消防安全演練心得體會

第48頁共48頁消防平安演練心得體會平安永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防平安是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合，消防平安必須得引起重視。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，有序地分開教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防平安演練進(jìn)展了點(diǎn)評，表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到如今的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會有很多類似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對待，純熟各種逃生技能，珍惜每一次演練。教師的教導(dǎo)在我們耳旁從不連續(xù)，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí)，那些教導(dǎo)會突然出如今腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識根底是必要的。平安大過天，平安第一。平安容不得半點(diǎn)馬虎。再多的費(fèi)事、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對待，純熟掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂，沉著應(yīng)對。篇二作為此次消防演練的參與者與付諸理論的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車?yán)锛皶r(shí)，有序，道路明晰明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說確實(shí)實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所無視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)展的消防演練。試問，假設(shè)真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否認(rèn)的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反響出是因?yàn)槭裁?，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。我在此建議，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防平安都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。篇三火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫順的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類文明的開展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微缺乏道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會不幸成為一個(gè)火，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)平安?；馂?zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而防止火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不平安行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為教師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不平安行為予以戒備，杜絕這些違犯校園規(guī)定的行為，通過平安素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范平安意識，學(xué)習(xí)到消防平安意識，到達(dá)人人懂消防，個(gè)個(gè)會消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不平安狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)展定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防平安演練，確保學(xué)生在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，可以到達(dá)平安自救的目的。范文四昨天教師告訴我們明天要舉行消防演習(xí)，我既盼望又緊張，早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午，我們正在上課，警報(bào)器突然響起，同學(xué)們馬上放下手中的東西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴?？焖儆行虻叵蛲馀苋ァＮ覀冄刂鴺翘莸淖筮咃w快地來到了大門前。第二次，發(fā)生在下午，我們正上快樂的美術(shù)課，當(dāng)我們的手工做了一半時(shí)，警報(bào)器又刺耳地響了，又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。這時(shí)我們?yōu)榱松?，趕快逃生，放棄了所有的東西，拿起濕毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照教師教我們的逃生本領(lǐng)，有序地逃了出來。跑到一樓時(shí)，煙越來越濃，氣味越來越重，這時(shí)我把身子彎得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒平安地來到了門口。通過這次演習(xí)，我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng)，例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴，假設(shè)沒有毛巾也可以弄濕袖子代替，低下身子逃到平安的地方。這次演習(xí)還給了我很大的感受：平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng)，遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。要想方法逃生或等待救命，假設(shè)聽到有人過來就喊：救命!會有人來幫你的?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選心得體會閱讀2023年9月消防平安演練心得體會《2023年9月消防平安演練心得體會》是一篇好的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，重新整理了一下發(fā)到這里。為了增強(qiáng)全校師生的消防意識初步掌握逃生，自救的方法，進(jìn)步校們對發(fā)生等突發(fā)事件的應(yīng)變才能，9月1日的下午學(xué)校舉行了針對全體師生的消防平安應(yīng)急活動(dòng)，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。這一天的下午，教室里按一定的程序進(jìn)展著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料，不一會兒隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶著下，平安有序，迅速撤離宿舍，并按指定道路到達(dá)平安地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí)，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒有一個(gè)人走失，原來的一場演練，教師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防平安演練。為了表達(dá)演練的真實(shí)性，學(xué)校在操場設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。演練完畢后，消防員對本次的活動(dòng)進(jìn)展了一個(gè)小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些平安建議，提醒同學(xué)們不忘平安意識。這次的消防平安演練活動(dòng)讓我學(xué)會了，我們要爭取時(shí)間，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了珍貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火相反的方向快速的逃跑，假設(shè)逃跑道路被短時(shí)，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防平安意識和廣闊師生的逃生自救才能，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的時(shí)機(jī)。這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們一定要想盡一切方法挽救自己的生命，生命就一次。x月消防平安演練心得體會及感受x月消防平安演練心得體會及感受為了增強(qiáng)全校師生的消防平安意識初步掌握逃生，自救的方法，進(jìn)步同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變才能，x月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防平安演練應(yīng)急活動(dòng)，通過這次的演習(xí)，我們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。這一天的下午，教室里按一定的程序進(jìn)展著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料，不一會兒隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶著下，平安有序，迅速撤離宿舍，并按指定道路到達(dá)平安地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí)，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒有一個(gè)人走失，原來的一場演練，教師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防平安演練。為了表達(dá)演練的真實(shí)性，學(xué)校在操場設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。演練完畢后，消防員對本次的活動(dòng)進(jìn)展了一個(gè)小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些平安建議，提醒同學(xué)們不忘平安意識。這次的消防平安演練活動(dòng)讓我學(xué)會了，我們要爭取時(shí)間，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了珍貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火相反的方向快速的逃跑，假設(shè)逃跑道路被短時(shí)，要學(xué)會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防平安意識和廣闊師生的逃生自救才能，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的時(shí)機(jī)。這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們一定要想盡一切方法挽救自己的生命，生命就一次。延伸閱讀：消防平安心得體會通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防平安的四個(gè)才能的學(xué)習(xí)：1、檢查消除火災(zāi)隱患的才能：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患2、撲救初級火災(zāi)的才能：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡開展階段火災(zāi)3、組織引〔黨校學(xué)員學(xué)習(xí)____報(bào)告心得體會及感受〕導(dǎo)人員疏散的才能4、消防宣傳教育的才能，對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：一、消防平安管理應(yīng)做到平安第一，預(yù)防為主把消防平安作為頭等大事來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這xx大個(gè)字是江____同志提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度。二、加強(qiáng)消防平安知識培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識但通過這次但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析^p對消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得平安。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來實(shí)在做好消防平安工作。閱讀拓展：關(guān)于消防平安心得體會為進(jìn)一步加強(qiáng)____內(nèi)部管理，杜絕案件、事故及違紀(jì)行為的發(fā)生，按照上級指示精神，支隊(duì)開展了百日平安無事故活動(dòng)。自x月6日起，勤務(wù)中隊(duì)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案的施行方案，實(shí)在落實(shí)各項(xiàng)根本活動(dòng)，并收到了良好的成效。在積極發(fā)動(dòng)官兵平安意識，增強(qiáng)____平安教育的同時(shí)，我也對此次活動(dòng)進(jìn)展了深化的探究和考慮。我認(rèn)為：平安工作需要抓制度、抓落實(shí)，但更重要的是有一只無形的手，要有一個(gè)無形的網(wǎng)，時(shí)刻____的領(lǐng)導(dǎo)，我們的干部、我們的風(fēng)氣、我們的素質(zhì)。假設(shè)把這些問題都解決好了，我們的平安工作應(yīng)該是一個(gè)很長久的、很長遠(yuǎn)的平安穩(wěn)定場面。假設(shè)所有同志在今后的工作中，對平安穩(wěn)定這樣的問題可以長遠(yuǎn)考慮，用一些慢功夫，多做培養(yǎng)、營造、打根底的工作，我們廣西邊防總隊(duì)就一定能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安穩(wěn)定的大場面能，使我們共同工作、生活的環(huán)境更加平安、快樂、幸福。通過學(xué)習(xí)進(jìn)步階段中的授課，加上自己的考慮和探究，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會匯報(bào)如下：一是要結(jié)實(shí)樹立大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，充分認(rèn)清此次活動(dòng)對于維護(hù)特定時(shí)期____平安穩(wěn)定、確保黨的x____成功召開的重要意義。在活動(dòng)中，我們首先要抑制自滿情緒和厭戰(zhàn)情緒，不能存在著無啥可整的自滿情緒，缺乏參與活動(dòng)的積極性和自覺性。為此，我們要反驕破滿，著眼____長遠(yuǎn)建立的需要，加大工作力度，進(jìn)步工作層次，百尺竿頭，更進(jìn)一步。二是要真正做到問題不查透不放過、制度不落實(shí)不變放過、整改不徹底不放過，通過深化開展百日平安無事故活動(dòng)，使廣闊官兵的平安意識、條令意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，____管理教育、平安工作程度明顯提升，實(shí)在從頭上遏制案件和責(zé)任事故發(fā)生。要根據(jù)任務(wù)實(shí)際，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí)，務(wù)必做到不漏一人，不留死角，不走過場，保證此次活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效同時(shí)，在為的干部要實(shí)在負(fù)起相應(yīng)責(zé)任，做好本職工作，特別是在武器槍械和運(yùn)輸車輛的管理上要嚴(yán)格管理。三是要按照部局百日平安無事故活動(dòng)總體部署和總隊(duì)平安隱患大排查活動(dòng)的詳細(xì)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化發(fā)動(dòng)，真抓實(shí)干，督導(dǎo)所屬____認(rèn)真搞教育、深化查隱患、強(qiáng)力抓整改，確保各類矛盾問題得到及時(shí)有效的排查和化解。抓好平安工作落實(shí)，必需要有務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的敏感性?；顒?dòng)伊始，我積極召開軍人大會，對全體官兵進(jìn)展了深化發(fā)動(dòng)，使平安意識深化人心。同時(shí)，我按時(shí)開展平安教育，對一些已經(jīng)發(fā)生或存在的平安隱患進(jìn)展了通報(bào)和預(yù)防，確保了事故的發(fā)生。四是要持之以恒，常抓不懈。解決問題要敢于較真、敢于碰硬，做到不解決問題不散手、不見成效不松勁。只要我們各級都能端正抓平安工作的指導(dǎo)思想，都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感撲下身子抓工作落實(shí)，就一定可以確保____內(nèi)部的持續(xù)平安穩(wěn)定。消防平安心得體會消防平安〔一〕"火善用之那么為福，不善用之那么為禍。"如今已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防平安意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防平安教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防平安意識和消防法制觀念的講座。該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃生等根本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在平安消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也進(jìn)步了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的才能。案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命…大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境?；馂?zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們："一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的".是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違犯勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地防止各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，假設(shè)我們不按照、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了"三違犯"以后，其產(chǎn)生的后果是難以意料的，也將是非常嚴(yán)重的。印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門平安員，處處進(jìn)步消防意識，時(shí)刻提醒自己用電平安，平時(shí)分開時(shí)關(guān)好電。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻木大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好部門、單位的消防平安工作！消防平安心得體會〔二〕這一周是消防平安周，在周四的班隊(duì)課上，章教師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防平安的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好似有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！然而，火災(zāi)的危害往往被人們所無視，每個(gè)人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的"罪魁禍?zhǔn)?.所以我們必須得慎重處事，"火災(zāi)"這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號?；馂?zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)展防范，盡量逃避火魔的損害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意平安。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量防止采用可燃材料?；馂?zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺悟。為了您和別人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！消防平安知識心得體會消防平安知識心得體會通過兩年消防根底知識和消防管理的學(xué)習(xí)，并積極參加消防考試，我懂得了很多消防的根本理論知識，對消防工作有了一定的理解，總結(jié)有如下幾點(diǎn)體會：一、消防平安是以平安第一、預(yù)防為主為原那么，任何單位、任何人都要把消防平安作為頭等大事來抓，因?yàn)榛馂?zāi)造成的危害往往極大，這個(gè)大家都懂，但在日常工作中卻幸運(yùn)心理作怪，往往被無視、被麻木，等到確實(shí)發(fā)生了火災(zāi)事故，造成了損失，才會回過頭來追悔莫及。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，牢記把防范火災(zāi)的工作放在第一位，是消防平安治理的主旨所在。在消防工作中應(yīng)該消除火災(zāi)隱患，進(jìn)步防火意識，進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度。二、加強(qiáng)消防知識的培訓(xùn)?；鹉o情，火場逃生靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和消防演練，不能寄希望于急中生智。當(dāng)我們困在火場生命受到威脅等待消防救援時(shí)，我們應(yīng)該可以利用地形或身邊的消防設(shè)施盡快采取有效的自救措施，可以在最正確的時(shí)間為生命贏得活力，把自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。只有這樣才能在危機(jī)關(guān)頭，應(yīng)付自如，沉著應(yīng)對火情，平安逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握消防滅火器材的使用，人員疏散及自身自救的方法。三、千里之堤，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼，從小處做起，要抓好細(xì)節(jié)，抓相對薄弱環(huán)節(jié)和每個(gè)角落。如線路老化等絕緣材料旁放置了易燃物質(zhì)廢紙等，這些細(xì)節(jié)不易引人注意，但幾乎所有重大火災(zāi)事故都是由于這些不注意的細(xì)節(jié)引起，我們必須自覺承擔(dān)起消防平安工作的責(zé)任與義務(wù)，遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度，學(xué)習(xí)和掌握更多的消防平安知識，積極參與消防工作，形成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群眾場面，從根本上防止火災(zāi)事故的發(fā)生，從而保障平安消費(fèi)，獲得更大經(jīng)濟(jì)效益。消防平安培訓(xùn)心得體會消防平安〔一〕通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防平安的四個(gè)才能的學(xué)習(xí)，1、檢查消除火災(zāi)隱患的才能：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患2、撲救初級火災(zāi)的才能：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡開展階段火災(zāi)3、組織引導(dǎo)人員疏散的才能4、消防宣傳教育的才能，對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：一、消防平安管理應(yīng)做到"平安第一，預(yù)防為主"把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"這十八個(gè)字是江____同志提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度。二、加強(qiáng)消防平安知識培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識但通過這次但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析^p對消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得平安。，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來實(shí)在做好消防平安工作。消防平安培訓(xùn)心得體會〔二〕通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的理解，也把握了一些消防平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：一、消防平安治理應(yīng)做到"平安第一，預(yù)防為主",把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來實(shí)在做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。三、消防平安工作要做到"三個(gè)抓",不為隱患留空隙第一是要"抓重點(diǎn)".涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深化到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要"抓薄弱".相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校園的每一個(gè)角落。第三是要"抓細(xì)節(jié)".千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的"不注重"、"不小心"引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。平安心得體會：消防滅火演練十二月十四日下午一點(diǎn)，通訊系學(xué)生會各部成員在韓宇鵬教師和學(xué)生會____袁文斌的帶著下去參觀上海市消防基地?；锇閭儙е路f與興奮一路浩蕩到達(dá)消防基地，首先由工作人員先給伙伴們上消防教育課。xx年，上海商學(xué)院女生宿舍602因“熱得快”起火，四名女生欲自行滅火，不料錯(cuò)過最正確滅火時(shí)機(jī)，火舌蔓延迅速，四名女生不幸墜樓身亡。由此看來，造成這次慘劇的主要原因是現(xiàn)代大學(xué)生消防防知識薄弱，在宿舍濫用違禁物品，失火后不知如何滅火，自衛(wèi)。所以工作人員告訴伙伴們，生命誠可貴，學(xué)好消防知識，防患于未然。接著工作人員為同學(xué)們詳細(xì)的講解了失火的原因以及如何滅火，滅火工具，類型以及正確的使用方法等問題。比方按充裝滅火器類型分類，分為，清水，泡沫，水霧，干粉，二氧化碳，干凈氣體滅火器等。按重量和挪動(dòng)方式分類分為手提式和推車式。不同滅火器的適用對象，效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之后，距火二至三米處噴發(fā)。滅火毯帶至起火點(diǎn)上風(fēng)方向?；锇閭兌季劬珪竦穆犞?，面容嚴(yán)肅，大有未雨綢繆之意。聽完消防知識教育，工作人員帶著伙伴們在一塊空地上進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，現(xiàn)場有不同數(shù)量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區(qū)別和正確使用方法。然后點(diǎn)燃火為我們演示滅火過程?？粗v騰火焰被滅火毯蓋住，然后拉開毯子像變魔術(shù)似的火就被滅掉了，伙伴們紛紛歡呼，驚訝的贊嘆厲害。而工作人員告訴伙伴們這不過是隔絕空氣來到達(dá)滅火的目的。但同學(xué)們?nèi)攒S躍欲試，紛紛積累滅火的經(jīng)歷。而后，工作人員糾正了一些同學(xué)的誤區(qū)，比方離火太近，使用滅火毯時(shí)不顧及保護(hù)手掌而被燒到等，使得伙伴們在真正遇到火災(zāi)時(shí)有了一定消防經(jīng)歷，滅火技能以及自我保護(hù)意識。通過這次消防演習(xí)，拓寬了伙伴們的消防知識面，進(jìn)一步進(jìn)步了現(xiàn)代大學(xué)生冷淡的消防意識。故圓滿達(dá)成了這次活動(dòng)的目的與初衷。消防演練心得體會為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防平安教育，進(jìn)步火災(zāi)防控才能和突發(fā)事件應(yīng)變才能，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下，于XX年1月15日上午10時(shí)，在倉儲部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)展。演習(xí)的目的是：進(jìn)步公司整體火災(zāi)防控程度、員工消防平安意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救才能，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員;進(jìn)一步進(jìn)步防控火災(zāi)的才能。消防演習(xí)獲得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)展了總結(jié)，對演習(xí)的成功感到滿意，對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職平安員、消防員，對這次消防演習(xí)進(jìn)展了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)完畢后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚(yáng)!通過這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對消防平安知識有了進(jìn)一步的理解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的才能有所增強(qiáng)，在應(yīng)對突發(fā)事件的才能上也得到很大進(jìn)步。公司保安在演習(xí)過程中，一切行動(dòng)聽指揮思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。這次消防演習(xí)活動(dòng)主要表達(dá)了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力;二是各部門親密協(xié)作配合，準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲，屢次預(yù)演，確保演習(xí)工作萬無一失。范文二為了提升物業(yè)企業(yè)文化氣氛，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)，消防演練心得體會。這次的活動(dòng)由各工程的秩序維護(hù)員參加，主要活開工程是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們在前兩個(gè)工程中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)工程中，他們說明是自己的弱項(xiàng)，可他們互相鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)工程的名次，在第四個(gè)工程中超越隊(duì)又是一對二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)工程的第一名奪魁。一場比賽完畢了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的成功，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也表達(dá)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值。一場比賽雖已完畢了，但它留給我們許多回憶和考慮，每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了表達(dá)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的根本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行制止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和藹于處理突發(fā)事件的應(yīng)急才能。假設(shè)訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在效勞過程中會阻礙效勞質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立專業(yè)、學(xué)習(xí)、安康、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)平安管理與效勞向無瑕狀態(tài)提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!范文三曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)展過多少次的消防演練，心得體會《消防演練心得體會》。你們大家一定要排成一隊(duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)展考核的。。。。。班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會迅速的沖出教室，剛剛班主任說的一切好似都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長大了。是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，教師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最珍貴財(cái)富?；氐街黝}。消防演練，為的就是我們的平安。平安?好熟悉又好生疏的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會上班會，學(xué)習(xí)這樣才會平安，那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險(xiǎn)?？墒?，我們誰真正的懂得平安這個(gè)詞?我們知道該怎么做，可是誰可以保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，真的可以一點(diǎn)都不畏懼，可以很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對，不可能。所以，我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí)，那才是最重要的，也只有這樣我們才可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才可以做出正確的舉動(dòng)。這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個(gè)場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了火災(zāi)，我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學(xué)會了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時(shí)候我碰見體育教師了，我悄悄地問了一句：滅火器好不好玩?他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險(xiǎn)，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命平安。我不知道為什么，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去理解平安、這個(gè)詞了我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽教師的話，把所有的事情盡力做到更好，當(dāng)然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。那么，在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。一、熟悉環(huán)境法就是要理解和熟悉我們經(jīng)常或臨時(shí)所處建筑物的消防平安環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生方案，以及進(jìn)展必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、道路和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和道路繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時(shí)大家熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，那么按逃生方案順利逃出火場。當(dāng)人們外出，走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心看一看大平門、平安出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險(xiǎn)不驚，臨危不亂。如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位____客人。他在18日住進(jìn)11層時(shí)，進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。二、迅速撤離法逃生行動(dòng)是爭分奪秒的行動(dòng)。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險(xiǎn)，切不可延誤逃生良機(jī)。1989年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場穿衣服、搶拿財(cái)物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是可以平安逃生的。學(xué)校消防平安心得體會有時(shí)一旦發(fā)生火空，尤其是火災(zāi)初期階段，假設(shè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)展撲滅，大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警119有一個(gè)事，恐怕你不知道！發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們往往想到得是滅火器，卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。下面，我就給大家介紹幾樣滅火器吧！比方說食鹽據(jù)調(diào)察，食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下，氯化鈉會立即分解。所以，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。假設(shè)在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi)，因用鐵鍬或徒手找沙土，把沙土覆蓋在火苗上，使火苗窒息而死假設(shè)沒有滅火器，火勢又很小的情況下。別人說水克火。其實(shí)假設(shè)被浸溫的布水更有效，把浸溫的布扔在火中，可以將低火生熱速度，有助于逃生的時(shí)機(jī)。古人說過，毒花叢中還有解毒的草，何況在我們?nèi)粘Ｉ钪袥]有防火的東西，所以，我們要處處留意生活，一定會有收獲的。上面講了有關(guān)滅火的工具，接下來我們就講一講有關(guān)火中自救的本卷須知吧！在火場中，一定要記錢財(cái)如身外之物不要快逃離火場了，想起了家里的存折，還抱著幸運(yùn)的心理，跑回去，到頭來是人財(cái)兩空。假設(shè)家在樓上下層發(fā)生火災(zāi)，冒出濃濃滾煙讓你視線不清，嗆不過氣來時(shí)，請不要站立行走，務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著，以方便尋把逃生之路。人們都知道，大火是無情的。但是，在無情的大火面前，假設(shè)可以有效地防范，就可以逃避火魔的損害，擺脫災(zāi)難和痛。我也再忠勸大家一句請平安用火。消防平安教育心得體會篇一：火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的開展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在消費(fèi)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。什么是火災(zāi)？火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一、消防工作的重要性消防工作既是社會物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是開展社會市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建立所獲得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。假設(shè)熾熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立即逃離火場，打119火警，通知消防隊(duì)救火。1、牢記火警119。沒有或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、號碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。7、不能亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，構(gòu)造越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí)，假設(shè)樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假設(shè)樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。假設(shè)樓層不高，可以在教師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到平安地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假設(shè)中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你確實(shí)切位置，以便營救。篇二：“火善用之那么為福，不善用之那么為禍?！比缃褚堰M(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防平安意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防平安教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防平安意識和消防法制觀念的講座。該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃生等根本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在平安消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也進(jìn)步了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的才能。案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境?；馂?zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違犯勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地防止各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，假設(shè)我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違犯”以后，其產(chǎn)生的后果是難以意料的，也將是非常嚴(yán)重的。印刷廠是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門平安員，處處進(jìn)步消防意識，時(shí)刻提醒自己用電平安，平時(shí)分開時(shí)關(guān)好電。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻木大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好部門、單位的消防平安工作！篇三：通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的理解，也把握了一些消防平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來實(shí)在做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深化到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。篇四：大學(xué)生消防平安教育心得體會為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，進(jìn)步防火自救才能，Xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織施行了學(xué)生消防逃生演練和平安教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的根本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的教師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散道路向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已平安疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。隨后Xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長Xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)展了題為《第一臨床學(xué)院二總支平安教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙教師的演講繪聲繪色，詳細(xì)詳細(xì)，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通平安三方面給同學(xué)們講解平安自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)平安防火教育，趙教師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙教師激情洋溢的演講剛完畢，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。全體師生退場后，在?；@球場，趙教師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過理論真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次平安教育暨逃生自救與消防演練圓滿完畢。本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生理解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙教師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些根本的防火自救技能，進(jìn)步了消防意識，實(shí)在做到了防患于未然。最珍貴的是生命、是幸福、是平安。人的生命至高無上，然而平安是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響平安警鐘，多一份平安思想，少一份事故危機(jī)。從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)展逃生疏散演習(xí)到平安教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對平安的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，平安價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立平安第一的思想，同時(shí)平安責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，實(shí)在履行平安職責(zé)，保障平安。作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)平安防范意識，消除平安隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、進(jìn)步防范才能，更重要的是要掌握平安知識進(jìn)步防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美妙的光陰呢？因此我們要以平安為首，敲響平安的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。篇五：消防工作既是社會物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是開展社會市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。假設(shè)熾熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立即逃離火場，打１１９火警，通知消防隊(duì)救火。１、火警１１９。沒有或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。２、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。３、說明什么東西著火，火勢怎樣。４、講清報(bào)警人姓名、號碼和住址。５、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。６、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。７、不能亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。發(fā)生火災(zāi)如何逃生？現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，構(gòu)造越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：１、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。２、起火時(shí)，假設(shè)樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假設(shè)樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。３、千萬不要從窗口往下跳。假設(shè)樓層不高，可以在教師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到平安地區(qū)。４、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑；假設(shè)中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你確實(shí)切位置，以便營救。消防平安心得體會范本這一周是消防平安周，在周四的班隊(duì)課上，教師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防平安的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好似有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！然而，火災(zāi)的危害往往被人們所無視，每個(gè)人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。所以我們必須得慎重處事，火?zāi)這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號?；馂?zāi)是無情的，它不會眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)展防范，盡量逃避火魔的損害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意平安。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量防止采用可燃材料?；馂?zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺悟。為了您和別人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！消防平安培訓(xùn)心得體會范本通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的理解，也把握了