學校的班主任周次工作計劃表

學校的班主任周次工作計劃表班主任必須介紹學生的家庭情況，思想品德情況，自學情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，搞好家訪工作。介紹班級非政府，骨干隊伍的非政府情況和思想狀況，并經常掌控發(fā)展動態(tài)。既然這樣，那你曉得怎么寫下班主任工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于學校班主任周次工作計劃表，可供大家參照。學校班主任周次工作計劃表報告1一、班風：團結一致、刻苦、正直、技術創(chuàng)新二、學生現狀分析：五年級共計47名學生，男生20人，女生27人，班干部數：10人，大隊長1人，中隊長1人，學生的基本知識和基本技能極差，體質身心健康，衛(wèi)生習慣不好。從整體上來說,沒什么注重的優(yōu)勢，也沒什么關鍵的劣勢。其次，由于學生多源自相同的各個學校，自學、衛(wèi)生、紀律等各方面的建議都不一致，自造能力差，時常無法掌控自己，上課時快樂隨便罵人或者搞小動作。很多行為習慣尚待進一步培育。三、班主任工作基本要點以及實行的改采措施1、協(xié)調庶務任教師，深入細致轉變困難生，保證教學任務的順利完成。(1)及時介紹學情：精確把握住學生對科學知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。(2)弱后進生管理：面向全體學生，分類學前，強化對后進生的輔導，必須從關心、愛惜學生的角度啟程，介紹關心學生。及時介紹學生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。(3)家教融合：經常維持是否學生家長聯(lián)系，并使學校教育和家庭教育有機地融合出來，必須不厭其煩的搞好后進生的轉變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構成一盤棋，真正淪為一個團結一致向上的班集體。2、注重學生行為習慣的培養(yǎng)，全面落實素質教育。(1)、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)較好的自學習慣和生活習慣，對學生的蛻變進步就是十分必要的，較好的行為習慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從相同的方面和角度對學生展開規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點全面落實不好《小學生日常行為規(guī)范》，并使學生逐步形成較好的道德品質，行為習慣，自學習慣和積極主動的學習態(tài)度，不并使一個學生高鴻鵬。(2)培育班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責，表示他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，使他們真正淪為班主任的得力助手。同時，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間踐行他們的威信，締造機會，鍛煉身體和培育他們的能力。(3)狠抓少先隊工作：這也就是新學期班主任工作計劃的一個關鍵部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極主動協(xié)調學校太少先大隊，結合實際做好各項活動。(4)注重文體工作：教育學生上不好所有學校開辦的課程，積極主動出席體育鍛煉，積極參與學校非政府的文娛活動，注重各項比賽的積極參與，培育學生的參予意識。3、做好安全教育和安全管理對學生展開安全教育，進一步增強安全意識和自我嚴防意識，在自學和生活中自我維護能力，以保證自學任務的正常積極開展和學生在學校的安全工作。4、注重情感教育：(1)必須關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中發(fā)生的問題，及時和家長聯(lián)系;(2)搞好和學生的溝通交流，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關系，搞學生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。學校班主任周次工作計劃表報告2第1周工作要點1、認真落實班級學生名單，對走進校登記注冊的學生必須及時與其家長取得聯(lián)系，強化溝通交流與交流，盡快動員學生回校登記注冊，對已回校的學生必須深入細致搞好學生思想工作，使學生盡早資金投入至自學當中。2、精心安排不好臨時班委和學生臨時座位，并將臨時學生名單于本周二前上繳一份政教處，本周已經開始按學生名單斥責。3、各班必須精心安排不好值日生，及時清掃班級衛(wèi)生，同時強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別就是學生吸煙、領長發(fā)等)4、強化班級紀律整頓，制訂班規(guī)，構成較好的班風、校風。5、早讀課照常進行，學生必須按時回校。第2周班級工作要點l、認真落實班級學生名單，并將班級正式宣布學生名單標上座號在本周班會課后上繳一份政教處，以便聽課教師斥責，穩(wěn)步介紹走進校登記注冊的學生情況，強化與學生、家長的溝通交流與交流，盡快動員學生回校登記注冊，對己回校的學生必須深入細致搞好學生思想工作，使學生盡早資金投入至自學當中。2、強化學生執(zhí)勤管理，嚴苛規(guī)范學生告假制度，不得學生曠課，各班負責管理送來點名單的學生當日內及時將點名單送至政教處，杜絕錄入點名單的弄虛作假現象，班主任必須及時介紹本班學生的執(zhí)勤情況，并把有關情況通告家長。3、強化網絡安全教育，避免網絡安全犯罪，4、強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象，對領長發(fā)、指甲油的學生班主任預先必須搞好思想工作。5、存有晚屈的班級必須強化教育、提商重新認識，不得校外學生步入校園，對未自學的班級，班主任必須多來來往往學生動態(tài)，多與家長溝通交流學生在家的情況。6、強化校園綠化美化活動。學校班主任周次工作計劃表報告3一、本周工作重點1、安全教育(安全第一課)2、收心教育工作3、衛(wèi)生工作4、安全隱患排查二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、嚴防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教師老爹，搞好學生的“收心”思想工作。2.指導學生做好寢室、教室、潔凈區(qū)的清潔衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行不好學生喝不好第一頓飯，睡好第一次法號。班主任舉行不好第一次班會，成立不好班委，建議學生出來不好第一次壯。3.嚴格控制住校生隨意出入校園，非出不可的，班主任必須談妥回家條，標明出校事由、回到時間。4.從本周已經開始，各班級必須強化常規(guī)訓導，必須存有計劃地貫徹落實自學、衛(wèi)生、紀律、兩壯(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則，展開文明習慣養(yǎng)成教育。5、學生上學和放學的時候盡量不跑國道線，吃生冷食品;搞好學生防盜教育，貴重物品必須交予老師給看管，現金必須沖進飯卡，學生不許盜竊，盜竊犯罪行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交予公安機關處置。6、交通安全：嚴格遵守交通規(guī)則，過公路左右看看，不許在公路上打傷，不許擠無證無證車輛，超員車輛，酒后駕車車輛，不許擠兩輪車(摩托車)，農用車輛等。7、各班教育學生不跑教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內，強化安全教育。以免高空滑窗等掉落物體傷人(上下樓梯靠右行)。8、投資理財教育：(1)節(jié)約開支，不吃零食(2)每天的支出無法少于每個星期的平均值生活費。9、天氣變異熱，班主任告誡學生特別注意防寒保暖工作，避免哮喘。10、各班晨跑按規(guī)定路線走,在走時不許打傷,拉扯,系則不好鞋帶,以免拉扯骨折.11、教育學生不許拎管制刀具進校園，每班每天清查管制刀具交給德育處，并做好記述。12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料張貼在教室內，做好學生的教育，并交主題班會教案至德育處。13、食品安全：強化防治野生蕈中毒教育工作，非政府學生自學《防治野生菌中毒常識》14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患展開及時排查并向總務處報告。15、教育學生無法跑紅線內(特別就是七年級新生)16、衛(wèi)生工作：把室內外衛(wèi)生清掃全盤并搞好清掃工作，垃圾入池。使學生培養(yǎng)講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習慣，并搞好伸手行動。三、學校常規(guī)工作1、各班搞好考勤工作，記不好班務日志，沒回校的學生及時通告家長，并做好記述。2、介紹學生的思想動態(tài)，特別就是戍守兒童，問題學生，著重細節(jié)，深入細致排查，經常聯(lián)系家長，齊抓共管。3、晚自習下后，走讀生必須在10分鐘之內返回校園回家。4、每周星期日晚自習必須清點學生妥當情況，搞好記錄，未回校學生，必須立即知會家長并做好記述。5、教育學生不許翻過圍墻，不許夜不愛人，出入校門一定表給校牌或班主任出具的回家條。6、各班搞好一日三洗兩甩(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前順利完成室內外衛(wèi)生)的衛(wèi)生清掃工作，不許學生拎食物入宿舍、教學區(qū)，只準在食堂門前劃出的白線內喝，更不許亂扔垃圾。7、各班必須成立衛(wèi)生保潔員必須隨時展開衛(wèi)生清掃，各班必須創(chuàng)建班級管理制度和紀律制度;8、各班必須非政府上開不好“三可以”：班會、班干部可以、科任教師可以。9、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置，必須美觀大方。10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交給周登平老師處。四、具體內容工作精心安排1、在本周之內各班順利完成教室布置，例如自學園地等。2、各班搞好安全第一課教育，存有教案，安全科學知識必須上墻，建議學生存有安全意識。3、各班在本周二之前繳班級總人數，男、女數、住校生總人數，住校生男、女生數，走讀生男女生名單至德育處。五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表1、按時作息，自學、生活精心安排合理有規(guī)律。2、不許學生領長發(fā)、鬼播發(fā)、指甲油、化妝、留著指甲;衣著大方、莊重、干凈，不許穿拖鞋、背心、短褲進校園。3、介紹禮儀的基本含義，認知自學禮儀的意義，教導學生一些基本的文明禮儀。4、強化“三不好”教育，即為“好習慣、不好性格、不好成就”的理想教育。六、班主任心語好的開始就是順利的一半。學校班主任周次工作計劃表報告4一、思想情況1、強化與家長的溝通交流與交流，謀求努力做到家校聯(lián)手，共同推動學生的身心健康持續(xù)發(fā)展。必須使家長深刻理解家庭教育的重要性，必須使家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)手，積極主動確保學生較好自學習慣的構成以及學生家校行為表現的一致性。2、班主任必須將學生“視如己出”，真正把學生當作自己的孩子一樣，深刻地介紹他們并且認知他們。時刻高度關注關心他們。不僅幫忙他們化解自學上的問題還要化解他們生活上，尤其就是他們思想上的問題。班主任一定必須我調整好心態(tài)，并使自己情緒穩(wěn)定，充滿著激情、愛心和冷靜，熱情著眼地資金投入至工作中回去，增加沖動。多與學生私下家訪交流，珍視學生對自己的信任與倚賴。二、工作目標1.謀求期中考試時，班級總名次穩(wěn)步進步。2.強化班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。3.構筑班級人與自然氛圍，構成勤奮好學，積極向上的班風，為全班學生成績的進步締造較好的條件。4.做好班級文化娛樂活動，給學生締造一個較好的溫馨的自學環(huán)境。5.搞好班級后進生的扶貧工作，以一流助推Menat，構成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學期第一周，舉行“安全教育，收心教育”班會，對學生展開安全和收心教育，協(xié)助學生盡早從假期的心態(tài)中跑出。2、按照小組協(xié)作自學的計劃，再次排座位，分割衛(wèi)生小組，為新學期班級工作的運轉上開好頭。3、調整班委會成員，并且舉行班委會議，明晰具體內容分工，并匯報班干部的班級建設計劃，并使班委工作正式宣布運作。4、及時展開班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理建議，搞好班級定量工作，強調學校各方面的建議，防患未然。5、積極開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面抓起，培養(yǎng)較好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，進一步增強集體凝聚力。6、強化學生自學方面的建議，重點就是強化學生作業(yè)的檢查和嚴格執(zhí)行。7、以自學委員為核心，以各科課代表居多的自習課和午間獨立自主自學活動，研發(fā)學生的自學自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時間辦成黑板報和學生的手抄報活動。9、制訂適宜班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想犯罪行為。10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試完結建議每一位學生寫下考試的得與失，搜尋經驗與嚴重不足，同列出來自查計劃和下次考試的目標。11、積極開展心理健康教育，進一步增強學生的心理品質，認清學生的同學相處觀念，保證主要精力放在自學上。同時，班主任不應當當好班集體的“保姆”，而應當就是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應力爭就是學生的朋友，同時就是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀長。自己在班級管理過程中不斷自學，溝通交流與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，踐行信心，鼓足勇氣，以更好地積極開展班級管理工作。班主任工作就是一項十分繁雜的工作，須要班主任全身心地資金投入自己的愛心和冷靜，只有這樣就可以將班級工作搞好，搞堅實，為班級，更為學生的未來奠定穩(wěn)固的基礎。總之，期望在上一學期的基礎之上，在全體同學的不懈努力之下，我的班級能夠在各方面都更上一層樓。學校班主任周次工作計劃表報告5一、情況分析本學期根據學校精心安排，我當了高一年級的班主任，現把本班情況并作以下分析：本班共計學生50人，學生平時自學風氣較好，組織紀律也極好，學生在任課教師的心目中很調皮。整個班集體存有一股積極向上，熱情陽光的力量。但也存有一部份學生，自學基礎極差，對自學興趣不低，有時候甚至影響其他學生的自學，除了個別學生行為習慣極差。所以，在新學年中還要穩(wěn)步不懈努力，踐行更加較好的班風。依據學校德育實行計劃，秉持以“獨立自主與責任”為主題，強化行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。二、指導思想秉持愛好共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。倡導道德規(guī)范：愛校守法，親近團結一致，勤政力行，敬業(yè)無私奉獻，二要協(xié)助學生努力做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學會存活，學會做人”。強化培育學生踐行恰當的人生觀、世界觀、價值觀，全面堅實大力推進素質教育。三、具體內容工作內容、措施(一)德育以“獨立自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育1、規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮學生的自主管理，進一步增強學生的愛國主義責任感，熟識“五旗科學知識”的教育內容，強化頌揚中國共產黨領導的教育。2、積極開展以“獨立自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培育學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情搞好的犯罪行為和能力，并不懈努力依據校計劃，從五個途徑(重新認識自我，對自己負責管理、對小事負責管理、自我評價、自我教育)強化“獨立自主與責任”教育。3、融合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷積極開展尊師頌師、愛生重教、慎終追遠愛老、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選活動積極分子，宣傳先進事跡。4、積極開展以“愛國愛家”，緊緊圍繞建國六十周年，制定主題班會內容，做為班主任加強指導。5、以“五快樂教育”為基本內容，以“五心”教育為重點，從重新認識自我抓起：重新認識自我存有的價值、重新認識力行的意義、重新認識現在的自我;從對小事負責管理抓起;牢記不能搞小事的人，也做得好大事。培育學生愿搞小事，學會搞小事。在實踐中進一步增強責任感。穩(wěn)步積極開展一幫一結對子活動，踐行較好的班風與學風。6、秉持環(huán)境保護教育，強化學生環(huán)境保護意識，愛惜校園，愛惜我們美麗的家園。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以協(xié)助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培育學生正直、文明、守紀、自律、獨立自主、和睦、理想為目標，以日常行為規(guī)范培養(yǎng)為切入點，以校園文化建設為載體。通過“五快樂”“五心”“四可以”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。l、以中學生行為規(guī)范建議每位學生，強化洵陽道德規(guī)范宣傳教育，重實效“愛校守法，仁義誠信、親近團結一致，勤政力行，敬業(yè)無私奉獻”。重點就是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設較好班風，一棵學風、校風。(1)認真學習宣傳環(huán)境整治。并使學生踐行“愛惜環(huán)境，從我做起”的思想。(2)由于我班部份學生的行為規(guī)范極差，在行為規(guī)范教育中前五周重點揪文明歇息、文明相處，并同時對文明聽課的二分鐘trained鈴展開檢查。(3)從小事抓起、從自我教育抓起，大家行動，踐行較好班風。好人好事秉持天天記。2、強化基礎道德教育基礎道德教育就是教會學生做人的基本準則，就是行為規(guī)范教育的關鍵內容。從對自己負責管理抓起，從自我評價抓起。秉持以德育人，應用領域責任感的有關科學知識，對自己處事的態(tài)度、能力、順利完成情況展開推論。秉持十分鐘隊可以(中午)，并深入細致做好記錄，提升自我評價的自覺性和能力。融合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動，積極開展快樂他人、快樂集體、快樂自學、愛勞動、愛惜公共財物，進一步增強獨立自主與責任，樹班風、創(chuàng)學風、存有理想、可以技術創(chuàng)新，搞一個遵紀守法的不好公民。3、以學主為主體，以學生發(fā)展為本，以學生創(chuàng)新能力大方向，以“獨立自主與責任”為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產、廣播操等各項檢查活動，不懈努力黨建文明班、示范點班。(1)以建立“綠色學?！睘檩d體，大力推進研究性課程：學會存活，特別注意生存環(huán)境，提升生存環(huán)境質量，人人愛惜環(huán)境，保綠清掃美化環(huán)境。進一步增強“愛美光榮，毀壞不負責任”進一步增強技術創(chuàng)新意識，人人動手，變廢為寶，走進自然，親近自然。(2)愛惜公共財物，每個學生必須從維護和管理不好自己的課桌椅抓起，不得在課桌上亂涂、越軌、亂鐫刻、亂畫。(3)培育較好的衛(wèi)生習慣，秉持每天晨洗和午掃。校內停止使用餐巾紙，弛喝口香糖，不得亂扔紙屑雜物。(4)廣播操強化入出場紀律的檢查和指導，培育集體主義觀念。(5)放強二課、二壯、二活動。眼保健操工作必須進一步努力做到恰當妥當，堅待每周的身心健康教育。(6)深入細致搞好愛國主義教育工作，頌揚中國共產黨，頌揚社會主義祖國。(三)德育工作的擴散工作秉持以德育為核心，以教學為中心的工作。及時搞好早期防治和犯罪行為偏差學生的轉變工作，掌控案發(fā)率為，杜絕犯罪率，