檢票員年終總結(jié)感想（3篇）

第64頁共64頁檢票員年終總結(jié)感想〔3篇〕檢票員年終總結(jié)感想〔3篇〕。XX年馬上就要過去了，在這一年之中車站的工作環(huán)境改變了很多，周圍的同事也更換了很多，但是我們對(duì)工作的熱情沒有絲毫減少。展望XX年我們的工作還有很多缺乏，這就要求我們更加努力的去發(fā)現(xiàn)自己的缺乏積極改正，同時(shí)在新的一年中要更加努力的去工作，嚴(yán)格要求自己。今年車站的最大事件要數(shù)順和公司的成立，以前搶客喊客的場(chǎng)景不會(huì)再發(fā)生了，工作崗位也都發(fā)生了改變，我還是分配在檢票口，對(duì)于檢票工作可以說是既熟悉又陌生，因?yàn)檫@份工作看似簡(jiǎn)單，但是要把它做好做標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)很難，這也要求我們要具有更好的業(yè)務(wù)才能，虛心的向別人學(xué)習(xí)，在效勞二科這個(gè)大家庭中我學(xué)到了很多。每天我們學(xué)習(xí)弟子規(guī)，練習(xí)手語操，以及背誦線路知識(shí)，使自己學(xué)會(huì)了工作之外的很多知識(shí)。車站也圍繞我們工作的環(huán)境建立了一系列的規(guī)章制度，“6s”的施行，以及檢票口欄桿的安置，也讓我們的工作更加順利的進(jìn)展，也對(duì)業(yè)主進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)，使得車站的違紀(jì)行為大大減少，使車站的相貌煥然一新。工作之余還提倡我們“多回頭看看”，既要我們監(jiān)視業(yè)戶的行為標(biāo)準(zhǔn)，也要我們多多總結(jié)以前的工作，好的要繼續(xù)堅(jiān)持，不好的要加以改正進(jìn)步?？傊疄榱塑囌靖玫倪\(yùn)行，大家伙一起出主意，一起奉獻(xiàn)自己的一份力。在過去的一年中我學(xué)會(huì)了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多，每位同事對(duì)我?guī)椭挤浅４?，?duì)此我要對(duì)它們說聲謝謝。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，努力進(jìn)步自己改掉自己的缺乏，得到大家的認(rèn)可，為車站的開展出一份力?？偨Y(jié)會(huì)議感想：XX年11月28日我們效勞二科在道德講堂召開了年終總結(jié)會(huì)議，由我們科長(zhǎng)劉xx和副科長(zhǎng)趙xx主持。首先我們科室員工逐個(gè)對(duì)自己XX年一年來的工作情況進(jìn)展了總結(jié)，每個(gè)同事都對(duì)自己這一年的工作進(jìn)展了自我評(píng)價(jià)，找到自己的缺乏，以及對(duì)新年的打算，劉科也對(duì)我們這一年來的工作做了點(diǎn)評(píng)，在XX年這一年我們還存在很多缺乏所以以后我們要更加的落實(shí)好我們的工作要求。同時(shí)劉科對(duì)我們XX年的工作做了展望，要求我們轉(zhuǎn)變思想，端正工作態(tài)度，進(jìn)步我們的工作積極性，工作要分工到人。新的一年新的氣象，新的一年中我會(huì)更加努力的去工作，為了順和的順利成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一份力?！獙Oxx年終總結(jié)感想轉(zhuǎn)眼間XX年已經(jīng)接近尾聲，新的一年即將到來。在這一年中，我從事的照舊是檢票員的工作，在工作理論中，我嚴(yán)格執(zhí)行張站提出的6s管理方針，對(duì)待業(yè)戶多以教育為主，與同事可以及時(shí)溝通，與領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)匯報(bào)，與徒弟可以及時(shí)指導(dǎo)，積極發(fā)揮著老員工經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)為大家提供工作便利。在工作中也可以做到對(duì)旅客耐心、細(xì)心、用心、誠(chéng)心，把旅客的需求始終放在首位，“先旅客之憂而憂，后旅客之樂而樂”的效勞態(tài)度。在檢票工作中，我始終踐行“十字”方針的精神，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)技巧，不斷的向新員工學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，通過她們澎湃的激情帶動(dòng)著我們一起往前走。在“整、學(xué)、變、升”的學(xué)習(xí)過程中，我也對(duì)自己提出了新的方案，繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步，把學(xué)習(xí)站點(diǎn)線路圖、客運(yùn)知識(shí)作為首選課程。通過不斷地默寫背誦，、《弟子規(guī)》和每周一考的業(yè)務(wù)小培訓(xùn)在班組內(nèi)掀起“學(xué)業(yè)務(wù)，爭(zhēng)提升”的熱潮。工作上崗前提早整理好各種用具，下班時(shí)把一天的記錄單整理好已成為習(xí)慣。在執(zhí)行力和業(yè)戶溝通方面我們把車站的規(guī)章制度與車主的利益辯證的放在一起，動(dòng)之以情，曉之以理地去教導(dǎo)他們。針對(duì)不同的業(yè)戶也要自己也要掌握不同的方式方法，靈敏變通。這一年來我自己在工作中也有許多的缺乏之處，講博山普通話、對(duì)待業(yè)戶有時(shí)心太軟，如今工作中電腦用的也是越來越多，自己明顯感覺到對(duì)電腦的掌握還不是很純熟，工作也是活力缺乏，缺少年輕人的激情和創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老員工的帶頭模范作用，不斷承受新事物、新思想，多與年輕員工交流，與她們一起同進(jìn)步共學(xué)習(xí)，不斷探究。XX年對(duì)自己新的要求是工作中要戒驕戒躁，學(xué)習(xí)每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn)，“取其精華去其糟粕”不斷地完善自己。繼續(xù)踐行“十字方針”，努力做好基層領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，更新現(xiàn)有的知識(shí)構(gòu)造，用開展的目光對(duì)待目前的管理形式，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，在標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的道路上繼續(xù)前進(jìn)。為班組建立出謀劃策添磚加瓦發(fā)揮余熱，給新員工做好表率，在業(yè)務(wù)知識(shí)方面發(fā)揮自己經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)幫助她們，提升她們。感想：看到年輕的員工工作上的干勁以及我們這些老員工的缺乏，科長(zhǎng)要提到老員工傳幫帶的工作沒有做好，自己在明年工作中發(fā)揮自升的經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)多和他們交流，以身作那么。對(duì)于科長(zhǎng)提出的明年工作方案，積極主動(dòng)去落實(shí)，六個(gè)小組長(zhǎng)與我們也進(jìn)展了溝通，大家互相學(xué)習(xí)互相監(jiān)視，共同做好?！獏莤x年終總結(jié)感想光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間馬年就快過去了，還記得剛來總站時(shí)被劉科長(zhǎng)從張站辦公室領(lǐng)到客運(yùn)室的情景似乎就發(fā)生在昨天，在工作這不到半年的時(shí)間里，我感受頗多，收獲也頗多。從幾乎沒有工作經(jīng)歷的新手，到如今根本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來說是一個(gè)良好的開展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面才能的時(shí)機(jī)。我在這里開始成長(zhǎng)，我在這里學(xué)會(huì)感恩，我也這里漸漸走向成熟與自信。當(dāng)然這里也有許多值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力與完善的地方，一步一個(gè)腳印地去落實(shí)去執(zhí)行。在這里沒有了學(xué)校里松散的制度，更沒有了所謂的為所欲為，這里有的是鐵一般的制度，軍隊(duì)般的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要嚴(yán)格要求。正如張站提出的“十字方針”這短短的五個(gè)詞不是單純的簡(jiǎn)單排列，其中的含義一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時(shí)首先要服從于然后執(zhí)行乎。執(zhí)行力就像指揮家手中的指揮棒一樣，每一個(gè)音符都要準(zhǔn)確無誤地演奏出來，一首歌之所以美妙是因?yàn)橐魳芳覀兙珳?zhǔn)的執(zhí)行。工作也是于此，一件工作的完成也是靠大家一步一步執(zhí)行到位才完美的。在工作方面，從剛開始的什么不懂到如今自己也可以獨(dú)當(dāng)一面，除了自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)還有師傅和大家對(duì)我的幫助。雖然在工作中自己也犯過大錯(cuò)誤比方發(fā)錯(cuò)聯(lián)，喪失記錄單，甚至是人單不符出站。剛開始自己也有過抱怨和不甘，為什么每次犯錯(cuò)都是大的錯(cuò)誤呢？其實(shí)就是自己心里急躁，業(yè)務(wù)不夠扎實(shí)，心態(tài)調(diào)節(jié)不夠迅速，導(dǎo)致錯(cuò)誤一環(huán)接一環(huán)。但是我很感謝我犯的每一次錯(cuò)誤，因?yàn)樗屛抑牢夷睦镞€有缺乏，哪里還有改進(jìn)，工作環(huán)節(jié)哪里還需要細(xì)化，不斷地給我警示，在犯錯(cuò)與改正中完善工作流程，讓我走的更穩(wěn)走的更遠(yuǎn)。再舉一反三的學(xué)習(xí)上自己也向周圍的同事學(xué)習(xí)，比方剛開始的時(shí)候有的車輛因?yàn)樘幚韱栴}無法按時(shí)到位，旅客詢問車為什么還不來時(shí)，自己就特別實(shí)在的說：“車正在處理問題呢，稍等一下?！甭每陀謺?huì)問：“處理什么問題，這車不平安嗎？”繞著繞著就把自己繞進(jìn)去了，反而越解釋越亂。通過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)同樣的問題同事們解釋的都很通俗，自己也總結(jié)出經(jīng)歷來。當(dāng)有旅客再問時(shí)，我會(huì)說：“車正在報(bào)班呢，人比較多一會(huì)就來，別急”再或者說：“車去刷車去了”等，這樣的解釋旅客聽著也明白，自己也減少解釋工作。在學(xué)習(xí)了張站提出的“整、學(xué)、變、升”后我也結(jié)合自己的工作做出了改善?！?〕“整”整理整頓。每月整理出我們宣傳報(bào)道組新的方案以及對(duì)博客的內(nèi)容的整理，配合禮儀小組的需要對(duì)科室展報(bào)以及科室活動(dòng)進(jìn)展新的調(diào)整?！罢鳖D自己工作的方式方法。記得有一次一位乘務(wù)員在車后面吸煙被我看見，本著“首違免責(zé)”我拿著違規(guī)表讓他簽字給予警告，他卻說自己不會(huì)寫字態(tài)度特別橫。當(dāng)時(shí)我就被他堵的一句話都說不出，恰好科長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)檢查，聽到后說：“不會(huì)寫字沒關(guān)系，摁手印總會(huì)吧?！辈槐安豢汉苁枪摇Ｗ约阂彩悄脑趯W(xué)習(xí)，在出站口時(shí)有的車平安帶不系，自己處理時(shí)也臨危不懼，按照規(guī)章制度來。〔2〕“學(xué)”增加自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。以前自己也在出站口待過但是像開貨運(yùn)單，開暫扣單都是老員工幫著開，尤其是貨運(yùn)單自己幾乎沒有開過。當(dāng)真的輪到自己開單子就抓瞎了?；貋砗蟛煌５貑柪蠁T工怎么開貨單，怎么寫，自己如今開各種單據(jù)都不成問題，學(xué)到了很多自己以前忽略的東西。〔3〕“變“心態(tài)的改變，方式的改變。以前工作上遇到問題好著急，一著急就容易出錯(cuò)。如今自己更多的是可以淡定的處理問題，不再急躁。在工作中也有方案的做出安排，不要把事情集中在一個(gè)時(shí)間段完成，保質(zhì)保量?！?〕“升”提升自己綜合素質(zhì)?！兜茏右?guī)》的學(xué)習(xí)與理解讓我們每個(gè)人在思想上都有了很大的提升。工作覺悟上，思想行動(dòng)上都再按照《弟子規(guī)》中所講要求自己。除了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也要多學(xué)習(xí)其他的書籍例如說《正能量》，讓自己時(shí)刻充滿陽光的能量?！鞍岩巫颖充彽簟边@個(gè)小故事我學(xué)到兩點(diǎn)啟示：〔1〕“鋸掉”科長(zhǎng)和師傅對(duì)我們的庇護(hù)。每次工作上出現(xiàn)問題自己第一反響都是找科長(zhǎng)，找?guī)煾祹椭幚恚粊矶ピ谔幚韱栴}的才能上沒有一點(diǎn)提升。要學(xué)著走出“溫室”自己成長(zhǎng)，試著去解決問題當(dāng)解決不了時(shí)再找科長(zhǎng)，這樣自己也能得到鍛煉?？咳瞬蝗缈考海瑒e人的幫助總是一時(shí)的，自己的力量才是永久的。〔2〕椅子之所以舒適是因?yàn)橛幸巫颖车闹?，一坐下就?xí)慣性的倚著它。就像出站口一樣，在出站口有三把椅子有椅背，兩把椅子沒有椅背。當(dāng)你坐在沒有椅背的椅子上看到來車時(shí)，你會(huì)迅速的站去來去查車，而你坐在有椅背的椅子上時(shí)，即便也起身查車，但是需要起身的時(shí)間和身體的適應(yīng)都需要一段時(shí)間，會(huì)減輕效率“輸在起跑線上”，安逸只會(huì)是人墮落，懶散。在十月份自己很榮幸可以被領(lǐng)導(dǎo)安排去一科幫助學(xué)習(xí)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任。這一科的整整一個(gè)月自己學(xué)到了多了，也收獲了很多。每個(gè)科室都有自己的不同的風(fēng)格，在一科最大的收獲是學(xué)會(huì)了站在不同的角度去對(duì)待問題。當(dāng)自己在二科時(shí)每天都面對(duì)著自己的同事，大家太過于熟悉，很多問題發(fā)現(xiàn)不了。當(dāng)我從一科的角度再去看我們自己科室時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一科在細(xì)節(jié)方面做得更加到位，比方說對(duì)講機(jī)的擺放等。娜姐的辯證法思想也讓我印象深化，每件事都有它辯證的一面，當(dāng)問題發(fā)生時(shí)不要以偏概全要辯證的去對(duì)待，辯證的去處理。除了在工作上收獲，還收獲了大家對(duì)我的關(guān)心。沒去一科之前大家見面只是單純的笑一笑，沒有過的交流。在這短短的一個(gè)月大家熱心的幫助我，真誠(chéng)的對(duì)待我，當(dāng)我分開一科時(shí)娜姐也是帶著大家來給我“送行”為我鼓掌。也恰恰是因?yàn)樽约涸谝豢拼袅艘粋€(gè)月，讓我更加發(fā)現(xiàn)我們二科的得意和可親，每次見面大家都問我什么時(shí)候回來，怎么樣等，科長(zhǎng)更是每次見到我都說“好好在一科幫助，一定會(huì)回來的。”讓我覺得我是有“家”的人，我是有“親友團(tuán)”的人，謝謝大家的愛。在工作中自己也有許多缺乏，業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握相比較老員工們還有所差距。在平常的工作中對(duì)自己要求不嚴(yán)格，例如對(duì)講機(jī)沒有擺放在指定位置，6s落實(shí)不到位等，工作方案性和主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于以上缺乏以后會(huì)加倍努力改正，對(duì)待工作一定要一絲不茍，給旅客留下一個(gè)良好的印象，給總站帶來榮譽(yù)。在溝通方面還有所欠缺，尤其是作為我們效勞行業(yè)更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣與旅客交流，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，增加自己的處理方式的才能。尤其是和我們組員溝通更少，針對(duì)此項(xiàng)缺點(diǎn)，在新的一年里，工作上和領(lǐng)導(dǎo)組員做好承上啟下的作用，自己工作更加主動(dòng)，不拖拉。時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。隨著總站的開展我也在成長(zhǎng)，我漸漸由最初的稚嫩走向成熟。XX年又即將成為歷史，新的一年意味著新的希望。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的做好自己的每一份工作。以后我會(huì)本著“辛苦我一個(gè)，幸福千萬家”的心態(tài)就做好自己的工作，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的員工。讓自己在淄博汽車站站這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮著無限的光芒。總結(jié)感想：第一次參加這種規(guī)模的總結(jié)大會(huì)，剛開始大家一起背誦《弟子規(guī)》然后每個(gè)人上臺(tái)演講自己的總結(jié)，最后是小組之間的討論和科長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。每個(gè)人的總結(jié)都有自己缺乏和優(yōu)點(diǎn)，在聽的同時(shí)自己也在考慮，大家所說的這些自己是否也存在，聽聽她們的改進(jìn)措施和處理方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短彌補(bǔ)欠缺。印象最深的是六個(gè)小組之間的互相討論，缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)面指出，有時(shí)自己的缺點(diǎn)看不到而別人能幫自己看到，尤其是大家提出缺點(diǎn)后要改正。這種方式既可以拉近間隔又可以理解缺乏，希望以后多開展這種形式的會(huì)議。最后科長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了我們科室這一年來的工作，發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，擯棄些許制度，同時(shí)提出了明年的工作方案。在科長(zhǎng)和我們二科全體同事的努力下我們明年會(huì)更加優(yōu)秀，XX愛在一起。——?jiǎng)x【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】心得體會(huì)擴(kuò)展閱讀近程教育心得感想3篇初中新課程教師遠(yuǎn)程教育心得感想范文1持續(xù)十天的初中新課程教師研修培訓(xùn)即將完畢，通過這次培訓(xùn)，我真是受益匪淺，下面就本次參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。我曾在網(wǎng)絡(luò)上讀過這樣一句話：假設(shè)一個(gè)人被一個(gè)社會(huì)所淘汰了，那么不是因?yàn)槟挲g，而是因?yàn)槭チ嗽賹W(xué)習(xí)的才能。不錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能保持與時(shí)俱進(jìn)！俗話說的好活到老，學(xué)到老，這句話對(duì)一個(gè)一線教師來說，就更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們教師面對(duì)的對(duì)象是富有時(shí)代氣息活生生的學(xué)生，學(xué)生有自己的新思想和新主張，會(huì)考慮，會(huì)用自己的雙眼看世界。我們教師假設(shè)僵化了自己的思想，就喪失了學(xué)習(xí)的熱情，又怎能為人師表呢？正如新一輪課程改革所提出來的，教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，要在工作中不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)構(gòu)造與日俱進(jìn)地得到調(diào)整和改善。當(dāng)今社會(huì)，各種知識(shí)更新?lián)Q代較快，舊知識(shí)迅速的老化，新知識(shí)飛速的生成。假設(shè)我們教師仍然死守著自己的傳統(tǒng)教學(xué)方法、理念，不愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)，那么勢(shì)必跟不上時(shí)代開展。所以，教師的假期再教育再學(xué)習(xí)就顯得尤為的重要了。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是在職教師繼續(xù)教育改革的一項(xiàng)新舉措，它不同于以往我們所承受的傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)，它是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建了一個(gè)的教育空間，在這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，參加培訓(xùn)的學(xué)員不需要統(tǒng)一的時(shí)間和地點(diǎn)，可以根據(jù)自己的方案隨時(shí)進(jìn)展學(xué)習(xí)。這種全新的教育培訓(xùn)方式給我們充分自由的同時(shí)，也需要我們充分理解自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適宜自己的學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間。它把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的多媒體課件，為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們通過看專家講的相關(guān)理論知識(shí)和資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，另外，還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會(huì)，共同學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)員之間的聯(lián)絡(luò)和交流，到達(dá)資共享。遠(yuǎn)程教育不僅改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，更加強(qiáng)調(diào)了我們參與學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)，不斷擺脫原有的依賴性和被動(dòng)性，使學(xué)習(xí)者不僅可以進(jìn)展自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)、訓(xùn)練，還著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，從而不斷進(jìn)步自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自覺性，從而進(jìn)步教育培訓(xùn)的效果。當(dāng)然，任何事物都詳細(xì)其兩面性，雖然遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)給我們的生活和學(xué)習(xí)上帶來了不少的方便，但同時(shí)它也有很多弊端。例如，我們?cè)谏暇W(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間去注意其他跟學(xué)習(xí)無關(guān)的信息;在沒有教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)可能我們會(huì)抓不住重點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，結(jié)果還沒有多大的收獲。所以，在進(jìn)展遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)時(shí)，我們一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。通過這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我深化地體會(huì)到新課程教學(xué)應(yīng)該是：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗(yàn)、嘗試，來獲得知識(shí)，逐漸打下學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的才能，從各個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以學(xué)生為主體，教師盡量只起到指導(dǎo)的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的才能為中心，為重點(diǎn)。上課的教師自身素質(zhì)要高，駕馭課堂才能要強(qiáng)，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤性的認(rèn)識(shí)，教師可以及時(shí)予以講解。另外教師要擅長(zhǎng)運(yùn)用啟發(fā)，提問題時(shí)要有針對(duì)性，讓學(xué)生有的放矢;幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。教師要注重學(xué)生探究才能的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的時(shí)機(jī)等等。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的，我在深深地問自己，我做到了沒有？我們的教師做到了沒有？我們必需要轉(zhuǎn)變觀念，采取一些行之有效的措施。社區(qū)遠(yuǎn)程教育心得感想范文2遠(yuǎn)程教育的開展，猶如一股和旭的春風(fēng)，拂綠了中華大地，溫曖了每個(gè)人的心，享受著陽光雨露般的先進(jìn)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)步了整個(gè)民族的素質(zhì)。遠(yuǎn)程教育使人才從這里流出，素質(zhì)從這里進(jìn)步，致富從這里起步，黨支部干部群眾從這里得到了實(shí)惠，推動(dòng)了村經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的快速開展。遠(yuǎn)程教育從黨課輔導(dǎo)、基層黨建、新農(nóng)村建立、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、公共衛(wèi)生、方案生育、科普知識(shí)、文化體育等方面為廣闊黨員干部、群眾提供效勞，使黨員干部群眾都能及時(shí)學(xué)習(xí)到黨中央新的政策、法規(guī)，承受先進(jìn)教育。我們要從以下幾個(gè)方面把這項(xiàng)富民工程辦好、辦實(shí)、辦出成效：一、進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是新形勢(shì)下造福廣闊人民群眾的一項(xiàng)富民工程，有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)____育、使人民群眾長(zhǎng)期的實(shí)惠的工作機(jī)制。我們要從思想上認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工程的重要性，實(shí)在在實(shí)把這項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做到黨員群眾的心坎里。二、進(jìn)步技術(shù)技能農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為根底，突出空間和時(shí)間的限制，對(duì)黨員群眾進(jìn)展面對(duì)面、菜單式的培訓(xùn)，要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的技術(shù)，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)。我們肩負(fù)著操作和管理的雙重任務(wù)，要通過參加培訓(xùn)班、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種形式，進(jìn)步操作和管理程度，更好地理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的根本知識(shí)、主要功能、操作常識(shí)和建議故障處理等，保證黨員干部能及時(shí)收看到遠(yuǎn)程教育節(jié)目。三、進(jìn)步信息傳播率為了讓廣闊黨員群眾可以更好的收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，我們進(jìn)展因人施教，組織人員分類進(jìn)展觀看，以滿足不同人群的需求。(一)黨員收看節(jié)目，以加強(qiáng)黨員的素質(zhì)教育，進(jìn)步黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，鼓勵(lì)他們處處以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、三中、四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建立，使廣闊黨員、干部成為理論社會(huì)核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)共同理想的堅(jiān)決信仰者、科學(xué)開展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)榮辱觀的自覺理論者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，我村構(gòu)建了黨員聯(lián)絡(luò)和效勞群眾工作體系，在黨員中深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提倡互幫、互助、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)心、自愿結(jié)對(duì)幫扶生活困難的黨員群眾，鼓勵(lì)黨員帶頭致富，不斷承受先進(jìn)教育，改進(jìn)黨的作風(fēng)，反腐倡廉，凈化黨員干____伍，使他們?cè)诟黝I(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。(二)吸收入黨知識(shí)分子收看學(xué)習(xí)，讓他們承受前端教育，為黨注入新的力量，壯大后備隊(duì)伍。(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識(shí)傳授方面的節(jié)目，進(jìn)步他們的技術(shù)技能，以效勞經(jīng)濟(jì)開展。(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、方案生育及嬰兒護(hù)理知識(shí)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好根底。(五)組織無固定職業(yè)的有勞動(dòng)才能的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作，就業(yè)率到達(dá)100%。總之，遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)螺百社區(qū)經(jīng)濟(jì)開展的金鑰匙，是加強(qiáng)村民致富奔小康的助推器，思想的隧道一旦翻開，快速開展奔涌而來，遠(yuǎn)程教育讓廣闊黨員干部群眾開闊了視野，走上了致富路。我在遠(yuǎn)程教育管理員這個(gè)工作崗位上也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊黨員干部群眾的好評(píng)，我堅(jiān)信我們將會(huì)把遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作做的更好。讓廣闊黨員干部群眾得到更多的實(shí)惠，為加快新農(nóng)村的建立做出更大的奉獻(xiàn)。個(gè)人遠(yuǎn)程教育心得感想范文3時(shí)間過得真快，本期學(xué)習(xí)接近尾聲，本期我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我確實(shí)感覺到受益非淺。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn)收獲：我在工作中，每時(shí)每刻都體會(huì)到知識(shí)的重要性、學(xué)習(xí)的緊迫性和補(bǔ)課、充電的必要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)____，正在不斷深化到人類社會(huì)生活的方方面面，深化地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了，知識(shí)與信息的傳播、存儲(chǔ)與檢索方式都發(fā)生了____性的巨變。遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。遠(yuǎn)程教育不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放，更重要的是教育觀念、教育資和教育過程的開放。作為一名中學(xué)教師，我們的責(zé)任是要為社會(huì)現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為了適應(yīng)信息化社會(huì)的開展要求，我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，進(jìn)步自己的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)形式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段，打破傳統(tǒng)教育的觀念和教學(xué)思想，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探究和理論，使自己在思想上、教育教學(xué)上得到進(jìn)步。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。假設(shè)自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習(xí)者，我們就可以對(duì)自己教學(xué)的內(nèi)容有更深化的理解，對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程也能更深化的理解。通過自己探究的過程，我們可以理解到哪些內(nèi)容是能吸引學(xué)生的。同樣，通過交流，教師也可以體會(huì)合作交流對(duì)于學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)到每個(gè)參與合作的人員都能為集體的智慧奉獻(xiàn)自己的力量。通過與同事之間的互相的交流，共同的研究，我開始認(rèn)識(shí)到對(duì)話對(duì)于理解的重要作用，一方面，可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)傾聽者對(duì)于幫助別人更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地組織自己的想法是非常有幫助的;另一方面，提出自己的想法，對(duì)自己、對(duì)共同體集體智慧的形成，也是不可缺少的。總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)展學(xué)習(xí)。它正在改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)形式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分理解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適宜自己的學(xué)習(xí)方式，通過幾年的學(xué)習(xí)，努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。新生入學(xué)軍訓(xùn)感想〔3篇〕張xx首先，我要感謝學(xué)校給我們這次軍訓(xùn)的時(shí)機(jī)，讓我們得以鍛煉身體，強(qiáng)健體質(zhì)，讓我們鍛煉毅力，理解軍人的風(fēng)采。在第一天到達(dá)基地時(shí)，我還處于比較興奮的狀態(tài)，因?yàn)槌踔袝r(shí)的軍訓(xùn)量比較輕松，讓我不太緊張，當(dāng)我真正聽到教官的口號(hào)時(shí)，才感到軍訓(xùn)開始了，首先是軍姿，我以為只要站直了就好了，誰知，一個(gè)軍姿全身都是有講究的,兩只腳的后腳跟緊貼著，兩只腳中間的間隔約60°左右，腰挺直，雙手緊貼著大腿的兩側(cè)，雙眼平視前方，身體稍上前傾?？粗坦倌且粋€(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，快.靜.齊.簡(jiǎn)直是英姿颯爽，非常有力，我突然明白到那些軍人的那完美的軍姿是怎樣煉成的。教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，每個(gè)姿勢(shì)都要做幾遍甚至幾十遍，教官一遍一遍的喊口號(hào)，有時(shí)會(huì)讓我們蹲下或者做俯臥撐，一個(gè)俯臥撐的做兩分鐘，幾個(gè)俯臥撐下來，我就已經(jīng)筋疲力盡了，我曾經(jīng)想過放棄，也怨恨過教官這么恨，但看到了操場(chǎng)邊上的橫幅上寫著“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練”這樣的字樣，讓我知官是在磨練我們的毅力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，將來長(zhǎng)大了才能做個(gè)有用的人。在軍訓(xùn)中，我知道了團(tuán)結(jié)的力量，明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，才能整體劃一，才是一個(gè)整體劃一的班集體，也讓我越來越覺得，我是七班的人，是這個(gè)團(tuán)體的人，我要保護(hù)它，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)對(duì)七班做出我力所能及的奉獻(xiàn)，就像那句口號(hào)一樣，“今天我以七班為榮，明天七班以我為榮?！避娪?xùn)心得高xx轉(zhuǎn)眼間，初中三年已經(jīng)過去，剛剛升入高中的我們迎來了高中的第一次挑戰(zhàn)，軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿。站軍姿要求抬頭，挺胸，收腹，十指夾緊貼于褲縫，一站就是二非常鐘半小時(shí)，站的腳都麻了，再加上艷陽高照，感覺頭暈?zāi)垦５?。第二課那么是齊步走，正步走，跑步走，同時(shí)我們還要喊口號(hào)，經(jīng)常因?yàn)槁曇籼』虿阶犹ゅe(cuò)而被教官罰，一開始我們不理解，可后來漸漸理解了教官也是對(duì)我們抱有很高期望才對(duì)我們那么嚴(yán)厲。最后一天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)演出我們也得到了我們希望的效果，大家齊心協(xié)力走的整齊，口號(hào)響亮，為我們五天的軍訓(xùn)生活畫上了圓滿的句號(hào)。在這五天中，大家都非常辛苦，但是我們也都漸漸熟悉起來，大家同吃同睡同訓(xùn)練，哪個(gè)人有了困難都會(huì)伸手去幫助，也都爭(zhēng)著搶著去當(dāng)每天的小值日。我已經(jīng)漸漸覺得大家不是同學(xué)，而是兄弟姐妹。其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能進(jìn)步我們的生活自理才能，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。正如孟子所曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。”軍訓(xùn)是一次很好的經(jīng)歷，它讓我理解到軍人的艱辛，同學(xué)的頑強(qiáng)，生活的快樂，在此我要感謝我的學(xué)校給了我們這么一次軍訓(xùn)，讓我在這幾天得到了一筆珍貴的財(cái)富。同一樣的軍訓(xùn)，不一樣的感受陳xx初中畢業(yè)，我們跨入了高中時(shí)代。高中的生活和初中有許多的不一樣，學(xué)校的生活不一樣，軍訓(xùn)的生活也不再一樣了。初一軍訓(xùn)，一個(gè)雙肩背可以滿足五天的生活需要，初二軍訓(xùn)需要帶一個(gè)行李箱，高一軍訓(xùn)一個(gè)雙肩背，一個(gè)行李箱才能帶全五天的生活必需品。初一初二軍訓(xùn)更像是去郊游，而高一軍訓(xùn)真的把我們累的夠嗆！我們的教官是所有教官里年齡最小的，很瘦，很靦腆，說話聲音很小，擁有軍人皮膚獨(dú)有黝黑，臉上的笑容看著那么的樸實(shí)。一開始看到我們的教官這么靦腆大家還很快樂，覺得教官應(yīng)該會(huì)很和藹，不會(huì)那么嚴(yán)厲，后來我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。我們?nèi)ボ娪?xùn)，是為了鍛煉我們的意志品質(zhì)，軍人去當(dāng)教官，是為了完成上級(jí)給的任務(wù)，軍人以服從為天職。軍訓(xùn)一開始大家還沒有端正軍訓(xùn)的態(tài)度，更像是去郊游。第一天軍訓(xùn)，艷陽高照，大家在太陽的照耀下，站軍姿，心情懶散，狀態(tài)自然懶散有事還會(huì)說話。開始練習(xí)齊步走，太陽又毒了幾分，大家又都不是太熟，沒有什么默契，走起齊步一點(diǎn)也不齊。到了晚上，大家學(xué)唱軍歌，這時(shí)教官的靦腆終于變成了缺點(diǎn)，教官唱歌的聲音很小，坐在后排的男生聽不清歌詞，讓我們唱，也不敢太大聲，怕唱錯(cuò)歌詞，所以班里唱歌的聲音很小。教官終于忍不了我們了，讓我們?nèi)w俯臥撐，撐著不動(dòng)。一兩分鐘還可以，時(shí)間一長(zhǎng)大家都受不住了，心里開始怨恨教官。后來幾天，為了保證一個(gè)動(dòng)作的整齊，往往一個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng)，大家都是隨意一動(dòng)全身酸痛，大家對(duì)教官的怨恨也越來越大，都是敢怒不敢言。后來，大家因?yàn)橛?xùn)練的刻苦，動(dòng)作也越來越統(tǒng)一。最后一天，全年級(jí)舉行閱兵儀式，大家統(tǒng)一的步伐，響亮的口號(hào)，讓我們知道這幾天的辛苦沒有白費(fèi)，教官的行動(dòng)是對(duì)的，我們對(duì)教官再無怨念，有的只是即將分別的傷感。軍訓(xùn)馬上完畢，大家爭(zhēng)先和教官留影紀(jì)念。大家乘上大巴車，車開出基地的大門，教官們站成兩列，行了標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，目送我們分開基地。軍訓(xùn),滲著淚水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無一不構(gòu)成道道奇異的風(fēng)景線;但軍訓(xùn)完畢了,我們?cè)谲娪?xùn)期間所表達(dá)出的團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心保護(hù)的精神不會(huì)遠(yuǎn)去.遠(yuǎn)程教育心得感想3篇現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是學(xué)習(xí)型社會(huì)一種新的教育形式，它與圖書館的社會(huì)教育職能契合。下面是為大家準(zhǔn)備的遠(yuǎn)程教育心得感想，！初中新課程教師遠(yuǎn)程教育心得感想范文1持續(xù)十天的初中新課程教師研修培訓(xùn)即將完畢，通過這次培訓(xùn)，我真是受益匪淺，下面就本次參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。我曾在網(wǎng)絡(luò)上讀過這樣一句話：假設(shè)一個(gè)人被一個(gè)社會(huì)所淘汰了，那么不是因?yàn)槟挲g，而是因?yàn)槭チ嗽賹W(xué)習(xí)的才能。不錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能保持與時(shí)俱進(jìn)！俗話說的好活到老，學(xué)到老，這句話對(duì)一個(gè)一線教師來說，就更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們教師面對(duì)的對(duì)象是富有時(shí)代氣息活生生的學(xué)生，學(xué)生有自己的新思想和新主張，會(huì)考慮，會(huì)用自己的雙眼看世界。我們教師假設(shè)僵化了自己的思想，就喪失了學(xué)習(xí)的熱情，又怎能為人師表呢？正如新一輪課程改革所提出來的，教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，要在工作中不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)構(gòu)造與日俱進(jìn)地得到調(diào)整和改善。當(dāng)今社會(huì)，各種知識(shí)更新?lián)Q代較快，舊知識(shí)迅速的老化，新知識(shí)飛速的生成。假設(shè)我們教師仍然死守著自己的傳統(tǒng)教學(xué)方法、理念，不愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)，那么勢(shì)必跟不上時(shí)代開展。所以，教師的假期再教育再學(xué)習(xí)就顯得尤為的重要了。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是在職教師繼續(xù)教育改革的一項(xiàng)新舉措，它不同于以往我們所承受的傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)，它是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建了一個(gè)的教育空間，在這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，參加培訓(xùn)的學(xué)員不需要統(tǒng)一的時(shí)間和地點(diǎn)，可以根據(jù)自己的方案隨時(shí)進(jìn)展學(xué)習(xí)。這種全新的教育培訓(xùn)方式給我們充分自由的同時(shí)，也需要我們充分理解自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適宜自己的學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間。它把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的多媒體課件，為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們通過看專家講的相關(guān)理論知識(shí)和資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，另外，還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會(huì)，共同學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)員之間的聯(lián)絡(luò)和交流，到達(dá)資共享。遠(yuǎn)程教育不僅改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，更加強(qiáng)調(diào)了我們參與學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)，不斷擺脫原有的依賴性和被動(dòng)性，使學(xué)習(xí)者不僅可以進(jìn)展自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)、訓(xùn)練，還著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，從而不斷進(jìn)步自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自覺性，從而進(jìn)步教育培訓(xùn)的效果。當(dāng)然，任何事物都詳細(xì)其兩面性，雖然遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)給我們的生活和學(xué)習(xí)上帶來了不少的方便，但同時(shí)它也有很多弊端。例如，我們?cè)谏暇W(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間去注意其他跟學(xué)習(xí)無關(guān)的信息;在沒有教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)可能我們會(huì)抓不住重點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，結(jié)果還沒有多大的收獲。所以，在進(jìn)展遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)時(shí)，我們一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。通過這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我深化地體會(huì)到新課程教學(xué)應(yīng)該是：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗(yàn)、嘗試，來獲得知識(shí)，逐漸打下學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的才能，從各個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以學(xué)生為主體，教師盡量只起到指導(dǎo)的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的才能為中心，為重點(diǎn)。上課的教師自身素質(zhì)要高，駕馭課堂才能要強(qiáng)，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤性的認(rèn)識(shí)，教師可以及時(shí)予以講解。另外教師要擅長(zhǎng)運(yùn)用啟發(fā)，提問題時(shí)要有針對(duì)性，讓學(xué)生有的放矢;幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。教師要注重學(xué)生探究才能的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的時(shí)機(jī)等等。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的，我在深深地問自己，我做到了沒有？我們的教師做到了沒有？我們必需要轉(zhuǎn)變觀念，采取一些行之有效的措施。社區(qū)遠(yuǎn)程教育心得感想范文2遠(yuǎn)程教育的開展，猶如一股和旭的春風(fēng)，拂綠了中華大地，溫曖了每個(gè)人的心，享受著陽光雨露般的先進(jìn)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)步了整個(gè)民族的素質(zhì)。遠(yuǎn)程教育使人才從這里流出，素質(zhì)從這里進(jìn)步，致富從這里起步，黨支部干部群眾從這里得到了實(shí)惠，推動(dòng)了村經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的快速開展。遠(yuǎn)程教育從黨課輔導(dǎo)、基層黨建、新農(nóng)村建立、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、公共衛(wèi)生、方案生育、科普知識(shí)、文化體育等方面為廣闊黨員干部、群眾提供效勞，使黨員干部群眾都能及時(shí)學(xué)習(xí)到黨中央新的政策、法規(guī)，承受先進(jìn)教育。我們要從以下幾個(gè)方面把這項(xiàng)富民工程辦好、辦實(shí)、辦出成效：一、進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是新形勢(shì)下造福廣闊人民群眾的一項(xiàng)富民工程，有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)____育、使人民群眾長(zhǎng)期的實(shí)惠的工作機(jī)制。我們要從思想上認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工程的重要性，實(shí)在在實(shí)把這項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做到黨員群眾的心坎里。二、進(jìn)步技術(shù)技能農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代電子技術(shù)為根底，突出空間和時(shí)間的限制，對(duì)黨員群眾進(jìn)展面對(duì)面、菜單式的培訓(xùn)，要求我們管理員必須有優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的技術(shù)，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)。我們肩負(fù)著操作和管理的雙重任務(wù)，要通過參加培訓(xùn)班、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種形式，進(jìn)步操作和管理程度，更好地理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意義、管理系統(tǒng)的根本知識(shí)、主要功能、操作常識(shí)和建議故障處理等，保證黨員干部能及時(shí)收看到遠(yuǎn)程教育節(jié)目。三、進(jìn)步信息傳播率為了讓廣闊黨員群眾可以更好的收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，我們進(jìn)展因人施教，組織人員分類進(jìn)展觀看，以滿足不同人群的需求。(一)黨員收看節(jié)目，以加強(qiáng)黨員的素質(zhì)教育，進(jìn)步黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，鼓勵(lì)他們處處以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、三中、四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建立，使廣闊黨員、干部成為理論社會(huì)核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)共同理想的堅(jiān)決信仰者、科學(xué)開展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)榮辱觀的自覺理論者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，我村構(gòu)建了黨員聯(lián)絡(luò)和效勞群眾工作體系，在黨員中深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提倡互幫、互助、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)心、自愿結(jié)對(duì)幫扶生活困難的黨員群眾，鼓勵(lì)黨員帶頭致富，不斷承受先進(jìn)教育，改進(jìn)黨的作風(fēng)，反腐倡廉，凈化黨員干____伍，使他們?cè)诟黝I(lǐng)域充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。(二)吸收入黨知識(shí)分子收看學(xué)習(xí)，讓他們承受前端教育，為黨注入新的力量，壯大后備隊(duì)伍。(三)組織鄉(xiāng)土人才收看知識(shí)傳授方面的節(jié)目，進(jìn)步他們的技術(shù)技能，以效勞經(jīng)濟(jì)開展。(四)經(jīng)常組織育齡婦女收看優(yōu)生優(yōu)育、方案生育及嬰兒護(hù)理知識(shí)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代打下良好根底。(五)組織無固定職業(yè)的有勞動(dòng)才能的群眾收看招工信息使他們?nèi)巳硕颊业綕M意的工作，就業(yè)率到達(dá)100%?？傊h(yuǎn)程教育是推動(dòng)螺百社區(qū)經(jīng)濟(jì)開展的金鑰匙，是加強(qiáng)村民致富奔小康的助推器，思想的隧道一旦翻開，快速開展奔涌而來，遠(yuǎn)程教育讓廣闊黨員干部群眾開闊了視野，走上了致富路。我在遠(yuǎn)程教育管理員這個(gè)工作崗位上也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊黨員干部群眾的好評(píng)，我堅(jiān)信我們將會(huì)把遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作做的更好。讓廣闊黨員干部群眾得到更多的實(shí)惠，為加快新農(nóng)村的建立做出更大的奉獻(xiàn)。個(gè)人遠(yuǎn)程教育心得感想范文3時(shí)間過得真快，本期學(xué)習(xí)接近尾聲，本期我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我確實(shí)感覺到受益非淺。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn)收獲：我在工作中，每時(shí)每刻都體會(huì)到知識(shí)的重要性、學(xué)習(xí)的緊迫性和補(bǔ)課、充電的必要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)____，正在不斷深化到人類社會(huì)生活的方方面面，深化地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了，知識(shí)與信息的傳播、存儲(chǔ)與檢索方式都發(fā)生了____性的巨變。遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。遠(yuǎn)程教育不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放，更重要的是教育觀念、教育資和教育過程的開放。作為一名中學(xué)教師，我們的責(zé)任是要為社會(huì)現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為了適應(yīng)信息化社會(huì)的開展要求，我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，進(jìn)步自己的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)形式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段，打破傳統(tǒng)教育的觀念和教學(xué)思想，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探究和理論，使自己在思想上、教育教學(xué)上得到進(jìn)步。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。假設(shè)自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習(xí)者，我們就可以對(duì)自己教學(xué)的內(nèi)容有更深化的理解，對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程也能更深化的理解。通過自己探究的過程，我們可以理解到哪些內(nèi)容是能吸引學(xué)生的。同樣，通過交流，教師也可以體會(huì)合作交流對(duì)于學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)到每個(gè)參與合作的人員都能為集體的智慧奉獻(xiàn)自己的力量。通過與同事之間的互相的交流，共同的研究，我開始認(rèn)識(shí)到對(duì)話對(duì)于理解的重要作用，一方面，可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)傾聽者對(duì)于幫助別人更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地組織自己的想法是非常有幫助的;另一方面，提出自己的想法，對(duì)自己、對(duì)共同體集體智慧的形成，也是不可缺少的?？傊袁F(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)展學(xué)習(xí)。它正在改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)形式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分理解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適宜自己的學(xué)習(xí)方式，通過幾年的學(xué)習(xí)，努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。2023教師工作心得感想3篇教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。下面是為大家?guī)淼?02_教師工作心得感想，希望可以幫助大家。篇一：202_教師工作心得感想本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我可以積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文件精神，學(xué)____章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步思想熟悉和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中心保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)本身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)遵法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同道、關(guān)心愛惜學(xué)生，從言行起到____員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的典范。為了充實(shí)、進(jìn)步自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真定閱教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，應(yīng)用新的教學(xué)理念往指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)形式。在課堂教學(xué)中，應(yīng)用自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。我一向可以愛崗敬業(yè)，以高度熱忱和責(zé)任感做好本職工作。班主任工作瑣碎、繁忙，但我從不計(jì)較個(gè)人得失，千方百計(jì)把工作做好出色地做好各項(xiàng)工作。我可以深進(jìn)其他教師班級(jí)聽課，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，抑制自己的缺乏，努力上好課。對(duì)自己所教的班級(jí)，可以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，留意做好落后生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是留意對(duì)題目生的耐心教育，盡可能找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，盡可能采取無傷痛有效果的教育。一學(xué)期下來，在我的努力下，班級(jí)的落后生完全抑制了紀(jì)律疏松、回避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，建立起了學(xué)習(xí)的自信心，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前，這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校同年組中名列前茅。由于本人的努力，在各方面都獲得了較大的成績(jī)。本學(xué)年年被評(píng)為區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，本人探究學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。篇二：202_教師工作心得感想作為一名音樂教師，我在鋼琴教學(xué)方面還是有著很大的特長(zhǎng)的，鋼琴教學(xué)是我最擅長(zhǎng)的，在不斷的教學(xué)中，我對(duì)鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀的認(rèn)識(shí)，我在總結(jié)自己的鋼琴教學(xué)后，有如下心得體會(huì)：一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對(duì)樂曲的把握更具表現(xiàn)力在教學(xué)的過程中，盡可能多的介紹一些作者的生平，比方作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng)作了該作品，其音樂表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過這樣生動(dòng)的描繪使學(xué)生對(duì)該曲目產(chǎn)生一定的興趣，另外，對(duì)把握樂曲的性質(zhì)有很重要的作用。二、樂感培養(yǎng)是根底和關(guān)鍵鋼琴的演奏是聽覺的專注、敏感，十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運(yùn)用，必須遵循有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久性的訓(xùn)練，努力地去理解音樂、表現(xiàn)音樂，才能掌握鋼琴的演奏技藝。首先，樂感對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來說是很重要的。那么，怎樣培養(yǎng)和開展孩子的樂感？在練習(xí)樂曲、音階和練習(xí)曲的時(shí)候可以參加適當(dāng)?shù)谋砬?。如音階，用有力的斷奏來表達(dá)一種威嚴(yán)、憤怒;用較慢的連奏來表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓(xùn)練孩子帶著表情進(jìn)展彈奏，展示自己表現(xiàn)才能的好方法;對(duì)練習(xí)曲和樂曲中的表情記號(hào)或力度記號(hào)做夸張性的彈奏和練習(xí)。正如李昕教師所講的，比方說教授湯譜森《火車》一課，可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音，引起他的興趣后，告訴他全音符、二分音符、四分音符的長(zhǎng)短，然后火車是怎樣由慢到快跑起來的，參加形象的說明孩子會(huì)對(duì)這一課很感興趣，接下來就是如何彈奏了。一般來說，再簡(jiǎn)單的樂曲或者練習(xí)曲，都有可能進(jìn)展比照，至于比照是力度上，還是在音色或者情緒上，可以請(qǐng)教教師來進(jìn)展要求;多聽、多看、不放過任何表演的時(shí)機(jī)。要鼓勵(lì)孩子在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)展表演，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉，自信心會(huì)得到一定的進(jìn)步。如教師示范、觀摩音樂會(huì)、聽音響資料等方式。通過音樂撥動(dòng)學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的審美感知，得到美的享受，豐富自身情感。通過各種音響和通感作用引發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地融于音樂作品中，直接強(qiáng)化學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)行為，從而到達(dá)良好的教學(xué)效果。三、科學(xué)的方法進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí)，還可以適時(shí)地選擇典型的錯(cuò)誤彈奏進(jìn)展演示，目的在于讓學(xué)生通過眼看、耳聽、心想、腦記，對(duì)正確的彈奏與錯(cuò)誤的彈奏進(jìn)展比較，以進(jìn)步學(xué)生的鑒別力和感知力。2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律，將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來，形成一條整體的、有機(jī)的、連接的最正確彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的互相連接。把前一小節(jié)最后一個(gè)音與后一小節(jié)第一個(gè)音按拍子連續(xù)彈奏、反復(fù)練習(xí)，是進(jìn)步整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復(fù)的兩段組成的樂曲時(shí)，都處理的太隨意，不是銜接過緊，顯得倉(cāng)促，就是停頓過大，失去整體感。所以銜接法的正確運(yùn)用可以防止彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤發(fā)生。3、音樂練習(xí)法。在第二階段，切不可無視音樂練習(xí)的方法。通過聽所學(xué)曲子的旋律，有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感，還能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程首先要求學(xué)生聽?zhēng)拙幩鶎W(xué)樂曲，使學(xué)生心中有歌，然后采用相應(yīng)的觸鍵方法，結(jié)合彈奏練習(xí)，也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。以上是我自己這些年來對(duì)鋼琴教學(xué)的一些淺談。對(duì)于鋼琴教學(xué)來講，我還需要在日后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求，希望通過專業(yè)的、快樂的教學(xué)方法使每個(gè)孩子的音樂路越走越遠(yuǎn)。鋼琴教學(xué)并不困難，但是要教好自己的學(xué)生，這是需要我長(zhǎng)時(shí)間不斷的努力的，我堅(jiān)信在以后的道路上，我可以做的更好，我相信以后我可以獲得更大的成功！篇三：202_教師工作心得感想經(jīng)過一年的教學(xué)工作，讓我獲益匪淺，既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂?；厥走@一年的工作理論，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的理論，我獲取了很多珍貴的工作經(jīng)歷。作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出不買賬的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去理解他們的情況，漸漸的我和學(xué)生之間開始互相理解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和理論，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能承受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是互相的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可我的心得體會(huì)卻頗深。1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)非常重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連接、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)歷的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多搜集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，進(jìn)步學(xué)生的聽課的興趣。2、重視課堂40分鐘的教學(xué)理論。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神相貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反響，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)于初中重生軍訓(xùn)感想3篇關(guān)于初中新生軍訓(xùn)感想3篇初中新生軍訓(xùn)感想范文1：九月一日至七日我們從四十中學(xué)到河北人民武裝學(xué)院進(jìn)展軍訓(xùn)，學(xué)校之所以舉辦此次活動(dòng)，是因?yàn)橐獦淞⑽覀儶?dú)立的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。七天很快就過去了。軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有了很大的變化：皮膚曬黑了，姿態(tài)卻端正了，同學(xué)與同學(xué)之間也熟悉了很多。七天前，我們興奮的上了通往軍訓(xùn)基地的公交車，到了軍訓(xùn)基地后，我們發(fā)現(xiàn)這里的條件比我們想象的要好，但是軍訓(xùn)的難度比我們想象的要大。在軍訓(xùn)期間，我們每天都要早早的起床，一直練到晚上才能休息。在剛開始的一兩天，我們都有些不適應(yīng)這里的環(huán)境，總有小動(dòng)作，總是說話。但是想到解放軍叔叔每天都要這樣辛苦的訓(xùn)練，我們就抑制自己，漸漸地適應(yīng)了，就是汗流到脖子上也能一動(dòng)不動(dòng)了。轉(zhuǎn)體、走步、跨立等內(nèi)容我們也做得越來越標(biāo)準(zhǔn)了。我們班還在三次會(huì)操上得了兩次第一和一次第二的好成績(jī)呢！這七天里，我們軍訓(xùn)后就回宿舍休息，教師要求宿舍整潔衛(wèi)生，剛開始我們做得并不是很好，后來經(jīng)過大家的共同努力，我們宿舍的衛(wèi)生漸漸地好了起來。在這七天里，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了;在這七天里，我們變得獨(dú)立了;在這七天里，我們懂得了自制、自理、自強(qiáng)的重要性。軍訓(xùn)雖然又苦又累，但它是一種考驗(yàn)，也是一種鍛煉。只要付出的多，就能做好;只要堅(jiān)持得住，就是成功。軍訓(xùn)，也讓我明白了自己總會(huì)有一天要分開父母的關(guān)心，學(xué)會(huì)照顧自己。謝謝你，軍訓(xùn)！初中新生軍訓(xùn)感想范文2：炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)艱辛難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦軍訓(xùn)中的忍受、堅(jiān)持、頑強(qiáng)短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我沖動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎颍滉査苹?，真熱?。〔賵?chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累??！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢這些聲音仍然還在我耳邊游蕩！對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊結(jié)和在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的成績(jī)。初中新生軍訓(xùn)感想范文3：軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場(chǎng)上練習(xí)嘛！不過，如今我才明白，軍訓(xùn)是一種藥，是一種很苦很苦的藥，但是良藥苦口，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。軍訓(xùn)的這六天，我們被烈日曬過，也被小雨淋著過，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經(jīng)惱火地說：最好快點(diǎn)與這種日子辭別！但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎？今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影，一會(huì)再去溜達(dá)一圈卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次復(fù)習(xí)著齊步、正步、跑步在同學(xué)面前總想夸耀一下前些天學(xué)過的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號(hào)！2023教員任務(wù)心得感想3篇篇一：2023教師工作心得感想本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我可以積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文件精神，學(xué)____章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步思想熟悉和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中心保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)本身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)遵法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同道、關(guān)心愛惜學(xué)生，從言行起到____員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的典范。為了充實(shí)、進(jìn)步自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真定閱教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，應(yīng)用新的教學(xué)理念往指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)形式。在課堂教學(xué)中，應(yīng)用自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。我一向可以愛崗敬業(yè)，以高度熱忱和責(zé)任感做好本職工作。班主任工作瑣碎、繁忙，但我從不計(jì)較個(gè)人得失，千方百計(jì)把工作做好出色地做好各項(xiàng)工作。我可以深進(jìn)其他教師班級(jí)聽課，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，抑制自己的缺乏，努力上好課。對(duì)自己所教的班級(jí)，可以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，留意做好落后生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是留意對(duì)題目生的耐心教育，盡可能找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，盡可能采取無傷痛有效果的教育。一學(xué)期下來，在我的努力下，班級(jí)的落后生完全抑制了紀(jì)律疏松、回避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，建立起了學(xué)習(xí)的自信心，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前，這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校同年組中名列前茅。由于本人的努力，在各方面都獲得了較大的成績(jī)。本學(xué)年年被評(píng)為區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，本人探究學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。篇二：2023教師工作心得感想作為一名音樂教師，我在鋼琴教學(xué)方面還是有著很大的特長(zhǎng)的，鋼琴教學(xué)是我最擅長(zhǎng)的，在不斷的教學(xué)中，我對(duì)鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀的認(rèn)識(shí)，我在總結(jié)自己的鋼琴教學(xué)后，有如下心得體會(huì)：一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對(duì)樂曲的把握更具表現(xiàn)力在教學(xué)的過程中，盡可能多的介紹一些作者的生平，比方作者出生的年代，在什么情況下創(chuàng)作了該作品，其音樂表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么，抒發(fā)一種什么樣的感情，通過這樣生動(dòng)的描繪使學(xué)生對(duì)該曲目產(chǎn)生一定的興趣，另外，對(duì)把握樂曲的性質(zhì)有很重要的作用。二、樂感培養(yǎng)是根底和關(guān)鍵鋼琴的演奏是聽覺的專注、敏感，十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的配合運(yùn)用，必須遵循有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久性的訓(xùn)練，努力地去理解音樂、表現(xiàn)音樂，才能掌握鋼琴的演奏技藝。首先，樂感對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來說是很重要的。那么，怎樣培養(yǎng)和開展孩子的樂感？在練習(xí)樂曲、音階和練習(xí)曲的時(shí)候可以參加適當(dāng)?shù)谋砬?。如音階，用有力的斷奏來表達(dá)一種威嚴(yán)、憤怒;用較慢的連奏來表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓(xùn)練孩子帶著表情進(jìn)展彈奏，展示自己表現(xiàn)才能的好方法;對(duì)練習(xí)曲和樂曲中的表情記號(hào)或力度記號(hào)做夸張性的彈奏和練習(xí)。正如李昕教師所講的，比方說教授湯譜森《火車》一課，可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音，引起他的興趣后，告訴他全音符、二分音符、四分音符的長(zhǎng)短，然后火車是怎樣由慢到快跑起來的，參加形象的說明孩子會(huì)對(duì)這一課很感興趣，接下來就是如何彈奏了。一般來說，再簡(jiǎn)單的樂曲或者練習(xí)曲，都有可能進(jìn)展比照，至于比照是力度上，還是在音色或者情緒上，可以請(qǐng)教教師來進(jìn)展要求;多聽、多看、不放過任何表演的時(shí)機(jī)。要鼓勵(lì)孩子在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)展表演，這樣可以使孩子得到更好的鍛煉，自信心會(huì)得到一定的進(jìn)步。如教師示范、觀摩音樂會(huì)、聽音響資料等方式。通過音樂撥動(dòng)學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的審美感知，得到美的享受，豐富自身情感。通過各種音響和通感作用引發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地融于音樂作品中，直接強(qiáng)化學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)行為，從而到達(dá)良好的教學(xué)效果。三、科學(xué)的方法進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí)，還可以適時(shí)地選擇典型的錯(cuò)誤彈奏進(jìn)展演示，目的在于讓學(xué)生通過眼看、耳聽、心想、腦記，對(duì)正確的彈奏與錯(cuò)誤的彈奏進(jìn)展比較，以進(jìn)步學(xué)生的鑒別力和感知力。2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律，將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來，形成一條整體的、有機(jī)的、連接的最正確彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的互相連接。把前一小節(jié)最后一個(gè)音與后一小節(jié)第一個(gè)音按拍子連續(xù)彈奏、反復(fù)練習(xí)，是進(jìn)步整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復(fù)的兩段組成的樂曲時(shí)，都處理的太隨意，不是銜接過緊，顯得倉(cāng)促，就是停頓過大，失去整體感。所以銜接法的正確運(yùn)用可以防止彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤發(fā)生。3、音樂練習(xí)法。在第二階段，切不可無視音樂練習(xí)的方法。通過聽所學(xué)曲子的旋律，有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感，還能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程首先要求學(xué)生聽?zhēng)拙幩鶎W(xué)樂曲，使學(xué)生心中有歌，然后采用相應(yīng)的觸鍵方法，結(jié)合彈奏練習(xí)，也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。以上是我自己這些年來對(duì)鋼琴教學(xué)的一些淺談。對(duì)于鋼琴教學(xué)來講，我還需要在日后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求，希望通過專業(yè)的、快樂的教學(xué)方法使每個(gè)孩子的音樂路越走越遠(yuǎn)。鋼琴教學(xué)并不困難，但是要教好自己的學(xué)生，這是需要我長(zhǎng)時(shí)間不斷的努力的，我堅(jiān)信在以后的道路上，我可以做的更好，我相信以后我可以獲得更大的成功！篇三：2023教師工作心得感想經(jīng)過一年的教學(xué)工作，讓我獲益匪淺，既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂?；厥走@一年的工作理論，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的理論，我獲取了很多珍貴的工作經(jīng)歷。作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出不買賬的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去理解他們的情況，漸漸的我和學(xué)生之間開始互相理解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和理論，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能承受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是互相的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可我的心得體會(huì)卻頗深。1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)非常重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連接、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)歷的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多搜集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，進(jìn)步學(xué)生的聽課的興趣。2、重視課堂40分鐘的教學(xué)理論。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神相貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反響，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀員工感想800字3篇篇一：評(píng)選公司優(yōu)秀員工演講稿3篇評(píng)選公司優(yōu)秀員工演講稿3篇評(píng)選公司優(yōu)秀員工演講稿3篇(一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!我叫xxx，畢業(yè)于XX財(cái)經(jīng)學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)，202_年應(yīng)聘到XX挪動(dòng)通信分公司市區(qū)營(yíng)業(yè)部工作。今天，對(duì)我來說，與其是竟聘優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)，不如說是給我一個(gè)檢驗(yàn)自我、尋找差距的時(shí)機(jī)。以下是我的競(jìng)聘報(bào)告，請(qǐng)各位評(píng)委審閱：一、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、真心效勞廣闊用戶自進(jìn)入挪動(dòng)公司那天起，我便深深地愛上了這份工作，經(jīng)過緊張的培訓(xùn)之后，我被分到了營(yíng)業(yè)廳從事前臺(tái)營(yíng)業(yè)員的工作，在這里奠定了我今后干好一切工作的根底。在前臺(tái)工作并非像想像的那么簡(jiǎn)單，只有深化其中的人才能真正體會(huì)她的酸甜苦辣。一言一行，一顰一笑都代表著整個(gè)挪動(dòng)公司的形象，容不得半點(diǎn)的馬虎和懈怠。在這里我不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的挪動(dòng)通信業(yè)務(wù)，更多的是學(xué)會(huì)了怎么真正的用心與客戶交流。時(shí)間蕩然無存，又有哪一種褒獎(jiǎng)有比客戶的理解更能給我以欣慰和前進(jìn)的動(dòng)力呢!二、從根底工作入手，努力工作，確保工作質(zhì)量和成效202_年底，我被抽調(diào)到市區(qū)營(yíng)業(yè)部辦公室工作，有人說辦公室工作非常清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!當(dāng)時(shí)辦公室只有4個(gè)人，我主要分管市區(qū)營(yíng)業(yè)部收發(fā)文件的登記,草擬各類請(qǐng)示報(bào)告材料、年度總結(jié)、等綜合性文字材料及市區(qū)營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)部管理制度;做好信息的采集、編輯以及團(tuán)組織、工會(huì)、人員管理招聘等等一系列瑣碎的事情。辦公室的工作是一項(xiàng)無固定性的繁雜工作，用酸、甜、苦、辣形容我對(duì)這項(xiàng)工作的感受，是最恰當(dāng)?shù)?。由于人少任?wù)重，一個(gè)通報(bào)，一份數(shù)據(jù)，常常加班到深夜。但我從本職工作入手，處理好兼職工作，分類細(xì)化;通過合理的時(shí)間安排，即使有馬不停蹄的辛苦，但工作完成帶來的喜悅會(huì)沖淡一切疲勞。隨著公司規(guī)模的不斷壯大，市區(qū)營(yíng)業(yè)部從202_年底全部員工只有100余人，增加到如今380余人，營(yíng)業(yè)廳從最初的幾個(gè)增加到如今的25個(gè)，辦公室的工作無形中一天天加重了。在人員及部門增多起來后，人員根底管理中的難度進(jìn)一步加大，首先是人員離任、請(qǐng)假問題，由于人員多且較為分散導(dǎo)致工作流程不暢，部門與部門間溝通環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)，辭職、請(qǐng)假?zèng)]有及時(shí)上報(bào)人力部，給工作上造成了不便，當(dāng)我理解到這一情況后，結(jié)合市區(qū)營(yíng)業(yè)部實(shí)際情況，通過兩次修定完善，出臺(tái)了《市區(qū)營(yíng)業(yè)部人員離任管理方法》、《市區(qū)營(yíng)業(yè)部假期管理方法》等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步理順了工作流程，細(xì)化了根底管理。轉(zhuǎn)眼到了202_年7月份，市區(qū)營(yíng)業(yè)部根據(jù)公司三項(xiàng)制度改革需要，從上到下開展了聲勢(shì)浩大的全員競(jìng)聘及優(yōu)秀委代辦的選拔，而市區(qū)營(yíng)業(yè)部是營(yíng)業(yè)部中規(guī)模最大，人數(shù)最多的，其中正式員工34名，外聘員工近350名，工作開展的難度可想而知。白天幾百份的競(jìng)聘報(bào)告材料需要整理，只有下班后才能匯總一份份評(píng)價(jià)打分表，為了及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)材料，我常常協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加班到深夜，當(dāng)凌晨三點(diǎn)，我敲完最后一個(gè)數(shù)字，一種工作帶來的成就感沖散了幾天來的疲憊。在繁忙工作中我更多體會(huì)到的是欣慰與快樂，無愧于自己，更無愧自己所熱愛的這份事業(yè)。通過這一年多的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和進(jìn)步綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作，必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷，文章不寫半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。綜合協(xié)調(diào)方面，我能主動(dòng)應(yīng)對(duì)，把握得當(dāng)。努力著做好營(yíng)業(yè)部的好后勤。三、工作中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷完善自我在日常煩瑣的工作之余，為了真實(shí)、全面、適時(shí)地上報(bào)營(yíng)業(yè)部工作開展情況，我閱讀大量的《人民郵電報(bào)》、《中國(guó)挪動(dòng)周刊》等專業(yè)性報(bào)刊，并積極采集本部門內(nèi)部的信息、經(jīng)歷，立足于市區(qū)營(yíng)業(yè)部，從各個(gè)方面挖掘素材，先后撰寫出反映和表達(dá)營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)、效勞、精神文化、根底管理等方面經(jīng)歷性、特色性的信息稿件幾十篇，其中多篇被省公司信息所采編。不斷的通過《洛陽挪動(dòng)通信信息》及oa系統(tǒng)，講述營(yíng)業(yè)部的“故事”。潛心從洛陽挪動(dòng)企業(yè)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。202_年底被分公司評(píng)為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀信息工作者及優(yōu)秀團(tuán)干。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。站在今天的講臺(tái)上，我可以沉著而自信地對(duì)大家說，面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識(shí)程度、務(wù)實(shí)的工作目的、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作才能以及對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!給我一次時(shí)機(jī)，我將還您非常精彩!這就是我永久不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。(二〕今夜，對(duì)于中選為優(yōu)秀員工的人來說，是一個(gè)難忘的日子!今夜，對(duì)于中選為優(yōu)秀員工的人來說，是一個(gè)收獲的日子!今夜，更是一位普通工作者的工作價(jià)值得到肯定、工作才能得到表達(dá)的美麗日子!因?yàn)?，XX度假村給優(yōu)秀經(jīng)理優(yōu)秀主管優(yōu)秀員工的頒獎(jiǎng)晚會(huì)就在今夜舉行!相信每位獲獎(jiǎng)員工，內(nèi)心都感到興奮，感到自豪!其實(shí)，只要你愿意，你用心去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去工作，每個(gè)人都可能成為一名優(yōu)秀員工。那么，怎么做才能成為優(yōu)秀員工呢?有一個(gè)小冊(cè)子風(fēng)行整個(gè)世界，那就是《把信送給加西亞》，美西戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)羅文說：把信帶給加西亞!很簡(jiǎn)單的一句話，卻蘊(yùn)意無窮，因?yàn)楫?dāng)時(shí)加西亞正在叢林深處，羅文假設(shè)要找到他，其間又要抑制多少難以想象的困難?而羅文呢，他沒問：加西亞在什么地方，怎么去找?他什么都沒問，而是立即去執(zhí)行任務(wù)，百折不撓，永往直前。在羅文身上，隱藏著優(yōu)秀員工的所有素質(zhì)，你們或許不再有羅文的傳奇人生，但表達(dá)在羅文身上的某些閃光點(diǎn)，你們那么完全可以做到，因?yàn)檫@就是一個(gè)普通員工成為優(yōu)秀員工的最根本的素質(zhì)。這些素質(zhì)終究是什么呢?首先，要熱愛工作。常言道：干一行愛一行。你們只有熱愛自己的工作，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jī)來。在酒店工作，熱愛工作其實(shí)非常容易做到，你們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，你們只須熱情待客，讓客人有賓至如歸之感即可，而實(shí)現(xiàn)這一目的更簡(jiǎn)單，那就是微笑，發(fā)自內(nèi)心的微笑。有了你的微笑，我們的客人在這里就住得安逸，在這里就住得有回味，你們?cè)谶@里工作和生活就會(huì)很愉快，而你工作愉快了，就會(huì)更有工作動(dòng)力，從而進(jìn)入良性循環(huán)。展現(xiàn)你們青春的笑靨吧!因?yàn)槟钦娴暮苊利?，它不單可以照亮客人的心，同時(shí)也會(huì)照亮你自己的人生。一位熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無論在何種場(chǎng)合，都不會(huì)被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的時(shí)機(jī)。有一句話說得很好：是金子總是會(huì)發(fā)光的。中選為優(yōu)秀員工，不單可以獲得物質(zhì)上的收獲，更可以得到精神上的愉悅，所以我希望每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工志向，這樣的話，對(duì)企業(yè)有益，對(duì)你自身素質(zhì)的進(jìn)步，更有不可估量的作用。比較起優(yōu)秀員工，有些人并不敬業(yè)，對(duì)工作更無主觀能動(dòng)性。他們僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，當(dāng)成自己不得不承擔(dān)的責(zé)任，大家可否知曉，擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊?它非但對(duì)企業(yè)毫無好處，對(duì)本人的身心更是一種殘害。試想，一位不喜歡自己工作、無法從工作中得到樂趣、一天到晚混日子的員工，怎么可能會(huì)有進(jìn)取心和工作的動(dòng)力呢?有些人不喜歡她的工作，僅表達(dá)在心理上，而有些人卻表如今行動(dòng)上，他們厭惡工作，只要有時(shí)機(jī)偷懶，有時(shí)機(jī)取巧，就絕不會(huì)放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情?--當(dāng)然也根本沒人敢讓他們做本份外的工作。他們?cè)诎档乩锟鞓返?/p>