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文檔簡介
第84頁共84頁校園平安用電演講稿校園平安用電演講稿。校園平安用電演講稿尊敬的各位領導、評委教師大家好!今天我演講的題目是——《平安之美,文明之美》有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——平安之美,文明之美。同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、教師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學不注意“平安”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學無視了平安問題,讓關心我們的教師和家長很擔憂。我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,平安文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,教師的保護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學生是校園平安的主體,又是學校平安的受益者。對于平安,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,平安在心,生命永駐。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和教師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把平安時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通平安,平安用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從教師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣鸾蹬R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……平安創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到別人的一聲“對不起”,文明是同學們互相的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧,更加平安,讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;老實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;平安第一,文明至上。平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀平安用電的演講稿一同學們,長期以來,學生宿舍用電平安一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季,學生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。同學們,學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所,加強平安意識,營造一個平安、良好的宿舍環(huán)境,對學校的平安穩(wěn)定具有非常重要的意義。前些時期我們的教師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學不理解,認為學校的規(guī)定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身平安。同學們,無視用電平安將會帶來血的教訓:1、xx年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍,私接電線,強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進展了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電,插在電插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?;饎菅杆俾訉е聼熁疬^大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的平安教育中,都會針對用電平安做出特別強調。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在幸運心理,認為手機充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,平安意識極為薄弱。同學們當你無視平安的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊。為了你本人,也為了殷切關注你安康成長的家長和學校,我們再次向大家呼吁平安用電,從我做起,只有全校師生都從思想上重視學校平安教育工作,尊重人的生命權,才能確保大家在學??梢云桨玻部档某砷L。我的講話完了,謝謝大家!二尊敬的各位領導、親愛的朋友們:大家晚上好!我叫xxx,是xxx公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。我們都知道,電力企業(yè)是一個危險性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力消費事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的平安運行還關系到電力行業(yè)以外人員和設備的平安。上述多種因素都決定了電力消費的根本方針必須是:平安第一、預防為主、綜合治理。從我們踏入電力行業(yè)大門的第一天起,就開始承受平安教育,平安第一,預防為主我們牢記在心。平安責任重于泰山!這是我們每天上班所遵守的信念,可是,為什么就在我們天天講平安、周周學平安、月月喊平安,平安工作規(guī)程翻破了一本又一本,平安學習筆記記了一沓又一沓時,還有這么多的事故發(fā)生?為什么事故分析^p的原因總是違章呢?曾經(jīng)看過這樣一篇報道,國內一家公司請美國一名工程代表進展現(xiàn)場指導,在進入施工現(xiàn)場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴平安帽,這時大伙都說去去就來,再說領導又不在現(xiàn)場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:我戴平安帽是為了我自己的平安,不是給哪一位領導看的。讀完這那么報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種我要平安的意識。隨著《平安消費法》的公布施行,人們的平安意識已經(jīng)明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著平安意識的誤區(qū)。認為平安是做給領導看的,領導在時,全部武裝,一切按規(guī)定操作;領導一分開,立即變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是常在河邊走,哪有不濕鞋,一旦出了事故,輕那么皮肉受損,重那么性命攸關!在我們的工作過程中,平安風險時常存在,假設稍有忽略、平安意識一剎那分開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美妙,企業(yè)的興隆甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,平安工作常抓不懈、這是何等的重要?一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說,平安就是生命,平安就是效益,平安是一切工作的重中之重!唯有平安消費這個環(huán)節(jié)不出過失,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!仰望藍天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交織的電網(wǎng),電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們獲得的成績而驕傲,為伴隨著我走過風雨的平安而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng)造錦屏工程更美妙的明天,讓我們一起記住:平安警鐘長鳴,平安伴我同行!三尊敬的各位領導、親愛的工友們:大家下午好!首先,感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我們的平安知識演講很榮幸我能有這樣的時機,參加政工部組織的平安演講賽,和大家面對面的討論有關平安方面的話題。我叫于婉瑩,是礦退管部門的一名職工。今天我演講的題目是“繃緊平安弦、齊心筑平安”。安——全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。一個多月前,當我們大家都沉浸在元宵節(jié)過后的喜慶與快樂之中時。3月7日機運工亡事故發(fā)生了,奪取了一名礦工兄弟的生命,這位同志明年即將退休,就這樣他失去了安享晚年的時機。曾記否?去年4月4日的那場事故,更讓人為之心酸,那是一幕“雙親遭受白發(fā)人送黑發(fā)人的人間悲劇,日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛,三個小孩啼哭著,他們再也見不到自己的爸爸了!這是多么令人感傷的畫面!去年四月至今年三月,短短不到一年時間,我礦發(fā)生兩起工亡事故,兩位工友失去了他們珍貴的生命!這兩起事故再次反映出了:我們煤礦平安消費存在的一些破綻和問題。經(jīng)過查閱煤礦事故資料,總理曾對河南煤礦平安事故有這樣一段批示“批示說:從煤礦事故原因初步分析^p看,平安觀念不強,違規(guī)作業(yè)任然是當前煤礦平安消費存在的問題?!逼桨蚕M事關人的生命安康,事關社會安定與和諧的大局,是廣闊礦工兄弟的最大福利??茖W開展觀強調以人為本,把人民的生命放在首位。可是盡管如此煤礦平安形勢仍然嚴峻。德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話:“所有人類的錯誤無非是人們無耐心,過于匆忙地將按部就班的程序打亂,用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來?!睆膰鴥让旱V事故統(tǒng)計資料看,90%以上的事故是由人的不平安行為造成的。這些不平安行為詳細表現(xiàn)為“危險”意識不強,平安知識不夠,平安習慣不良。為何我礦各個連隊,要施行不參加學習平安知識的實行扣分制呢?為何我礦三違人員每個月都有發(fā)生呢?假設不采取一定的手段,可能覺得自己平安的人比比皆是,這是多么可怕的一種壞現(xiàn)象!各位同事:當你們繁忙一天工作之后,不防抽出一點點時間,考慮一下自己崗位平安知識是否合格?如有過失的是否已經(jīng)改正過來!只有重復那些過失,你才會犯錯誤。平安是福,生命無價??!礦工兄弟們,我們是礦山的主人,特別是我們年輕人,是新時代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀美妙的生活在等待我們去建立,去創(chuàng)始。我們應當珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠的幸福美滿,要時時想著平安,時時記著平安,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長治久安,其實那也是對我們自己的一種尊重;對家庭、企業(yè)和社會的一種責任。我在我礦退管部門工作,雖我們與危險又百分之一的間隔,但就這百分之一的間隔;讓我有了100%的平安意識,平安是多么的重要,平安就是每當自己的愛人去井下巷道工作時,我就會不停的叮囑他平安第一,看到不平安行為立即制止,然后看著時間去等待!直到他的一個信息或來了,我這揪了一天的心才能平靜下來,我想我們每一個家屬都有這樣的親身感受吧!因此我也常這樣想:我們得意的礦工兄弟是這個世界上最最偉大的人,我打心里尊重他們?!笨墒撬麄兇蠖鄶?shù)平安意識不強是一個不爭的事實。要想把平安知識貫徹給他們,使他們學的輕松,用的是在,同時業(yè)務和專業(yè)技能還得有一定程度的進步。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講平安努力通過平安教育,使我們廣闊職工結實樹立“一切事故都是可以控制和防止”的預防觀;“平安于責任心、于設計、于質量、于防范”的責任觀;“平安是最大的節(jié)約、事故時最大的浪費”的價值觀;“一人平安,全家幸福”的親情觀。營造一種“關注平安,關愛生命”的平安文化氣氛。從而進步職工平安技術素質,增強自我保護意識。此外還應加大考核力度,對不參加平安知識培訓的予以一定程度的處分。我們煤礦工人工作極其辛苦,通過高強度的體力勞動換來的報酬尤見其珍貴,可與我們員工〔“獲取平安知識和信息”自主保平安〕生命平安相比,雖罰亦不為過,畢竟人最珍貴的是生命,生命對我們每個人只有一次。工友們,同志們,“水能載舟,亦能覆舟”,“前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,平安責任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個人都能牢記“遵章守法,關愛生命”的平安活動主題,讓世界每個角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷,我也希望有一天,我們會驚喜的看到:平安意識在心中,平安教育在進展中,平安措施在落實中。平安工作只有起點,沒有終點;平安工作沒有及格,只有總分值。讓我們都來關愛生命,關注平安,讓平安從墻上,報刊上走下來,走進我們廣闊礦工兄弟的心中。領導們,工友們,冬去春來,春天總是讓人們充滿了新的希望,讓我們繃緊平安弦,今天話平安,明天保平安,堅持科學開展觀、以人為本的理念,在全體員工的共同努力下,通過我們扎實有效的工作,我們一定可以走出困境,邁向新的輝煌,平安之路任重而道遠,讓我們攜起手來,讓平安的警鐘長鳴,為企業(yè)的開展,為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧!全面進步南桐煤礦員工的平安意識,為構建和諧礦區(qū)、和諧社會,做出應有的奉獻!我的演講完畢,謝謝大家!校園平安演講稿:平安演講稿校園平安演講稿:平安演講稿教師們、同學們、大家好:學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供平安的生活、學習環(huán)境,使之安康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的平安工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好平安工作也是進步教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促開展的大局出發(fā),將平安工作列入重要議事日程,將平安管理浸透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的平安防范意識,掌握平安常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個平安、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。近期以來,市教育局、市委就平安工作召開了好幾次會議,強調了中小學平安工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次平安教育講座。為了強化學校平安穩(wěn)定工作,構建和諧的教育環(huán)境,學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)立平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、理解和掌握青少年平安知識,利用校園播送的形式,作平安教育講座,希望同學們可以認真學習聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將平安防范落實到日常行動中去。一、交通平安交通平安意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要實在樹立交通平安意識,掌握必要的交通平安知識,確保交通平安。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救。〔一〕行走時怎樣注意交通平安?同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須非常注意交通平安。1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要互相追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)那么,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿?!捕瞅T自行車要注意哪些平安事項1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。2、自行車的車型大小要適宜,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提早減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。4、經(jīng)過穿插路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。〔三〕乘坐機動車應該注意什么?汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐平安,應注意以下各點:1、乘坐公共汽〔電〕車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。3、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及別人。5、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好平安帶。7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,可以看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。二、消防平安火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建立造成宏大損失,消防平安非常重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:1、不玩火,不吸煙,杜絕火種.2、保護消防設施,以便及時使用.3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險.4、教室、不能亂接電,不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的方法。7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。發(fā)生火災你應該怎么辦?假設發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。1、火警的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的號碼都是一樣的。2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打直接報警。在沒有的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警3、報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。4、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。5、遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的平安。6、對細微的火情可緊急滅火.如:水是最常用的滅火器;油類物質失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。7、不能隨意撥打火警,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。二、消防平安火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建立造成宏大損失,消防平安非常重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:1、不玩火,不吸煙,杜絕火種.2、保護消防設施,以便及時使用.3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險.4、教室、不能亂接電,不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的方法。7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。發(fā)生火災你應該怎么辦?發(fā)現(xiàn)有人觸電,正確的搶救方式:1、要設法及時關掉電。2、用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。3、年齡小的同學應呼喊成年人相助。4、切忌:不要用手去直接接觸觸電的人。〔二〕如何注意飲食衛(wèi)生日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體安康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,進步發(fā)病率,危害自身的安康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;2、瓜果生吃要洗凈;3、不隨意吃野菜、野果;4、不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。5、不隨意購置、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。四、戶外活動平安〔一〕課間活動應該注意什么?1、走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;2、活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;3、活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運開工程;4、活動要注意平安,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。5、不要扒扶欄桿。6、不在公共場所起哄。7、不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所?!捕秤斡緯r應該注意什么?1、游泳前要有安康的身體;2、要慎重選擇游泳場所。必須先理解水情,水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;3、水下情況不明時,不要急于跳水;4、下水前要做好準備活動;5、游泳時一定要有家長或大人帶著監(jiān)護。6、堅決不允許到結冰的江、河、湖、水庫、水池玩?;苑辣嫫屏涯缢0l(fā)現(xiàn)有人溺水時你該怎么辦?1、應大聲呼喊成年人前來相助。2、要急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。3、幾人可手拉手結合營救。4、注意,不要貿然驚慌,盲目下水營救。以上是我簡要介紹的一些常見的平安的問題及預防措施。教師們、同學們,為了保證本次創(chuàng)立平安和諧校園工作順利開展,確保廣闊師生在平安有序地校園環(huán)境中學習生活,我特向全校師生提出以下幾點要求,希望同學們嚴格遵守。1、學生不準將管制刀具帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將刀具沒收外,還將給予嚴肅懲罰,全校學生要增強平安防范意識,同學之間要互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)不平安因素要及時報告教師。2、同學之間不準拉幫結派,欺負同學,堅決不允許學校惡權利滋生,絕不允許不良風氣在校園蔓延。3、同學之間要互相尊重,團結友愛,一旦發(fā)生矛盾,要及時找教師解決。4、嚴禁學生進入網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。5、學生上下樓梯,必須遵循從右側上下的原那么,嚴禁在樓梯和樓道打鬧,大聲喧嘩,嚴禁跑步上下樓梯,嚴禁順著樓梯扶手下滑,以免發(fā)生踩踏事故的發(fā)生。、6、不準敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為,對違紀的同學要嚴肅處理。7、上體育課時首先在校園內站好隊伍,然后由體育教師帶著隊伍進入操場,下課后整隊返回教室。8、嚴禁放學后在街上玩耍逗留,一定要按時回家。9、嚴禁上學騎自行車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。10、嚴禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。學校同時對全體班主任及代課教師提出以下幾點要求:1、班主任要樹立平安重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級學生平安第一責任人的意識,向學生認真宣傳校園平安常識,落實學校各項平安要求,爭創(chuàng)平安校園。2、會議完畢后,各班認真組織召開一次學生平安主題班會,向學生提出明確詳細的平安要求。3、任課教師也要積極配合班主任向學生宣講校園平安的重要性,向學生介紹平安常識和緊急救護方法。教師們、同學們,校園平安重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立平安防范意識,嚴格按照學校制定的平安制度要求去做,學習平安知識,掌握根本的自救常識,希望全校師生齊心協(xié)力、親密合作,為創(chuàng)立平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,平安警鐘長鳴”這句話,愿平安永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧校園奉獻自己的力量,努力把學校建立成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。最后我衷心的祝愿教師們工作順心,同學們學習愉快,安康平安!謝謝大家!中學生平安用電演講稿人,最珍貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。下面為大家分享了平安用電演講稿,吧!平安用電演講稿1尊敬的教師:電,連接了無數(shù)家庭,讓每家每戶燈火通明;電,占據(jù)家的每一分每一秒,讓家庭活力有趣;電,給我們帶來了無數(shù)樂趣,卻也使我們憂患無窮。電,是如此之重要?。〖僭O我們的生活沒有了電,世界就是黑乎乎一片,我們就得生活在黑暗的世界里,猶如墜入了萬丈深淵!但假設我們的生活有了電,黑夜就有了一縷陽光,生活就是如魚得水!電對于我們來說實在是太重要了!電給人類帶來了光明,讓人類感受到了電的刺激與興趣。電的應用極大地改善了人們的生活。人類社會因此而進入了新的時代。人們利用興隆的科技,建立了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到每家每戶。如此看來,電進入了千家萬戶,成為了人類生活不可缺少的“好朋友”。電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會變得更加豐富多彩,日子也會過得更充實。有時候,電是人類最忠實的朋友;而有的時候,它卻是人類命運的天敵。假設不正確、不平安地使用電,人類就會因為對電的無知和忽略而發(fā)生一幕幕的慘?。耗炒宕迕耠S意通過一棵大樹拉了一根電線,結果電線被大風吹斷了。一名學生上學路過,無意中碰到,結果身體被電流擊穿,當場死亡;一個小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不平安,設置也離地面過近,一天,變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當時無行人路過,否那么后果不堪設想;一名小學生洗完手沒有擦干就去插電,結果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家,想插上插頭看一會電視,不慎插座漏電,使這位得意天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停頓了跳動,最后導致這個正稚嫩天真的小生命就這樣孤獨無奈地分開了自己的父母,分開了這個她還要生活幾十年、日新月異的世界……像這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著,看著這些真實的事例,你是否膽戰(zhàn)心驚?又是否有一個想保護自己的念頭突發(fā)出來?同學們,隨著人類生活程度的不斷進步,生活中用電的地方也越來越多。因此,我們必須對電有一個正確的認識,養(yǎng)成平安用電的好習慣,必需要掌握以下最根本的平安用電常識:l、正確認識理解電總開關,學會在緊急情況下關斷總電。2、不用手或導電物,如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電插座內部。3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4、電器使用完畢后應拔掉電插頭;插拔電插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新穎或者用絕緣膠布包好。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電身亡。平安用電,必須從自我做起!只有用電平安了,人們的生活才會更上一層樓!平安用電演講稿2尊敬的教師:電,是光明之火;電,是綠色的能;電,是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們效勞,為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點的作用數(shù)不勝數(shù)??墒墙陙砣祟惒粩嘣诶速M電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電、教室里沒人時,電燈卻開亮著……。“誰知電中線,度度皆辛苦”。或許這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關上電,或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口,每個人節(jié)約一點,這將是一筆大大的資。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時不開燈,人分開后隨手將燈關閉,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。節(jié)約用電,人人有責。讓我們從自我做起,從身邊做起,從如今做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學用電”和遠智能倡導大家為節(jié)約用電而行動起來吧!雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,假設我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當,還可能會造成火災,奪去人的生命,將財產化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了平安用電我們要做到:不接觸高壓帶電物體不用濕手觸碰開關使用的用電器總功率不能過高,否那么引起電流過大而引發(fā)火災有人觸電時不能用身體拉他,應立即關掉總開關,然后用枯燥的木棒將人和電線分開檢修或調換燈頭,即使開關斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災。我們要學會合理用電,平安用電,正確地使用電,只要我們能多點理解它的特性,并合理地使用它,它就會溫順地、無私地為我們人類效勞。平安用電演講稿3同學們,長期以來,學生宿舍用電平安一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季,學生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。同學們,學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所,加強平安意識,營造一個平安、良好的宿舍環(huán)境,對學校的平安穩(wěn)定具有非常重要的意義。前些時期我們的教師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學不理解,認為學校的規(guī)定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身平安。同學們,無視用電平安將會帶來血的教訓:1、XX年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍,私接電線,強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進展了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電,插在電插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?;饎菅杆俾訉е聼熁疬^大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的平安教育中,都會針對用電平安做出特別強調。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在幸運心理,認為手機充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,平安意識極為薄弱。同學們“當你無視平安的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關注你安康成長的家長和學校,我們再次向大家呼吁“平安用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學校平安教育工作,尊重人的生命權,才能確保大家在學??梢云桨?,安康的成長。我的講話完了,謝謝大家!平安用電演講稿4尊敬的教師:大家好。我是二年級的學生————今天,我演講的題目是《平安用電,幸福相伴》有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的消費和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原那么”。遵守這些“原那么”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原那么”的人。一,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。二我們在使用家用電器的時候,比方,看電視、玩電腦的時候,假設用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。三當我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關后再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用枯燥的木棒把電線挑開,再去救他。四我們也不能站在潮濕的地面上挪動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。同學們,我們僅僅理解和掌握這些平安用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些平安用電方面的知識,做到平安用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美妙,使我們的生命更加精彩。我的演講完了,謝謝大家。校園平安演講稿校園平安〔一〕各位教師、各位同學:大家早上好!我是五〔1〕班學生〔**〕,我今天演講的題目是《珍愛生命,平安第一》。生命是珍貴的,我們歌頌生命;生命是美妙的,我們熱愛生命?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡,中小學生因平安事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過平安教育,進步我們的自我保護才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。為了讓學校平安的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下建議:一、加強宣傳教育。認真組織開展平安教育班會,進步我們的平安、文明意識,要時時想平安,事事講平安,樹立自我平安意識。二、進步個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。三、關注課間平安。不做劇烈的活動,防止發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊教師的指揮。五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。回絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。同學們,校園是我家,為了創(chuàng)立文明、平安的校園,為了大家都能安康快樂地成長,讓我們攜起手來,從如今做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建平安校園奉獻自已的一分力量!校園平安演講稿〔二〕今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想行為和生命的平安長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假設他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,假設他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。校園平安演講稿〔三〕尊敬的教師們,親愛的同學們,早上好:今天,我在國旗下演講的主題是:校園平安,校園的平安與我們每個人都有親密的聯(lián)絡,校園是我們平安的港灣。首先,我們要注意活動平安,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動平安,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提早告訴教師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。其次,還要注意交通平安,遵守交通規(guī)那么。同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安,所以我們要時刻加強平安意識,努力加強平安防范才能。我的演講完畢了,謝謝大家!校園平安演講稿:關于校園平安的國旗下演講稿校園平安演講稿:關于校園平安的國旗下演講稿有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園平安,你管、我管,大家管才平安,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:平安是天!一句“強化平安意識,進步避險才能”就顯得尤為重要!平安,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永久的主題。平安是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。平安是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深化體會平安的重要性,實在把平安工作落到實處,讓平安工作獲得實實在在的效果。在3.11____強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,間隔海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照____應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進展平安逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的平安意識和純熟標準的平安演練在關鍵時刻能挽救人的生命?;蛟S,你會認為平安問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很平安啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過假設先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致互相碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立平安意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、平安防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而進步自我保護才能。20xx年3月28日是第十六個全國中小學生平安教育日,主題是“強化平安意識,進步避險才能”。在平安日降臨之際,我們將要開展平安知識宣傳、平安疏散演練、“學校平安隱患我發(fā)現(xiàn),家庭平安隱患我排查”活動,同時我們更要將平安意識和行為作為一種習慣進展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習慣有:遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強平安自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或教師打招呼。同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了平安?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的忽略,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來進步防患意識的。最后,作為讀書人,讓我們把這句“平安無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學!20xx年3月28日。校園文明平安演講稿各位教師、各位同學:溫暖的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)立平安文明校園活動。這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施,開展創(chuàng)立平安財會室、平安辦公室、平安計算機室、平安實驗室和平安學生宿舍活動,群防群治,實在保障學校和師生的生命財產平安。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項向大家提出如下要求:(1)做好春季防玻春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)那么,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(6)保護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。2.尊敬的各位領導、評委教師大家好!今天我演講的題目是——《平安之美,文明之美》有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——平安之美,文明之美。同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、教師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里,可有的同學不注意“平安”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學無視了平安問題,讓關心我們的教師和家長很擔憂。我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,平安文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,教師的保護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學生是校園平安的主體,又是學校平安的受益者。對于平安,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安,平安在心,生命永駐。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和教師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然非常精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把平安時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通平安,平安用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從教師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣鸾蹬R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……平安創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到別人的一聲“對不起”,文明是同學們互相的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧,更加平安,讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!平安是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;老實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;平安第一,文明至上。平安在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美妙的明天!我的演講完畢,謝謝大家!校園平安演講稿范文校園平安演講稿(一)各位教師,各位同學:大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的考慮;我斷定,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘?!吧保粋€多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假設他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,假設他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假設他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。校園平安演講稿(二)大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,干凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛(wèi)生大有改觀。然而,不管是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,平安第一》。校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的安康成長。同學們,一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主;平安責任,重于泰山。為了讓學校平安警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下建議:一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展平安教育主題班會,進步我們的平安、文明意識,要時時想平安,事事講平安,樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活,走進我們的心中。二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不進步警覺。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。三、注意課間活動平安。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊教師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,回絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購置零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防損害”意識。不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。七、認真學習,珍惜光陰。遠離網(wǎng)吧,回絕____,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不安康的書籍,不同社會閑雜人員交往。同學們,校園是我家,平安靠大家!為了創(chuàng)立平安、和諧、文明的校園,為了大家都能安康快樂地成長,讓我們攜起手來,從如今做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園奉獻自已的一分力量!我的講話完了。謝謝大家!校園平安演講稿(三)教師們、同學們:早上好!今天我講話的主題是:校園平安應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園平安應引起我們全體師生的高度重視和警覺。校園平安與我們每個師生親密相關。它關系到我們學生能否安康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們教師能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園平安是我們做好學校各項工作的根底和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園平安必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的平安教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一,我們全校師生都要有高度的平安意識,充分認識到平安工作的重要性和緊迫性。假設發(fā)現(xiàn)有平安隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。第二,要注意心理平安。同學之間要互相諒解和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三,在各項運動要注意運動平安。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。第四,要注意食品衛(wèi)生平安。如今春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購置食品,建議大家中午都在學校食堂就餐。第五,要注意教室的平安。學生上課分開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違犯了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,假設把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。第六,要注意交通平安。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)那么,一定要小心慎重,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意平安。第七,自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。第八,要注意實驗課的平安。在上實驗課前一定要認真聽教師講解本卷須知;在做實驗時要嚴格按照要求來做。第九,在校外不能隨意把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)絡方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。最后,希望通過平安教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園平安”的濃重氣氛。同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范才能,做到警鐘長鳴!我的講話完了。謝謝大家!校園平安演講稿(四)各位教師、同學們:今天是全國中小學生平安教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水、____危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中,學校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國每年約有1.xxxx名中小學生非正常死亡:中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假設他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,假設他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假設他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦グ部档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。優(yōu)秀演講稿:校園平安演講稿各位教師、同學們早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立平安防范意識,構建平安和諧校園》。平安,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,平安是我們每一個人必需要常常放在心中默念的主題。平安是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的根本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,平安更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學深思!盡管生活中有不可防止的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究說明,通過加強自我保護意識,進步自我保護才能,假設能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以防止的。我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有平安意識的人,而平安意只是從日常行為中表達出來的。比方:遵紀守法,遵守交通規(guī)那么,自覺抵抗暴力、黃色信息和____,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助別人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無才能;遭遇暴力〔以大欺小〕一定要想方法及時脫身,報告教師或撥打110報案,要學會回絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但假設做不到,我們的安康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,制止把火帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法〔班主任按要求指導學生〕;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假設發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身平安—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校平安常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從教師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存幸運是生命平安最大的敵人,不幸往往在心存幸運的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強平安意識,增強自我防范才能,做好各方面平安防范工作,讓我們的校園里,人人講平安、事事講平安、時時講平安、處處講平安,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求第一、我們要真正進步認識,牢記“沒有平安防范意識就是事故”的平安意識,充分認識到平安工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校平安工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的平安隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向教師和學校匯報。第二、注意活動平安。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提早報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。第三、要注意交通平安。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)那么,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無平安保障的車輛。第四、要注意財物平安。體育課或放學時分開本班教室,或分開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。第五、要注意食品衛(wèi)生平安。不在校門口和街頭流動攤點購置零食、不購置三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。第六、對自己的行為應負起平安責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不平安的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。教師們,同學們,生命是美妙的,也是最寶珍貴的,而要擁有這一切的前提是平安。讓我們一起尊重生命,保護生命,時刻加強平安意識,努力進步自我防范才能。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!謝謝大家。最新校園平安演講稿最新校園平安演講稿校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水、____危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中,學校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題
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