳王阿里就患有

病。A.饋贈日前該B.捐贈目前該C.饋贈目前本D.捐贈日前本答案:B解析:饋贈:贈送禮品;捐贈:贈送(物品給國家或集體)。目前:指說話的時候;日前:幾天前。該:指上文說過的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,題中所指是不是第一人稱。35.寫出下列歇后語的后半部分。

例:外甥打燈籠——照舅(舊)

(1)公雞戴帽子——_______

(2)和尚打傘——_______

(3)紙糊凳子——_______

(4)拉胡子過大街——_______

(5)狐貍吵架——_______

(6)狗吃黃瓜——_______答案:(1)官(冠)上加官(冠)(2)無法(發(fā))無天(3)不能做(坐)(4)謙虛(牽須)(5)一派胡(狐)言(6)錯了時(食)36.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石

形成的過程。(4分)

骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍在日常生活中的精彩一瞬。恐龍在太干的地方活動不可能留下腳印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時才會留下足跡??铸堅诘孛媪粝伦阚E后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。37.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。

①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動

②這種活動必須運用心理學的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的

答:

。答案:心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。(或,運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動叫做心理咨詢)解析:一般說來,長句變短句遵循這樣的步驟:抓準主干——寫出短句——加進代詞——調整順序;短句變長句的步驟是:找準主句——添加枝葉——化繁為簡——有理有序。本題考查的是短句變長句。38.下列文學常識有誤的一項是A.史鐵生對于社會和人生常常有著哲理性的思考,他的代表作有《我的遙遠的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B.《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,又稱“詩三百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學現(xiàn)實主義的源頭。C.《離騷》運用了大量的香花、香草來象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香,更能被一種深遠的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學者,著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案:B解析:《詩經(jīng)》相傳是孔子所編定,非孔子所作,收錄時期限于從西周初年到春秋中葉39.以下對文學常識的闡述不正確的一項是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領美國救濟糧”贊揚其民族氣節(jié)。B.李樂薇是臺灣現(xiàn)代散文作家,文筆清新,語言優(yōu)美,風格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術氣息。C.《論語》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語錄體散文集,是一部關于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現(xiàn)存33篇,其中內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇?!肚锼罚ü?jié)選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語》是孔子的門人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集40.將下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項最恰當?shù)囊唤M是[

]中國傳統(tǒng)文化的評價問題,自1985年以來,已成為中國當代的一個熱門話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。

①雖有人自稱“國粹派”,只不過是針對全盤否定派的憤激之辭,實際是革新派中的堅定分子

②各派學者紛紛議論,褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點的方法來論證他們的主張

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D41.下列各句中加點詞語使用正確的一項是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務的退休教師。答案:C解析:A割斷:動詞,截斷;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈:動詞,敬辭,指對方贈予(財物)?;菔蔷崔o,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。42.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,

,

。(《詩·小雅·小曼》)

(2)

,

。秦愛紛奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)想當年,

,

。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案:⑴如臨深淵如履薄冰⑵一人之心千萬人之心也⑶金戈鐵馬氣吞萬里如虎解析:無43.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩詞時,我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設計的方案終于獲得通過,他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來沒有問過父親的生日在哪一天,_____沒有為他慶祝過一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無法彌補的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達”的情懷,應選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語氣更強,“更”有遞進的意味;“卻”只表示轉折,“也”過于平淡,不符合句中“無法彌補的遺憾”這一語境。44.找出下面復句中的關聯(lián)詞,并且用原句中的關聯(lián)詞(不改變關聯(lián)詞的順序)再造出一個復句。

(1)只有掌握語文教學的理論,才能使語文教學的實踐有規(guī)律地進行,不僅要知其然,而且要知其所以然,從而有效地提高學生的語文水平。

(2)小區(qū)的環(huán)境不錯,如果夏天來到這里,不但會有滿眼的綠色,還會聽到小鳥們唱歌,即使是冬天到來,也能感覺到生機,雖然沒什么綠意。

____________________________________________________________答案:(1)句中的關聯(lián)詞是“只有、才、不僅、而且

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