文明道德演講稿：做一個有道德的人

第26頁共26頁文明道德演講稿：做一個有道德的人文明道德演講稿：做一個有道德的人。尊敬的教師、親愛的同學：大家好!今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美妙的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補?！钡赖率亲鋈说母緶誓敲?，只要我們可以從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就可以培養(yǎng)出來的，做一個有道德的人，必須從一件件小事做起。比方說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學校里我們幫助同學解決一道難題;在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們可以從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德程度就會升華一次。道德，是一種美德，也是一種財富。在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布荷花的池塘，讓人感到一陣陣的涼爽;秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受那份高尚;冬天，道德是臘梅花，屹立寒風大雪中……道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。親愛的同學們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們要為現(xiàn)代化建立努力學習知識，還要在社會上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開始，從如今開始，培養(yǎng)良好的道德程度，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有道德修養(yǎng)的中國人!謝謝大家?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀做一個有道德文明的人在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能進步。不久前，曾看到這樣一那么報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例說明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段間隔。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____;還有部分同學互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，假設我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。如今，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假設我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌、創(chuàng)始成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是：我們終究要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對教師同學的一種尊重。做一個有道德的人演講稿做一個有道德的人188班楊益巖同學們，記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話："一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補".這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在，它就在我們身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花朵，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。在家里幫父母干點力所能及的家務事是有道德的表現(xiàn)，因為這是一片孝心；幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份真誠的友誼；撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，因為那是一顆環(huán)保之心；為四川地震災區(qū)奉獻一份力量是有道德的表現(xiàn)，因為那是一片愛心；在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份敬老之心；勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",我們要從自己做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重別人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，進步分辨是非、區(qū)分善惡的才能，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為，成為真正有道德的人。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧；道德是最美的花兒，隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香；道德是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助！道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從舉手投足的事做起，養(yǎng)成文明的習慣。這樣我們的道德程度就會一次次地得到升華，積跬步，以致千里；匯小溪，以成江湖。同學們，做一個有道德的人吧！向著人生的前方大步流星！做一個有道德的人演講稿石昊登上昆侖，才領略什么叫做高峻；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會什么叫做巍峨；品味《老子》，才明白什么叫做智慧。五千年的華夏文明給予了我們豐厚的文化遺產(chǎn)，同時也哺育了生生不息，勤勞智慧的華夏民族。我們不會忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因救國無望而投泊羅江；我們不會忘記：四歲時的孔融將最大最好的梨讓給兄長；我們更不會忘記：三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲。這一切的一切，淋漓盡致地表達了中國人的道德所在。但是你們是否還記得這樣一篇報道：清華大學的一位大學生，為了一個愚蠢的想法，殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道后，我的心在顫抖，在滴血！我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。不！是仇恨地望著一切。它真的不明白，那口口聲聲稱自己是朋友的人類，為什么要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動著，不時傳來皮毛燒焦的"滋滋"聲，它憤怒了，它竭盡全力的站起身來，重重地捶打著上鎖的鐵門，以垂死的掙扎向人類示威。漸漸的，殷紅的血浸透了大片土地，黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕，一聲聲，你看到了嗎？你聽到了嗎？你想過了嗎？我不斷的問自己，這都是為什么？一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為，這不得不讓我們深思。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。"道德是我們永遠的財富，我們國家最需要的是道德高尚的人。老子說過："天下大事，必作于細。天下難事，必作于易。"做一個與道德的人，就要從我們身邊的小事做起——尊老愛幼、助人為樂！人無德不立，國無德不興。道德衰亡，誠____之基，為了我們，為了我們身邊的人，更為了我們及我們子孫后代的將來，嚴于自律，寬于待人，作一個有道德人！〔作者單位：葉縣檢察院；該文系"書香葉檢"演講比賽三等獎獲得者演講稿〕做一個有道德的人國旗下講話做一個有道德的人同學們,三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建立施行綱要》.去年的今天,中央精神文明建立指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國務院又頒發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建立的假設干意見》.未成年人是祖國將來的建立者,是中國特色社會事業(yè)的接班人,加強和改進未成年人思想道德建立是關系到國家興衰的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關心而感到快樂的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的根本準那么,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比方,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.同學們,讓我們從如今做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當當?shù)闹袊?演講稿：做一個有道德的人【第1篇】道德是一雙手，推開封鎖這心里的窗；道德是一扇窗，透過流動著美妙的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。當你坐在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當你在校園里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎？當你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎？或許你有這份心，可是許多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是成心做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補?！笔前。赖麓淼氖且粋€人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的將來，我們一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！道德是人類社會中自然形成的行為標準，是獲得別人信任的一個標準。道德就是老實守信譽，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助別人渡過難關。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動！從我做起，從如今做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學們！愿我們都做個有道德的人吧！【第2篇】尊敬的教師，各位同學：你們好！我是石小503班的學生，班級中的干部。在國慶的節(jié)日里，我認真地閱讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思，震撼心靈。對我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會到：作為一名學生，在學習、成長的過程中，只有不斷增強自己的道德意識，強化道德品質(zhì)的養(yǎng)成，時時刻刻踐行道德標準，努力提升自己的道德素養(yǎng)，一日又一日，一月又一月，一年又一年，持之以恒，才能成為一個道德高尚的人。那么道德是什么呢？道德就是一種文明的表達，更是一個人在生活中的行為標準。當你看見老人站在公交車上時，你愿意讓座嗎？當你看見路人的貴重物品掉了，你會彎下腰去撿起來，交給別人嗎？當你看見有人推板車過橋受阻時，你會幫他推過橋嗎？在放學路上，當看到低年級小朋友摔倒時，你會去扶嗎？這一切，都可以看出一個人的思想品德。雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情，但是我們可以做自己力所能及的事情，哪怕是低頭撿起一片紙屑；為災區(qū)小朋友捐出1元錢、、、、、、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變，我們就要靠自己來改變。這個世界上，道德是正義，也是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人；道德是一種神奇的力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手，讓他們也感受到溫暖。古往今來，“德”是一個永遠不變的品質(zhì)，不管什么時候，只要有了高尚的道德，就會得到別人的尊重，擁有無盡的力量，創(chuàng)造更美妙的將來！其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心去想，多為別人考慮，道德就會伴隨著你。在《做一個有道德的人》這本書中，有一個故事讓我無法忘記：一次，在一位朋友家小坐，發(fā)現(xiàn)他給父母打的時候撥了兩遍。第一遍撥過之后，鈴響三聲就掛斷，再撥第二遍，然后通話。“第一遍占線嗎？”我不經(jīng)意問道。“沒有?！薄笆菦]有想好說什么？”“不是?！薄澳歉蓡釗軆杀椋俊彼α诵Γ骸澳悴恢?，我爸爸媽媽都是接非常急的人，只要聽見鈴響，就會跑著去接。有一次媽媽為接小腳趾還讓桌腿絆了一下，，腫了很長時間。從那時起，我就和二老約定，接不準跑，我先撥一遍，給他們足夠的時間?！边@個故事讓我恍然大悟：父母之愛總是細致入微，猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛難道也不應一樣？多撥一遍號碼，不過是一件細微的小事，可這樣的小事就像一行行細密的針腳，能為父母編織出舒適、溫暖的衣服。道德是做人的根本素質(zhì)，我們要保衛(wèi)道德，宣傳道德，理論道德，人人爭做一個有道德的人。同學們，讓我們行動起來吧！從日常小事做起，從如今做起，從身邊做起，做一切有益于人類的事。天長日久，時時堅持，養(yǎng)成習慣，成為一個道德高尚、學問高深的社會接班人?！镜?篇】尊敬的教師，評委教師，親近的同學們大家好！我是五零三班的羅慧欣；今天我要講的題目是:做一個有道德的人。在講之前在此我要問同學們?nèi)齻€問題。第一個問題:，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學已經(jīng)說對了。讓我來比列一下吧！比方說:“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假設她看見了垃圾彎腰立即撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經(jīng)解決了請聽下一題：那么樣才是一個有道德的人呢？這個問題很簡單吧！那我就自問自答了，舉例說：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶，同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題：我們小學生咋樣才能做好一個有道德的人？我微微的聽到有許多同學說中了，某位同學說：“在家里看見父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學?？匆姲嗉壚镉型瑢W肚子疼，應該先把他扶到椅子上，然后馬上報告教師或者~~~這兩個例子都是我們小學生的根本。道德是一種美德，道德是無處不在，道德就像一艘小船它隨時可能會被風刮倒，我慎重地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒?！镜?篇】道德是什么？道德是金子，能敲擊出希冀的火花，隨處都能發(fā)光、發(fā)熱；道德是溫暖的火花，能點燃希望之燈；道德是明燈，能照亮人生前進的方向；道德是路標，引領人們走向絢爛輝煌的明天。有位詩人曾經(jīng)說過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”是??！一個人一旦有了道德就等于擁有了一切，欲想做一個有道德的人，只要你在別人需要幫助時幫別人一把，這就是道德！怎樣才能做一個有道德的人呢？在學校，我們要做一個好學生，刻苦學習、遵紀守章、團結(jié)同學、尊敬師長、穿著整潔、舉止文明、保護公物、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、勤于鍛煉；在家里，我們要做一個好兒女，尊敬父母、互助兄妹、和睦鄰里、自理生活、學做家務、珍惜糧食、講究衛(wèi)生、穿戴樸素、勤勞發(fā)奮；在社會，我們要做一個好公民，遵紀守法、禮貌待人、注意平安、維護秩序、尊長愛幼、見義勇為、拾金不昧、保護環(huán)境、愛國愛鄉(xiāng)、安康向上。同學們，讓我們從如今開始，做一個講文明、講禮貌、講道德的優(yōu)秀少年吧！怎樣才能做一個有道德的人呢？我認為首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們假設能從身邊的一點一滴做起，嚴于律己，寬以待人，那么，我們每做一件事，道德程度就會再一次升華。積跬步，以致千里；匯小溪，以成江海。我們要擅長由小及大，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而缺乏道，細小而缺乏為。從前，我聽說過這樣一個真實的故事：一個和尚被人甩了一巴掌，氣憤地在沙灘上寫下“X年X月X日被X人打”，后來遇險被別人搭救了，又在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問他為什么兩次在不同的地方寫字，他答復說：“巴掌之痛寫在沙灘上，很快就會被海水沖了；相助之恩刻在石頭上，天長地久，永不忘記。”這個故事告訴我們：寬容別人就等于寬容自己，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。做人要學會感恩，這樣才能贏得別人的尊敬！同學們，讓我們努力做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起吧！道德是高尚美的精神之光的閃灼；道德是自由的心扉在遼闊世界中尋找歸屬時撞擊出的璀璨火花，是萌生在人們心中等候霎時綻放的嫩芽。道德可以顯得很小，一個溫暖的眼神，一次誠心的禮讓，一縷美媚的微笑和一場誠摯的交流都可以使人們感到道德的存在。同學們，讓我們從如今開始，從身邊開始，從自己開始，關愛同學，尊敬師長，孝敬父母，做一個有道德的人吧！【第5篇】只要播下一個動作，就能收獲一個習慣；只要播下一個好習慣，就能收獲一份道德；道德已被人們放在心靈深處的一個重要位置，我們時時刻刻與道德打交道，每個人千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從如今做起，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習慣，做一個有道德的好學生。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今，流傳著成千上萬個感人的道德故事，看完這些故事，讓我真正懂得道德之心是最可貴的。嚙指痛心曾參，字子輿，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，世稱“曾子”，以孝著稱。少年時家貧，常入山打柴。一天，家里來了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參突然覺得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問緣故。母親說：“有客人突然到來，我咬手指盼你回來?！痹鴧⒂谑墙右娍腿耍远Y相待。曾參學識淵博，曾提出“吾日三省吾身”。鹿乳奉親郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山，鉆進鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。這兩個故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實，道德文明離我們很近，比方：關上水龍頭、扶老人過馬路等……每一份道德都是一份力量，這種力量如破土的小苗，在每個人心里萌發(fā)。道德匯成一個個心靈，它們照亮起將來迷茫的路，將來屬于我們，所以我們要做一個有道德的人，做一個真正有道德的中國人。關于道德的演講稿：做一個有道德的人意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！笨梢姷赖潞椭R誰更重要了。關于道德演講_做一個有道德的人演講稿現(xiàn)時期的道德是什么？那就是胡____提出的“八榮八恥”為詳細內(nèi)容的社會榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。有道德的人應該是熱愛國家、效勞人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、老實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民根本的道德標準，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏誓敲?，也是我們?nèi)w師生的根本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，“八榮”是我們生存開展，開拓創(chuàng)新的生命。關于道德演講_做一個有道德的人演講稿但在社會和校園里，我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象：如有的人自私自利，損壞公物，損害別人利益；有人把別人的東西占為己有；有人思想混亂不思進取；有人頂撞教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴重損壞了學校的形象。關于道德演講_做一個有道德的人演講稿小人物，不說大道理，做一個有道德的人，首先從身邊的小事做起。平時我們教育自己的學生，讓他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我認為，作為人民教師我們也要時刻牢記。從小事做起，從自身做起，處處嚴于律己，事事以身作那么，那么我們每做一件事情，我們的道德程度就會得到一次升華。積跬步，以致千里；匯小溪，以成江海。我們要擅長由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而缺乏道，細小而缺乏為。首先，注意培養(yǎng)自己美妙高尚的心靈。從外表上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美妙心靈的人，美妙的語言來自于美妙的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在理論中用文明禮貌的道德標準要求來標準自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你假設能做到以上四點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。德國文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！贝_實，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。做一個有道德的人，還要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在理論中增強道德情感、意志力。在學習上、工作上，要刻苦努力，精益求精；在生活上要節(jié)省節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和法規(guī)法紀，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準那么和行動的指南。作為一名教師，我們更應該懂得道德是衡量一個人的標尺，要不斷加強自身的道德修養(yǎng)。要畢生忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教研教改，通過自身的教學理論，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲藏，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的才能。其次，要用真愛去關心學生。學生確實存在“好”與“差”的差異，教師應因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“后進學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和鼓勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的間隔，使他們產(chǎn)生向師性。這樣，學生就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意承受你如何學習和如何做人的指導。即“親其師，信其道”。古往今來，滄海桑田。雖然光陰在流逝，時代在變遷，但是道德建立的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建立非常重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從如今開始，從自己開始，自覺地做道德建立的宣傳者、理論者和保衛(wèi)者，做一個有道德的人。學生演講稿:做一個有道德的人親愛的教師們、親愛的同學們：今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”可見做一個有道德的人是多么的重要啊。什么是道德？我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴于律已。媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必需要問心無愧，心胸坦蕩。爺爺說：道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng)，是在社會中自然而然形成的一個行為標準。奶奶說：道德就是一種信譽，要誠以待人，取之有道，不貪圖不屬于自己的東西。我繼續(xù)思索了很久，找尋了很久，終于有了找到了自己的答案。道德就是感恩。記得以前聽過的一個故事，講述的是從前有一和尚被人甩了一巴掌，氣憤地在沙灘上寫下“x年x月x日被x人打”，后來遇險被別人搭救了，又在巖石上刻下“x年x月x日被x人救”。朋友奇怪地問他為什么兩次在不同的地方寫字，他答復說：“巴掌之痛寫在沙灘上，很快就會被海水沖了；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久?！笔茄剑∥覀兂砷L在這個幸福的年代，父母的養(yǎng)育之情，教師的教育之恩，以及社會給我們無私的關心，都需要我們通過努力學習，增長知識和本領才能給他們頎慰呀。所以，感恩不也是一種道德嗎？道德就是奉獻。教師常常以____爺爺小時候的故事教育我們。印象最深地，就是講他12歲那年，跟隨伯父在奉天讀書的時候，有一次，教師提出“為什么讀書”的問題。____站起來響亮而嚴肅地答復說：“為中華崛起而讀書?！背浞直磉_了他要為祖國獨立富強而發(fā)憤學習的宏偉理想。他也是這么履行自己諾言的，一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已，成為全國各族人民親愛的總理。還有許許多多、不勝枚舉的前人們，將自己的畢生精力奉獻給祖國，讓我們的國家日益繁榮興盛。他們不也是有自己的實際行動踐行一種道德嗎？道德就是謙讓。記得有一次，我和媽媽到超市購物，我們在收銀臺前排了很長時間的隊才輪到我們。就在這時，有一位70多歲的老人突然跌跌撞撞地走到了我們前面。可媽媽卻好似讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣，媽媽卻悄悄地拿了我一下，說：“人家是老人呀，我們讓一下有什么關系呀！”這讓我不由得想起，平時在公交車上，大家優(yōu)先給老人、孕婦讓做的事情。是呀，謙讓不也是一種道德嗎？道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準那么！親愛的同學們，道德就在我們的身邊。它無時無刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為，