有關(guān)環(huán)保的國旗下演講稿

第52頁共52頁有關(guān)環(huán)保的國旗下演講稿有關(guān)環(huán)保的國旗下演講稿。親愛的教師、親愛的同學(xué)們:地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟和生活程度的進步直接帶來的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來越變得惡劣。據(jù)報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計，假設(shè)保持目前廣州城市的垃圾終端處理才能，最多持續(xù)到2023年，廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來越多的填埋場地，這些本錢負(fù)擔(dān)將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資宏大，還會增加二次污染的風(fēng)險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的選擇，已經(jīng)過去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資無謂的浪費，我們不斷地把有限的資變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存？難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，防止填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)省土地資。今年4月1日，廣州市出臺施行了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、搜集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類對于自古以來就節(jié)省持家的中國人并不陌生，近的來說，在____成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既防止了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多興隆國家得到了迅速開展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)時機。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財富。垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界的中國，這個節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說，“別國向我們學(xué)會了撿，中國卻從人家那里學(xué)會了扔?！边@正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的開展，國力的增強，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎？我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎？應(yīng)該是時候讓我們來做改變了！我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個使資循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市開展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。注意環(huán)境保護就是關(guān)心我們的地球，拯救我們?nèi)祟悺Ｖ写蟾街性诃h(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好。如今我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來推行垃圾分類，這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的的理由。當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動起來！為此，我向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，養(yǎng)成保護環(huán)境、節(jié)省節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類，從我做起！從今天起開始！謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀2023年有關(guān)環(huán)保的國旗下演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟和生活程度的進步直接帶來的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來越變得惡劣。據(jù)報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計，假設(shè)保持目前廣州城市的垃圾終端處理才能，最多持續(xù)到2023年，廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來越多的填埋場地，這些本錢負(fù)擔(dān)將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資宏大，還會增加二次污染的風(fēng)險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的選擇，已經(jīng)過去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資無謂的浪費，我們不斷地把有限的資變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存？難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，防止填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)省土地資。今年4月1日，廣州市出臺施行了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、搜集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類對于自古以來就節(jié)省持家的中國人并不陌生，近的來說，在____成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既防止了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多興隆國家得到了迅速開展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)時機。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財富。垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界的中國，這個節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說，“別國向我們學(xué)會了撿，中國卻從人家那里學(xué)會了扔。”這正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的開展，國力的增強，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎？我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎？應(yīng)該是時候讓我們來做改變了！我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個使資循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市開展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。注意環(huán)境保護就是關(guān)心我們的地球，拯救我們?nèi)祟悺Ｖ写蟾街性诃h(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好。如今我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來推行垃圾分類，這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的的理由。當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動起來！為此，我向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，養(yǎng)成保護環(huán)境、節(jié)省節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類，從我做起！從今天起開始！謝謝大家!警示環(huán)保的國旗下演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟和生活程度的進步直接帶來的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來越變得惡劣。據(jù)報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計，假設(shè)保持目前廣州城市的垃圾終端處理才能，最多持續(xù)到2023年，廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來越多的填埋場地，這些本錢負(fù)擔(dān)將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資宏大，還會增加二次污染的風(fēng)險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的選擇，已經(jīng)過去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資無謂的浪費，我們不斷地把有限的資變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存？難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，防止填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)省土地資。今年4月1日，廣州市出臺施行了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、搜集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類對于自古以來就節(jié)省持家的中國人并不陌生，近的來說，在____成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既防止了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多興隆國家得到了迅速開展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)時機。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財富。垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界的中國，這個節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說，“別國向我們學(xué)會了撿，中國卻從人家那里學(xué)會了扔。”這正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的開展，國力的增強，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎？我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎？應(yīng)該是時候讓我們來做改變了！我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個使資循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市開展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。注意環(huán)境保護就是關(guān)心我們的地球，拯救我們?nèi)祟?。中大附中在環(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好。如今我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來推行垃圾分類，這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的的理由。當(dāng)綠色在地球上一點點消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動起來！為此，我向廣闊同學(xué)發(fā)出建議：樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，養(yǎng)成保護環(huán)境、節(jié)省節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類，從我做起！從今天起開始！謝謝大家!關(guān)于環(huán)保的國旗下演講稿關(guān)于環(huán)保的國旗下演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我們演講的題目是《讓環(huán)保成為習(xí)慣》。你們一定發(fā)現(xiàn)，有這樣一抹橙色渲染了**——當(dāng)車輛擁堵在高架橋上，它們自如地穿梭在大街小巷：當(dāng)霧霾洶涌，它們?yōu)檫@座城市注入無限活力。它們就是摩拜單車，是低碳出行的典范。低碳出行已成為我們踐行環(huán)保的先鋒形式。[本文/]你看到了嗎？環(huán)保已迫在眉睫。因為我們賴以生存的，已是一個滿目瘡痍的地球：樹袋熊一覺悟來發(fā)現(xiàn)只剩了一棵樹，死死抱住它再也不敢合眼；企鵝好奇地看著一天天變小的冰川，它們怎么知道，不久后只有像蝸牛一樣背個殼才能有個家；猴子咽著口水抓著山上遍布的垃圾袋，迫不及待地張大嘴狼吞虎咽，可“美食”竟讓它痛苦不堪；松鼠塞了滿嘴松果，開心地跑去河邊玩耍，那渾濁的河水嚇得它跌坐在地上……不僅僅是它們。海平面在迅速上升，威尼斯早晚要沉掉，還有曼谷、紐約，甚至中國的上海都面臨著消失的威脅；中國的霧霾比非典還嚴(yán)重不是危言聳聽，近年來因霧霾患癌的人成倍增長。“霧霾這么大都怪他們！”“真應(yīng)該制止了污染這么嚴(yán)重的工業(yè)！”“汽車該減產(chǎn)了！”我們是不是一直站在道德的制高點上指責(zé)工業(yè)，盼著別人做得更好一點，而自己只袖手旁觀？請讓我們暫時放下挑剔的目光，想想工業(yè)的開展是為了什么？是為了每一個人的消費。人們的貪欲狠狠地砸在這土地上，砸小了冰川，砸扁了森林，砸渾了河水。而每個人卻只看到了社會上的弊端，冷漠地做著“指揮家”。卻從未想過你的一雙鞋、一件衣服、一只背包所消耗的資，足夠讓你瞠目結(jié)舌。據(jù)里維斯的官方評估，染制一條牛仔褲需6.3噸水，這些水足夠維持一個人正常生活六周之久。同學(xué)們，個體生命如此平凡而普通，造物主卻會賦予這平凡生命一些特殊的契機——當(dāng)個體生命開始在肩頭承載關(guān)乎社會的道義擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們將環(huán)保內(nèi)化為一種習(xí)慣，我們就與馮至詩中那“彗星出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起”的時刻不期而遇。所以，環(huán)保需要的是大家的理念。大家深化理解摩拜單車的意義，才使它引領(lǐng)潮流。所以，讓我們都來擔(dān)起環(huán)保的道義吧：你不能還樹袋熊一片森林，但你能認(rèn)領(lǐng)一棵樹、保護一片花；你不能給企鵝一個家，但你能多一次步行，多騎一次單車；你不能讓好奇的猴子管住嘴巴，但你能自覺地將垃圾丟入垃圾桶；你不能重建松鼠的樂園，但你能節(jié)約用水?？蓛H將環(huán)保視為道義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)轉(zhuǎn)換自身的維度。我們是倡導(dǎo)環(huán)保道義的力量，更應(yīng)是將環(huán)保溶入生命的理論者。所以，請大家停頓怨天尤人，停頓空喊口號，停頓盲目地將罪責(zé)歸于工業(yè)。環(huán)保，需要的是正能量的傳播。中國是巍巍昆侖，泱泱華夏，更是你腳下的土地。你假設(shè)好一點，中國就好一點；你假設(shè)英勇，中國就不懦弱；你假設(shè)光明，中國就不黑暗！摩拜單車的橙色綻放不出七彩虹光，只有我們共同努力才能尋回昔日的碧水藍天！讓我們從自身做起，讓我們積極傳播正能量。請你少換一雙新鞋，少買一件新衣，少更換一次手機。我們的正能量就會傳播給整個世界。你在想念，你在思索我在想念，我在呼吁我知道你在想些什么你知道我會這樣說環(huán)保之習(xí)慣，將在霧霾封鎖的土地上繁衍成森林守望道路，廓清天空！我們的演講到此完畢，謝謝大家。環(huán)保主題國旗下演講稿教師們、同學(xué)們：大家好!今天我在國旗下演講的主題是：增強環(huán)保意識，保護美麗校園。每天清晨，我們迎著朝陽跨進德馨園小學(xué)的校門時，看到地面上整潔干凈，花壇里群芳吐艷，操場旁綠草茵茵，深深地覺得自己生活、學(xué)習(xí)在一個美麗的校園里，并為此感到由衷的幸福與自豪。然而，令人痛惜的是，也有一些與美麗校園格格不入的現(xiàn)象。有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，垃圾不僅沒有進垃圾桶，反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學(xué)也常常視而不見。本來是舉手之勞，只要每個人都彎一下腰，就能讓垃圾扔進垃圾桶。就這小小的一個動作，又有多少人愿意做呢?有的倒垃圾的同學(xué)，本來是為了將我們的教室、校園清掃得更干凈，可是由于倒垃圾時不注意方法，垃圾撒得滿地都是，反而適得其反。還有的同學(xué)，折斷樹枝，踐踏小草學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們成長的搖籃，學(xué)校就好比是我們共同的家，每個人都是這個大家庭的小主人，為自己、為大家營造一個幽雅清新的學(xué)習(xí)、生活氣氛，是我們每個人不可推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時關(guān)燈,不浪費用電;及時關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有抑制,而不是高聲喧嘩。諸如此類,我們其實都能做到。同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保，保護綠色的意識更強一些，關(guān)心學(xué)校、保護校園的情感能更濃一些，從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!有關(guān)讀書國旗下的演講稿有關(guān)讀書國旗下的演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：我是一名熱愛文學(xué)的中學(xué)生，最初接觸書這個美麗的字眼時，只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美，拿起書，文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來。如此動人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。小時曾天真的認(rèn)為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，如今我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報完畢了我的聽故事史，從此，聽書被看書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報精彩的圖片中時，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮小學(xué)時代。小學(xué)時代是我從讀圖到讀字的轉(zhuǎn)變過程，當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文程度的進步，當(dāng)我的名字出如今一本書上時，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對我的回報。世界名著，中國名著，伴隨我走過小學(xué)時代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績從小學(xué)畢業(yè)時，我知道，這是書對我的回報。今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時，回憶我的讀書經(jīng)歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。有關(guān)讀書國旗下的演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：說起我的讀書經(jīng)歷，他很復(fù)雜，一兩句也說不清楚。小時候，也就是我4、5、6歲時，那時我一點也不喜歡讀書，因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因為，多讀書的話，長大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是小兔子遲到，講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴教師，小猴教師手里拿書，小兔子吧小猴子教師的書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼?！废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》我的讀書是不是很復(fù)雜，也很豐富呀?有關(guān)讀書國旗下的演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：書是個好東西，但是你不去讀，你就不會享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀，認(rèn)真去體會，你就會品味到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯以前每當(dāng)我去超市的時候，我不懂那些商品是什么東西，更不用說計算那些商品的價格了。小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描繪一樣?xùn)|西，更不會講普通話，或許會說那也只是會說一兩句而已，而且說的不準(zhǔn)。但是通過我讀書，學(xué)習(xí)，我懂了怎么計算面積，小數(shù)，周長，語文程度也進步了許多。我如今會認(rèn)許多的字，也會用各種修辭方法來描繪一樣?xùn)|西，作文也進步了許多。不像以前那個咿呀學(xué)語的我，我不單是語文，數(shù)學(xué)進步了，就連音樂，美術(shù)，科學(xué)品德也進步了許多。人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神以前我并不喜歡讀書，所以寫起作文來總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來，怪不得寫起作文來，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣。輕輕地捧起一本好書，貪心地聞著她芬芳的墨香，你會真切的覺得，讀書真是一件賞心悅事。讀萬卷書，行萬里路書是人類進步的階梯常聽人說：聽君一席言，勝讀十年書其實一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的教師。有關(guān)讀書國旗下的演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：偉大的文學(xué)家高爾基說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我喜歡讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《機密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧!有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙翻開書，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：甜甜，快來吃飯吧!我說：哦!過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，再讓我看一小會兒吧!我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，這可是最后一小會兒了，爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：爸爸，我看完了，爸爸一臉吃驚的表情，說：整本書都看完了么?我自豪的說：是呀!爸爸又快樂的說：我以后會多給你借書的!書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時代孤獨生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識和力量，給了我在人生道路上前進的勇氣，給了我美妙的將來。人生有書相伴，夫復(fù)何求?有關(guān)讀書國旗下的演講稿篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：你們好!高爾基說：書籍是人類進步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛開展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬仰居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的變色龍，我仇恨____的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了____舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為理解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!當(dāng)我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地答復(fù)：書!當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻仍然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情欣賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美妙的明天!有關(guān)讀書的國旗下演講稿有關(guān)讀書的國旗下演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：最近，我讀了一個故事，名叫《弟弟，天堂里可否有大學(xué)》，故事非常感人，我讀完時已經(jīng)熱淚盈眶。故事大致講了：家里同時收到了兩份大學(xué)錄取通知書，因為貧窮，只有一個孩子可以上大學(xué)，無私的弟弟放棄了這個時機。弟弟還要去南方打工，他去碼頭做苦力，幫人扛麻袋和箱包，又找了一個一天要工作十幾個小時的工作，每月弟弟都會給姐姐寄去生活費。后來，他又去了一家機床廠，因為那里工資高。大學(xué)終于畢業(yè)了，姐姐讓弟弟辭職回家復(fù)習(xí)功課，可弟弟堅持再干半年，姐姐不得不妥協(xié)，可她也明白，機床廠很容易出事，可這次妥協(xié)卻要了弟弟的命。當(dāng)姐姐和母親踉踉蹌蹌闖進醫(yī)院時，弟弟已經(jīng)搶救無效分開人世了。姐姐和母親在弟弟的抽屜里發(fā)現(xiàn)了兩份人身意外傷亡保險，受益人分別是姐姐和母親!弟弟走了很久，姐姐和母親都無法從悲哀中走出來，每年姐姐都會給弟弟燒一些高考資料，想讓他在天堂里上大學(xué)。當(dāng)時機同時擺在姐弟面前時，無私的弟弟撕碎了自己的大學(xué)錄取通知書，那個瞬間，他就已經(jīng)決定犧牲自己的將來，為姐姐換取美妙的明天。親情多么偉大呀!有關(guān)讀書的國旗下演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：從我上幼兒園起，我就特別喜歡看書。只要一有時間，就會一頭扎進書的海洋里，津津有味地讀起各種有趣的書來。讀書，可以獲得知識，使我知道許多原來不知道的東西。比方：月食是當(dāng)?shù)厍虻挠白痈采w月球時才發(fā)生的天文現(xiàn)象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物讀書，可以獲得智慧，使我變得更聰明。有一次，媽媽的手機不小心掉進水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準(zhǔn)備關(guān)機。我看見了，連忙跟媽媽說：手機進水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關(guān)機鍵，手機便通電工作，這樣很可能發(fā)生手機里的電器元件短路，造成手機損壞。應(yīng)該拆開后將手機部件外表用紙巾擦干凈，然后用吹風(fēng)機吹干，才能再開機。媽媽夸我真聰明!嘿嘿，這都是在《少年科學(xué)》里學(xué)到的。讀書可以獲得力量，使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難，就想退縮。像練琴，碰到特別難彈的曲子，我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》，就讓我有力量堅持下去。讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認(rèn)識更多生字，學(xué)會運用各種好詞好句好段，這就意味著能給我的作文打好根底，讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我?guī)нM了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。書是我得意的伙伴。讀書，可以使我獲得無窮的快樂，無限的知識，我愛書。有關(guān)讀書的國旗下演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，便是開啟一次生命的旅行，會結(jié)識無數(shù)智者，學(xué)會做人的道理，承受道德的洗禮，感受靈魂的凈化。今年，我們在教師的帶著下，通過經(jīng)典誦讀《大學(xué)》，讓我們理解了修身養(yǎng)性齊家治國平天下的一些根本道理;通過古詩詞背誦，在掌握大量詩詞的同時，更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛的教育》讓我懂得了要關(guān)愛別人、回報社會;讀了《親愛的漢修先生》讓我學(xué)會了要從點滴做起、學(xué)會積累等等。這學(xué)期，宋教師要求我們每周讀一本書，可是我要寫作業(yè)、練琴、學(xué)英語，讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間，少看電視、少玩游戲，努力做到每天通讀一本書的目的。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言，我都會摘抄在我的筆記本上，反復(fù)誦讀，感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中，感覺我的口語表達才能增強了，作文程度也得到了進步。高爾基還曾說過：愛書吧，它是你知識的泉。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做一個熱愛讀書的孩子，在千奇百怪、精彩紛呈的故事里，去星光燦爛的蒼穹遨游，到博大精深的知識海洋遠(yuǎn)航，懂得更多做人的道理，掌握更多的科學(xué)知識，明德知禮，提升自我。有關(guān)讀書的國旗下演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：我是個愛讀書的孩子，家里父母也給我買了許多書。其中令我收獲最大的是那本《小故事大道理》。這本書一開始的故事題目就很吸引我，叫《人生因夢想而偉大》這讓我懂了夢想可以激發(fā)人的潛能，可以讓一個人為了一個信念而不懈努力。正是因為有了夢想，才會有夢想成真的喜悅?！端悸窙Q定出路》這個題目我一看到就迫不及待的翻開來看，正是這個題目讓我明白了一個人想要成功，首先，要有確的方法作為指導(dǎo);其次，要有昂揚的斗志和堅韌的毅力。《習(xí)慣決定成敗》，習(xí)慣，使我們?yōu)橐院蟮某晒|的通天石，好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終生!《在苦難中成長》其實命運靠自己掌握，人生其實面對苦難，我們不要一味地抱怨，而是應(yīng)該有一顆英勇的心，去抑制一切困難。《愛能創(chuàng)造奇跡》有一顆仁慈的心讓你為本來成功路上又添了精彩的一筆。愛是無價的，你給予別人愛，別人也會用同樣的方法回報于你，所以，世界因為有愛才溫暖。其實，人生就像一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出其中的甘甜。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。這本書故事雖短，卻涵蓋了人生的方方面面。我相信這本書帶給我的蛇一個個做人的道理，它帶給我的我將一輩子受用不盡。有關(guān)讀書的國旗下演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假設(shè)你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地答復(fù)：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開讀時的那一份忠誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜歡書籍了，閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好似一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們了我識別善與惡，了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，理解了作惡的下場。在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，教師教誨我：讀書而不考慮，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，教師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷進步，不斷進步;書是快樂的泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!問渠哪得清如許，為有頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢，謝謝大家。有關(guān)感恩的國旗下演講稿篇一：國旗頌材料感恩尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是——《感恩教師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的教師。教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華美的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。教師，是您陽光般的笑容給了我以撫慰，是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM興趣無窮的知識天地，是您意味深長的教誨我做人做事的道理。感恩教師，給我前進的動力；感恩教師，給我飛翔的翅膀；感恩教師，給我指明人生的方向；感恩教師，給我放眼世界的慧眼-然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里自覺排隊，不大聲喧嘩，見到教師，一聲禮貌的問好,也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴教師，“教師，我能行”,更是對教師的感恩。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，用實際行動來感恩教師！感恩教育演講稿教師們，同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是：學(xué)會感恩。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，其實是無處不在的。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少教師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著別人。所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝教師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝學(xué)校，為我們創(chuàng)造和提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。英國的作家薩克雷說“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到別人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.”教師們、同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，做真實的自己，放飛自己的夢想，成就幸福的人生。篇二：國旗下的講話演講稿國旗下的講話演講稿時間：10月27日星期一主持人：李德祥宣講：宋登峰每當(dāng)這個時候，我們的眼前就會浮現(xiàn)出____捐軀炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要真”的誓言；每當(dāng)這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的____員，每當(dāng)這個時候，我們就會想起那些建立祖國鞠躬盡瘁的模范人物……今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建立有中國特色的社會，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想，接過____先輩的紅旗，繼承他們的榮耀傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，做新世紀(jì)的小主人，親愛的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗！〔時刻準(zhǔn)備著！〕國旗下的講話演講稿時間：11月3日星期一主持人：宋登峰宣講：李德祥尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費了嗎？同學(xué)們，水是我們的生命之，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎？你留意過身邊有哪些浪費水的行為？其實，在我們校園浪費水資的現(xiàn)象就有多種多樣。比方飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學(xué)會在飲水機上玩水……調(diào)查統(tǒng)計，以每個同學(xué)每次喝水浪費100克計算，一天每人浪費300克，一個月〔22天〕全校400多個學(xué)生就浪費3噸左右的水，一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費的頭。今天，你浪費了嗎？同學(xué)們，你們看到了嗎？不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說：“教師，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了！”還有我們的下午茶，也總是聽到有人說：“教師，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了！”食堂的飯菜難吃，下午茶你不是很喜歡吃，難道就可以心安理得地浪費嗎？食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧？同學(xué)們，今天，你浪費了嗎？同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每天下午放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀？總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅對我們的安康不好，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品，還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎？同學(xué)們，今天，你浪費了嗎？同學(xué)們，當(dāng)聽到“如今很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨意扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎？同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的！謝謝大家！國旗下的講話演講稿時間：11月10日星期一主持人：宋登峰宣講：李德祥教師們,同學(xué)們:大家早上好!站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我沖動、榮幸。今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚??？荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)憂的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間可以分段,每段時間復(fù)習(xí)一局部內(nèi)容,這樣既不會遺漏,又不會覺得非常混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘?。假設(shè)過度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自己就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適宜自己的才是最好的?！彼栽诳记?應(yīng)該以復(fù)習(xí)自己的弱點為主,穩(wěn)固其他內(nèi)容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自己薄弱的學(xué)科。無論怎么復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想一定要高度地集中,盡可能快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。二、進步自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實程度,考出誠信風(fēng)格。三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭露考試作弊行為。同學(xué)們,我們?nèi)缃駪?yīng)該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準(zhǔn)考出理想的成績。謝謝大家!有關(guān)國旗下的演講稿格式尊敬的教師，親愛的同學(xué)們;大家上午好!今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。多情自古傷離別，我們辭別了短暫而美妙的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住如今，我們需要團結(jié)起來，去獲得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團結(jié)協(xié)作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進展了第三個工程：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次工程的合作。大家都能碰撞出劇烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后沖動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友誼的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。那么終究什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比方感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量?？M繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感謝和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對冷言冷語時，第一反響不應(yīng)是反感，而是諒解和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的進步和獎勵，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進步的方向，就要考慮自己在哪里做的缺乏，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。校園不是戰(zhàn)場而是修煉場，不但修煉自己的學(xué)習(xí)才能，更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛完畢的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今后都會是時常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我的演講完畢，謝謝大家。有關(guān)小學(xué)生國旗下的綠色環(huán)保勵志演講稿(篇一)各位同學(xué)：大家好，我演講的題目是《讓世界充滿愛》!我想請問在座的各位，您是否注意到：當(dāng)今社會發(fā)生了一種怪異的現(xiàn)象?黨的政策越來越好了，存折上的錢越來越多了，然而，有些人的愛心卻越來越少了。不信請看：國家三令五申地制止捕殺野生動物，而那些暴富的人卻千方百計、幾經(jīng)周折、不惜消耗巨資大擺野生動物宴。前不久，不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當(dāng)他們撕著那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的時候，他們的愛心何在!還有一些人，開著車去偷藏羚羊，被護羚員發(fā)現(xiàn)后，驅(qū)車追趕，殘酷的偷獵者竟然在車上把藏羚羊活活地剝下皮，扔到路上，任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎，掙扎，有的羚羊腹中還懷著幼仔呀!那些利欲熏心，貪得無厭的偷獵者，他們的憐憫心，同情心，博愛心哪里去了?地球是我們?nèi)祟惡推渌锕灿械募覉@，同是大地之子，相煎何太急!讓世界充滿愛吧!保護野生動物就等于保護我們自己!也許有人認(rèn)為幼猴、羚羊事件畢竟是少數(shù)人所為，不會影響野生動物的生存開展，然而我要告訴您，別過份的以為我們地大物博吧!近些年來，我國各種野生動物都在銳減，我國鶴類數(shù)量原來居世界之首，但如今主要鶴類一共也只有1000多只，就連我們身邊常見的麻雀都成為國家保護的野生動物了，由此可見我國野生動物減少得多么驚人!這還只是野生動物一方面的事情，讓我們留心觀察和品味一下周圍環(huán)境和自然界的反常現(xiàn)象吧!氣候的變異、森林資的枯竭、水資的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆，究其原因，都是自然環(huán)境遭到人為的嚴(yán)重破壞，都是人們?nèi)狈坌乃掳?假設(shè)生態(tài)環(huán)境的破壞，再得不到有效的控制和改善，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，其后果不堪設(shè)想啊!也許有人認(rèn)為，我一個小小的毛孩子在這里危言聳聽，也許有人認(rèn)為，我國政府已采取措施，環(huán)境正在好轉(zhuǎn)。中國之大，環(huán)境破壞之嚴(yán)重，僅靠政府和局部人的努力，“好轉(zhuǎn)”談何容易?殊不知我國乃至整個世界的環(huán)境都是局部好轉(zhuǎn)，整體惡化呀!人無遠(yuǎn)慮，必有近優(yōu);居安思危，防患未然。難道我們非要等到“頭上不見日月星辰，腳下洪浪淘天，人間無處不飛沙”，難道我們非要等到“千山鳥飛絕”，才悔不當(dāng)初嗎?“地球興亡，匹夫有責(zé)”，只要世界充滿愛，我們的地球之母就會安康如初，讓世界充滿愛吧!從撿起一個塑料袋，保護一只青蛙，栽種一棵樹木做起，那么，不遠(yuǎn)的將來，大自然就會回報給我們一個陽光明媚、山清水秀、鳥語花香、萬象更新的家園。謝謝大家!有關(guān)小學(xué)生國旗下的綠色環(huán)保勵志演講稿(篇二)尊敬的各位教師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都完畢了，我也得分開這個世界而去了。……熱愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這清楚是一個寓言故事，約翰西的'心語，清楚是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是安康自然的一種象征。綠色能帶給我們活力、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。偉大的無產(chǎn)階級____導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的根底。雨果曾說："大自然既是仁慈的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假設(shè)只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)"創(chuàng)立衛(wèi)生城市"的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建立是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該進步我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：1、立即行動起來，關(guān)心、支持和保護綠化，積極參與校園綠化建立和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；2、保護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境浪費資的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；6、節(jié)省節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為標(biāo)準(zhǔn)。8.一切都以更高的目的束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面開展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)實在地樹立起時代責(zé)任感。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。有關(guān)小學(xué)生國旗下的綠色環(huán)保勵志演講稿(篇三)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從我做起隨著我們的環(huán)境日益惡化，這就引起了很多空氣的問題，比方人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴钠偷?，這些環(huán)境惡化的問題，是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的，所以我們要保護環(huán)境。如今人們出行都坐汽車，可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒，對空氣也有很大的污染，雖然對我們的出行很方便，但那是對空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車，騎一下自行車。還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧，這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的，也是有毒的，希望少排出這些煙霧。當(dāng)然只保護空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也有一個同樣嚴(yán)重的問題，大家都知道樹木有很多的好處，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然它對環(huán)境保護也有很多的好處，含有水、保護水土等，如今很多地方都能用到木頭，我們平時用的書、本、家具等，都會用到木頭，樹木也可以美化環(huán)境，所以樹木和我們生活息息相關(guān)，幾乎每天都有人砍伐樹木，假設(shè)沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好，所以我們要保護樹木。如今霧霾天氣幾乎經(jīng)常有，霧霾天氣人們都不出門，因為霧霾對人體有害，造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾，空氣就會造成污染，所以就會有霧霾天氣，所以我們不要亂扔垃圾。大家應(yīng)該知道沙塵暴吧！沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的.沙塵暴，都知道我國第二黃河吧，黃河有一個諺語是：一碗水，半碗沙，形容的是黃河的泥沙之多，所以我們要保護樹木，這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新，沙漠也能變綠洲。我們要積極保護環(huán)境，讓我們懶以生存的家園變得更美妙，保護環(huán)境人人有責(zé)，不要破壞環(huán)境。有關(guān)小學(xué)生國旗下的綠色環(huán)保勵志演講稿(篇四)各位教師、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。在人類生存開展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在開展經(jīng)濟的過程中，對自然資和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和開展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族____利益所在。千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建立美妙家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能，節(jié)約用紙，回絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加安康快樂。我很快樂地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起