第三章2英漢句法現(xiàn)象的對(duì)比

KeytoHomework1.Modernaircraftaresoheavythatthewingsmustdevelopaverylargeliftforceinordertosustaintheaircraft.1.現(xiàn)代的飛機(jī)體積很重，機(jī)翼必須產(chǎn)生很大的升力才能保持飛機(jī)在空中飛行。KeytoHomework2.Inspiredbytheseideas,in1752,Franklindeveloped

apracticallightningrod.2.受到這些思想的啟發(fā)，富蘭克林于1752年發(fā)明了實(shí)用的避雷針。KeytoHomework3.Indevelopingadesign,theengineermustapplyhisknowledgeofengineeringandmaterialscience.3.在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，工程師必須應(yīng)用自己在工程學(xué)和材料科學(xué)方面的知識(shí)。KeytoHomework4.Onthewingsofhope,oflove,ofjoy,MissMeadowsspedbacktothemusichall,uptotheaisle,uptothesteps,overtothepiano.4.美多斯小姐仿佛插上了希望的翅膀，愛(ài)情的翅膀，歡樂(lè)的翅膀，一路飛奔回音樂(lè)廳，她穿過(guò)通道，躍上臺(tái)階，三步并作兩步走到鋼琴前。第四講–

英漢句法現(xiàn)象對(duì)比AContrastofSyntacticalStructurebetweenEnglishandChinese英漢句法現(xiàn)象總論

語(yǔ)言是思維的外殼,思維是語(yǔ)言的脊梁.英漢兩民族思維習(xí)慣的不同,造就了英漢兩種語(yǔ)言句法上的根本差異.充分認(rèn)識(shí)這些差異,并在翻譯過(guò)程中進(jìn)行相應(yīng)轉(zhuǎn)換和調(diào)整,才能使譯文自如圓潤(rùn).英漢句法現(xiàn)象總論形合與意合葡萄型與竹竿型物稱(chēng)與人稱(chēng)一、形合與意合英語(yǔ)：形合法(hypotaxis)，即在句法形式上使用連接詞語(yǔ)將句子（或分句）銜接起來(lái)。漢語(yǔ)：意合法(parataxis)，即意義上的銜接不一定依賴(lài)連接詞語(yǔ)。英語(yǔ)形合語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，各個(gè)句子、語(yǔ)段常由一定的功能詞(functionalword)和某些特定的短語(yǔ)、分句等連接起來(lái)。如:形容詞(next,final)副詞(therefore,hence,consequently)代詞(another,this,that)短語(yǔ)(inaword,morethan,tosumup)短句(thatistosay)在主從復(fù)合句中，各分句主次分明，從屬分句須由主從連接詞引導(dǎo)；在并列句里，并列的分句則用并列連詞或分號(hào)、逗號(hào)連接起來(lái)。漢語(yǔ)意合漢語(yǔ)則重意合。一些句子或分句有時(shí)不分主從關(guān)系，而只是并列在一起，通過(guò)意義連接起來(lái)，功能詞或連接短語(yǔ)用得較少。例Aswatercanfloataship,socanitswallowtheship.水能載舟，亦能覆舟。Whiletheprospectsarebright,theroadhastwistsandturns.前途是光明的，道路是曲折的。例Ifwintercomes,canSpringbefaraway?冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？Itwassocoldthattheriverfroze.天氣寒冷，河水都結(jié)冰了。例Ifyouconferabenefit,neverrememberit;ifyoureceiveone,rememberitalways.施恩勿記，受恩勿忘。Everythingisgoodwhennew,butfriendswhenold.物不如新，人不如舊。Itwasanoldwoman,tallandshapelystill,thoughwitheredbytime,onwhichhiseyesfellwhenhestoppedandturned.他站住，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，定睛一看，原來(lái)是個(gè)年邁的婦女。她身材修長(zhǎng)，雖受歲月折磨而顯得憔悴，但風(fēng)韻猶存。形合與意合之小結(jié)漢語(yǔ)言簡(jiǎn)義豐、概括靈活，追求語(yǔ)句各意群、成分的內(nèi)在關(guān)系的聯(lián)結(jié)與對(duì)應(yīng)，不滯于形以意統(tǒng)形，這些特點(diǎn)互相融合，體現(xiàn)在漢語(yǔ)的各個(gè)層次；英語(yǔ)重形態(tài)，在句法上，從句套嵌從句，修飾語(yǔ)接修飾語(yǔ)，句子雖長(zhǎng)，文意仍可絲毫不亂，而在翻譯中，這樣的長(zhǎng)句是很難從形式上完全照搬成漢語(yǔ)而不亂套的?！捌咸研汀迸c“竹竿型”一個(gè)英語(yǔ)句子往往以一個(gè)主、謂、賓結(jié)構(gòu)作為核心框架，然后以此為結(jié)構(gòu)向外延伸與擴(kuò)展，附上各種次要結(jié)構(gòu)，構(gòu)成一種“枝干型”或稱(chēng)“葡萄型”的句式，在短短的主干上掛接著豐碩的葡萄?！捌咸研汀迸c“竹節(jié)型”漢語(yǔ)無(wú)形態(tài)變化，因而只有靠語(yǔ)序和虛詞來(lái)表示各種語(yǔ)法關(guān)系。動(dòng)作的先后順序與語(yǔ)序?qū)ΨQ(chēng)，即先發(fā)生的事先說(shuō)，后發(fā)生的事后說(shuō)，構(gòu)成了一種線(xiàn)性橫向排列式的結(jié)構(gòu)，某一意義或意群往往靠一系列的線(xiàn)性句法單位逐步加以展開(kāi)敘述，這就如竹竿子一樣，可稱(chēng)為“竹節(jié)型”句式（或“流水型”）。例Hehadclearedupthoseconfusions

which

arosefromdifferentmedicinesthathadthesamenameandfromvariousnamesthathadbeengiventothesamesubstance.藥名很混亂，有的是由于不同的藥物具有同一名稱(chēng)所引起，有的是由于同一藥物卻有不同名稱(chēng)所造成。他對(duì)此一一作了澄清。例Itwasreallyamysterytotheneighbors

thatMary,theuglywoman,couldsucceedinorderingaboutherhusband,thestrong-armedblacksmith,well-knownfarandwide,andhavinghimwhereshewantedhim.瑪麗這個(gè)丑女人竟然能夠把她那遠(yuǎn)近聞名、身強(qiáng)力壯的鐵匠丈夫支使得滴溜溜轉(zhuǎn)，讓他往東他不敢往西！對(duì)于鄰居們來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直不可思議。例Weallhaveastake(利益關(guān)系)

inbuildingpeaceandprosperity,andinconfrontingthreatsthatrespectsnoborders–terrorismanddrugtrafficking,diseaseandenvironmentaldestruction.締造和平與繁榮，抵御不分國(guó)界的諸多威脅——恐怖主義、販毒、疾病和環(huán)境破壞，這些與我們大家都有著利益關(guān)系。練習(xí)Thecookturnedpale,andaskedthehousemaidtoshutthedoor,whoaskedBrittle,whoaskedthetinker,whopretendednottohear.廚子的臉發(fā)起白來(lái)，要使喚丫頭把門(mén)關(guān)上，丫頭叫布立特爾去，布立特爾叫補(bǔ)鍋匠去，補(bǔ)鍋匠卻裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?！捌咸研汀迸c“竹竿型”之小結(jié)英語(yǔ)不同于漢語(yǔ)，它的基本句的擴(kuò)展性相當(dāng)可觀(guān)，因此句子長(zhǎng)度大于漢語(yǔ)，這是其一。其二是英語(yǔ)句子在擴(kuò)展時(shí)除了并列式外，更多的是層級(jí)環(huán)扣式，一層包孕一層。英語(yǔ)作者將眾多信息僅用一句話(huà)就表達(dá)出來(lái)，而譯為漢語(yǔ)時(shí)往往需要化成幾個(gè)句子，分別將層層含義和盤(pán)托出，逐點(diǎn)交代，然后按邏輯次序和意譯輕重妥當(dāng)組合，這才符合漢語(yǔ)的表達(dá)法。 物稱(chēng)與人稱(chēng)英語(yǔ)物稱(chēng)(impersonal)：英語(yǔ)在選擇主語(yǔ)時(shí)，往往采用不能主動(dòng)發(fā)出動(dòng)作或無(wú)生命事物的詞語(yǔ)，這一特點(diǎn)在書(shū)面語(yǔ)，尤其是在新聞、科技、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)以及某些散文作品中較為顯著。漢語(yǔ)人稱(chēng)(personal):

漢語(yǔ)則更習(xí)慣于人稱(chēng)化的說(shuō)法，即采用主動(dòng)發(fā)出動(dòng)作或有生命的物體（包括人類(lèi)組織形式）充任主語(yǔ)。在翻譯過(guò)程中，為了使譯文更加自然，我們宜將原文的物稱(chēng)說(shuō)法變通為人稱(chēng)說(shuō)法。例Memoriesofthathistoricandhappyoccasionstilllinger.人們對(duì)那次歷史性的盛會(huì)記憶猶新。FromthemomentwesteppedintothePeople’sRepublicofChina,careandkindnesssurroundedusoneveryside.一踏上中華人民共和國(guó)國(guó)土，我們就隨時(shí)隨地受到關(guān)懷與照顧。例Thenewspaperwasreadaloudinthenextroom.隔壁房間里有人大聲讀報(bào)。Itseemsyouareonpinsandneedlestoday.Anythingtroublingyou?

看起來(lái)你有點(diǎn)坐立不安，啥事煩心呀？Ittookhimonehourtogettotheairport.他花了一個(gè)小時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng)。練習(xí)March2010foundmestudyinginTianheCollege.2010年3月，我在天河學(xué)院學(xué)習(xí)。Anideasuddenlystruckme.我突然想到一個(gè)好主意。Thethickcarpetkilledthesoundoffootsteps.我走在厚厚的地毯上，一點(diǎn)腳步聲都沒(méi)有。練習(xí)Somethinghasbeensaidheretonightthatoughtnottohavebeenspoken.今晚有人在此講了些不該講的話(huà)。Suchanexplanationwon’tgodownwithanyone.對(duì)于這種解釋?zhuān)l(shuí)都不會(huì)接受。Alarmbegantotakepossessionofhim.他開(kāi)始變得驚恐萬(wàn)分。譯作對(duì)比與欣賞1原文：Einsteinconfessed,“Tomakeagoalofcomfortorhappinesshasneverappealedtome.”譯文一：愛(ài)因斯坦承認(rèn)：“把安逸或快樂(lè)作為人生目標(biāo)，從未吸引過(guò)我。”譯文二：愛(ài)因斯坦承認(rèn)：“我素來(lái)不喜歡把安逸或快樂(lè)當(dāng)作人生目標(biāo)?！弊g作對(duì)比與欣賞2原文：IlovemylovewithanE,becauseshe’senticing;IhateherwithanE,becauseshe’sengaged;Itookhertothesignoftheexquisite,andtreatedherwithanelopement;hername’sEmily,andshelivesintheeast.(狄更斯《大衛(wèi)?科波菲爾》)譯作對(duì)比與欣賞2譯文一：我愛(ài)我的愛(ài)人為了一個(gè)E,因?yàn)樗荅nticing（迷人的）；我恨我的愛(ài)人為了一個(gè)E，因?yàn)樗荅ngaged（訂立婚了）。我用我的愛(ài)人象征Exquisite（美妙），我勸我的愛(ài)人從事Elopement（私奔），她的名字是Emily（愛(ài)彌麗），她的住處在East（東方）。（董秋斯譯）譯文二：我愛(ài)我的那個(gè)“麗”，可愛(ài)迷人有魅力；我恨我的那個(gè)“麗”，要和他人結(jié)伉儷；她文雅大方又美麗，和我出逃去游歷；她芳名就叫愛(ài)彌麗，家住東方人俏麗。（馬紅軍譯）英漢句法現(xiàn)象對(duì)比句子結(jié)構(gòu)句序句子內(nèi)容一、句子結(jié)構(gòu)英語(yǔ)簡(jiǎn)單句漢語(yǔ)復(fù)合句英語(yǔ)復(fù)合句漢語(yǔ)簡(jiǎn)單句英語(yǔ)復(fù)合句漢語(yǔ)其他句英語(yǔ)倒裝句漢語(yǔ)正裝句英語(yǔ)被（主）動(dòng)句漢語(yǔ)主（被）動(dòng)句二、句序（P30）句序是指復(fù)合句中主句和從句的順序。對(duì)比英漢語(yǔ)的句序?qū)嶋H上就是比較英漢語(yǔ)復(fù)合句中按時(shí)間和邏輯關(guān)系敘述的順序。（一）英漢語(yǔ)復(fù)合句中的時(shí)間順序英語(yǔ)：敘述順序很靈活——先發(fā)生的事可以先敘述也可以后敘述；漢語(yǔ)：通常先發(fā)生的事先敘述，后發(fā)生的事后敘述。例1.AfterIfinishedmyhomework,Iwatchedafilm.做完作業(yè)后，我看了一部電影。2.IwatchedafilmafterIfinishedmyhomework.做完作業(yè)后，我看了一部電影。（一）英漢語(yǔ)復(fù)合句中的時(shí)間順序英語(yǔ)復(fù)合句中有時(shí)包含兩個(gè)以上的時(shí)間從句，各個(gè)時(shí)間從句的次序也比較靈活；漢語(yǔ)則一般按照事情發(fā)生的先后安排其位置。例(1)HehadflowninjustthedaybeforefromGeorgia(2)wherehehadspenthisvacationbaskingintheCaucasiansunafterthecompletionoftheconstructionjob(3)

hehadbeenengagedinintheSouth.例（3）他本來(lái)在南方從事一項(xiàng)建筑工程；（2）任務(wù)完成之后，他就上格魯吉亞去度假，享受高加索的陽(yáng)光，（1）昨天才坐飛機(jī)回來(lái)。（二）英漢語(yǔ)復(fù)合句中的邏輯順序1、表示因果關(guān)系(causality)英語(yǔ)：因果順序比較靈活，表示原因的從句可在主句前，也可在主句后；漢語(yǔ)：多數(shù)情況是“因”在前，“果”在后例1.Becausehewasill,hehadtostayathomeyesterday.因?yàn)樗×?，昨天他不得不呆在家里?.Hehadtostayathomeyesterdaybecausehewasill.因?yàn)樗×耍蛱焖坏貌淮粼诩依?。（二）英漢語(yǔ)復(fù)合句中的邏輯順序2、表示條件（假設(shè)）與結(jié)果的關(guān)系英語(yǔ)：順序比較靈活，表示條件/假設(shè)的從句可在表示結(jié)果的主句前，也可在主句后；漢語(yǔ)：多數(shù)情況是條件/假設(shè)在前，結(jié)果在后例1.Supposeyoubrokeupwithyourboyfriend,whatwouldyoudo?假如你和男朋友分了手，你會(huì)怎么做？2.Wecanalwaysfindanotherjobifweloseone.如果我們丟了一份工作，我們總還可以找到另一份的。（二）英漢語(yǔ)復(fù)合句中的邏輯順序3、表示目的與行動(dòng)的關(guān)系英語(yǔ)：比較固定，多數(shù)情況是行動(dòng)在前，目的在后。漢語(yǔ)：多數(shù)情況行動(dòng)在前，目的在后；為了強(qiáng)調(diào)目的，也可以把目的放在行動(dòng)之前。例1.You’dbettertakeanumbrellaincaseitrains.你最好帶上傘以防下雨。以防下雨，你最好帶上傘。2.Hegotupearlyinthemorninginorderthathemighthavetimetofetchwaterandsweeptheyardforhisaunt.他早晨起得很早，為的是可以有時(shí)間給他姑媽擔(dān)水掃院子。為了有時(shí)間給他姑媽擔(dān)水掃院子，他早晨起得很早。三、句子內(nèi)容的一些其他表達(dá)手段增譯省譯改變?cè)~類(lèi)正說(shuō)反譯，反說(shuō)正譯英語(yǔ)新聞標(biāo)題翻譯技巧簡(jiǎn)析準(zhǔn)確理解標(biāo)題意義，尤其是要透過(guò)字面理解其深層意義；在不曲解原意的情況下發(fā)揮漢語(yǔ)特點(diǎn)，以增強(qiáng)譯文可讀性；在文化背景缺失的情況下，注意譯文的可接受性。

一、直譯或基本直譯新聞標(biāo)題

Putinfacesharshpresscriticismoverterror

普京因恐怖事件受媒體嚴(yán)厲批評(píng)OlympicsBegininStyle;SwimmerTakes1stGold

奧運(yùn)盛妝開(kāi)幕泳將喜奪首金

UK‘soldestpersondiesat115

英國(guó)第一壽星謝世，享天年百歲又十五

二、翻譯中添加注釋性詞語(yǔ)

英語(yǔ)報(bào)刊的新聞標(biāo)題往往迎合本國(guó)讀者的閱讀需要，而且由于思維習(xí)慣與中國(guó)人不同，英語(yǔ)新聞標(biāo)題的表達(dá)方式也與中文有所不同。因此，翻譯過(guò)程中必須充分考慮到“內(nèi)外有別”的原則和我國(guó)讀者的閱讀心理，對(duì)國(guó)人可能不太熟悉的有關(guān)信息、文化背景知識(shí)以及不符合國(guó)內(nèi)讀者閱讀習(xí)慣的表達(dá)方式進(jìn)行必要的變通，該刪則刪，該增則增。

二、翻譯中添加注釋性詞語(yǔ)

ForBeslanschildren,alegacyofnightmares

（俄羅斯）劫后相逢，別城孩童仍似惡夢(mèng)中這則標(biāo)題的譯文里添加了“俄羅斯”一詞，主要因?yàn)閯e斯蘭不像莫斯科那樣出名，讀者可能一下子不明白別斯蘭是何處。此外，原文是兩個(gè)短語(yǔ)，不是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子，如果直譯，也不符合我國(guó)讀者的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這樣的增刪處理之后，標(biāo)題拉近了讀者與新聞事件和新聞人物的距離。

三、盡量再現(xiàn)原文修辭特點(diǎn)

NoFans?“Nofret！”

賽場(chǎng)沒(méi)人氣？“咱可沒(méi)生氣！”

原文兩行標(biāo)題結(jié)尾處用了由兩個(gè)f起首的單詞fans（球迷）和fret（煩惱），構(gòu)成了英語(yǔ)中常用的頭韻（alliteration）修辭手法，讀來(lái)很有節(jié)奏感。漢語(yǔ)沒(méi)有這種修辭方式，但譯文通過(guò)押韻加疊詞的手段，用“人氣”和“生氣”這兩個(gè)詞，在相當(dāng)程度上體現(xiàn)出了原文的風(fēng)味。

三、盡量再現(xiàn)原文修辭特點(diǎn)

AftertheBoomsEverythingIsGloom

繁榮不再蕭條即來(lái)

一別繁榮一片愁容“Boom”和“Gloom”構(gòu)成尾韻（rhyme），而漢語(yǔ)譯文通過(guò)“再”和“來(lái)”，也達(dá)到了押韻的效果，讀來(lái)朗朗上口。

四、采用翻譯權(quán)衡手法

當(dāng)一些英語(yǔ)標(biāo)題或因修辭手法、或因文化及語(yǔ)言差異，在漢語(yǔ)中難以表現(xiàn)其微妙意義時(shí)，不妨根據(jù)英語(yǔ)標(biāo)題字面意，結(jié)合新聞內(nèi)容譯出合適的中文標(biāo)題。這樣處理時(shí)，可根據(jù)漢語(yǔ)以及漢語(yǔ)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)，采用不同語(yǔ)法修辭手段，以取得最佳效果。

1.增加詞語(yǔ)使意義完整

JapanesedashtoUStosay“Ido”

日本情侶蜂擁美利堅(jiān)，牧師面前誓言“我愿意”

英語(yǔ)原題運(yùn)用了引喻（metaphor）的修辭手法。以say“Ido’”來(lái)代替“getmarried”。如果把原題直接譯成