我有一個(gè)夢想 演講

回顧起點(diǎn)演講：

理想與現(xiàn)實(shí)思考：理想與現(xiàn)實(shí)到底是什么關(guān)系？理想可能達(dá)不到怎么辦？或者努力方向錯(cuò)了怎么辦？

俞敏洪:相信奮斗的力量理想是指路明燈，是希望之田。要用行動來點(diǎn)亮或灌溉，并調(diào)整。要輸?shù)闷稹?演(yǎn)講(jiǎng)什么是演講？公共場合一種說話形式集中闡釋問題演講的結(jié)構(gòu)和語言應(yīng)該是什么樣的？第一單元演講學(xué)習(xí)目標(biāo)分析使演說具有感染力和說服力的要素。制定小組的評判標(biāo)準(zhǔn)。完成一次有感染力的演講，檢驗(yàn)自己的評判標(biāo)準(zhǔn)。Ihaveadream我有一個(gè)夢想ByMartinLutherKing

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解演講的背景、目的和對象。2.理清演講思路。3.在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比、反復(fù)等修辭手法的運(yùn)用。4.體悟馬丁·路德·金的那種生命不息、為人民請命不止的崇高獻(xiàn)身精神。我們?yōu)楹我源碎_篇？IHAVEADREAM知多少？2023/2/5小組討論：當(dāng)時(shí)演講盛況。（片段節(jié)選）/w_19rr77sial.html觀看當(dāng)時(shí)情境，注意下面聽眾的反應(yīng)如何？他們的反映與我們同學(xué)在聽小組分享時(shí)的反映有不同嗎？為什么？請從各種角度，歸納使這次演講富有感染力和說服力的要素。（寫在卡紙上）我有一個(gè)夢想形體、聲音和身份感的營造語言風(fēng)格內(nèi)容結(jié)構(gòu)有感染力，說服力的演講要素2023/2/5演講通讀文本，整體把握這次演講是針對什么人的？這次演講的時(shí)間、地點(diǎn)和場合各是什么？這次演講想達(dá)到什么目的？分組討論對象：時(shí)間：地點(diǎn)：場合：目的：美國黑人、美國政府1963.8.28華盛頓廣場，林肯雕像前在華盛頓特區(qū)組織25萬人的集會上進(jìn)一步推動黑人要求自由、公正、平等的運(yùn)動，加快實(shí)現(xiàn)理想的步伐你知道嗎？2023/2/51963年8月28日美國華盛頓華盛頓紀(jì)念碑——林肯紀(jì)念堂25萬人“我有一個(gè)夢想”MartinLutherKing2023/2/5亞伯拉罕·林肯第16任美國總統(tǒng)。黑人奴隸制的廢除者。廢除了叛亂各州的奴隸制度，頒布了《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。內(nèi)戰(zhàn)后不久，遇刺身亡?！俣劝倏谱x后討論

他有一個(gè)什么樣的夢想？

為什么會有這個(gè)夢想？

怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想？他是否實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想？

小組合作，以文本內(nèi)容為依據(jù)，以海報(bào)形式呈現(xiàn)討論結(jié)果。起因：南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕。

背景

美國內(nèi)戰(zhàn)雖然解放了黑奴，但是種族隔離仍然持續(xù)，黑人不能入讀白人學(xué)校不能在招待白人的餐廳進(jìn)食不能乘坐同一輛公共汽車、或必須讓座給白人。1619291963馬丁.路德.金生平19641968出生發(fā)表演說獲得諾貝爾和平獎被暗殺2023/2/5關(guān)注“講”：

演講的結(jié)構(gòu)和語言自讀課文，然后小組分享?！段矣幸粋€(gè)夢想》的結(jié)構(gòu)層次和語言如何使這篇演講具有說服力和感染力？梳理出結(jié)構(gòu)圖，評價(jià)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和效果。問題三步走:是什么，為什么，怎么辦如何來詮釋一個(gè)問題？文章結(jié)構(gòu)黑人悲慘的現(xiàn)狀諾言沒有兌現(xiàn)提醒美國集會的原因和目的1—6斗爭方式7—16非暴力與白人合作斗爭目標(biāo)夢想和信念是什么為什么怎么辦內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的作用三三原則遞進(jìn)與反證演講層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，增強(qiáng)了演講詞的說服力和感染力。語言特點(diǎn)排比反復(fù)比喻對比小組活動：關(guān)注句式和修辭手法，閱讀文本，找出例句，分析效果。整句多,短句(呼喚語)多。修辭手法22語言方面

多整句多短句多修辭內(nèi)容方面

針對性邏輯性思想性鼓動性

小組討論：當(dāng)我們在寫演講稿時(shí)和做演講時(shí)，我們可以從這篇演講中借鑒些什么？

請每小組至少給出兩點(diǎn),寫在黑板上，

并加以說明。（先到先得，請勿與他組重復(fù)。）2023/2/52023/2/5情不知所起，一往而深。白巖松在耶魯?shù)难葜v/vblog/others/201508/045aa52e-54d5-4567-b529-147744a197b0.shtml劉媛媛

年輕人能為世界做什么劉媛媛不作不會活請從“演”和“講”兩個(gè)方面來點(diǎn)評他們的演講。2023/2/5小組活動：假設(shè)你們是演講比賽的評委結(jié)合前面的演講視頻，請討論和總結(jié)出一個(gè)好演講的評分標(biāo)準(zhǔn)。（需包含哪些評分點(diǎn)？具體細(xì)則如何？請制作成一份電子表格。）小組作業(yè)找一小段現(xiàn)有的中外演講視頻資料（節(jié)選精彩部分，5分鐘左右，下次課前把視頻考到教室的電腦上。）下節(jié)課分享。介紹你們組的評分標(biāo)準(zhǔn)，并以此給予你分享的視頻做點(diǎn)評。（自己講的時(shí)候也要注意演講技巧哦?。﹥?nèi)容結(jié)構(gòu)語言風(fēng)格形體、聲音和身份感的營造其他評分點(diǎn)？2023/2/5根據(jù)以下要素和演講范例，制定你們自己的演講評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，以海報(bào)形式呈現(xiàn)?！把荨甭曇艨刂啤⑿误w、手勢、臺風(fēng)、節(jié)奏、氣氛的營造、觀眾的互動……外在表現(xiàn)內(nèi)在實(shí)質(zhì)“講”內(nèi)容、結(jié)構(gòu)精彩經(jīng)典如何來寫演講稿？問題三步走:是什么，為什么，怎么辦如何來詮釋一個(gè)問題？31語言方面

多整句多短句多修辭內(nèi)容方面

針對性邏輯性思想性鼓動性

寫作練習(xí)

模仿《我有一個(gè)夢想》結(jié)構(gòu)（遞進(jìn)、三三結(jié)構(gòu)），以“談?wù)勈澜缟系闹匾獑栴}”為題目列一個(gè)講稿提綱。你可以根據(jù)以下提示安排自己的演講結(jié)構(gòu)：你覺得世界上有哪些問題，指出你認(rèn)為最重要的一個(gè)問題；為什么你認(rèn)為這個(gè)問題影響了世界上很多人；列出其他人為解決這個(gè)問題做出的兩項(xiàng)努力；至少提出你自己的一個(gè)建議；寫出提醒更多的人關(guān)注這個(gè)問題的三個(gè)方法，說出你希望大家為解決這個(gè)問題做出哪些努力；模仿《我有一個(gè)夢想》語言風(fēng)格，根據(jù)以上“談?wù)勈澜缟系闹匾獑栴}”的提綱，寫其中一段講稿，150-200字。提示：回憶《我有一個(gè)夢想》的語言風(fēng)格（句式和修辭），借鑒其中的閃光點(diǎn)，為你演講主題和內(nèi)容所用。寫完后請把用到的手法在文中標(biāo)注出來。寫作練習(xí)單元評估詳見作業(yè)紙：**話題4選1。評估的重點(diǎn)不僅是文字稿件，也包括營造身份與權(quán)威、把控受眾與氛圍。傳達(dá)感情、表達(dá)信息都很重要。小組活動：

以小組為單位，小組內(nèi)自行組織演講，依照評分表完成互評，并相互用攝像機(jī)記錄演講過程。個(gè)人作業(yè)：