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第56頁共56頁有關(guān)讀書的演講稿400字尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有時機上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字??墒?,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗讀《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切時機認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來撫慰母親的在天之靈。當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以致于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安排下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打攪的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷,不管是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的方法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提早進入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。文字、書籍是人類歷最偉大的創(chuàng)造,而假設(shè)你可以利用,卻不去利用這個最偉大的創(chuàng)造,那真是的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、消費勞動力的工廠"。你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀讀書演講稿400字“書,是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話……”假設(shè)我可以選擇,那我一定會做一尾游魚,帶著一顆好奇的心,求知的心在書海中自由自在的遨游。因為對與我來說,讀書是一生中的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變的高尚,讀書可以進化人的心靈,使人變的純潔。我愛讀書,愛讀每一本不同種類的書籍,我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,因為金鈴的純真,我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因為馬小跳的頑皮,我愛“黑柳徹子”的>,因為小豆豆的仁慈,我喜歡司馬遷的《史記》,喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重,我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深沉的親情所感動……讀書讓我付出了淚水,收獲了感動。曾經(jīng),我?guī)椭餐缴捓锏哪莻€賣火柴的小女孩賣掉了所有的火柴,我曾經(jīng)因為青銅和葵花比親兄妹還深沉的親情流下感動的淚,為他們最終命運的天各一方流下傷心的淚讀書讓我付出了歡笑,收獲了快樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠,最后還因為至身于書中的情節(jié),在被窩里咯咯的笑出了聲,結(jié)果被媽媽繳械了所有的漫畫書,但,我不懊悔,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。讀書的好處演講稿400字各位同學:大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以進步我們的閱讀程度和習作程度;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學?!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!我的演講完了,謝謝大家。關(guān)于讀書的演講稿400字關(guān)于讀書的演講稿400字【篇一】尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學們:大家好!說到讀書,很多人都會搖搖頭說:苦??!。確實,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因為書是智慧的泉,是進步的階梯。我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,在那里自由翱游。讀到快樂時手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨到悲哀處默默流淚。我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。小說教給我作人的道理,詩歌喚起我對美妙生活的追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我區(qū)分真假美丑和藹惡。我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我翻開了世界和將來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和將來。我愛讀書!謝謝大家!【篇二】親愛的教師、同學們:書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位教師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它我很多的道理,還了我很多平時不知道的知識。我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們了我很多?!朵撹F是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避?!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,英勇,老實,堅強。百科全書讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的開展。《小學生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探究。我的演講到此完畢了,謝謝大家?!酒咳藗兂Uf,讀書很快樂,也很有趣。假設(shè)是我來理解,我就覺得,讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識。每當學會了這些,你就會感到很快樂。我喜歡讀書、喜歡看書,也喜歡抄書。每當自己用自己的零花錢買回一本書時,我都會很認真地去閱讀它,假設(shè)看到好詞好句,我也會把它記在筆記本上,把它們積累下來,運用在作文里。假設(shè)看到了一段自己很喜歡的,我就會把它讀出來。書就像我的好朋友,看完我一遍,我還會在我沒事的時候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書,不會隨手把它丟在一旁,我會把它完好地放在一個箱子里,過一、兩個月,我還會把它拿出來擦一擦,我的書就像新的一樣。我還會把我喜歡的書籍介紹給我的同學,借給他們看。讀著、讀著,我就會給書里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜歡。書是我生活中的一部分,我是書中的一部分。與書度過你的童年,那將會是很美妙的。我認真的對待每一本書,它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠地對待每一本書,去熱愛它們,與它們交朋友?!酒摹孔x書,帶給我們雋永的樂趣;讀書,帶給我們恒久的動力;讀書,帶給我們心靈的和平;讀書,帶給我們精神的慰籍。記得在一節(jié)讀書課上,何教師與我們一起分享汶川大地震中教師的感人事跡,當何教師讀著那一篇篇感人的文章時,我的腦海中浮現(xiàn)的是他們那平凡而又偉大的身影,我的眼眶潮濕了,后來,教師讀著讀著,全班同學竟然不約而同地跟著讀起來。那一刻我們的舉動不僅僅是感動,更是從文字的熏陶中學會了擁抱感恩。在教師的推薦下,我選擇了讀亞米契斯的《愛的教育》,并開始了我的讀書之旅,每次捧著這本書,我會如癡如醉。因為我總能感受到愛在字里行間如細流一般,悄無聲息的流淌,漸漸地,漸漸地流出了兩個字感恩。讀完這本書,我的心情久久不能平靜,內(nèi)心涌出了一種沖動,那就是:我要感恩身邊的同學,是他們讓我享受友誼的溫暖;我要感恩我的教師,是他們?yōu)槲覀鞑ノ幕R;我要感恩我的父母,是他們哺育我成長;我要感恩曾經(jīng)幫助我、關(guān)心我的人,是他們?yōu)槲业某砷L鋪路。書是人類進步的階梯,也是我們的騰飛的翅膀。同學們,就讓我們一起擁抱書籍,帶著我們的感恩之心,帶著我們的理想,一起飛向藍天,飛向成功,飛得更高更遠吧!有關(guān)讀書的演講稿有關(guān)讀書的〔一〕親愛的教師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養(yǎng)成》。早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步開展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反響靈敏,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽矣幸粋€朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是如今的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,假設(shè)等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。講到這兒,有些同學或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到?!毙牡绞且駥R?,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從如今開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在別人之上,讓自己的學識更加豐厚!謝謝大家,我的演講完畢了!有關(guān)讀書的演講稿〔二〕親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗讀《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;閱讀《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱辛的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中分開了人世!在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小王子生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它??!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要英勇努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,光陰不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!有關(guān)讀書的演講稿〔三〕親愛的同學們:說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關(guān)門時才依依不舍地分開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到快樂處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默幽默處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,喚起我對美妙生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——____》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習。同學們,是書給我們翻開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地考慮,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!有關(guān)感恩的演講稿范文400字同學們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學習名列前茅,有的人說是給予別人幫助……而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的,感恩,感恩,學會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的泉……父親是山,父親的愛是堅實又沉穩(wěn)的,他使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細膩,她我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。我愛我的父母,我會繼續(xù)感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗……”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有才能在即將降臨的又一年里裝扮得更美妙、更幸?!?023讀書演講稿400字第1篇:讀書演講稿我愛讀書親愛的領(lǐng)導、教師和親愛的同學們:你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學說,我是一只小書蟲。有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風景》的書,當時正在津津有味的興頭上,聽憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事,我自巋然不動。媽媽沒方法,只好自己出了家門。我曾經(jīng)讀過《假設(shè)給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時得了小兒麻木癥,發(fā)高燒時耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,獲得了宏大的成功。有一次,我在做數(shù)學題遇到了一個攔路虎,我就想退縮??墒?,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅持不懈,才會獲得成功。記得顧炎武說過:讀萬卷書,行萬里路。如今回想起來,我覺得這句話說得一點兒也沒錯。謝謝大家!2023讀書演講稿400字第1篇:讀書演講稿我愛讀書親愛的領(lǐng)導、教師和親愛的同學們:你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學說,我是一只小書蟲。有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風景》的書,當時正在津津有味的興頭上,聽憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事,我自巋然不動。媽媽沒方法,只好自己出了家門。我曾經(jīng)讀過《假設(shè)給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時得了小兒麻木癥,發(fā)高燒時耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,獲得了宏大的成功。有一次,我在做數(shù)學題遇到了一個攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅持不懈,才會獲得成功。記得顧炎武說過:讀萬卷書,行萬里路。如今回想起來,我覺得這句話說得一點兒也沒錯。謝謝大家!關(guān)于讀書400字演講稿關(guān)于讀書400字演講稿篇一親愛的教師、同學們:記得三年級的時候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不____這本書。因為我喜歡看漫畫書,后來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達不出來的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈敏現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我漸漸的喜歡上文字書籍,什么文學類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點看到十二點多。再說以前,我上課的時候,放學回到家,作業(yè)很多,根本無法看書。我想出了一個妙招晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的朋友,既使全世界我沒有一個朋友,那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人說:讀書吧,你會發(fā)現(xiàn)它的好處的。關(guān)于讀書400字演講稿篇二親愛的教師、同學們:我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。如今,我終于明白那個朋友就是書。我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。但是,因為書,我也犯了不少錯誤那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好屢次,我都是嘴上容許著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。媽媽卻一臉悠閑的告訴我今天是星期六,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小手段我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。因為書闖下的禍還有很多,但是我照舊喜歡她。雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。確實,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。關(guān)于讀書400字演講稿篇三親愛的教師、同學們:有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務(wù)完成。中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處。我不理爸爸,繼續(xù)看我的書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時爸爸嚴厲的對我說:要學會在鬧中取靜。讓我想到了在一本書上看到地一句話(兩耳不聞窗外事;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當我聚精會神看地時候,爸爸瞇著眼睛說:你該去睡了!我撅著小嘴堅決的說:我一定要看完這本書。當我看完之后已經(jīng)十二點了。我如今就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一只動物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。關(guān)于讀書400字演講稿篇四親愛的教師、同學們:小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:書中自有黃金屋。記得四年級時,學過一篇文章《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切方法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新穎。每到雙休日,我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。有時,媽媽回來我的房間來視察。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好似警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了。從那以后,我就再也不看書了!不對不對是再也不躺著看書了!書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美妙的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯高爾基!關(guān)于讀書400字演講稿篇五親愛的教師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。假設(shè)我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;假設(shè)我是一只小鳥,那么書就是聽憑我高飛的天空;假設(shè)我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:*說的為中華之崛起而讀書,杜甫說的讀書破萬卷,下筆如有神,高爾基說的書籍是人類進步的階梯。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上學了,在教師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著光陰的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個機密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!有關(guān)讀書演講稿有關(guān)讀書精選演講稿篇一親愛的教師、同學們:在我小的時候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,教師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到教師竟然信以為真,還表揚我背得流利。在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到快樂;在我讀《西游記》時,我好似覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好似覺得背上一陣沉重,非常痛苦。我因為博覽群書所以我的作文寫得比較出色,這大概是書對我的饋贈吧。教師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書是精神上的需求。一天不吃飯,人就會非常饑餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。假設(shè)書是藍天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;假設(shè)書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;假設(shè)書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長!有關(guān)讀書精選演講稿篇二親愛的教師、同學們:我非常喜歡讀書。從我識字開始,就在家里津津有味地讀著那些畫報書。所以,我在家的別稱就是書蟲。上學前班的時候,我讀書的速度快極了。有囫圇吞棗、不求甚解的那種感覺。我就用這樣的方法,讀了許多書。可讀了一遍下來,什么都沒有記住,別說故事情節(jié)了,就連一些簡單的成語都記不住。可是,那個時候我還是認為我讀了很多書,掌握了很多的成語。直到有一天,課堂上教師組織大家比賽說成語。我絞盡腦汁,半天了才想出了兩三個成語。可是,別人一說就是一大串成語那時,我在班上還時前幾名呢,我感到很為難,非常的無地自容,恨不得當時變成螞蟻,找個地縫鉆進去。回到家后,我把這件事向爸爸說了一遍,爸爸對我說:嗯,你應(yīng)該回到你的屋仔細想想,你今后的讀書方式!我回到屋想了許久許久,在一張紙上寫道:一本書,最少要讀五遍;第一遍讀,要看看講了什么故事;第二遍讀時,我會畫書文章中的精彩片段以及優(yōu)美詞句;接著,第三遍讀,我會回過頭來欣賞我認為精彩的一些片段;到了第四遍讀時,我會再把書仔細讀一遍,并記住書中的一些小故事和成語;最后一遍讀時,我會把文章中的精彩片段及優(yōu)美詞句摘錄到我的美抄本上,再把那些成語一個挨一個的或詞典,深化理解它們的含義自從我改變了我的讀書方式,我覺地我煥然一新,不再是以前那個絞盡腦汁才想出幾個成語的笨女孩了。如今,我才真正感覺到:一個好的讀書方式能使人受益終生。有關(guān)讀書精選演講稿篇三親愛的教師、同學們:在我剛學會走路的時候,媽媽就拿著一張張彩色的卡片,教我讀一些簡短的兒歌。有時候還給我講故事聽,盡管我當時并不懂。記憶最深處的就是那本彩色的撕不爛圖書《嬰幼兒睡前小故事》,憑著聽過N遍的記憶,到如今我仍能完好地給兩歲的弟弟講《小羊瘦瘦》的故事。上幼兒園后,媽媽給我買了很多配有大幅彩色圖片的故事書。如:《白雪公主》、《過猴山》、《青蛙王子》等等。那時的我,只知道看那些精彩的畫面,并沒有深化地理解故事的內(nèi)容。但也就是從那時起,我就愛上了看書,書就成了我最好的朋友。進入陽光一小,我就更有了讀書的動力。這是一個充滿濃濃書香氣息的校園,這里大力提倡學生應(yīng)多讀書,讀好書。每個教室都設(shè)有班級小書吧,為我們的課外閱讀提供了一個方便快捷的渠道。這階段,由于我的識字才能還不夠,所以媽媽為我選購的書都是有注音的?!栋餐缴挕泛汀陡窳滞挕罚俏疫@個時期的主要閱讀對象。隨著知識的積累,我的閱讀才能也在逐步進步,我已經(jīng)不滿足只看有注音的書。于是在二年級時,我自己去圖書館買回了《中國少年兒童百科全書》、《感動童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑問》、《愛的教育》等等。升了三年級以后,我看的書就更多了,內(nèi)容也更為廣泛。貼進我們小學生活的《陽光姐姐系列》、精選的名人作品集《廣東第二課堂》、還有各種各樣的《作文選》。每天晚上睡覺前,我會用半個小時來閱讀,哪怕是已經(jīng)看過的書,古人說:溫故而知新嘛。我真的很喜歡讀書的感覺,有著一種讓人興奮的積極向上的力量。我想,我一輩子都會與書為友的,呵呵。有關(guān)讀書精選演講稿篇四親愛的教師、同學們:叮鈴伴著音樂鈴聲我們又進入了經(jīng)典誦讀的時間,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書使我的學習充滿了樂趣。古人曰兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,假設(shè)不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和教師看了才會從心里面為我們感到快樂,我們也會更快樂的。三人行,必有我?guī)熝蛇@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的教師。這句讓我收益匪淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。它之所以能讓我受益匪淺,是因為包含著一個哲理:能者為師,虛心請教。你見過高山吧?它是那樣宏偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。假設(shè)你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該擅長從生活中尋找良師益友,吸收別人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的山不厭高,水不厭深。在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個46人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才李邁;唱歌能手李怡,小書法家李志瑞,歷史專家劉曉棟他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)歷,是民族智慧的結(jié)晶,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始承受五千年文化的熏陶,就一定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以進步我們的古文和白話文程度,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。假設(shè)說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷,保持得更久。誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了匯成商學院的快樂,而且收獲了甜甜的友誼和大大的榮譽。我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精華,更讓它引領(lǐng)我們抑制重重困難,向成功邁進吧!有關(guān)讀書精選演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。開學初,學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,假設(shè)同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比方帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因為讀書,你急躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變書是人類永久的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適宜我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的建議:1、每天堅持讀有益課外書一小時;2、每天上好每一堂課;3、每周堅持寫一篇讀書心得體會4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。謝謝大家!有關(guān)讀書的演講稿范文有關(guān)讀書的演講稿1尊敬的領(lǐng)導、各位教師:大家好!今天,我演講的題目是:讀書,真好!書猶如一縷春風,它能消除你內(nèi)心的急躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷進步,不斷進步;書,是快樂的泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好似天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好似鳥兒沒有翅膀”。在人生的海洋中,書承載著人們的探究,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們理解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有千里眼,俗話說的好秀才不出門,便知天下事。運籌帷幄,決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強才能;讀書能陶冶性情,做人,做事。要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。假設(shè)你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯?!币粋€教師,要想可以適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭劇烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。親愛的教師們,親愛的朋友們,讓我們翻開書本,翻開自己的成長之門,讓書帶著我們走向人生開展的輝煌吧!謝謝大家!有關(guān)讀書的演講稿2教師們,同學們:大家好!“我是來自五年級六班的巨**?!睍侨祟愡M步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈敏現(xiàn)的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出……雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得非常無趣,后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗、仁慈的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,仁慈的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。讀書很快樂,我希望每個人參加到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!有關(guān)讀書的演講稿3首先我很榮幸我有這樣的時機可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學識淵博的前輩,如今我就不得不在您們面前賣弄一下了。自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書。”書是神圣的是不容褻瀆的。書是古人留給我們宏大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在如今這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學習不斷的進步,那么我們才可以擁有幸福的生活。我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實之中的理論更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙教師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在講解作品時的一段話對我的印象特別深化,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很穩(wěn)固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱辛中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣?!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我如今一直努力工作著,奔著我的目的不斷努力不畏困難困苦。生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我如今的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探究人生。我真的受益匪淺,不禁感慨生活的美妙。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美妙的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精華。謝謝大家的聽講,祝大家生活美妙,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。注:我覺得這樣的演講也許不會那么乏味,只要你在演講的時候意氣風發(fā),斗志昂揚,很有自信的話,我相信效果應(yīng)該還不錯,呵呵…無論你有沒有采納我的文章,我都希望你有一個好的演講,祝您成功![有關(guān)讀書的演講稿范文精選]有關(guān)讀書的演講稿范本有關(guān)讀書的演講稿1尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我是XXX,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實自我。高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書可以使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精華和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。____時期,《____宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的____思想,堅決了他們的共產(chǎn)____信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。也許有人會說:“沒有時間??!”大家都知道偉人____很有才華,熱愛看書,他戎馬一生,工作非常繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,____一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。有一次,____發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,如今你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受??!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才快樂地笑了。不難看出,____、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時間。讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,比方說數(shù)學家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學,失學以后他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學書、鉆研數(shù)學難題。有時考慮數(shù)學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國著名的數(shù)學家。人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多考慮,就可以不斷進步。而不愛讀書、考慮,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國將來的接班人,周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學習,認真讀書,獲得珍貴的知識,擔負起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!有關(guān)讀書的演講稿2各位教師,各位同學:你們好!我是xx,非??鞓氛驹谶@里同大家討論,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高快樂興的走進學校時的情景?你還記得,我們翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是得意的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與考慮……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有時機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,進步你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜歡讀書,就等于把生活中寂寞無聊的光陰換成宏大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的此岸!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探究,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!有關(guān)讀書的演講稿3尊敬的領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養(yǎng)粥》。人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養(yǎng)品?!庇谑怯腥税褧茸鞅呛J,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養(yǎng)粥,因為唯有書才能滋養(yǎng)著生命,讓我的生命異彩紛呈。記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左腦全都是水,右腦全是面粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最后我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句?!痹嚭?,教師拿著卷子做“吐血”狀,羞得我,差點兒把臉塞進鞋口。教師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書為伴?!睂⑿艑⒁?,我走進了《金波童話》,那散發(fā)濃郁幽香的詞語盤點,讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的原野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心:此后的作文亦當攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。生命營養(yǎng)粥于我,既是寫作的泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂,當我哭著將頭埋進教師的肩膀時,教師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚,我翻開了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛,以他不放棄地與命運____的故事,鼓舞著我振作;美國創(chuàng)造大王愛迪生3600次的失敗和最后的成功引領(lǐng)著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中,我發(fā)奮圖強,英勇地毛遂自薦,最終唱著成功的凱歌,品味了成功的碩果。兩次刻骨銘心的成功,已經(jīng)使我,對于書本這杯生命營養(yǎng)粥,情有獨鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風華,我不斷地汲取著文學的精華,品味著思想的精華。是書告訴我“無論是國王還是農(nóng)夫,只要能找到屬于自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應(yīng)該與腦門一同閃亮”的尊嚴,更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……光陰悠長,寄情于書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養(yǎng)粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。我的演講完畢了,謝謝大家!有關(guān)讀書的演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是“書香伴我同行”。親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包,高快樂興地走進學校時的情景嗎?你還記得,我們翻開第一本課本,學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?踏進學校的大門,浸潤著縷縷書香,汲取著知識的瓊漿,我們一天天茁壯成長。我愛讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無論是裝幀精巧的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡裝圖書,對我都具有無窮的誘惑,使我總想先睹為快。每拿到一本新書,深吸一口氣,貪心的嗅著油墨的清香,小心翼翼地撫摸著它的封面,想象著書中精彩的內(nèi)容,真是莫大的享受!我愛讀書。無論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧靜。因為讀書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺;因為讀書,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書的魅力是無法抵抗的,讀書的感覺妙不可言!走進書籍,如同走進了一個個精彩的世界。書里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書里,蘊藏著知識的寶藏,智慧的泉;書里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書,讓我領(lǐng)略了泰山的宏偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長城的宏偉,故宮的華美;讀書,讓我見證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運籌帷幄,領(lǐng)略了毛____“指點,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的揮斥方遒。古人云:開卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。我在讀書中學習,在讀書中感悟人生?!独先伺c?!犯嬖V我,“英雄可以被消滅,但是不能被擊敗?!焙悇P勒用《假設(shè)給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時間,鑿壁偷光的故事更是鼓勵我要發(fā)奮學習。我享受著讀書的幸福,也在讀書的幸福中快樂成長。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因為讀書而更加精彩!我的演講到此完畢,謝謝大家!有關(guān)讀書主題的演講稿有關(guān)讀書主題的演講稿篇一親愛的教師、同學們:不同人眼中的書是不同的,有的人把它當作一種精神財富,有的人那么把它當作一種生活上的負擔,有的人那么把它當成打發(fā)時間的東西,利用完后便理所應(yīng)當?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌T谇宄?,即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻,我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時,我讀書是極其細致的,一段話讀一小時也不為過,一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜,猶如未開發(fā)的處女地,平靜而美麗。在上午,在寒冬臘月也止不住那熾熱的心,心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過,長篇小說那么置之不理。預(yù)習和復(fù)習也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般??磿r,不拿筆,翻過每一葉,干凈如新,不留痕跡。在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書那么是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒適的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠,看一頁瞇瞇眼,再后來看著看著就睡著了,只有浪費珍貴的是間,讀書根本毫無效率。好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說,感悟長篇名著的精華,以與古人的目光共賞歷史,轉(zhuǎn)化中華古今的夢。晚上是一天最后的閃耀時刻,我最喜歡在這段時間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時,心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本那么立即切入正題,筆在指尖轉(zhuǎn)動,書頁在眼前跳躍,在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬千。我喜歡書,因為它教我道理,給我知識。我愛書,因為它使我成功,立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無時無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。我的生活,因?qū)W習而精彩,因充實而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。有關(guān)讀書主題的演講稿篇二親愛的教師、同學們:生活中我是一個崇尚簡潔之人,因為在我看來,簡潔就意味著瀟灑,而瀟灑意味著詩意,同時也意味著生命的許多聯(lián)想。對于這一點點生活的感悟,我還真的不得不成認,它緣與我____讀書生活品質(zhì)的堅持。能堅持必有收獲,是的,____的讀書生活讓我的收獲遠遠超出自己當初的意料,我種的是豆,收獲里卻多了瓜果,我栽的是草,收獲的卻是一片清新的牧場,我插的是柳,可收獲的卻是一座生命的花園。在這座花園里,梅蘭竹菊,并列綻放,清香四溢,還有那綠肥紅瘦點綴其中,更是讓我覺得活力盎然,充滿了詩情畫意。我喜歡讓生命置入其中,生命到了那里,才可以閑庭望月,悠然自得。我喜歡在讀書生活里承接思載,頻頻了望,因為那里不僅有山有水,有月有星,而且有惠風徜徉,秋意花香。達夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章,里面所呈現(xiàn)出來的無論是文字本身,還是風光、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻,都給我?guī)ッ烂畹纳硎堋F鋵?,讀書生活還真的是一種生命的享受,假設(shè)你能做到象我一樣分別為圣的話,沒有野心,沒有虛榮,完全憑著自己生命意志來讀書,那么,你得到的不僅是快樂,而且是生命的狂喜。這種感覺于我可以說是家常便飯,隨時都可以產(chǎn)生。當然,我也不否認其中也有讓生命難過的情形出現(xiàn),象讀中國的四大悲劇,蒼涼歷史,以及海外游子的文字,心總是感覺壓抑和酸楚。但不管怎么說,讀書生活應(yīng)該是全方位的,而不是片面性的,這樣的讀書生活才有助于靈魂的提升,生命的安康開展。據(jù)說唐皇天子李世民將一枝獨秀的書家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴,這是為讀書人不齒的舉止,有損于歷史上被稱為開通天子的形象。試想,假設(shè)天下讀書人個個都這樣做的話,那么,歷史、文化、文明、精神、藝術(shù)如何傳承?又如何向世人交代?所以風景應(yīng)該讓它展示出獨特的魅力,方能表達它的意義和價值所在,所謂奇文共欣賞,疑義相與析說的就是這個道理。讀書明理的道理看來人人都懂,但它要是結(jié)合
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