2023年上海出版印刷高等?？茖W(xué)校高職單招（語文）試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年上海出版印刷高等專科學(xué)校高職單招（語文）試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.綜合題(共50題)1.請以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構(gòu)成排比。

______________________________________________________________________

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______________________________________________________________________答案：和諧是樂手演奏的動(dòng)人旋律，和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和諧是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。解析：一是注意喻體的選擇要準(zhǔn)確，因?yàn)楸倔w是“和諧”，所以特別要注意喻體的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。2.對“愿你在塵世獲得幸福／我只愿面朝大海，春暖花開”中詩句間的關(guān)系，判斷正確的一項(xiàng)是

[

]A．轉(zhuǎn)折

B．承接

C．并列

D．遞進(jìn)答案：A3.下列文學(xué)常識說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A．《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識分子的眾生相，錢鐘書通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷，以喜劇性的諷刺筆調(diào)，刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國知識分子的彷徨和空虛。B．“圍城”是一個(gè)寓意，“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來”，小說的整個(gè)情節(jié)是知識分子在愛情糾葛中的圍困與逃離，而在更深的層面上，則是表現(xiàn)一部分知識分子陷入精神“圍城”的境遇。C．《老人與?！肥敲绹骷荫R克·吐溫的代表作，也是一部象征性的小說。主人公圣地亞哥是一位老漁夫，他經(jīng)過重重艱險(xiǎn)，捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”，但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了，圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。D．關(guān)羽身在曹營，心懷故主，當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑螅蜎Q意離開曹操。曹操設(shè)法挽留他，但關(guān)羽去意已定，就把曹操送給他的金銀財(cái)寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國演義》中“封金掛印”的故事。答案：C解析：《老人與海》是海明威的代表作。4.大型電視紀(jì)錄片《再說長江》稱重慶為“水火山城”。請分別用15～30字解讀“水”與“火”的寓意。

“水”的寓意：

“火”的寓意：

答案：“水”的寓意：柔韌、執(zhí)著，是生命力的象征?！盎稹钡脑⒁猓簾崆?、潑辣，是興旺雄奇的象征。解析：以形象表意傳情，這本是詩歌最突出的特點(diǎn)。在“水火山城”中，“水”不再只是地域處于長江、嘉陵江之間的半島而言，“火”也不只是針對“火鍋”而言，而是這樣的地域特點(diǎn)與這樣的飲食文化造就了這樣的性格特點(diǎn)。地域文化近年是一些省市高考亮點(diǎn)，應(yīng)該引以重視。5.請補(bǔ)全下列歇后語。

（1）梁山的軍師——___________

（2）呂洞賓的手——___________

（3）壽星老抱琵琶——___________

（4）白玻璃瓶裝清水——___________答案：（1）無（吳）用（2）先知（仙指）（3）老生常談（彈）（4）看透了6.下列詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是

A．屏蔽水蒸汽無恥濫言回聲振蕩B．冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C．國萃文縐縐知人論事束之高擱D．墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況答案：D解析：A項(xiàng)“水蒸汽”應(yīng)是“水蒸氣”，“無恥濫言”應(yīng)是“無恥讕言”，“回聲振蕩”應(yīng)是“回聲震蕩”；B項(xiàng)“冒然”應(yīng)是“貿(mào)然”，“家俱店”應(yīng)是“家具店”，“味同嚼臘”應(yīng)是“味同嚼蠟”，“束之高擱”應(yīng)是“束之高閣”；C項(xiàng)“國萃”應(yīng)是“國粹”，“知人論事”應(yīng)是“知人論世”；D項(xiàng)“墨契”應(yīng)是“默契”，“渡假村”應(yīng)是“度假村”，“置若妄文”應(yīng)是“置若罔聞”，“反應(yīng)情況”應(yīng)是“反映情況”。7.下列各句中，對加線詞或句理解不正確的一項(xiàng)是[

]A．你老人家放精細(xì)著，你掙扎著些兒。（細(xì)心、仔細(xì)）

B．你敢是不肯，故意將錢鈔哄我？（大概是，莫不是）

C．還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。（“捧”表示鄭重、敬慕，在這里帶有奚落意味?！皰臁敝钢挥袔讖埉媴s要一路地“掛”過去，表示寒傖可憐，也有奚落意味。）

D．國王來，哈姆萊特，來，讓我替你們兩人和解和解。（牽雷歐提斯、哈姆萊特二人手使相握）（這是一句言不由衷、笑里藏刀的話，越親熱和善就越能顯示出克勞狄斯是一個(gè)慣于耍陰謀詭計(jì)的人。）答案：A8.寫出下面歇后語的后半部分。

例：雞啄螞蟻——正合適（食）

（1）張果老的驢——______________

（2）和尚分家——______________

（3）和尚坐巖洞——______________

（4）賣布不帶尺——______________

（5）賣蝦米不拿秤——______________

（6）紙做的欄桿——______________答案：（1）不見奇（騎）（2）多事（寺）（3）沒事（寺）（4）存心不良（量）（5）抓瞎（蝦）（6）不能依（倚）靠9.從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。

①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)

②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動(dòng)通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的

答：

。答案：心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。（或，運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢）解析：一般說來，長句變短句遵循這樣的步驟：抓準(zhǔn)主干——寫出短句——加進(jìn)代詞——調(diào)整順序；短句變長句的步驟是：找準(zhǔn)主句——添加枝葉——化繁為簡——有理有序。本題考查的是短句變長句。10.同學(xué)們求學(xué)十多年，對各科老師和各門學(xué)科定有獨(dú)特的體會(huì)。下面兩副有趣的教師對聯(lián)，也許能觸發(fā)你的感受，請你另擬一副對聯(lián)，抒寫自己的體會(huì)。（不少于18個(gè)字。）

給語文老師：

平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也矣焉哉

給化學(xué)老師：

究天機(jī)，樂與有機(jī)無機(jī)作伴

培學(xué)子，巧同原子分子周旋

給________老師：

_________，__________________________

_________，__________________________答案：給英語老師：把握現(xiàn)在時(shí)

將來怎會(huì)虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態(tài)動(dòng)詞給物理老師：處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析：本題是一道新穎的語言運(yùn)用題。注意緊扣教師學(xué)科特點(diǎn)。11.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處

。

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是

我國東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房價(jià)措施相繼出臺、說明政府

房價(jià)增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。A．勝地縮小控制B．圣地減少控制C．圣地縮小抑制D．勝地減小抑制答案：C解析：“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方，“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方；“減少”是減去一部分，“縮小”是使由大變?。弧翱刂啤焙汀耙种啤倍加小翱刂啤钡囊馑?，但“控制”是掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍，不符合宏觀調(diào)控規(guī)律，“抑制”是壓下去。12.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，俄羅斯邀請了世界50多個(gè)國家和國際組織_____的人物參加慶典活動(dòng)。

②在改革開放的新形勢下，我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。

③放學(xué)時(shí)間還沒到，集體活動(dòng)還沒結(jié)束，你怎么能_____離開學(xué)校呢?A．重要臆造徑自B．重要編造徑自C．要害編造徑直D．要害臆造徑直答案：A解析：重要：具有重大的意義、作用和影響的。要害：比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn)，多用在事物上。第一句是來修飾人物，故用“重要”。臆造：憑主觀的想法編造。編造：捏造。第二句強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況探索，與客觀實(shí)際情況相對的應(yīng)是主觀，故應(yīng)用“臆造”。徑自：表示自己直接行動(dòng)。徑直：表示直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。徑自，強(qiáng)調(diào)自己作出決定，符合句意。故選A項(xiàng)。13.以下是10月22日央視新聞?lì)l道的一段播音實(shí)錄，閱讀后回答問題。

播音員：今天上午，全運(yùn)會(huì)組委會(huì)在濟(jì)南召開新聞發(fā)布會(huì)稱，內(nèi)蒙古女子射擊運(yùn)動(dòng)員栗杰在18日實(shí)施的賽內(nèi)興奮劑檢查中，檢測結(jié)果呈陽性。這已經(jīng)是第二例了！我們不想多做評論。唉！

從語境看，你認(rèn)為“唉！”中可能包含哪些豐富的意思？請用簡明通順的句子表述。

_________________________________________________________________________________答案：示例：為運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑的行為而惋惜，為全運(yùn)會(huì)上再次發(fā)生興奮劑事件而無奈，為體育的純潔性被玷污而憤怒。（“惋惜”“無奈”“憤怒”，不限于這三個(gè)詞語，合理均可）。14.請結(jié)合《我有一個(gè)夢想》全文說說“美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。

_________________________________________________答案：本句用了比喻的修辭手法，把美國政府比作支票的簽字者，而把美國公民比作支票的合法繼承人?！翱疹^支票”指的就是政府違背諾言，對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣，讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系，促使聽眾放棄幻想，更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。（意對即可）15.下列各句中，劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]A．如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無瑕的偉大人物。

B．我們同在一個(gè)城市，擁有一個(gè)共同的家園，創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，維護(hù)其良好的形象是我們義不容辭的責(zé)任。

C．我天天望著窗口常春藤的生長，細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。

D．一方有難，八方支援。入冬以來，全國人民捐贈(zèng)給地震災(zāi)區(qū)的各類御冬物品簡直如汗牛充棟，讓災(zāi)區(qū)的人民感受到了大家庭的溫暖。答案：D16.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．教育是打開個(gè)人智慧之門的金鑰匙，也是改變國家和民族命運(yùn)的鋪路石，更是人類文明傳續(xù)的不竭動(dòng)力。B．草原上，帳篷像蘑菇一樣四處散落，帳篷前篝火點(diǎn)點(diǎn)，軍馬安閑地吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C．千百年來，湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也蕩漾在他們的夢境中。D．樹立大國風(fēng)范，涵養(yǎng)大國心態(tài)，讓世界看到中國的開放、包容和自信，看到中國人民的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。答案：C解析：培育：培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長，培育良種；使某種感情得到發(fā)展，培育友誼；培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長，也指隨波逐流，與道沈浮俯仰。（《淮南子?原道訓(xùn)》）與世沉浮。涵養(yǎng)：修養(yǎng)，很有涵養(yǎng)；滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。17.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)A．“三歲四歲狗也嫌”。小點(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”：一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買手槍”。B．洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結(jié)漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。C．老村長一進(jìn)門就說：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田，都弄它一千五。”D．“我這法行不行？”李老漢著急地說?！安粚?，你給雅正，大叔請你喝酒?！贝鸢福篊解析：A項(xiàng)語體色彩不當(dāng)，應(yīng)為口語；B項(xiàng)語體色彩不當(dāng)，應(yīng)為書面語；D項(xiàng)使用對象錯(cuò)誤，應(yīng)對尊長使用表敬。18.仔細(xì)觀察漫畫《祖孫“三帶”》(下圖從左至右分別為爺爺?shù)难鼛?、爸爸的腰帶、孫子

的腰帶)，領(lǐng)會(huì)畫面內(nèi)容和寓意，參照例句在橫線上各寫一句50字以內(nèi)的話。(6分)

例句；爺爺?shù)难鼛且灰柦?jīng)滄桑的簡陋的布條，那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。

①爸爸的腰帶

。

②孫子的腰帶

。答案：①爸爸的腰帶是一根簡陋皮帶，那上面懸掛的一枚鑰匙和印章記錄了生活的單調(diào)與蒼白。②孫子的腰帶是一條有名牌標(biāo)志的皮帶，那上面懸掛的手機(jī)，腰包和裝飾物顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步。(各3分)解析：本題屬于對圖文轉(zhuǎn)換和仿寫句式的綜合考查。分析例句可知，例句包括兩句話，前一句話描述腰帶的形狀（簡陋或名牌標(biāo)志），并對此做定性的命名（皮帶）；后一句先列數(shù)要帶上的裝飾品（皮帶一枚鑰匙和印章或懸掛的手機(jī)，腰包和裝飾物）以及其中包含的深層含義（錄了生活的單調(diào)與蒼白或顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步）。同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)句式的一致。19.針對下面正方的說法，寫一個(gè)反問句，把反方的話補(bǔ)充完整。

正方：如果衣食不足就能知榮辱，那么請問：為什么在大災(zāi)之年會(huì)有易子而食的慘劇?

反方：如果衣食足方能知榮辱，那么請問：

?答案：杜甫在饑寒交迫時(shí)如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析：要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點(diǎn)，且必須是現(xiàn)實(shí)生活中確切存在的事實(shí)，要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故，在給出的句子中應(yīng)該有典故。故給出示例：杜甫在饑寒交迫時(shí)為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?20.解釋下列詞語的含義。

①乾坤：___________________________________________

②醞釀：___________________________________________

③扭轉(zhuǎn)乾坤：_______________________________________

④不同凡響：_______________________________________答案：①乾坤：象征天地、陰陽等。②醞釀：造酒發(fā)酵的過程。比喻做好準(zhǔn)備工作。③扭轉(zhuǎn)乾坤：從根本上改變已成的局面。④不同凡響：比喻事物（多指文藝作晶）不平凡。（凡響，平凡的音樂。）21.先剔除一個(gè)與段意關(guān)系不夠密切的句子，再把剩余的句子組合成語意連貫的一段話。（3分）

①特別是我們黨在長期執(zhí)政的條件下，如果對領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用權(quán)力不加制約，就會(huì)使一些意志溥弱者濫用手中的權(quán)力。

②只有強(qiáng)化對權(quán)力的制約，才能防止權(quán)力腐敗，保證領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力。

③權(quán)力制約，就是權(quán)力所有者運(yùn)用各種有效途徑，對權(quán)力行使者所形成的特定的限制與約束。

④對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督重點(diǎn)是對其政治立場，政治觀點(diǎn)和遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的情況進(jìn)行監(jiān)督。

⑤由于權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量，具有強(qiáng)制和不對等性，當(dāng)其不受限制地被運(yùn)用時(shí)，必然出現(xiàn)無限擴(kuò)張的異化傾向。

⑥制約是自然界和人類社會(huì)存在的一種普遍現(xiàn)象，是一種有規(guī)則的、透明的、雙向的約束方式。

（只填序號）答案：⑥③⑤①②解析：（本題考查語言的銜接連貫。通讀六句話，文段圍繞權(quán)力制約的重要性展開論證，尚未涉及對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的問題，所以④句應(yīng)剔除。其余各句按照句間邏輯關(guān)系排列）22.下列各句劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]A．學(xué)者張中行的百年人生，充滿坎坷艱辛，無論是朝霞蒙煙，還是晚景見晴，他都能安之若素。

B．朝鮮外交部發(fā)言人說，美國就子虛烏有的濃縮鈾計(jì)劃指控朝鮮，這只能是有意拖延核問題的早日解決。

C．省城十家大醫(yī)院準(zhǔn)備聯(lián)合推出電話及網(wǎng)上預(yù)約掛號的消息不脛而走，幾天來向有關(guān)方面問訊的各界人士難以計(jì)數(shù)。

D．根據(jù)11月10日出版的《亞洲周刊》報(bào)道，泛亞鐵路構(gòu)思的日漸清晰，引起了某些國家的不安。由于地緣政治原因，日本對泛亞鐵路一直虎視眈眈。答案：A23.下列句子中劃線的成語，使用正確的一項(xiàng)是[

]A．天津曲藝團(tuán)的鼓曲演員劉迎，嗓音圓潤渾厚，外形清新秀麗，最近她還榮獲天津市“文藝新星”的稱號，顯然這朵明日黃花將在我國曲藝界綻放。

B．北京軍區(qū)司令員房峰輝近日當(dāng)選為十七屆中央委員，他在政壇粉墨登場，不但是該集團(tuán)軍的光榮，同時(shí)也是房峰輝故鄉(xiāng)的光榮。

C．中國的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了高尖水平，首枚探月衛(wèi)星“嫦娥”一號的成功發(fā)射，讓日本的宇宙戰(zhàn)略相比之下相形見絀。

D．這首新詩節(jié)奏平板、韻律蒼白，幾乎沒有修辭，讓人讀起來味同嚼蠟，苦不堪言。答案：D24.仿照下列句式，仿寫一段話，與原材料構(gòu)成排比形式。

正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情，才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恒的旋律。

正因?yàn)橛辛薩_____________________________________________________。答案：正因?yàn)橛辛撕Ｊ纳矫说膱?zhí)著，才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱。（或：正因?yàn)橛辛藶槊裰\福的諾言，才彈奏出清官廉潔之歌。誠信——中國清官恪守的定律）解析：解答這類題，首先是弄清例句的內(nèi)容，其次要弄明白例句的句式特征，再次是分清例句用了什么修辭格。經(jīng)分析：文句結(jié)構(gòu)“有……才……××——是……”，且各分句之間語意有一定的聯(lián)系。25.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選兩小題）（4分）

⑴莊生曉夢迷蝴蝶，________________________。滄海月明珠有淚，

________________________。（李商隱《錦瑟》）

⑵碧云天，黃花地，________________________，北雁南飛。________________________，總是離人淚。（王實(shí)甫《西廂記?長亭送別》）

⑶且夫天地之間，________________________，茍非吾之所有，________________________。（蘇軾《赤壁賦》）答案：（1）望帝春心托杜鵑藍(lán)田日暖玉生煙

（2）西風(fēng)緊晚來誰染霜林醉

（3）物各有主雖一毫而莫取解析：無26.閱讀下面一段文字，然后回答問題。

然而一百年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上；一百年后的今天，黑人仍蜷縮在美國社會(huì)的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。

①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________________________________________

②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種？請具體分析其表達(dá)效果。

_____________________________________________________________________________________答案：①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)：備受歧視，極度窮困，精神痛苦，沒有安全感和歸宿感。（意思對即可）②排比，形式整齊，有氣勢，從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻，將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖，將黑人生活的世界比作孤島，形象生動(dòng)的描繪出黑人的悲慘遭遇。（意對即可）27.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

秦樓月

向子諲

芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水，無窮山色。

可堪更近乾龍節(jié)①，眼中淚盡空啼血。空啼血。子規(guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

[注]①向子諲：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一，公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，1129年，金兵進(jìn)湖南圍長沙，他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié)：古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié)，指宋欽宗趙桓的生日。

(1)這首詞的上片是怎樣表達(dá)傷心之“切”的?請作簡要賞析。

(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運(yùn)用了“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊庀?，但表達(dá)的情感有所不同，請作簡要分析。答案：（1）開頭寫芳菲凋零，渲染蒼涼氛圍，接著寫極目遠(yuǎn)眺故國家園，想到美麗的故園已落入敵方之手，不禁悲從中來，連用兩個(gè)“傷心切”，直抒胸臆，加重了內(nèi)心的悲切程度；末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色，表現(xiàn)了傷心之情就像那無邊無際的山水一樣悠遠(yuǎn)綿長，融情于景，進(jìn)一步渲染悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。（2）向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲痛之情，柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情。解析：(1)本詞作于靖康之亂以后，時(shí)逢暮春，姹紫嫣紅，凋零殆盡，這繁華消歇的景象觸動(dòng)了作者萬種愁思。舉首遠(yuǎn)望，再也見不到北方故園?！盁o邊”兩句，不僅僅指北方的山水煙霞使人難忘，同時(shí)也包含著對中原風(fēng)土人物的戀念。每念及此，萬感交集，只能以“傷心切”三字來表達(dá)內(nèi)心的悲苦。所以，上片主要通過三個(gè)方面來表達(dá)“傷心切”：一、殘春凋零；二、故園淪陷；三、北土淪喪；從手法上看，主要使用了間接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本題考查學(xué)生對特定環(huán)境下景色所蘊(yùn)含感情的理解。柳永詞多為羈旅行役，寫離別愁，寫漂泊苦；而本次作者向子諲寫詞的背景大有不同，詞中的景色自然蘊(yùn)含不同的情感。曉風(fēng)殘?jiān)隆滹L(fēng)、凄風(fēng)，謂心中絕望，殘?jiān)隆^國土淪喪，山河破碎，似月般殘缺。28.下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．5·12汶川特大地震，造成大量的百姓毀家紓難，流離失所，這一現(xiàn)象充分已引起全國人民的極大關(guān)注。B．這次去西雙版納旅游，由于時(shí)間倉促，我只是浮光掠影地看了個(gè)大概，西雙版納美麗的自然風(fēng)光和新奇的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。C．著名教授何永康來到我校給學(xué)子作高考作文的報(bào)告。同學(xué)們反響格外強(qiáng)烈。報(bào)告中掌聲不斷，瓦釜雷鳴，好不熱鬧。D．“改革”就是改變經(jīng)濟(jì)的體制，“開放”就是和世界接軌。這兩個(gè)方面，可以說都可圈可點(diǎn)，都取得了令人喝彩的成果。答案：Ｄ解析：“毀家紓難”捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，解救國難。“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。“瓦釜雷鳴”比喻無才無德的人占據(jù)高位，煊赫一時(shí)?！翱扇牲c(diǎn)”文章精彩，值得加以圈點(diǎn)，現(xiàn)多形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)。29.下列各組詞語中書寫完全正確的是

A．束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B．誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C．喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D．貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負(fù)隅頑抗趨炎赴勢答案：A解析：B項(xiàng)“誓不兩立”應(yīng)是“勢不兩立”，“雍榮華貴”應(yīng)是“雍容華貴”；C項(xiàng)“氣沖宵漢”應(yīng)是“氣沖霄漢”，“名列前矛”應(yīng)是“名列前茅”；D項(xiàng)“百戰(zhàn)不怠”應(yīng)是“百戰(zhàn)不殆”，“趨炎赴勢”應(yīng)是“趨炎附勢”。30.按要求把下列短語組織成句子，可適當(dāng)增刪詞語。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世

（1）組織成一個(gè)長單句。

_____________________________________________

（2）組織成一個(gè)連貫的短句。

_____________________________________________答案：（1）原籍江蘇，生于北京，八歲學(xué)戲，十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動(dòng)了中國乃至全世界。（2）京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇，生于北京。他八歲學(xué)戲，十一歲登臺。他的逝世震動(dòng)了中國乃至全世界。31.比較下列句子，選出表達(dá)效果較好的一項(xiàng)[

]

①聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。

②聽說劉和珍君她那時(shí)是欣然前往的。

③而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。

④而且因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕，所以又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺。

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③答案：C32.對下列各句句意關(guān)系的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]

①清風(fēng)徐來，水波不興

②蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬

③逝者如斯，而未嘗往也

④縱一葦之所如，凌萬頃之茫然

A．①與④相同，②與③不同

B．①與④不同，②與③相同

C．①與④不同，②與③不同

D．①與④相同，②與③相同答案：A33.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3小題，多選按前3題計(jì)分，6分）

（1）出則無敵國外患者，國恒亡，

，

。（《孟子》）

（2）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!

，

?！保ā墩撜Z》）

（3）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。

，

。(杜甫《登高》)

（4）問君西游何時(shí)還，

。但見悲鳥號古木，

。（《蜀道難》）答案：（1）然后知生于憂患

而死于安樂也

（2）己所不欲

勿施于人（3）艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯

（4）畏途巉巖不可攀

雄飛雌從繞林間解析：略34.下面給出的文字為開頭，以“路”為中心，分別寫一段話。每段續(xù)寫不少于50字。

①北京的路平直而寬闊

②人生的路漫長而多彩答案：(一)北京的道路平直而寬闊，無論是長安街還是平安大道，車水馬龍，但井然有序，平直的馬路讓司機(jī)開起車來心里踏實(shí)，寬闊的馬路預(yù)示著北京會(huì)發(fā)展得越來越好。北京的道路平直而寬闊，清晨會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉，偶爾會(huì)有些許霧氣滋潤它的面龐；中午車來車往真是熱鬧非凡，在陽光的照射下，它的臉也熱了；晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。(二)人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的人生之路。解析：本題從表面形式看，是考查發(fā)散性思維在擴(kuò)展語句中的運(yùn)用，但其實(shí)質(zhì)仍然是在某種限制下的寫作。題干就包含著如下限制：①以給出的文字為開頭，②以“路”為中心，③分別寫一段話，④每段續(xù)寫不少于50字。給出的開頭文字分別是：①北京的路平直而寬闊：②人生的路漫長而多彩。前者限定寫實(shí)，帶有北京的地方色彩；后者限定象征，想像人生的繽紛色彩。35.補(bǔ)寫出下面各句的空缺部分。

（1）從曹植的“_______________，_______________”，到文天樣的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從譚嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。

（2）“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚?！边@首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句：“_______________，_______________?！?/p>

（3）我國古代有句名言：“_______________，_______________?！本褪钦f壞事雖小，也不能因?yàn)樾【腿プ?，干多了就?huì)變成大壞事；好事雖小，也不要因?yàn)樗【筒蝗プ?，再大的好事也是從點(diǎn)滴開始的。

（4）王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創(chuàng)造的三種境界，來說明古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)的三種境界：“_______________，_______________”，是一種對學(xué)問、對事業(yè)的企望和追求；“_______________，_______________”，是一種對學(xué)問、對事業(yè)執(zhí)著專一的追求和獻(xiàn)身精神；“_______________，_______________，_______________”，是一種在學(xué)問、事業(yè)追求中理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和歡樂。

（5）“_______________，_______________”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)這兩句詩，深深祝愿自己和遠(yuǎn)在千里之外的親人能健康長壽，共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。答案：（1）捐軀赴國難視死忽如歸我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖（2）月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠（3）勿以惡小而為之勿以善小而不為（4）昨夜西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓望盡天涯路衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處（5）但愿人長久千里共嬋娟解析：略36.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A．在奧運(yùn)會(huì)開幕式上，張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場節(jié)目中，一場氣勢磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B．美國白宮24日發(fā)布聲明稱，美國政府在與伊拉克未來過渡政府協(xié)商后，將拆除巴格達(dá)附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C．受美國次貸危機(jī)和人民幣加息以及股指期貨推出時(shí)間的臨近等因素的影響，A股指數(shù)連續(xù)下跌，股民對此憂心忡忡。D．申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)、出場費(fèi)等問題上意見不合，雖經(jīng)多方斡旋，但終至琴瑟失調(diào)，不得不分手。答案：C解析：（A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗，用錯(cuò)對象B.“聲名顯赫”偏于褒義，而虐囚事件是一件不人道的暴力事件，應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和，此處不合語境。）37.根據(jù)上下文文意和標(biāo)點(diǎn)，在句中橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。

思考，是____________的鑰匙；思考，是穿破未知障礙的____________；思考，____________。一個(gè)人如果不思考，就不可能啟迪智慧，_______________，獲得成功。答案：打開智慧大門利箭是通向成功彼岸的橋梁求索真知38.對下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是[

]至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實(shí)，則更足為中國女子雖遭陰謀秘計(jì)，壓抑至數(shù)千年，而沒有消亡的明證了．

A．勇毅沒有消亡

B．事實(shí)為明證

C．事實(shí)為勇毅

D．事實(shí)沒有消亡答案：B39.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A．馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B．訣別聲訊臺震耳欲聾真金不怕火煉C．問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D．受理高架橋粗制爛造在其位謀其政答案：B解析：A.“吉人自有天相”意思是說幸運(yùn)的人常常有上天幫助，“相”，扶持，幫助；B.“問候”中的“候”是指其后，天氣冷暖，問這些表示對人的關(guān)心，不是問官位；D.“粗制濫造”是指寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量?！盀E”過多，不加節(jié)制，不是胡亂的制造。40.提取下面這句話的主干。

由國家新聞出版總署和山東省人民政府主辦的第十九屆全國圖書交易博覽會(huì)將于明年4月在山東濟(jì)南舉辦。

答：___________________________________________________。答案：博覽會(huì)將舉辦41.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①建設(shè)文明寢室，首先要

文明寢室的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對學(xué)生寢室進(jìn)行考評。

②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中，無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國人民

、不屈不撓，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長期過程，

從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育，

能起到潛移默化的作用。A．確定前仆后繼只有／才B．決定前仆后繼只要／就C．確定前赴后繼只有／才D．決定前赴后繼只要／就答案：A解析：（1）句中“確定”意為“明確而肯定”，“決定”意為“對如何行動(dòng)做出主張”，根據(jù)與后文“量化指標(biāo)”的搭配，只能用“確定”。（2）句中根據(jù)上文“無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命”，只能選“前仆后繼”。（3）句中前后句之間的關(guān)系應(yīng)為必要條件，所以選“只有/才”。42.“糾結(jié)”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“互相纏繞”，但是最近在網(wǎng)絡(luò)中被頻頻翻新，出現(xiàn)不少新的義項(xiàng)。試結(jié)合語境用一兩個(gè)合適的詞語解釋下列各句中的“糾結(jié)”。

（1）朋友請他去參加生日宴會(huì)讓他很糾結(jié)，去吧，既花時(shí)間又花錢；不去吧，又怕影響友誼。

_________________________________________________

（2）由于不理解句子中幾個(gè)關(guān)鍵詞語的意思，她對這個(gè)句子要表達(dá)的意思感到很糾結(jié)。

_________________________________________________

（3）先前悠閑慣了，這幾天既要上班，又要照顧上學(xué)的孩子，伺候生病的丈夫，她的生活一時(shí)陷入糾結(jié)之中。

_________________________________________________

（4）愛開始糾結(jié)，夢有你而美。（周杰倫溫嵐《屋頂》）

_________________________________________________答案：（1）矛盾（2）困惑（3）混亂（4）聚集、糾集43.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅(jiān)決擁護(hù)

《反分裂國家法》。

②在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，

_人心。

③控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育，使我國13億人口日的到來

___了4年。A．制定振奮推遲B．制定震撼推遲C．制訂振奮延遲D．制訂震撼延遲答案：B解析：“制定”和“制訂”都是動(dòng)詞，二者的使用范圍有所不同?！爸贫ā敝付ǔ觯ǚ伞⒁?guī)程、計(jì)劃等），如制定憲法、計(jì)劃、章程；“制訂”創(chuàng)制擬定，如制訂拼音方案。題中語言環(huán)境是“反分裂國家法”，因此應(yīng)選“制定”?！罢駣^”振作奮發(fā)；“震撼”震動(dòng)搖撼。“振”多用于主體的搖動(dòng)和揮動(dòng)，“震”多用于來自自然或客體的震動(dòng)。題中聾啞人“精妙絕倫”的表演讓觀眾心靈為之“震顫”，所以用“震撼”?！巴七t”指把預(yù)定時(shí)間向后改動(dòng)；“延遲”指推遲。二者用法大致相同。因此答案選B。44.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）

A．蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B．疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C．寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D．通諜、靡靡之音、學(xué)籍、流言蜚語答案：A解析：B項(xiàng)“老奸巨滑”應(yīng)是“老奸巨猾”；C項(xiàng)“藏污納詬”應(yīng)是“藏污納垢”；D項(xiàng)“通諜”應(yīng)是“通牒”。45.寫出下列歇后語的下句。

（1）黃鼠狼覓食