北京小升初政策介紹

又是一年小升初（政策篇）政策學(xué)校操作學(xué)習(xí)目錄又是一年小升初一、推優(yōu)二、特長三、點招&擇校四、政策保障性入學(xué)五、電腦派位六、住宿七、鎖區(qū)八、名額分配九、語文試題分析

推優(yōu)政策一推優(yōu)（第一次推薦派位）

海淀區(qū)2016年小升初第一次（推薦）派位操作流程1．填報意向，要求如下：（1）必須按照公辦中學(xué)的收生區(qū)域選擇學(xué)校（2）根據(jù)自己的意愿，填報1—5所中學(xué)意向2．計算機(jī)按照學(xué)生填寫的意向順序，根據(jù)中學(xué)名額，對學(xué)生

進(jìn)行“隨機(jī)”派位3．派位結(jié)果通過各小學(xué)通知家長。

（1）被錄取的學(xué)生不再參加其他任何途徑的升學(xué)

（2）未被錄取的學(xué)生可以繼續(xù)通過其他途徑升學(xué)政策一

海淀區(qū)初中招收第一次派位學(xué)生計劃表（部分學(xué)校）學(xué)校代碼學(xué)校名稱招收計劃（人）招生區(qū)域17理工附中130全區(qū)21交大附中180全區(qū)41101中學(xué)120全區(qū)59北大附中100全區(qū)60清華附中80全區(qū)61人大附中80全區(qū)62首師大附中80全區(qū)03十一學(xué)校60五棵松、羊坊店、二里溝招生區(qū)特長政策二

特長

特長生自主招生

主要是指學(xué)生在科技、文藝、體育三個方面表現(xiàn)突出、在升學(xué)前一年內(nèi)取得相應(yīng)比賽、競賽名次獲得證書，經(jīng)過各區(qū)縣教委特長生資格認(rèn)證，參加測試合格，從而被重點或傳統(tǒng)對應(yīng)項目中學(xué)錄取。

注：對于民族傳統(tǒng)項目，及個別條件要求較高又不宜普及推廣的運動項目，有條件的學(xué)校經(jīng)區(qū)教委審核批準(zhǔn)可以招收這方面的學(xué)生。政策二海淀區(qū)小升初特長生招生計劃

藝術(shù)科技體育點招&擇校政策三點招&擇校

點招：

市重點中學(xué)為了提前圈定最優(yōu)質(zhì)生源而采取的簽約非調(diào)檔制小升初招生方式擇校：

其余重點中學(xué)為了提前圈定優(yōu)質(zhì)生源而采取的簽約非調(diào)檔制小升初招生方式政策保障性入學(xué)政策四政策保障性入學(xué)

政策保障協(xié)調(diào)入學(xué)定義:

持有烈士子女、臺籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國勞動模范子女、海外歸國人員子女、各類引進(jìn)人才子女證明且符合入學(xué)條件的京籍適齡兒童，根據(jù)其實際住所地，在學(xué)區(qū)內(nèi)就近入學(xué)。電腦派位政策五第二次派位（電腦派位）

第二次派位：

依照市教委初中入學(xué)實行免試就近的原則進(jìn)行電腦派位的入學(xué)辦法1、直升派位：

凡可享受一定比例對口直升派位入學(xué)的小學(xué)畢此生.在未被一批次錄取且選擇了一定比例直升派位的情況下。系統(tǒng)將依據(jù)學(xué)生分配的隨機(jī)號由小到大，隨機(jī)錄取2、學(xué)區(qū)派位：凡被一定比例升派位錄取的學(xué)生將無法繼續(xù)參加其他方式入學(xué)：未被一定比例直升派位錄取的學(xué)生，將自動進(jìn)入學(xué)區(qū)劃片派位寄宿政策六

小升初寄宿招生計劃

寄宿生的招生對象：本市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生及非京籍在京具有學(xué)籍（五證）的小學(xué)畢業(yè)生。注：海淀區(qū)初中寄宿制公辦學(xué)校只面向分區(qū)招生鎖區(qū)政策七中考“鎖區(qū)”“鎖區(qū)”定義2015年03月19日，北京市發(fā)布《

2015年北京市中招意見進(jìn)行詳細(xì)解讀》今年起，本市示范高中跨區(qū)招生將逐年壓縮，東城、西城、海淀三區(qū)示范高中不再設(shè)置彼此跨區(qū)招生計劃。同時，為規(guī)范優(yōu)質(zhì)高中名額分配招生，今年首次對考生的學(xué)籍年限做出限定，考生必須具有同一學(xué)校連續(xù)3年正式學(xué)籍。城區(qū)高中在招收特長生時，首次規(guī)定將拿出15%的特長生計劃面向遠(yuǎn)郊區(qū)縣招生。

名額分配政策八名額分配名額分配定義

市實驗性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中將部分招生計劃按比例分配到初中的招生方法稱為“名額分配”招生。區(qū)縣教育行政部門將市教委下達(dá)的“名額分配”招生計劃，嚴(yán)格按照本區(qū)縣各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生在籍且在讀報考人數(shù)比例，將招生名額平均分配到本區(qū)縣內(nèi)有關(guān)初中學(xué)校。

語文試題分析考點變化文學(xué)常識范圍增大1.“酒至半酣，忽陰云漠漠，人遙指天外龍掛。操與玄德憑欄觀之,出自《三國演義》的典故是___________________。[QHF]2.“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是__對李白詩歌的高度評價。[BDF]3.“前不見古人，后不見來者。________，________。[SY]4.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。________，________?！?/p>

出自《________》，是______學(xué)派代表作。[SZ]5.沂嶺西風(fēng)九月秋，雌雄虎子聚林丘．因?qū)⒗夏笟堒|啖，致使英雄血淚流，猛拼一身探虎穴，立誅四虎報冤仇。（英雄：_______）[101]考點變化文言文新區(qū)分點成語典故文學(xué)名篇翠鳥先高作巢以避患，及生子，愛之，恐墜，稍下②作巢。子長羽毛，復(fù)益愛之，又更下巢，而人遂得而取之矣[101]1.解釋加點詞語：及：________益：________而：________2.請你說說“翠鳥先高作巢以避患”的意思。_____________________________________________3.閱讀本文，你聽明白了一個什么道理？_______________________________________

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女。左將軍王凝之妻也。[SZ]1.用自己的話翻譯下列句子?！鞍籽┘娂姾嗡疲俊盻____________________________“撒鹽空中差可擬。”_____________________________“未若柳絮因風(fēng)起?！盻____________________________2.

《謝太傅寒雪日內(nèi)集》出自《___》，___組織文人編寫。考點變化閱讀篇長量大BDF：閱讀1篇文章：1200字題目：11道第一聲喝彩①我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。②有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰，我指著他們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要彩摘（zaizhai）下來寄給遠(yuǎn)方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋（maiman）怨妻子太落五，認(rèn)為還不如賣掉實會，寄一包玫瑰花給女兒毫無意思?？膳魅藞?zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。③翌日清早，我路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動了，我正在心里為她喝彩。④女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個字，連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后，她再見到我時，眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：“從來沒人這么說過我?！蔽一丶野衙倒鍞?shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，每一聲喝彩對一個人意味著什么?！菰谏畹拈L河里徜徉，誰都會有拿不準(zhǔn)的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何精彩得了！記得我在念初中時有過一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。（）我不喜歡她的粗魯，（）我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀(jì)錄。⑥在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感想把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。⑦她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時我流出了淚水。⑧那位同桌后來仍(renren)然不改好（haohao）戰(zhàn)的脾氣，我倆也時常有口角，相互挑(tiaotiao)戰(zhàn)，耿耿于懷。()我至今難忘這個人因為她的第一聲喝(hehe)彩就像一瓢生命之水使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽長葉開花結(jié)果而且當(dāng)我回首往事時都會遺憾當(dāng)時為何不待她更溫和一些因為她是我生活中的一道明媚的陽光‖⑨也時常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣()使對方變得完美，生活充滿愛，()使我們的心靈變得博大。因為()誠實而有熱忱的人()會由衷地為別人喝彩?！?、給文中加點的字選擇正確的讀音，打上“V”（3分）2、在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語（2分）。3、改正文中第2節(jié)中的錯別字，先圈出來，再改在橫線上（3分）：4、給第8節(jié)空白處加上標(biāo)點（3分）。5、寫出下列詞語的近義詞（2分）：熱忱（）執(zhí)拗（）

6、寫出下列詞語的近義詞（2分）：博大（）粗魯（）7、結(jié)合上下文理解詞語（4分）耿耿于懷----名落孫山----8、認(rèn)真讀第5節(jié)，說說這節(jié)開頭的話在文中起什么作用？（3分）9、第2節(jié)中寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠(yuǎn)方的女兒，而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點？請簡要說明理由。（3分）10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的陽光”在文中的含義？（3分）11、根據(jù)分好的段落，寫出第二段的大意（2分）?？键c真題RDF早陪真題

1.哪句話是出自《孟子》？

A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

B．千里之行，始于足下

C．天時不如地利，地利不如人和

答案：C

A選項出自《論語》；B出自《道德經(jīng)》

2.春秋的作者是誰？

答案：孔子

解析：其實這題出的不太嚴(yán)謹(jǐn),傳統(tǒng)上認(rèn)為《春秋》是孔子的作品，也有人認(rèn)為是魯國史官的集體作品?！洞呵铩吩厩卮院笠呀?jīng)失傳，現(xiàn)在流行的版本是由《左氏傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》三傳中拼湊的。

3.看圖片選哪張不是三國中的故事

答案：D

解析：ABC分別是三顧茅廬、空城計、赤壁之戰(zhàn)，D項是《水滸傳》中的魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

考點真題RDF早陪真題

4.古詩選擇哪個是李白的詩作？

A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

B．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海

C．為人性僻耽佳句，語不驚人死不休

D．盡道隋亡為此河,至今千里賴通波答案：B

解析：A出自王昌齡的《從軍行》；B出自李白的《行路難》；C是杜甫的《江上值水如海勢聊短述》；D是皮日休的《汴河懷古》

5.古詩：排序題，《江村》---杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽．自去自來梁上燕，相親相近水中鷗．老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤．但有故人供祿米，微軀此外更何求？

解析：古詩排序題在中高考里均無考察，屬于超綱內(nèi)容，只在高考自主招生中有過。早培出這樣一道題，顯然是對孩子綜合素質(zhì)的一個考察。四大名著

四、五、六年級

四大名著班必考四大名著《三國演義》知識、內(nèi)容經(jīng)典串講

孩子不愛看書，也不知讓孩子看什么書，一直是大家最頭疼的問題。其次，因近幾年中考名著的重視，所以在升學(xué)及分班名著也成為了語文的新區(qū)分點。必考四大名著班是以各校選拔性考試為教綱，文學(xué)歷史為線索，學(xué)生興趣為出發(fā)點，讓孩子在課上體驗文學(xué)色彩與思想，夯實考點知識網(wǎng)絡(luò)，愛上讀書的感覺，正如冰心所言：“讀書好，好讀