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文檔簡介

特崗教師招聘信息技術(shù)考試理論知識部分復(fù)習(xí)題一、填空題1、信息技術(shù)課程性質(zhì)涉及立足實踐、高度綜合、注重發(fā)明、科學(xué)與人文融合。2、信息技術(shù)課程的總體目的是提高學(xué)生的信息素養(yǎng),課程的三維培養(yǎng)目的是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀。3、信息技術(shù)課堂中常用的教學(xué)方法有講授、任務(wù)驅(qū)動、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)等,各種教學(xué)方法要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生特點選擇使用。4、信息技術(shù)課中設(shè)計的任務(wù)重要以典型作品設(shè)計和項目型作業(yè)或?qū)嵺`活動為主。5、初中課堂教學(xué)評價的手段有過程評價,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度;作品評價,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果;學(xué)生互評;教師評價;紙筆測驗;上機測驗。6、初中階段信息技術(shù)課程,一般不少

68學(xué)時;上機課時不應(yīng)少于總學(xué)時的70%。二、選擇題1、關(guān)于信息的說法,對的的是(B

)?A、信息可以脫離載體而存在B、信息是可以解決的?C、過時的信息不屬于信息D、信息都不能保存2、對于計算機,以下敘述對的的是(A)。A、外存儲器的容量大,數(shù)據(jù)可以長期保存,但存取速度慢B、防止軟盤感染病毒的方法是經(jīng)常對軟盤格式化C、微型計算機就是我們經(jīng)常使用的計算器,它體積微小,功能有限D、計算機的CPU中重要包含了運算器、控制器和內(nèi)存儲器三個部件。3、計算機解決信息的過程是(B)。A、輸出信息、解決與存儲信息、收集信息B、收集信息、解決與存儲信息、輸出信息C、解決與存儲信息、收集信息、輸出信息D、輸出與解決信息、信息存儲、收集信息4、操作系統(tǒng)是一種(D

)。A、?為特定的用途而設(shè)計的軟件B、所有軟件的總稱C、操作者直接接觸的所有硬件的總稱D、系統(tǒng)軟件5、(D

)

奠定了現(xiàn)在計算機的結(jié)構(gòu)理論。A霍金

B愛因思坦

C牛頓

D馮·諾依曼1、信息技術(shù)課堂教學(xué)的評價原則是什么?答:①強調(diào)評價對教學(xué)的激勵、診斷和促進作用,弱化評價的選拔與甄別功能。②發(fā)揮教師在評價中的主導(dǎo)作用,發(fā)明條件實現(xiàn)評價主體的多元化。③評價要關(guān)注學(xué)生的個別差異,鼓勵學(xué)生的發(fā)明實踐。教學(xué)評價必須以教學(xué)目的為依據(jù),本著對發(fā)展學(xué)生個性和發(fā)明精神有利的原則進行。教學(xué)評價要重視教學(xué)效果的及時反饋,評價的方式要靈活多樣,要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,重要采用考察學(xué)生實際操作或評價學(xué)生作品的方式。2、信息技術(shù)教師的素質(zhì)應(yīng)當體現(xiàn)在哪些方面?答:計算機應(yīng)用能力強,熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)等相關(guān)軟件的使用;教師學(xué)習(xí)能力強,可以接受新生事物,并對新生事物快速的做出響應(yīng);教師表達能力強,可以在課堂中可以言簡意賅地表達出自己的思想;教師寫作能力強,可以通過文字,記錄、提煉教學(xué)經(jīng)驗;與學(xué)生、同事溝通能力強,可以借助信息化手段,高效地同別人進行實質(zhì)的溝通;協(xié)作能力強,在信息化社會中,可以與別人協(xié)作完畢大型任務(wù)。教師招聘考試信息技術(shù)試題專業(yè)知識

一、單選題(每空1.5分,計30分)?1、總體來說,一切與信息的獲取、加工、表達、()、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù),都可以稱之為信息技術(shù)。?A、顯示B、辨認C、變換D、交流

2、下列哪一項不是組成計算機網(wǎng)絡(luò)必須的設(shè)備()?A、計算機系統(tǒng)B、網(wǎng)絡(luò)適配器C、傳輸介質(zhì)D、網(wǎng)絡(luò)打印機?3、以下不是通用資源定位符(URL)的組成部分是()。?A、傳輸協(xié)議B、用戶名C、文檔名D、主機名

4、信息安全就是要防止非法襲擊和病毒的傳播,保障電子信息的有效性,從具體的意義上來理解,需要保證哪幾個方面的內(nèi)容?()

ⅰ.保密性(confidentiality)ⅱ.完整性(integrity)

ⅲ.可用性(availability)ⅳ.可控性(controllability)?A、ⅰ、ⅱ和ⅳB、ⅰ、ⅱ和ⅲC、ⅱ、ⅲ和ⅳD、都是

5、收件人的Email地址是()?A、收件人的本機硬盤上的一個存儲空間

B、ISP的郵件服務(wù)器的一個地址編號

C、郵件服務(wù)器上的一個標志符號

D、以上都不是

6、在使用Word編輯文檔時,假設(shè)插入點在第一段最末位置,假如按Delete鍵,其結(jié)果是()。

A、把第二段的第一個字符刪除掉B、僅刪除第一段最末行的最后一個字符

C、把第一段落所有刪除D、把第一段落和第二段落合并成了一個段落

7、internet的重要組成成分是()

A、雙絞線、同軸電纜、光纖電纜與無線通信信道B、通信線路、路由器、主機和信息資源C、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、校園網(wǎng)和主干網(wǎng)D、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)

8、在Word文檔的編輯中,可以進行的工作是()。

A.選定的字符用一個小圖片替換B.有條件地設(shè)立字符的字體格式?C.按任意角度旋轉(zhuǎn)選定的字符D.水平翻轉(zhuǎn)選定的字符

9、設(shè)計人口普查程序,用一個變量表達江蘇省的人口總數(shù),這個變量的類型是()。?A、整型B、實型C、雙精度型D、長整型

10、對于計算機網(wǎng)絡(luò),以下說法對的的是()。?A、網(wǎng)絡(luò)之間的連接必須是同類型的網(wǎng)絡(luò),不同類型的網(wǎng)絡(luò)目前還無法連接

B、只要接入了計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)信息的共享沒有任何限制?C、目前在計算機網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)亩际俏谋拘畔?其他類型的信息傳輸時容易丟失?D、計算機網(wǎng)絡(luò)是由用通信線路連接多臺計算機以及相關(guān)的硬件設(shè)備組成

11、軟件管理中,對軟件進行配置,各階段文檔的管理屬于下列哪種管理?

A、組織管理B、資源管理C、計劃管理D、版本管理

12、在Windows應(yīng)用程序菜單中,具有下一級子菜單的菜單項的標志是()。

A.前面有"√"B.呈灰色C.后面跟一個小三角形D.后面跟"…"?13、使用瀏覽器IE登錄清華大學(xué)的FTP服務(wù)器HYPERLINK"ftp://ftp.tsinghua.ed"ftp://ftp.tsingh.cn下載文獻,這種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件結(jié)構(gòu)屬于()。?A、B/S結(jié)構(gòu)B、C/S結(jié)構(gòu)C、OSI結(jié)構(gòu)D、TCP/IP結(jié)構(gòu)

14、下列關(guān)于頁眉、頁腳描述對的的有()。?A、頁眉、頁腳不可同時出現(xiàn)。?B、頁眉、頁腳的字體、字號為固定值,不可以修改。

C、頁眉、頁腳默認居中,也可左、右對齊。?D、用鼠標雙擊頁眉、頁腳后可對其進行修改。

15、將學(xué)生成績表存放在數(shù)據(jù)庫中時,某位同學(xué)各門功課的成績構(gòu)成一條()。

A、行B、記錄C、信息D、數(shù)據(jù)?16、在Windows的對話框中,一般不接受用戶操作的控件是()。?A.標簽控件B.命令按鈕C.列表D.組合框?17、在Windows中,要把整個屏幕復(fù)制到剪貼板上,一般情況下可按()。

A、Ctrl+PrintScreenB、Alt+PrintScreen?C、Shiift+PrintScreenD、PrintScreen?18、為了保證cpu執(zhí)行程序指令時能對的訪問存儲單元,需要將用戶程序中的邏輯地址轉(zhuǎn)換為運營時可由機器直接尋址的物理地址,這一過程稱為()?A、地址映射B、地址計算C、地址分派D、地址查詢?19、以下是一段VB程序:?a=1

b=a+1

c=a+b?它的基本結(jié)構(gòu)屬于()?A、順序結(jié)構(gòu)B、選擇結(jié)構(gòu)C、循環(huán)結(jié)構(gòu)D、樹型結(jié)構(gòu)

20、下列循環(huán)語句中,循環(huán)次數(shù)是()。?inti=0?do?{

i+=1;?}while(i<=4);

A、3B、4C、5D、6

二、填空題(每空1分,共20分)

1、多媒體作品制作的基本過程大體有:需求分析、規(guī)劃與設(shè)計、與加工、、修改與調(diào)試、編寫手冊、。

2、凡是要使用因特網(wǎng),無論是撥號上網(wǎng),還是通過局域網(wǎng),都應(yīng)配置________協(xié)議。?3、在計算機硬件系統(tǒng)中,用來控制程序運營的部件是。?4、《計算機軟件保護條例》是保護軟件的_____________。?5、計算機中的文獻壓縮和解壓縮是常見的操作,比較著名的壓縮軟件有、。

6、Web網(wǎng)頁是使用_____________________語言寫成的文本文獻。?7、在Internet中電子公告板的縮寫是。?8、"回收站"中的對象仍占據(jù)空間,只有回收站才干真正騰出空間

9、運用VB程序設(shè)計語言進行信息的編程加工的一般順序是設(shè)計算法、_________、_________、調(diào)試運營。

10、英文縮寫B(tài)LOG的中文含意是_____________。?11、計算機病毒的特性具有:_________、________、________、________、可觸發(fā)性。?12、用戶在網(wǎng)上最常用的一類信息查詢工具叫做。?三、判斷題(每空1分,共10分)

1、Windows應(yīng)用程序,必須通過"開始"菜單的"程序"級聯(lián)菜單選擇執(zhí)行。()?2、Internet網(wǎng)中,IP地址沒有必要保持唯一性,也不需要專門機構(gòu)統(tǒng)一分派,任何人都可以隨意地使用IP地址。()?3、用EXCEL"文獻"菜單中的"保存"命令保存文獻時,默認的擴展名為DOC。()?4、在計算機中,表達一個英文字符需要半個字節(jié),表達一個漢字則需要一個字節(jié)。()

5、在電子郵件系統(tǒng)OutlookExpress中,郵件的附件可以是任意類型的文獻。()?6、COOL3D是文字動畫軟件()

7、運用電話線撥號上網(wǎng)的IP地址一般采用的是靜態(tài)分派的IP地址。()

8、Premierer的核心窗口是"監(jiān)視器"窗口。()?9、FLASH影片的基本構(gòu)成為幀()

10、圖形是用計算機繪制的畫面,也稱矢量圖.()四、簡答題(20分)?1、中學(xué)多媒體教室由哪幾部分組成?請簡樸設(shè)計一份多媒體教室平面示意圖?(8分)2、在用水晶頭和雙絞線設(shè)計網(wǎng)絡(luò)時,請寫出交叉網(wǎng)線的顏色排列順序?(4分)3、假設(shè)你是一名機房管理人員,針對目前中學(xué)的學(xué)生機房建設(shè)和管理有什么見解和建議?(8分)初中信息技術(shù)教師綜合能力測試試卷及答案專業(yè)基礎(chǔ)知識部分?一、選擇題(45分,每小題1.5分。每小題只有一個最符合題意的答案。)

1.信息技術(shù)課程目的可歸納為知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面。下面屬于過程與方法的目的是()。

(A)理解信息及信息技術(shù)的概念與特性

(B)能純熟使用常用的信息技術(shù)工具,初步形成自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力?(C)能根據(jù)任務(wù)的規(guī)定,擬定所需信息的類型和來源

(D)能辯證地結(jié)識信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步和平常生活學(xué)習(xí)的影響

2.對于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的基本環(huán)節(jié),以下各環(huán)節(jié)的順序安排最恰當?shù)氖?)。?①提出學(xué)習(xí)任務(wù)②設(shè)立任務(wù)情境③歸納總結(jié),感悟提高④探究學(xué)習(xí),完畢任務(wù)⑤鞏固練習(xí)?(A)①②④③⑤(B)②①③④⑤(C)②①④⑤③(D)②①⑤④③?3.在Windows中,需要查找以n開頭且擴展名為.com的所有文獻,在查找對話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入()。

(A)n.com

(B)n?.com

(C)com.n*

(D)n*.com?4.通常所說的ADSL是指()。

(A)上網(wǎng)方式

(B)電腦品牌

(C)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商

(D)網(wǎng)頁制作技術(shù)?5.在VB中,用于改變對象標題的屬性是()。?(A)Backcolor(B)Name

(C)Forecolor

(D)Caption

6.某圖像的尺寸為800×600,其單位是()。

(A)位

(B)字節(jié)

(C)顏色

(D)像素

7.下列文獻中屬于可執(zhí)行文獻的是()。

(A)sn.txt

(B)read.doc

(C)setup.exe

(D)pic.prg

8.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),下列說法對的的是()。

(A)網(wǎng)絡(luò)中有了網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),單機上就不允許有微機操作系統(tǒng),以免沖突。?(B)網(wǎng)絡(luò)中有了網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),單機就可以有微機操作系統(tǒng)?(C)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)出現(xiàn)在微機操作系統(tǒng)后?(D)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)一般是多用戶單任務(wù)操作系統(tǒng)?9.下列軟件中可以查看WWW信息的是()。

(A)游戲軟件

(B)財務(wù)軟件

(C)殺毒軟件

(D)瀏覽器軟件?10.某網(wǎng)站實現(xiàn)了讓瀏覽者實時觀看視頻節(jié)目,而不需要等待整個文獻下載完后才干觀看。這是使用了()。

(A)虛擬現(xiàn)實技術(shù)(B)流媒體技術(shù)(C)并發(fā)傳輸技術(shù)(D)以上三個都對的

11.組建一個典型的小型局域網(wǎng)時,除了需要網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、個人計算機、網(wǎng)間連接器、網(wǎng)線等設(shè)備外,還必須有下列哪一項硬件()。?(A)微波接受裝置

(B)衛(wèi)星地面站?(C)網(wǎng)絡(luò)接口卡

(D)電信局的互換設(shè)備

12.目前廣泛使用的“通用串行總線”接口的英文簡稱是()。?(A)USB

(B)UPS

(C)COM

(D)HUB

13.下列文獻中必須采用無損壓縮的是()。

(A)視頻文獻

(B)音頻文獻

(C)程序文獻

(D)圖像文獻?14.使用FrontPage編輯網(wǎng)頁時,不可認為網(wǎng)頁中的(

)創(chuàng)建超鏈接。

(A)背景圖片

(B)文字

(C)剪貼畫(D)列表?15.計算機輔助教學(xué)的英文縮寫是()。

(A)CAD

(B)CAM

(C)CAI

(D)CPU?16.有如下程VB程序:

s=3?n=5

a=s*n

c=a-s

s=s+n

a=c-s?n=s-n?c=a+c?s=s-n

運營后S的結(jié)果是()。

(A)

3

(B)8

(C)5

(D)15?17.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運營的通信規(guī)則,因特網(wǎng)上最基本的通信協(xié)議是(

)。

(A)HTTP協(xié)議

(B)TCP/IP協(xié)議

(C)POP3協(xié)議

(D)FTP協(xié)議?18.VB工具箱中的工具稱為()。

(A)窗體

(B)工具箱

(C)事件

(D)控件

19.下列字符中ASCII碼值最小的是()。

(A)a

(B)B

(C)R

(D)z

20.ISP是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商,個人用戶向某ISP申請注冊后,以下說法對的的是()。

(A)ISP會向你提供上網(wǎng)賬號、上網(wǎng)口令和域名服務(wù)器(DNS)地址?(B)ISP會向你提供上網(wǎng)賬號、上網(wǎng)口令?(C)ISP會向你提供上網(wǎng)的計算機

(D)ISP只向你提供上網(wǎng)所需的域名服務(wù)器(DNS)地址

21.在VB中,程序代碼的基本結(jié)構(gòu)不涉及()。?(A)堆棧結(jié)構(gòu)

(B)循環(huán)結(jié)構(gòu)

(C)分支結(jié)構(gòu)

(D)順序結(jié)構(gòu)?22.關(guān)于“我的電腦”,下列說法不對的的是()。

(A)可以分門別類管理文獻和資源?(B)不能將“我的電腦”圖標刪除掉?(C)不能更改“我的電腦”圖標名稱

(D)“我的電腦”窗口中涉及驅(qū)動器和文獻夾圖標?23.“64位微機”中的64位指的是()。

(A)微機型號

(B)存儲單位

(C)內(nèi)存容量

(D)機器字長

24.局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)不涉及?(A)總線結(jié)構(gòu)

(B)環(huán)型結(jié)構(gòu)

(C)星型結(jié)構(gòu)

(D)樹型結(jié)構(gòu)

25.下列哪些媒體文獻的格式可以互相轉(zhuǎn)換()。?①FLA②JPG③WAV④PSD

⑤MP3?(A)②和③、④和⑤(B)①和②、③和④(C)①和②、④和⑤(D)②和④、③和⑤

26.下列哪些媒體需要通過編碼才干使用計算機進行存儲和加工解決()。?①文字②圖像③聲音④視頻?(A)②③④(B)①②③④(C)①②④(D)①②③

27.對于PowerPoint,以下說法對的的是()

(A)可以編輯修改內(nèi)容的視圖有普通視圖和瀏覽視圖

(B)幻燈片播放時可以顯示占位符?(C)幻燈片中一個對象只能設(shè)立一種動畫效果?(D)在放映過程中不能改變播放的順序?28.對2023年北京奧運會各國獲得獎牌的比較分析,最合適的圖表是()。?(A)柱狀圖(B)折線圖(C)餅圖(D)氣泡圖?29.對Excel的自動篩選功能,下列敘述錯誤的是()?(A)使用自動篩選時,將隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)行

(B)使用自動篩選時,將刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)行

(C)設(shè)立了篩選條件后,可以取消篩選條件,顯示所有數(shù)據(jù)行

(D)用“數(shù)據(jù)”→“篩選”菜單中的“自動篩選”命令,可以進入和退出篩選狀態(tài)

30.對Excel的分類匯總功能,下列說法對的的是()?(A)在分類匯總前需要對按分類的列進行排序?(B)在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序

(C)可以使用刪除行的操作來取消分類匯總的結(jié)果,恢復(fù)到匯總前的狀態(tài)?(D)分類匯總的方式是求和?題號12345678910

答案

?題號11121314151617181920?答案

題號21222324252627282930

答案

二、簡答題(7分)

1、試述Shift鍵的多種用法(3分。5個為滿分,錯一個倒扣一分,最低0分。)?2、身份證號碼有15位或18位數(shù)字,在Excel2023中,整數(shù)型數(shù)據(jù)只能輸入12位有效數(shù)字,超過12位將使用科學(xué)計數(shù)法表達,直接輸入身份證號碼將導(dǎo)致信息的丟失。請說出解決這一問題的兩種方法。(4分。說出一種方法得2分。)?三、程序題(8分)?(1)程序填空(3分)?歐幾里德的輾轉(zhuǎn)相除算法是計算最大公因子的優(yōu)秀算法,其原理是:若a=bq+r,則a和b的最大公因子等于b和r的最大公因子絕對值(都為整數(shù))?比如求1406和646的最大公因子,可使用如下計算環(huán)節(jié):1406=2*646+114→646=5*114+76→114=1*76+38→76=2*38+0,所以1406和646的最大公因子為38。程序如下,請在空白處填上合適內(nèi)容。?DimAasLong,BasLong,RasLong

A=inputbox(“請輸入A的值”)?B=inputbox(“請輸入B的值”)?Do?

R=①?A=B?

B=R?LoopUntil②

Print“最大公約數(shù)=”;③?①

(2)程序設(shè)計(5分)?求S=1+3+5+7+……+999的值,試運用VB程序語言寫出重要程序段。

四.教材教法綜合題(20分)

課題:《數(shù)據(jù)與解決記錄》單元中的“Excel公式的使用”

內(nèi)容:Excel計算公式的使用

某教師撰寫了如下教學(xué)目的:

(一)知識與技能

(1)掌握相對地址及絕對地址的含義。?(2)掌握公式的組成部分。?(3)掌握公式的組成及其輸入。

(4)掌握公式計算及SUM函數(shù)。?(5)掌握相對地址及絕對地址的引用

(二)情感態(tài)度與價值觀?(1)培養(yǎng)協(xié)作精神

規(guī)定:1、根據(jù)新課程理念和規(guī)定,重新設(shè)計教學(xué)目的,教學(xué)目的要具體、明確、可評價,行為動詞使用恰當。(6分)?2、擬定教學(xué)重點和難點。(4分)?3、簡述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法,并簡樸陳述理由。(5分)?4、結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容,說出幾種常用的教材解決方法。(5分)信息技術(shù)教師招聘考核試題含答案?一、選擇題(60個)

1、網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標記規(guī)則編寫而成的,這套標記規(guī)則叫做:C?A、URL

B、HTTP

C、HTML

D、FTP?2、Basic語言屬于:C

A、機器語言

B、匯編語言

C、高級語言

D、低檔語言

3、下列哪一個控件沒有Caption屬性:A

A、TextBox

B、Label

C、Frame

D、CommandButton?4、在VB中,要想單擊按鈕“結(jié)束”時結(jié)束程序,可在該按鈕的(

)事件過程中輸入代碼“End”。

A、Change

B、KeyPress

C、DblClick

D、Click?5、斷電會使原存信息丟失的存儲器是

A

A、RAM

B、硬盤

C、ROM

D、軟盤?6、與10進制數(shù)20等值的二進制數(shù)是

B?A、10110

B、10100

C、11110

D、10010

7、五筆字型屬于

?A、漢字輸入碼

B、漢字機內(nèi)碼

C、ASCII碼

D、漢字國標碼

8、計算機中常用的英文單詞Byte,其中文意思是

D

A、位

B、字

C、字長

D、字節(jié)?9、下列字符能包含在Windows文獻名中的是:

?A、

B、-

C、|

D、/?10、在Excel2023中,(

)函數(shù)是計算工作表一串數(shù)據(jù)的總和。

D?

A、COUNT(A1:Al0)

B、AVERAGE(A1:A10)?

C、MIN(A1:A10)

D、SUM(A1:Al0)?11、復(fù)制和粘貼相應(yīng)的快捷鍵分別是

B

A、Ctrl+V,Ctrl+CB、Ctrl+C,Ctrl+V

C、Ctrl+C,Ctrl+XD、Ctrl+V,Ctrl+X

12、電子郵件地址的一般格式為:

A

A、用戶名@域名

B、域名@用戶名

C、IP地址@域名

D、域名@IP地址名?13、入Internet網(wǎng),必須安裝的網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議是:

A

?A、TCP/IP

B、ATM

C、SPX/IPXD、NetBEUI?14、下列IP地址哪個是不合法的:

B?A、192.168.10.1

B、288.68.16.10

C、61.142.192.68

D、208.0.0.41

15、運用“百度”搜索黃山的雪景圖片,最準確的關(guān)鍵字是

D

A、黃山

B、雪

C、黃山雪

D、黃山

16、在Windows中,需要查找以n開頭且擴展名為.com的所有文獻,在查找對話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入

D?A、n.com

B、?.com

C、com.n*

D、n*.com?17、flash動畫的源文獻擴展名是:

C

A、.doc

B、.gif

C、.fla

D、.jpg?18、FLASH制作中,假如把動畫中的每一幀都設(shè)立為關(guān)鍵幀,這種動畫是:C?A、變形動畫

B、過程動畫

C、逐幀動畫

D、運動動畫

19、計算機病毒是

A

?A、程序

B、一種有也許傳染給人類的病毒

?C、計算機使用時間過長自動產(chǎn)生的

D、可以通過空氣傳播?20、氣象部門運用計算機解決大量氣象數(shù)據(jù),屬于計算機應(yīng)用中的

A、虛擬現(xiàn)實

B、科學(xué)計算

C、自動控制

D、輔助教學(xué)?21、移動非最大化窗口,應(yīng)當拖動

D?A、窗口邊框

B、窗口角

C、狀態(tài)欄

D、標題欄?22、用“畫圖”程序在填充某圖形的顏色時,發(fā)生溢出現(xiàn)象,這是由于

A?A.該圖形沒有完全封閉

B.沒有選中對象

C.沒有選中顏色

D.沒有選中對的的填充工具?23、在“我的電腦”窗口中,單擊第1個文獻后,按住Ctrl鍵,再單擊第3個文獻,則有()個文獻被選中。

C?A、0

B、1

C、2

D、3

24、下列不屬于Windows窗口組成部分的是

A、標題欄

B、菜單欄C、任務(wù)欄

D、狀態(tài)欄

25、在“我的電腦”窗口中,雙擊()文獻,就能調(diào)用Word程序打開。A?A、報告.docB、老虎.bmpC、國歌.wavD、read.com

26、在IE中,一次可將()網(wǎng)頁設(shè)立成默認網(wǎng)頁。?B?A、0個

B、1個

C、2個

D、3個

27、給一個同學(xué)發(fā)送電子郵件時,該同學(xué)沒有上網(wǎng),則該電子郵件將

A、被退回,并不再發(fā)送

B、暫存在郵件服務(wù)器上

C、被退回,再重新發(fā)送

D、該郵件被丟失?28、關(guān)于Word中的藝術(shù)字,下列說法對的的是

ABD

A、可以將插入的藝術(shù)字設(shè)立為不同的形狀

?B、可以將插入的藝術(shù)字豎排?C、插入藝術(shù)字后,其默認的圍繞方式為“嵌入型”

D、可以將插入的藝術(shù)字自由旋轉(zhuǎn)?29、在FrontPage中插入圖片,下列說法對的的是

ABC?A、圖片可居中對齊

B、可為圖片設(shè)立超鏈接?C、最佳插入BMP格式的圖片

D、可為圖片添加邊框?30、用FrontPage制作網(wǎng)頁時,下列說法對的的是

ABD?A、使用“格式刷”工具,可復(fù)制動態(tài)效果

B、用復(fù)制的方法可以建立多個懸停按鈕?C、網(wǎng)頁中不能添加背景音樂

D、網(wǎng)頁中可以用表格組織內(nèi)容?31、重要邏輯元件采用晶體管的計算機屬于

B

A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代

32、計算機能自動完畢用戶提交的任務(wù),其基礎(chǔ)是

C?A、計算機具有CPU?B、計算機使用電能?C、計算機使用存儲程序控制原理

D、計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成

33、硬盤在使用過程中一定要防止

A

A、震動B、灰塵C、靜電D、噪音

34、在正常輸入漢字文稿中,出現(xiàn)了連續(xù)輸入大寫英文字母,而不能輸入漢字的現(xiàn)象,最大也許是用戶不小心按了一下(

)鍵

D?A、Ctrl

B、Shift

C、NumLock

D、CapsLock?35、把軟盤中存儲的數(shù)據(jù)傳輸?shù)接嬎銠C,稱為

B?A、打印

B、讀盤

C、寫盤

D、輸出

36、網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標記規(guī)則編寫而成的,這套標記規(guī)則叫做:C

A、URL

B、HTTP

C、HTML

D、FTP?37、在開始菜單的”文檔”菜單中最多可顯示最近操作過的()個文檔文獻。C

A、10

B、5

C、15

D、20?38、在Windows中,取消部分已選定對象,須按()鍵并分別單擊需取消的對象。

A?A、CTRL

B、SHIFT

C、ALT

D、ESC?39、在資源管理器中選定了文獻或文獻夾后,若要將它們移動到另一驅(qū)動器的文獻夾中,其操作為

A、按下Shift鍵,拖動鼠標

B、按下Ctrl鍵,拖動鼠標

C、直接拖動鼠標

D、按下Alt鍵,拖動鼠標

40、在WINDOW98中,若在某一文檔中連續(xù)進行了多次剪切操作,當關(guān)閉該文檔后,“剪貼板”中存放的是C

A、空白

B、所有剪切過的內(nèi)容?C、一次剪切的內(nèi)容

D、第一次剪切的內(nèi)容

41、Windows操作的一般方式是A

A、先選擇對象,后選擇操作

B、先選擇操作,后選擇對象?C、把操作圖標拖到對象處

D、對象和操作同時選擇

42、下列哪一種輸入法是根據(jù)字詞形狀特性進行編碼的。C?A、區(qū)位碼

B、智能ABC

C、五筆字型

D、王碼拼音?43、資源管理器的目錄前圖標中增長“+”號,這個符號的意思是

B

A、該目錄下的子目錄已經(jīng)展開

B、該目錄下的子目錄未展開

C、該目錄下沒有子目錄

D、該目錄為空目錄

44、多媒體計算機是指()計算機。C

A、專供家庭使用的

B、裝有CD-ROM的

C、具有解決文字、圖形、聲音、影像等信息的

D、連接在網(wǎng)絡(luò)上的?45、下列敘述中,錯誤的是

C?A、Excel中編輯的表格可以在Word中使用

B、用Word編輯的文本可以存成純文本文獻?C、用記事本編輯文本時可以插入圖片

D、用畫筆繪圖時可以輸入文字

46、Word文檔的擴展名為

A?A、.DOC

B、.EXE

C、.COM

D、.BMP

47、Word中顯示有頁號、節(jié)號、頁數(shù)、總頁數(shù)等的是

D?A、常用工具欄

B、菜單欄

C、格式工具欄D、狀態(tài)欄

48、在Word中,下面不屬于格式工具欄的按鈕是

A、樣式

B、字體

C、剪切

D、粗體?49、大寫字母A的ASCII編碼為1000001,則大寫字母C的編碼是

B

A、1000010

B、1000011

C、1000100

D、1000101?50、WinZIP是一種

A、文字編輯軟件

B、視頻制作軟件?C、文獻壓縮軟件

D、網(wǎng)頁瀏覽軟件?51、在Windows中,需要查找主文獻名只有一個字符的所有文獻,在查找對話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入

B

A、B、?.*

C、*.?

D、a.*?52、算式(1101)2×(1011)2的結(jié)果用十進制數(shù)表達為

D?A、11011011

B、100

C、111

D、143?53、下列文獻中,一般屬于視頻文獻的是C?A、sound.jpg

B、sound.prg

C、sound.avi

D、sound.bmp

54、下列說法對的的是

A、回收站中的文獻所有可以被還原

B、資源管理器不能管理隱藏的文獻

C、回收站的作用是保存重要的文檔

D、資源管理器是一種附加的硬件設(shè)備?55、地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指

C?A、網(wǎng)址

B、郵件信箱

C、協(xié)議

D、上網(wǎng)方式

56、下列選項中,屬于Windows“桌面”的組成部分是A

A、任務(wù)欄

B、標題欄

C、菜單欄

D、滾動條?57、正常情況下,Windows上任務(wù)欄的最右端是D?A、“最小化”按鈕

B、“關(guān)閉”按鈕?C、“開始”按鈕

D、“系統(tǒng)時間”按鈕

58、關(guān)于搜索引擎,下列說法錯誤的是

A?A、通過搜索引擎可以查找自己計算機硬盤上的信息

B、搜索引擎重要用來搜索因特網(wǎng)上的信息?C、通過搜索引擎可以查找到清華大學(xué)網(wǎng)站?D、提供搜索引擎的網(wǎng)站有新浪、搜狐等?59、在FrontPage中,有關(guān)表單的用途和使用方法,下列說法錯誤的是

C?A、表單用于收集用戶的反饋信息

B、FrontPage能對表單收集的信息進行記錄分析

C、表單的格式是可以改變的

D、表單中可以插入單選按鈕

60、下列操作系統(tǒng)中對計算機硬件規(guī)定最高的是

D?

A、DOS

B、Windows

C、Windows98

D、Windowsxp二、問答題(4個)

1、請舉例說明操作系統(tǒng)的分類情況。

2、試說計算機的發(fā)展歷史的未來趨勢。

3、什么是Modem?它的重要用途是什么?

4、試說Ctrl鍵的幾種用途?

?三、程序設(shè)計題(3個)

1、試用VB程序語言寫出重要程序段:求S=1+3+5+7+……+999的值。?2、試用VB程序語言寫出重要程序段:判斷一個給定的數(shù)X是否是素數(shù)。

3、試用VB程序語言寫出重要程序段:求S=1!+2!+3!+……+99!的值

四、教案設(shè)計題(略,根據(jù)給定課文寫教案)初中信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試試卷及參考答案時量:120分鐘

滿分:100分

注意事項:

1.答題前,請按規(guī)定在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。?2.答題時,牢記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。?3.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。第Ⅰ卷:選擇題(50分)一、公共知識(20分,每小題2分。每小題只有一個最符合題意的答案。)

1.在構(gòu)建和諧社會的今天,實現(xiàn)“教育機會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2023數(shù)年前,孔子就提出了與“教育機會均等”相類似的樸素主張,他的“有教無類”的觀點體現(xiàn)了()

A.教育起點機會均等

B.教育過程機會均等

C.教育條件機會均等

D.教育結(jié)果機會均等?2.中小學(xué)校貫徹教育方針,實行素質(zhì)教育,實現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑是()

A.德育工作

B.教學(xué)工作C.課外活動

D.學(xué)校管理

3.中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多,其中,教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動屬于()?A.一種個體研修的學(xué)習(xí)方式

B.一種群體研修的學(xué)習(xí)方式?C.一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式

D.一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式?4.學(xué)校文化建設(shè)有多個落腳點。在課堂教學(xué)中,教師必須注意加強學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè),這重要有助于貫徹課程三維目的中的()

A.知識與技能目的

B.方法與過程目的C.情感態(tài)度價值觀目的

D.課堂教學(xué)目的。

5.在中小學(xué)校,教師從事教育教學(xué)的“施工藍圖”是()?A.教育方針

B.教材C.課程標準

D.課程?6.某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗非常豐富,不少家長托人找王老師輔導(dǎo)孩子。王老師每周有5天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生,而對學(xué)校安排的具體的教育教學(xué)任務(wù)經(jīng)常借故推托,并且遲到缺課現(xiàn)象相稱嚴重,教學(xué)計劃不能如期完畢,學(xué)生及家長的負面反響很大。學(xué)校對其進行了多次批評教育,仍然不改。根據(jù)《中華人民共和國教師法》,可給予王老師什么樣的解決()。

A.批評教育

B.嚴重警告處分C.經(jīng)濟處罰

D.行政處分或者解聘?7.為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與《未成年人保護法》不一致的是()

A.保護未成年人,重要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任

B.教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則?C.學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛惜學(xué)生,對品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生

D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯

8.小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè),從小受家庭的影響,很重視學(xué)習(xí),初中期間,當她自己在看書學(xué)習(xí)時,旁邊假如有人發(fā)言,就特別反感。進入高中后,小芳成績優(yōu)秀,擔(dān)任了班長,但同學(xué)們都認為她自認為是,什么工作都必須順著她的思緒和想法,一些同學(xué)很討厭她,為此她感到十分的苦惱。假如小芳同學(xué)找你訴說心中的煩惱時,你認為應(yīng)當從什么角度來進行輔導(dǎo)()?A.學(xué)習(xí)心理

B.個性心理

C.情緒心理

D.交往心理?9.《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定:教師進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗,從事科學(xué)研究,是每個教師的()?A.權(quán)利

B.義務(wù)C.責(zé)任

D.使命

10.教育部先后于1999年和2023年分別頒布了《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》與《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》兩個重要文獻,對中小學(xué)心理健康教育的目的、任務(wù)、方法、形式和具體內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。根據(jù)文獻精神和當前中小學(xué)實際,你認為下列論述對的的是()

A.中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合,重點對象是心理有問題的學(xué)生B.提高中小學(xué)心理健康教育實效的關(guān)鍵是加強學(xué)校的硬件投入,每所學(xué)校都要建立一個標準的心理征詢室?C.中小學(xué)心理健康教育的重要途徑是將該項工作全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育?D.中小學(xué)心理健康教育的重要內(nèi)容是以普及心理健康教育知識為主二、學(xué)科專業(yè)知識(30分,每小題1分。每小題只有一個最符合題意的答案。)?11.關(guān)于初中信息技術(shù)課程目的,下列描述不對的的是()

A、增強學(xué)生的信息意識,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。

B、進一步了解計算機基本工作原理,能純熟使用各種工具和軟件。

C、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),可以與別人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完畢各種任務(wù)。

D、在別人幫助下學(xué)會評價和辨認信息來源的真實性、準確性和相關(guān)性。

12.《綱要》中指出:樹立對的的知識產(chǎn)權(quán)意識,可以遵照法律和道德行為負責(zé)任地使用信息技術(shù)。以下作法錯誤的是()

A.尊重并維護個人隱私信息

B.在工作和學(xué)習(xí)中合法使用軟件

C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假、有害的信息

D.在學(xué)習(xí)中引用別人的文章要征求其批準,并注明來源

13.對于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的基本環(huán)節(jié),以下各環(huán)節(jié)的順序安排最恰當?shù)氖牵?。

①提出學(xué)習(xí)任務(wù)②設(shè)立任務(wù)情境③歸納總結(jié),感悟提高④探究學(xué)習(xí),完畢任務(wù)⑤鞏固練習(xí)

A.①②④③⑤

B.②①③④⑤

C.②①④③⑤

D.②①⑤④③

14.小王看到黑板上的告知在星期六去學(xué)校參與課外活動,結(jié)果發(fā)現(xiàn)因未注意活動時間,活動已于上周六結(jié)束了。這說明信息具有()。

A.時效性B.依附性C.共享性D.真?zhèn)涡?/p>

15.課堂教學(xué)中學(xué)生討論是一種信息交流,它可以提高學(xué)習(xí)效果。這說明信息具有()?A.時效性B.依附性C.共享性D.真?zhèn)涡?/p>

16.李老師在教學(xué)中需要查找一些資料,其中最不合適的做法是()。?A.上網(wǎng)搜索B.打114詢問C.到圖書館查找相關(guān)圖書D.跟同事交流?17.當前信息技術(shù)的核心技術(shù)不涉及()。

A.計算機技術(shù)B.通信技術(shù)C.生物技術(shù)D.微電子技術(shù)

18.計算機病毒是指()?A.特殊的生物病毒B.特殊的計算機硬件?C.游戲軟件D.具有破壞性、能自我復(fù)制和具有隱蔽性的程序

19.“64位微機”中的64位指的是()。?A.微機型號

B.存儲單位

C.內(nèi)存容量

D.機器字長

20.不同類型的信息應(yīng)當采用不同的工具軟件來解決,小王現(xiàn)有一首歌曲需要編輯解決,下列軟件最合適的是()。?A.WordB.Excel

C.CoolEditD.PowerPoint?21.計算機常用的英文有byte和bit,bit表達的是()

A.二進制位B.十進制位C.字節(jié)D.字長

22.在Windows中,窗口與對話框的區(qū)別是()?A.對話框不能移動,也不能改變大小B.兩者都能移動,但對話框不能改變大小?C.兩者都能改變大小,但對話框不能移動D.兩者都能改變大小和移動

23.在Windows中,不能在任務(wù)欄中進行的操作是()

A.切換活動窗口B.排列桌面圖標C.設(shè)立系統(tǒng)日期和時間D.啟動開始菜單?24.在Word編輯狀態(tài),要想設(shè)立行間距,應(yīng)當使用“格式”菜單中的()命令。

A.字體B.段落C.分欄D.樣式?25.在“圖片”工具欄中,用來設(shè)立圖片透明顏色的按鈕是()

A、B、C、D、

26.學(xué)生成績表成績存放在電子表格中,在Word中生成學(xué)生個人成績單應(yīng)使用()方法。

A.逐個復(fù)制到Word中B.插入對象?C.郵件合并D.插入文獻

27.在Word編輯狀態(tài),要使表格的各列等寬,應(yīng)當使用“表格”工具欄中的()按鈕

A.平均分布各行

B.平均分布各列

C.根據(jù)窗口調(diào)整表格

D.根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格

28.關(guān)于在Excel中的單元格,錯誤的說法是()

A.可以選定連續(xù)的多個單元格B.可以選定不連續(xù)的多個單元格

C.一個數(shù)據(jù)表只有一個活動單元格D.一個數(shù)據(jù)表可以有多個活動單元格?29.在Excel中提供了某地一年中天天的平均氣溫數(shù)據(jù),記錄一年中平均氣溫在30度以上的天數(shù)應(yīng)當使用()函數(shù)。?A.Average

B.Averageif

C.Countif

D.Count

30.對2023年北京奧運會各國獲得獎牌的比較分析,最合適圖表類型是()。?A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖D.氣泡圖?31.對Excel的自動篩選功能,下列敘述錯誤的是()>A.使用自動篩選時,將隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)行

B.使用自動篩選時,將刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)行?C.設(shè)立了篩選條件后,可以取消篩選條件,顯示所有數(shù)據(jù)行

D.用“數(shù)據(jù)”→“篩選”菜單中的“自動篩選”命令,可以進入和退出篩選狀態(tài)

32.對Excel的分類匯總功能,下列說法對的的是()?A.在分類匯總前需要對按分類的列進行排序

B.在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序?C.可以使用刪除行的操作來取消分類匯總的結(jié)果,恢復(fù)到匯總前的狀態(tài)?D.分類匯總的方式是求和?33.PowerPoint演示文稿默認的文獻保存格式是()?A.PPSB.PPTC.POTD.HTML?34.對于PowerPoint,以下說法對的的是()?A.可以編輯修改內(nèi)容的視圖有普通視圖和瀏覽視圖

B.幻燈片播放時可以顯示占位符

C.幻燈片中一個對象只能設(shè)立一種動畫效果

D.在放映過程中不能改變播放的順序

35.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運營的通信規(guī)則,因特網(wǎng)上最基本的通信協(xié)議是(

)。?A.HTTP協(xié)議

B.TCP/IP協(xié)議

C.POP3協(xié)議

D.FTP協(xié)議?36.使用FTP服務(wù)下載文獻時,不需要知道的是()。

A.文獻存放的服務(wù)器名稱B.文獻名稱

C.文獻所在服務(wù)器的距離D.文獻存放的目錄途徑

37.按局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu),中學(xué)機房使用互換機和雙絞線組成的網(wǎng)絡(luò)屬于()

A.總線型B.星型C.環(huán)型

D.混合型?38.關(guān)于電子郵件,對的的說法是()

A.可以發(fā)送文本內(nèi)容、圖片、文獻和實物

B.沒有主題的郵件不能發(fā)送?C.一次可以發(fā)送給多個人?D.你的計算機關(guān)閉后,別人就不能發(fā)送郵件給你了

39.在FrontPage中制作網(wǎng)頁時,最常用的布局方法是()

A.表格B.文本框C.層D.框架?40.ARP病毒是一種用染毒計算機的IP偽裝成網(wǎng)關(guān)地址的病毒,它產(chǎn)生的結(jié)果是()

A、竊取其它計算機的數(shù)據(jù)B、使計算機運營速度變慢

C、使同一局域網(wǎng)上的計算機不能上網(wǎng)D、破壞局域網(wǎng)上計算機的數(shù)據(jù)第Ⅱ卷:非選擇題(50分)三、公共知識(10分)

閱讀以下材料,回答第41、42題。?美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家加德納提出的“多元智能理論”認為,人的智能是多元的,每個人都在不同限度上擁有著9種基本智能,只但是,不同個體的優(yōu)勢智能是存在差別的。?趙元任是解放前清華大學(xué)國學(xué)大師之一,他精通多種國內(nèi)方言和8、9種外語。在巴黎和柏林的街頭,他可以分別用地道的法語和德語與本地老百姓拉家常,使別人誤認為他是本地的常住居民。在國內(nèi),每到一個地方,趙元任甚至可以用本地方言與人們隨意交談。

周舟是湖北武漢的一個弱智少年,在大多數(shù)人面前,他都顯得說話木訥,反映遲鈍,表情呆滯。在父母、老師的傾心教育、培養(yǎng)和影響下,周舟在樂團指揮方面顯示了自己的才干,多次在盛大的場合指揮著交響樂團完畢了表演,其指揮才干得到了觀眾的一致認可。?自上世紀80年代開始,中國科技大學(xué)就在全國招收少年大學(xué)生,這些少年大學(xué)生都是數(shù)理化生等理科學(xué)生,大多獲得過全國奧賽的最高獎勵,或者在理科的學(xué)習(xí)中擁有著別人難以企及的天賦。湖南省的謝彥波同學(xué),在80年代就以優(yōu)異成績考入了中國科大的少年班。

魯冠(化名)目前已經(jīng)成為了擁有數(shù)億人民幣產(chǎn)業(yè)的著名商人。小時候的他并不聰明,學(xué)習(xí)成績較差,小學(xué)畢業(yè)就走入了社會。除了勤勞和精明之外,魯冠的一個重要特點就是善于組織和管理,善于觀測和了解周邊人的性格、愛好、行為方式等,善于調(diào)動公司每個人的積極性和發(fā)明性,從而使他的團隊發(fā)揮著最大的力量。他所管理的公司和公司不久取得了成功,他本人也成為了擁有足夠影響的浙商。?41.填空,每空1分,共5分。

依據(jù)加德納的多元智能理論來分析上述材料可以看出,國學(xué)大師趙元任的優(yōu)勢智能是語言智能,魯冠的成功重要源于他的優(yōu)勢智能是人際交往智能,周舟的優(yōu)勢智能是音樂智能,謝彥波之所以可以考上中國科技大學(xué)少年班,重要取決于他的優(yōu)勢智能,即數(shù)理邏輯(或:邏輯數(shù)理)智能,此外,姚明、劉翔等體育明星的優(yōu)勢智能多表現(xiàn)為身體運動智能。42.結(jié)合自己的本職工作,談?wù)劧嘣悄芾碚搶逃虒W(xué)工作的借鑒作用。(5分)

參考答案:

⑴樹立對的的學(xué)生觀,關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展,認可學(xué)生智能的差異性。

⑵對的評價學(xué)生,不能由于學(xué)生在某方面的智能稍差或很差,就認為學(xué)生是差生,很愚蠢。

⑶發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢智能。?⑷針對不同的學(xué)生,教師可以靈活采用多元化的教學(xué)方法。?⑸教師要發(fā)展自己的優(yōu)勢智能(個性、專長),形成自己獨特的教育風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)。四、學(xué)科專業(yè)知識(40分)

43.身份證號碼有15位或18位數(shù)字,在Excel2023中,整數(shù)型數(shù)據(jù)只能輸入12位有效數(shù)字,超過12位將使用科學(xué)計數(shù)法表達,直接輸入身份證號碼將導(dǎo)致信息的丟失。請說出解決這一問題的兩種方法及合用情況。(4分)

參考答案:?方法1:在輸入的的身份證號碼前輸入半角的單引號,合用于輸入數(shù)據(jù)量不多時;

方法2:一方面設(shè)立要輸入身份證號碼的單元格格式為“文本”,再輸入身份證號碼。44.使用歐幾里德的輾轉(zhuǎn)相除算法是計算最大公因子的好算法,其原理是:若a=bq+r,則a和b的最大公因子等于b和r的最大公因子絕對值(都為整數(shù))

比如求1406和646的最大公因子,可使用如下計算環(huán)節(jié):1406=2*646+114→646=5*114+76→114=1*76+38→76=2*38+0,所以1406和646的最大公因子為38。程序(VB)如下,請在空白處填上合適內(nèi)容。(6分)

DimAasLong,BasLong,RasLong

A=inputbox(“請輸入A的值”)?B=inputbox(“請輸入B的值”)

Do?R=①

A=B

B=R

LoopUntil②

Print“最大公因子=”;③?參考答案:?①AmodB(或者:A-(AB)*B)②R=0(或者:NotR<>0)③A?45.信息技術(shù)課程對學(xué)習(xí)目的和掌握規(guī)定的描述可以歸納為知識性目的、技能性目的和情感性目的。以下是知識性目的的三個水平規(guī)定和行為動詞,請將下表中各水平的規(guī)定與相應(yīng)的行為動詞連上線。(4分)?各水平的規(guī)定行為動詞?A.了解水平①解釋、比較、檢索、知道、辨認、理解、調(diào)查

B.理解水平②分析、設(shè)計、制訂、評價、探討、總結(jié)、研究、選用、選擇、學(xué)會、畫出、適應(yīng)、自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、歸納、擬定、判斷?C.遷移應(yīng)用水平③描述、列舉、列出、了解、熟悉參考答案:?A

①?B

C③46.在信息技術(shù)教學(xué)中,“先做后學(xué)”往往比“先學(xué)后做”學(xué)習(xí)方式的效果要好,運用教育學(xué)心理學(xué)知識,對其因素進行分析(6分)?參考答案:?愛好是學(xué)習(xí)的動力,而需求是激發(fā)和維持的重要因素。先做后學(xué)的目的是讓學(xué)生在“做”中發(fā)現(xiàn)問題,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需求,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,是一種積極的學(xué)習(xí)方式;而先學(xué)后做一般是被動地接受學(xué)習(xí),往往學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的欲望和愛好。47.綜合題:(20分)

課題:公式的使用(選自初中第四冊Excel部分)?內(nèi)容:Excel計算公式的使用

某教師撰寫了如下教學(xué)目的:?(一)知識與技能?(1)掌握相對地址及絕對地址的含義。?(2)掌握公式的組成部分。

(3)掌握公式的組成及其輸入。?(4)掌握公式計算及SUM函數(shù)。

(5)掌握相對地址及絕對地址的引用

(二)情感態(tài)度與價值觀

(1)培養(yǎng)協(xié)作精神?規(guī)定:1、根據(jù)新課程理念和規(guī)定,重新設(shè)計教學(xué)目的,教學(xué)目的要具體、明確、可評價,行為動詞使用恰當。(6分)?2、擬定教學(xué)重點和難點。(4分)

3、簡述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法,并簡樸陳述理由。(5分)

4、結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容,說出幾種常用的教材解決方法。(5分)參考答案:

1、教學(xué)目的?(1)通過使用公式進行表格單元的計算,使學(xué)生在公式中引用單元格地址,了解相對地址與絕對地址的作用;?(2)知道公式的組成及輸入方法,學(xué)會使用公式進行簡樸的計算;

(3)通過小組協(xié)作學(xué)習(xí),促進學(xué)生養(yǎng)成互相交流、協(xié)作的習(xí)慣。2、教學(xué)重點:公式的組成、單元格地址的引用

教學(xué)難點:相對地址與絕對地址的使用3、使用小組協(xié)作法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、演示教學(xué)法等方法中的若干種,不宜過多。理由略。

4、教材解決:補充增長、合并或分解、調(diào)整順序、弱化和刪除等等。如本節(jié)課可增長運算符的簡樸知識,將SUM函數(shù)調(diào)整到后面等。?

2023年浙江省教師招聘中學(xué)信息技術(shù)樣卷一、單項選擇題(本題共40分,每小題1分)

1.現(xiàn)代社會中,人們把()稱為構(gòu)成世界的三大要素。

A.物質(zhì)、能量、知識

B.信息、物質(zhì)、能量

C.財富、能量、知識

D.精神、物質(zhì)、知識

2.()中的關(guān)鍵技術(shù)涉及語音辨認技術(shù)和語音合成技術(shù)。

A.虛擬技術(shù)

B.語音技術(shù)

C.漢字辨認技術(shù)

D.桌面系統(tǒng)

3.關(guān)于計算機病毒,下列說法中對的的是()

A.病毒是由軟盤表面粘有的灰塵導(dǎo)致的

B.病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文獻或系統(tǒng)中,不具有隱蔽性和潛伏性。

C.病毒具有傳染性

D.病毒對計算機會導(dǎo)致或輕或重的損害,但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。

4.據(jù)記錄,我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%,針對這一社會現(xiàn)象,下列說法對的的是()。

A.因特網(wǎng)上病毒泛濫,垃圾信息成堆,可見因特網(wǎng)毫無運用價值

B.因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息,應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)

C.因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助

D.因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響,青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)5.下列()行為是不違法的?

A.竊取公司商業(yè)秘密數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)賣給別人

B.運用黑客手段襲擊某政府網(wǎng)站

C.運用電子郵件傳播計算機病毒

D.為防泄密而給秘密資料加密

6.現(xiàn)代的電子計算機都是采用馮·諾依曼原理,該原理的核心是()。

A.使用高級語言

B.采用高速電子元件

C.存儲程序與程序控制

D.采用輸入設(shè)備

7.與十進制數(shù)178.75相應(yīng)的二進制數(shù)是()

A.10110010.11

B.10011001.11

C.1111001.01

D.10001100.1

8.漢字的輸出碼可以用點陣方式來表達,如目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。點陣漢字有16X16點陣、24X24點陣、32X32點陣、48X48點陣等,16x16點陣就是用16行,每行16個點,其中一個點用一個二進制位表達。8個二進制位為一個字節(jié)。那么48X48點陣的一個漢字要用()字節(jié)來表達.

A.256

B.128

C.288

D.96

9.在C盤“考核”文獻夾下新建一個名為“考試文檔”的文獻夾,并將“考核”文獻夾中的“考試注意事項”文檔復(fù)制到新建的“考試文檔”文獻夾中的操作環(huán)節(jié)為()

①在桌面上打開“我的電腦”,進入c盤“考核”文獻夾

②在“考核”文獻夾下選中“考試注意事項’’文檔,并點擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”菜單

③右擊鼠標,新建文獻夾,給文獻夾命名為“考試文檔”

④打開“考試文檔”文獻夾,點擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單項

對的的操作順序是()。

A.①③②④

B.②①④③

C.①②④③

D.③②④①10.在Word中,以下說法對的的是()。

A.Word中可將文本轉(zhuǎn)化為表,但表不能轉(zhuǎn)成文本

B.Word中可將表轉(zhuǎn)化為文本,但文本不能轉(zhuǎn)成表

C.Word中文本和表不能互相轉(zhuǎn)化

D.Word中文本和表可以互相轉(zhuǎn)化

11.樣張中剪貼畫“青蛙”的圍繞方式為()。

A.四周型

B.緊密型

C.浮于文字上方

D.襯于文字下方

12.想改變幻燈片文字及內(nèi)容布局時應(yīng)當修改()

A.幻燈片的母板

B.幻燈片的版式

C.幻燈片

D.幻燈片的背景

13.在演示文稿中,在插入超級鏈接中所鏈接的目的不能是()。

A.另一個演示文稿

B.同一個演示文稿的某一張幻燈片

C.其他應(yīng)用程序的文檔

D.幻燈片中的某個對象14.Excel計算公式中經(jīng)常會使用單元格的絕對地址。A2單元格的絕對地址可表達為()。

A.A2

B.$A2

C.A$2

D.$A$2

15.在如下圖所示Excel工作表的單元格中,計算職工的銷售總額,應(yīng)在B7單元格中輸入計算公式______。

A.=SUM(A2:A6)

B.=SUM(B2:B6)

C.=COUNT(A2:A6)

D.=COUNT(B2:B6)

16.對算法描述對的的是()

A.算法是解決問題的環(huán)節(jié)

B.解題的環(huán)節(jié)可以是無窮的

C.算法就是解題的算式

D.算法是可以被表述但無法實現(xiàn)

17.代數(shù)表達式改成VB表達式是()。

A.a/b+c/d

B.a(chǎn)/(b+c)/d

C.(a/b+c)/d

D.a(chǎn)/(b+c/d)

18.位圖與矢量圖相比,對的的結(jié)論是()

A.在縮放時矢量圖、位圖都不會失真

B.在縮放時矢量圖、位圖都會失真

C.位圖占用存儲空間較小

D.矢量圖占用存儲空間較小19.下列采樣的波形聲音質(zhì)量最佳的是()。

A.單聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率

B.雙聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率

C.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率

D.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率

20.周華自從用IP電話打長途后再也不用緊張要支付昂貴的電話費。IP電話之所以經(jīng)濟實惠,是由于從數(shù)據(jù)互換技術(shù)來看它采用的是()技術(shù)。

A.電路互換

B.報文互換

C.分組互換

D.整體

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