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第23頁(yè)共23頁(yè)畢業(yè)典禮上教師演講稿——青春萬(wàn)歲范例畢業(yè)典禮上教師演講稿——青春萬(wàn)歲范例。同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)典禮上教師演講稿:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩‰y道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)典禮上教師演講稿——青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)典禮上教師演講稿給我:青春萬(wàn)歲畢業(yè)典禮上教師演講稿給我:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)典禮教師演講稿:青春萬(wàn)歲畢業(yè)典禮教師演講稿:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!青春萬(wàn)歲_在畢業(yè)典禮上的致辭同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”____花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖____成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)典禮教師致辭:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!有關(guān)畢業(yè)典禮教師致辭:青春萬(wàn)歲有關(guān)畢業(yè)典禮教師致辭:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!青春萬(wàn)歲____在畢業(yè)典禮上的致辭畢業(yè)致同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”____花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖____成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!青春演講稿:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!青春萬(wàn)歲畢業(yè)演講稿范文同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!畢業(yè)演講稿范文:青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段光陰,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃活力,是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為教師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。在此,我代表母校的教師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!關(guān)于青春的演講稿:青春萬(wàn)歲更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿青春萬(wàn)歲同學(xué)們:在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,光陰流逝確實(shí)無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對(duì)滿目落英,我們驀然會(huì)有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)?難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設(shè)干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是于堅(jiān)持的。為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲
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